國慶節的活動

國慶節活動方案

【實用】國慶節活動方案匯總九篇

國慶節活動方案篇1

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖

片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展

“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎

接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板

報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自

豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱

愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自

豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學

校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有

關人員作好統籌工作。

(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

國慶節活動方案篇2

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少

先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營

造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午

兩點。

3.評比標準：

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特

點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參

加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等

獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱

愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌

或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委：xx

統分員：xx

會場布置：xx(音響)

國慶節活動方案篇3

一、指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國

慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌

歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、活動日期：

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌

自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電

子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎

20%，三等獎30%。

評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活

動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年

以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上

交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極

性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月12日

3、格言征集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3——4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活

動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節

安排---感恩格言文件夾。

截止時間：20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育；

二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育；

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行

安排，競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享，請班主任老師提

前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學生

檢查時間：20xx年9月30日中午12：00

6、班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

國慶節活動方案篇4

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發少先隊員的愛

國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，

我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注

目;有創意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各占20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均

分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日周一的班會活動課

各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會

對各班開展活動情況進行檢查評比。

20xx小學國慶節活動方案策劃書二：

活動目的：慶祝國慶節

通過本次慶祝活動，培養隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪

感。

活動準備：

開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持

a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國xx年的悠久歷史，哺育我

們一代又一代的中華兒女。

b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發

生的一切，永世難忘。

a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經歷過那些“前事”，

怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的

時代，發展是硬道理，而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗

誦。

a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下

面我們來一個歡樂的節目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

國慶節活動方案篇5

1、活動主題

司慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間：9

月24日——9月30日)

國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。(具體時

間：9月28日——10月9日)

2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱

銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量

及展現家家樂輝煌歷史。

3、活動時間：9月24——10月9日

活動地點：家家樂各連鎖店(包括河源店)

活動組織：總監督：總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、采購部)

活動內容及安排：

1、各分店全場特價

各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距

有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送

小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分

店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根

據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送麥當勞券)

活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿

1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物

滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

日日新店由負責聯系券，新塘店由負責聯系，河源店由負責聯系，先從麥當

勞或肯德基負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對

方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈

品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送

并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好

海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品

情況進行對應調撥。

國慶節活動方案篇6

一、活動內容：

《我們的國慶節》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱

愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人

而自豪。

活動

難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同

搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典、9.3大閱兵

等錄像）。

3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國

著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花

壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上

的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走

親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲

區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以

“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生

的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過

觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用

自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之

情，培養學生對祖國的熱愛。

六、活動過程

★活動導入

播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的

蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說

看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己

生日禮物，同學們為自己唱歌等。）（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生

的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）

★了解國慶節由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我

們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生

日，你們知道些什么？（引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出

祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在

上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。）（此環節的目的旨在了解

學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深

化，未知得到解決）

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門

城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生

了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）

3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1

日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有66歲，慶祝祖國生日的`日

子就是國慶節。

4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。（在

學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理

解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的

風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。）

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、我們美麗的祖國媽媽已經XX歲，在過去的XX年中，每一年，各地的祖國

兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？

2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節

的。

3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。（解說：人們為了慶祝國慶節，在天安

門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶

文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時

候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向

榮）（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的

祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅

心情。）

4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國

熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日

的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的66歲生日。

2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫

畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

★活動小結

今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日，表達了

對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學

習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

國慶節活動方案篇7

一、指導思想

時值中華人民共和國61華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之

志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據上級文件精神

和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加

快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任

配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段

落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人

評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校

給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等

愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消

除衛生死角，同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。

二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識

講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦

交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到

宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提

升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。

6.結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩

旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，

做到行聲合一!

國慶節活動方案篇8

一、活動背景：

9月28日安排暖場活動，提升周末客戶到訪量，可提前釋放國慶節活動信

息，為國慶節活動提前邀約客戶。

針對國慶節假期安排系列活動積蓄客戶，增加客戶到訪量。

金九銀十的重要節點，為售樓部創造良好的銷售氣氛，增加項目人氣。

二、活動內容：

活動時間：9月28日，10月1日-10月7日(10：00-17：30)

活動地點：售樓部現場

對象：誠意客戶及當天上訪客戶

三、活動對接

活動對接人：XXX

布場、盯場負責人：

具體內容：

活動內容：

1、捕魚達人

參與嘉賓在水槽中撈取小金魚，每人可撈取6條金魚，并贈送小魚缸與水草。

2、精美冷餐

四款蛋糕按口味分別，兩款點心，三款水果，兩款飲料。

10月1日—7日(10：00-17：30)

活動內容：邀您一起法國之旅voiceoffrance!

