新聞學專業(yè)大學排名_2021年新聞學專業(yè)高校排名
新聞學專業(yè)大學排名1、中國人民大學
專業(yè)排名:1專業(yè)評分:85分
人大新聞學院是新中國成立后黨和政府領導創(chuàng)辦的第一家新聞教育機構,自1955年
成立至今,已走過55年的歷程。
人大新聞學院是國內最早開展新聞學碩士和博士教育的兩所院系之一,1978年開始招
收碩士研究生,1981年設立碩士點,1984年設立博士點。
新聞學專業(yè)是人大新聞學院的傳統優(yōu)勢專業(yè),在1988年和2001年兩次被評為國家重
點學科,最近又順利通過了教育部重點學科的考核評估,成為全國惟一連續(xù)三次獲得新聞
學重點學科的新聞院系。1999年,作為全國新聞學唯一的教育部人文社會科學重點研究基
地的“中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心”成立,人大新聞學院成為其依托單位。
自2001年開始實施“十五”規(guī)劃以來,人大新聞學院新聞學科被連續(xù)納入國家“211”
工程和“985”工程重點建設學科序列,學科建設的硬件基礎條件極大改善,學科綜合水
平顯著提升。
新聞學專業(yè)大學排名2、中國傳媒大學
專業(yè)排名:2專業(yè)評分:83分
中國傳媒大學電視與新聞學院是新中國設立最早的新聞教育機構之一;國內創(chuàng)建最早
的廣播電視人才培養(yǎng)和科研機構;創(chuàng)建了中國電視、廣播、報刊等媒體人才培養(yǎng)和科研模
式,被譽為中國廣播電視人才的搖籃;擁有國內最先進的教學和科研試驗條件;中國新聞高
等教育協會廣播電視專業(yè)委員會所在地;中國新聞史學會所在單位。
本科專業(yè):廣播電視編導電視編輯方向、攝影電視攝影方向、廣播電視新聞學、編輯
出版學電子音像編輯出版方向、新聞學、傳播學、傳播學媒體市場調查與分析方向、媒體
創(chuàng)意
新聞學專業(yè)大學排名3、復旦大學
專業(yè)排名:2專業(yè)評分:83分
復旦大學新聞學院前身為復旦大學新聞系,創(chuàng)辦于1929年9月,是我國歷史最悠久、
名仰海內外的新聞教育機構。70多年來,已為國家培養(yǎng)了6000多名本科生和研究生,
2000多名專科生和進修生,其中不少畢業(yè)生擔任了黨政部門和重要的新聞、教育、科研機
構的領導職務,為我國的革命和建設事業(yè)特別是新聞事業(yè),作出了積極的貢獻。
學院現轄新聞系、新聞研究所和文化與傳播研究中心,設有新聞學、廣播電視新聞學、
廣告學、編輯與出版學籌等專業(yè)。目前在校全日制學生500多名,其中碩士生80多名,
博士生50多名,外國留學生20多名。校外大專生、本科生和碩士生教學點6個,學生
3OO多名。1996年,我院新聞與傳播學被列為國家“211工程”重點學科建設項目。1999
年起,設立國內新聞院系中唯一的博士后流動站。
新聞學專業(yè)大學排名4、清華大學
專業(yè)排名:4專業(yè)評分:75分
清華大學新聞與傳播學院于2002年4月21日正式成立。
清華大學新聞與傳播學院的前身,是1985年在中文系設立的編輯學方向和1998年10
月成立的傳播系。
多年來,從中文系的編輯學專業(yè)到傳播系,直到成立新聞與傳播學院,憑借日益增強
的新聞學和傳播學的學科基礎,圍繞著國際傳播、影視傳播、新媒體傳播、媒介經營與管
理等主要方向,清華大學逐漸形成了精干的新聞與傳播教學科研師資團隊,增強了在學界、
業(yè)界的影響力,尤其在國際傳播、媒體與科技、藝術相結合和影視理論與批評等方面的學
術研究中取得一定的優(yōu)勢。
新聞學專業(yè)大學排名5、武漢大學
專業(yè)排名:4專業(yè)評分:75分
武漢大學新聞與傳播教育始于1983年的新聞系,2000年12月新聞與傳播學院成立。
學院現設新聞學、廣播電視、廣告學、網絡傳播四個系;6個本科專業(yè)和專業(yè)方向:新
聞學、傳播學、廣播電視新聞學、廣告學、播音與主持藝術、廣告設計方向;擁有新聞傳
播學一級學科博士學位授予權,六個二級學科博士學位授予權:新聞學、傳播學、廣告學、
跨文化傳播學、媒介經營與管理、數字媒體技術;三個碩士學位授權點:新聞學、傳播學、
數字媒介;一個新聞傳播學博士后科研流動站;一個省級一級學科重點學科:新聞傳播學;
