大學(xué)生法律演講稿范文

大學(xué)生法律演講稿范文

大學(xué)生法律演講稿范文篇一：

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天是國(guó)家憲法日，1982年的今天，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式

通過(guò)并頒布實(shí)施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、xx年修

訂，自xx年起，12月4日定為全國(guó)法制宣傳日，xx年第十二

屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定，將12月4日

設(shè)立國(guó)家憲法日。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲

治國(guó)，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，不僅是增加一

個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及

日、深化日，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護(hù)

人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化

于所有國(guó)家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公

職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。

一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)

該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

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首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)

的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法

法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人

生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律，我們就應(yīng)該明白

制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一

紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩

個(gè)選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無(wú)知，你

沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個(gè)

社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么惡劣的影響。

你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒(méi)

有憲法來(lái)規(guī)范，那我們的社會(huì)還有什么社會(huì)，簡(jiǎn)直就是人間地

獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法，用法律來(lái)約束自己，

反省自己，其實(shí)在你守法的過(guò)程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你

心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國(guó)的大好河

山，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會(huì)

自由了、平等了、公正了、法制了，國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、

和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí)，要毫不猶豫的

拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

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第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下，但有無(wú)數(shù)仁人志士

的智慧，有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會(huì)揮手

金錢(qián)的誘惑。法律面前，不管財(cái)富如何，不管地位如何，人民

最終一定能夠人人平平等。

了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人

保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保

護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，

我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》

則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，

所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)

定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如

果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生

活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本

準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有

嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高

低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們

行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法

守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們

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的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)

祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

大學(xué)生法律演講稿范文篇二：

同學(xué)們，上午好!

伴隨著xx屆四中全會(huì)法治中國(guó)建設(shè)開(kāi)啟新的征程，上周

我校迎來(lái)首個(gè)國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日，是推進(jìn)憲法宣傳

教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措，也是增強(qiáng)法

治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。

從32年前的現(xiàn)行憲法通過(guò)日，到xx年前的全國(guó)法制宣傳

日，再到今年的國(guó)家憲法日，12月4日承載著一個(gè)國(guó)家和民

族對(duì)于法治的執(zhí)著追求，見(jiàn)證了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)法治建設(shè)取

得的發(fā)展進(jìn)步。

由于時(shí)間關(guān)系，在此我簡(jiǎn)要地與同學(xué)們了解了解我國(guó)國(guó)

旗：五星紅旗是《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的中華人民共和

國(guó)國(guó)旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅象征革命;五

星呈黃，有象征中國(guó)人為黃種人之意。大星代表中國(guó)共產(chǎn)

黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)(即

原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”，但依共產(chǎn)主義意識(shí)形

態(tài)，順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星

之右，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)，象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)

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導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。因此，國(guó)旗是一個(gè)

國(guó)家的標(biāo)志，是國(guó)家及其民族精神的象征。人們?cè)谂e行各種活

動(dòng)時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重。

最后，我個(gè)人認(rèn)為：“法律必須被信仰，否則它將形同虛

設(shè)。”在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育，讓?xiě)椃ň裰哺牡祝?/p>

作每個(gè)公民尊法守法的自覺(jué)行動(dòng)，載著民族復(fù)興夢(mèng)想的“中國(guó)

號(hào)”列車(chē)，必將沿著中國(guó)特社會(huì)主義法治軌道駛向更加美好

明天。

我的演講完畢，謝謝大家。

大學(xué)生法律演講稿范文篇三：

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天是個(gè)特殊的日子，每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳

教育日，

去年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日，也是第十四個(gè)

全國(guó)法制宣傳日。根據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，

今年12月4日期間，要大力開(kāi)展法治宣傳系列活動(dòng)。

xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第

十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律

界由來(lái)已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳

日”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”，是因?yàn)橹袊?guó)

現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提

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出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求，全國(guó)人大便擬

以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲

法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。

國(guó)家的《決定》還指出，十二月四日定為國(guó)家憲法日，建

立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。在全社

會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。

建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的

國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”，有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家

憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政

的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這

一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)

上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

設(shè)立國(guó)家憲法日，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心

中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)

的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的

行為都必須予以追究和糾正。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，

而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每

天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我

們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;

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在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就

對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)

法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作

我的演講完畢，謝謝大家。

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