以法式園林做為園林設計的主要風格，所以在本次國慶期間推出一系列的法國

之旅活動，現場配合法語歌曲當背景音樂，讓客戶仿佛置身在法國街頭。

分兩部分：

1、法國美食之旅推出一系列法式美食(七天七款)，讓客戶在就能品嘗和學

習到法式美食及其制作方法。

Day1:感受法國藍帶級烹飪美食

Day2:來自葡萄牙的“液體黃金”—銀鱈魚

Day3：法式經典點心，感受異域風情。

Day4：法式焦糖布丁為您的孩子學道法式甜點吧。

Day5：法國大餐一般人也能學會，品嘗法式美食，學做大餐。

Day6：簡單易學的法式美食——法式水果餅

Day7：感受法國浪漫氣息，學做法式巧克力，學學法國人的浪漫吧

2、法國藝術之旅(七天三款)，通過與美食的相互應，保證現場氣氛的熱

烈。

Day1：法式奢華享受，每個人都擁有，法式香水DIY，把法國帶回家。

Day2：梵高什么的弱爆了，在這里就算涂鴉，你也是藝術家，快來畫油畫吧。

Day3：法式風情建筑DIY，讓您的孩子從小就做建筑師。

四、費用預算

周末活動日期：9月28日

國慶活動日期：10月1日至10月7日活動分為兩部分美食之旅與藝術之旅

【暖場活動的意義及作用】

1、增加案場人氣引財氣

任何一種產品均需要人氣的鋪墊，活動是提升人氣的最佳選擇，通過活動實現

營銷是眾多高明商家常用的策略營銷。這個作用是我們最直觀的感受，從易理和科

學的角度不難明白有人氣即添財氣;

2、增加項目的知名度和美譽度

這個作用意義也是我們比較直觀的理解，來的人多了會吸引一部分新客戶增加

知名度，做暖場活動趣味互動贈送禮品抽獎會加深客戶對項目的記憶深度，建立或

提升對項目的好感即美譽度，吸引潛在客戶關注;

3、提升銷售案場管理水平

經常舉辦暖場活動從人力資源管理的角度：經常有事做會及時發現一些管理疏

漏或不足，讓員工保持積極努力工作、勤奮、主動思考的良好狀態，不斷磨合不斷

修正從而提升案場管理水平;

4、增加與客戶之間的互動

暖場活動的開展必然會讓置業顧問經常與準客戶電話、短信、洽談等互動行

為，從而拉近與客戶之間的聊關系，提升客戶忠誠度、品牌認可度;

5、提升產品銷售的成交率

常言道“日久見人心”“知己知彼百戰不殆”，通過暖場活動的開展，不論是

銷售氛圍、對客戶的了解、活動廣告對客戶的認知催眠，都在很大程度上提高了產

品銷售的成交率。

【房地產暖場活動六要素】

1、互動邀約

房地產暖場活動一定需要具備項目與客戶之間的互動性，有互動才有交流溝

通，有交流溝通就有記憶有了解;活動開展前對準客戶的邀約是必不可少的，他們

是這類活動的目標群體，其他參與人員是活動的氛圍源泉，各自擁有各自的角色;

2、創意亮點

房地產暖場活動需要具備起創意性和活動亮點，這樣我們在邀約準客戶和推廣

的時候才有足夠的亮點吸引眼球和吸引他人參與其中，現場活動才會具備較好的氛

圍。項目才會傳遞出其良好的形象和熱銷氛圍;

3、禮品贈與

常言道“吃人嘴短、拿人手短”，對參與者的送獎送禮是增加活動的吸引點從

而營造氛圍，對老客戶的贈禮是一種互動和溝通，更多更真實的了解客戶需求，即

便沒有產生購買也會讓其參與項目全民營銷，成為有力的全民營銷主力成員，口碑

擴散整個項目;

4、契合項目

所舉辦的活動主題或調性符合項目的屬性為佳，如商業街、SOHO商務辦公具

備時尚調性，旅游文化地產具備休閑養生文化調性，高端住宅具備時尚品質調性;

5、費用經濟

房地產暖場活動因為舉辦頻次較高，在費用預算方面要把握適宜，不能超預

算，合理的提前規劃會節約不少費用且活動效果佳，如提前計劃、統一采購大批量

禮品獎品、提供產地引進其他業態活動、選擇一家戰略活動公司，費用范圍在

20xx~3萬為宜，全年控制在一定的金額內;