擁有一個教育部人文社會科學重點研究基地武漢大學媒體發(fā)展研究中心、一個國家級實驗
教學示范中心:武漢大學新聞傳播學實驗教學中心。學院現有專任教師55人,教授20人
含博導15人、副教授20人;有1位國家級教學名師、3位教育部新世紀優(yōu)秀人才,3位珞
珈學者特聘教授,3位享受國務院政府特殊津貼。此外,學院還聘請了近40位海內外知名
的新聞傳播學者和業(yè)界人士擔任學院的兼職教授或客座教授。
新聞學專業(yè)大學排名6、浙江大學
專業(yè)排名:6專業(yè)評分:73分
浙江大學是教育部直屬、省部共建的普通高等學校,是首批進入國家“211工程”和
“985工程”建設的若干所重點大學之一。浙江大學前身求是書院成立于1897年,為中國
人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學府之一。1952年,在全國高等院校調整時,曾被分為多所單
科性學校,部分系科并入兄弟高校。1998年,同根同源的浙江大學、杭州大學、浙江農業(yè)
大學、浙江醫(yī)科大學合并組建新的浙江大學。經過一百多年的建設與發(fā)展,學校已成為一
所基礎堅實、實力雄厚,特鮮明,居于國內一流水平,在國際上有較大影響的研究型、
綜合型大學。
浙江大學的學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農
學、醫(yī)學、管理學等十一大門類。學校現有122個本科專業(yè),326個碩士學位授權點,47
個博士后流動站,具有一級學科博士學位授權點42個,二級學科博士學位授權點254個,
另有臨床醫(yī)學專業(yè)博士學位授權點以及法律碩士JM、工商管理碩士MBA、EMBA、公共管理
碩士MPA、教育碩士、體育碩士、農業(yè)推廣碩士、風景園林碩士、獸醫(yī)碩士、公共衛(wèi)生碩
士、工程碩士、建筑學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、漢語國際教育14個專業(yè)碩士學位授權點。
學校現有一級學科國家重點學科14個,另有二級學科國家重點學科21個。國家重點專業(yè)
實驗室14個,國家工程實驗室1個,國家工程技術研究中心5個,普通高等學校人文社
科重點研究基地3個。國家基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地8個,國家工科基礎課程教
學基地4個,國家戰(zhàn)略產業(yè)人才培養(yǎng)基地3個,國家級教學實驗示范中心8個和國家大學
生文化素質教育基地1個。
新聞學專業(yè)大學排名7、南京大學
專業(yè)排名:7專業(yè)評分:72分
南京大學新聞傳播學院,其前身是建于1958年的南京大學新聞專修科,后因遇國家
暫時困難而停辦。1986年,經教育部批準,恢復南京大學新聞專業(yè)。1992年10月正式建
系,2021年10月10日,正式成立南京大學新聞傳播學院。撤系建院,首任院長為方延明
教授,著名新聞教育家方漢奇教授應聘出任名譽院長。
新聞傳播學院下設三個系,包括新聞學系、廣播電視與新媒體系和廣告與傳播學系。
此外還下設一個中心與四個研究所網絡傳播研究中心、政府新聞研究所、新聞研究所、大
眾傳播研究所和國際傳媒研究所。目前教職工總數42人,其中專任教師33人,在職正教
授9人,副教授17人,在校學生近數1000余人,其中碩士研究生150余人。
新聞傳播學院在新聞基本理論和新聞實踐傳播輿論研究重大現實問題研究、新聞實務
和新聞文化研究、黨報主流媒體研究、網絡傳播研究、傳媒經營管理研究等方面逐漸形成
自己的鮮明特。在人才培養(yǎng)過程中,堅持通才教育與專才教育相結合,堅持理論與實踐
相結合,堅持思想教育與業(yè)務素質教育相結合,多年來,為中國新聞媒介事業(yè)培養(yǎng)了一大
批德才皆備的新聞人才。
新聞學專業(yè)大學排名8、北京大學
專業(yè)排名:7專業(yè)評分:72分
北京大學是國內最早開設新聞學課程的高等學府,在這里誕生了中國新聞教育史上第
一本新聞學著作、第一個新聞學研究學術團體和第一份新聞學期刊。北京大學也是在建國
初期全國院系調整后第一個新設新聞學專業(yè)的大學,其間盡管幾度經歷了新聞專業(yè)合并與
重設,仍為我國新聞傳播領域培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才和中堅力量。
