大學生學法心得體會,學法心得體會大全

大學生學法心得體會,學法心得體會大全

透過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻

領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯系到執政

為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護

心鏡，又是當家寶。

普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，

公民法律意識的明顯增強。我深深感到:法律意識淡薄和執法的蒼白，

是那樣毫不留情地阻礙著發展。因此法律知識學習，對我是個很大的

鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅僅一掃缺少法律知識帶來的困惑

和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，

用法必然，執法關鍵。

作為一名基層審計干部，在中加強法律法規學習，不斷增強法

律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的潛力和水平，是

關系到廣大人民眾的切身利益和黨委政府在人民眾心目中形象

的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許

可法》;搞審計業務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等

等，每一項工作都涉及到法律法規。要學深學透，靠上級安排不行，

務必構成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，

不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律

素質才能明顯提高。

學法的目的是為了更好地用法。透過從書本學到實踐學，我深

深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密

結合，與眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發展

重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段

解決改革、發展、穩定中出現的新狀況、新問題。。我體會到，要想

辦成一件事，還務必把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，

法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自我心中有數，用法律

保護眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法

行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部

在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中務必

做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最

廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，

樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現依法行政，公正司法，克服以

言代法、以權執法的有效途徑。

我作為一個即將走向社會的大學生，知法是重要的權利義務，

學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本

功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即

使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教

師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事

情，用法也有實際的必要。

在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我

們理解了經濟法規，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握

了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規范，提高對

法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習

這門課程，加強自我修養，依法規范自己的行為。

通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯

提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟

到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產

生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯

系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，

我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題

需要考慮。

法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的

人生觀，價值觀。促進和規范人與人之間的關系，正確的處理人與人

之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享

受個人權利，履行義務。

由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使

自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，

并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：

在兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中

實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和

幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚

姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本

規定和精神，培養大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學

的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定，并在

一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、

觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。

通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲

法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。

并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅

持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作

生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在

學習工作過程中，更能正確地遵守法律規定，更能夠在工作生活中免

受困擾，保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益，和維

護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有

了一定的尋求法律救濟的能力。

透過學習教育法，使我對教師的權利和義務、教師的行為規范、

教育教學工作的開展等內涵有了進一步的認識。同時對如何才能強化

師德、樹立教育新風，有了自己更深刻的體會。下面我就談一談我的

認識和感受。

透過學習，明白了自己的職責所在，也深感肩上的擔子的沉重，

雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。

于是在學習之余，僅靠自己從教以來點點滴滴出了工作中的不足和

以往教學中留下的遺憾，最后明確：身為教師務必要做到全身心去愛

自己的學生。因為當你走進學校大門時，你的一切就已經不屬于你自

己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，

正所謂：師愛師魂。但是在實際中真正做到這一點，尤其是做到喜歡

每一個孩子，卻是十分不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情

的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人

格，公正合理地對待每一個學生。教師只應在乎學生是否學會做人，

是否學會求知，在教學中應本著求真、求善、求美，最后才是求知這

樣一個原則來教書育人，務必把德育放在首位，培養學生正確的人生

觀和世界觀。

只有知法，才能守法。透過學習，我更加堅定了自己的學習理

念，要想成為新型的教師務必不斷學習，從而充實自己，用最新的教

育理念武裝自己的大腦，用最先進的教育手段，用規范的教育行為給

學生傳授最新的知識和方法。

教師要不斷更新充實自己的常識。博學多才對一位教師來說當

然很重要。因為我們是直接應對學生的教育者，學生什么問題都會提

出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好

地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，

它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發展著量和質的變

化。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上

時代發展趨勢，不斷理新教育觀念，改革教學資料和方法，顯得更為

重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是桶死水，終會走

向腐化。

透過學習，我深知作為一名教師務必具有高尚的道德品質，對

學生要有慈母般的愛心，且不斷更新，充實自己的知識;進一步增強

了法律意識，今后在工作中必須要貫徹執行教育法規，做讓人民滿意

的教師。

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