2001年5月28日,北京大學恢復成立新聞與傳播學院。新聞與傳播學院依托日益增
強的新聞學和傳播學學科基礎,整合全校資源,逐步形成具有北大特、適應時代發(fā)展的
新聞與傳播學研究和教學模式,形成了包括新聞學、傳播學、廣告學、編輯出版學、網絡
傳播、廣播影視、跨文化交流、公共關系、媒體經營管理等一系列的學科。截止到2021
年9月,學院教師已經達到31人,其中教授10人,副教授13人;全日制學生達到678人,
其中博士研究生55人,碩士研究生216人,本科生407人,此外還有研究生課程進修班
及專升本學生近千人。師資隊伍老中青結合,學歷層次本碩博齊備,經過幾年的發(fā)展,新
聞與傳播學院學科建設已經日臻完備,培養(yǎng)能力開始漸成規(guī)模。
新聞與傳播學院目前設置本科、碩士和博士三種學歷層次。本科生設有新聞學、廣告
學、編輯出版學和廣播電視新聞四個專業(yè)。研究生設置了新聞學和傳播學兩個碩士點,以
及一個傳播學博士點,專業(yè)研究方向涵蓋國際新聞、新聞傳播實務、新聞傳播史論、國際
傳播與跨文化交流、大眾傳播、新媒體與網絡傳播、廣告理論與實務、媒體經營管理、編
輯出版學等諸多領域。
新聞學專業(yè)大學排名9、華中科技大學
專業(yè)排名:7專業(yè)評分:72分
華中科技大學新聞與信息傳播學院的前身是于1983年成立的華中工學院新聞系。
1988年華中工學院改名為華中理工大學,新聞系建制不變。
1998年4月,新聞系與學校現代教育技術中心合并組建為華中理工大學新聞與信息傳
播學院。
2000年4月,華中理工大學與同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設學院、武漢科技管理干部
學院合并,改名為華中科技大學,學院亦改稱為華中科技大學新聞與信息傳播學院。
學院現有新聞學、廣播電視新聞學、傳播學三個博士點;新聞學、傳播學、廣播電視
新聞學、廣告公關學四個碩士點;新聞學、廣播電視新聞學、網絡新聞傳播學及廣告學4
個本科專業(yè);新聞學專業(yè)下設新聞評論專業(yè)方向、廣播電視新聞學專業(yè)下設播音與節(jié)目主
持人專業(yè)方向,建構起了從本科生、碩士生到博士生全程式教育體系。
新聞學專業(yè)大學排名10、廈門大學
專業(yè)排名:10專業(yè)評分:70分
廈門大學新聞教育歷史悠久。1922年至1926年,廈門大學就有了自己早期新聞教育,
開創(chuàng)了中國人自己辦新聞教育的歷史。1983年,廈門大學成立新聞傳播系,在中國率先以
“傳播”冠名,集中體現了廈大新聞傳播人的敢為天下先的開拓精神。2021年廈門大學成
立了新聞傳播學院,標志廈門大學新聞傳播教育進入了新的快速發(fā)展時期。
學院現有新聞學系、廣告學系兩個系,以及傳播研究所、品牌與廣告研究所兩個研究
所。學院辦學條件良好,環(huán)境美麗幽靜。學院的教學行政大樓面海,風景絕佳,內設有收
藏豐富的資料室。學院還擁有一幢現代化的新聞傳播技術大樓,為學院教學與研究提供技
術保證。
一方面,新聞學專業(yè)畢業(yè)生擠破頭想進媒體,卻越來越難。而另一方面,許多媒體還
抱怨不到理想的畢業(yè)生。究其因,傳統的新聞教育出了問題,新聞傳播專業(yè)的畢業(yè)生普
遍存在知識面狹窄,綜合、動手能力不強的問題。隨著我國傳媒業(yè)逐步接軌國際,各個傳
媒集團不斷整合,推陳出新,市場的競爭加劇,越來越需要適應新的傳媒業(yè)態(tài)、動手能力
強、綜合素質高的新聞類畢業(yè)生。
隨著社會發(fā)展,報社、雜志社、電視臺等不再是新聞學專業(yè)學生的唯一出路。面對日
益復雜的對內對外關系,許多大型企業(yè)、公務員單位和事業(yè)單位都需要新聞學專業(yè)人才來
負責公共關系處理和對內對外宣傳。此外,新聞學專業(yè)畢業(yè)生一般都具有較強的寫作、行
政和溝通能力,良好的綜合素質也提高了畢業(yè)生在就業(yè)中的個人核心競爭力。
除教育部部屬高校能適當控制招生考試人數外,地方院校、民辦高校及獨立學院都進
行了較大范圍擴招,導致新聞學學科畢業(yè)生急速增長。另一方面,隨著受眾要求提高,媒
體大量吸納金融、經濟、法律、社會學、外語等具有專業(yè)知識背景的畢業(yè)生從事新聞的綜
合、分析、解讀等工作,這也對新聞學專業(yè)學生的就業(yè)造成一定沖擊。
但是,對于新聞學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景,仍然表示樂觀。學者指出,隨著社會發(fā)展,
報社、雜志社、電視臺等不再是新聞學專業(yè)學生的唯一出路。面對日益復雜的對內對外關
系,許多大型企業(yè)、公務員單位和事業(yè)單位都需要新聞學專業(yè)人才來負責公共關系處理和
對內對外宣傳。此外,新聞學專業(yè)畢業(yè)生一般都具有較強的寫作、行政和溝通能力,優(yōu)良
的綜合素質也提高了畢業(yè)生在就業(yè)中的競爭能力。
1、高校教師
因為新聞傳播學既具有理論的成分,又很實務,因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新
興學科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書,或者
科研咨訊機構進行理論研究。
2、網絡編輯
網絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數量上超過傳統媒體。在得到國家認可的同時,網絡
編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯網發(fā)展到一定程度后,大部分網絡新聞人員不再由
技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。做一名
網絡編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現的新聞、
信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網頁制作軟件和一
些編輯發(fā)布軟件等等。
3、影視節(jié)目制作公司高級編導
如果你是一個娛樂"粉絲",那么一定聽過"光線傳媒"這個名字,它制作的《娛樂現場》
節(jié)目總計發(fā)行達600個頻道。光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,其掛
有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛
的需求。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現手法,思
維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。
4、線下刊物編輯
在網絡時代,現實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現。但網絡信息也有到達率不
足的問題,于是很多網站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。它是一張集眾多分類廣告信
息為一體的實用型報紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統籌策劃能力、
廣告人的商業(yè)嗅覺,還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經驗。
因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面有優(yōu)
勢。
5、企業(yè)刊物編輯、記者
出于發(fā)展的需要,現在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武
之地。但這需要從業(yè)者知識面較廣,因為公司主營業(yè)務各有不同,對采編人員專業(yè)背景的
要求也就不盡相同。比如上海畢馬企業(yè)營銷策劃有限公司在招聘媒體策劃、采編人員時,
要求具備新聞、廣告、醫(yī)學、藥學大學本科學歷;而藏家文化藝術有限公司在招聘執(zhí)行主
編時,則要求有歷史、文物等相關專業(yè)背景。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
本文發(fā)布于:2022-08-04 13:27:58,感謝您對本站的認可!
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