6、規范管理

這類暖場活動的規范管理一是不會減少活動紕漏，暖場活動時間的合理安排，

能夠發現根本問題所在從而能夠及時修正，團隊的規范管理也是在一定程度上提高

項目美譽度，增加客戶對項目的信任度提高項目的公信力。

延伸閱讀：

暖場活動：是指以活動為載體，以營銷為目標，通過活動帶動人氣，吸引目

標客戶關注，最終達成產品及服務銷售的活動形式。

所謂房地產暖場活動：意在步入正軌的正常銷售周期前中后期，通過舉行互

動的文娛活動的形式來加深新、老客戶對項目的認知，以實現人氣、成交的目的。

熟話說：“有人氣才有財氣”另一方面來說，有了人氣才能營造熱鬧的銷售氛

圍。樓盤的暖場活動在各大樓盤多在周末舉行，開發商會提前向較強的客戶邀約至

售樓中心，通過一些互動性較強的文娛活動來活躍現場氣氛，進而提高樓盤的關注

度，對于一般的暖場活動來說，花費小，在處于淡季時，多舉行高質量暖場活動，

以至于不會出現：“賣房的比看房的多”的局面。

國慶節活動方案篇9

一、活動背景：

1、xx電器有限公司成立19周年，為更好的證明了xx的實力，傳達xx的經

營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告、報紙、單張上）

全力反搏；國美電器欲于國慶前后在xx開業；大環境上，國美、蘇寧、永樂等電

器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業激戰越演越烈。

3、為了減少xx電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店

的成功簽約。

4、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行

品牌宣傳的好機會。

綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的

開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量

的同步提升。

二、活動主題及思路：

1、活動主題

國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到；（具體時

間：9月24日——9月30日）

國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。（具體時

間：9月28日——10月5日）

2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱

銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量

及展現xx輝煌歷史。

3、活動時間：9月25——10月5日

三、活動地點：

xx各連鎖店（包括xx店）

四、活動組織：

總監督：總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

各分店總負責人：各分店店長（監督人：銷售管理部、采購部）

五、活動內容及安排：

1、各分店全場特價

各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品最主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距

有一定的幅度。

2、來就送（國慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）

活動最主要針對國慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送

小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可讓市場部統一購買或讓各分

店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根

據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送（購物送麥當勞券）

活動最主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿

1000元送價值20元麥當勞使用券；購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券；購

物滿5000元送價值50元麥當勞使用券；購物滿5000元送價值100元麥當勞使用

券。

日日新店讓負責聯系券，xx店讓負責聯系，xx店讓負責聯系，先從麥當勞或

肯德基負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結

算。

4、廠家好禮送

最主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的

贈品，要求在活動前讓采購部根據廠家贈品配送政策

及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購

部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同

時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5

日（星期六、日）開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、游戲

娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。（具體內容根

椐采購部提供的資源再來安排）

6、一元超低價活動

a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日

b、超低價商品明細表（僅供參考，具體讓采購部確定）

價位商品數量單價合計虧損

1元風筒5臺20元100元95元

1元燙斗5臺30元150元145元

1元電話機5臺30元150元145元

1元風扇5臺40元200元195元

1元微波爐1臺280元280元279元

1元dvd1臺280元280元279元

1元彩電1臺600元600元599元

總計1760元1737元

3店共5280元5202元

兩天共10560元10404元

c、超低價抽號券2種領取途徑：

（a）、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。（憑單張排隊）

（b）、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天

最多送出50張，每店至10月3日通過購物最多送出550張

d、方法：9月24日—26日；10月1日—3日各分店每天上午9：30開始派發

抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派

發只派發給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應

商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有

效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子讓各分店美工負責制作并在箱子上書寫

“xx商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前讓

行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序（廖總

事先安排），派發人員：文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報（活動開始前日晚在店門口劃出“領取現

金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提

前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

f、超低價抽號券讓市場部設計，數量4000張，各分店平分，讓行政專員負責

蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價

商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型

號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，讓其在收款人處

書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即

在現場交款，讓現場財務人員負責收款，活動結束后統一交到財務，如為贈品列為

營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，并讓美工負責書寫海報并

張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品

后，讓現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責

人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付

款后現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上（營業結束時），各店把超低特價海報全部張貼于

店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送

完即止。每次活動前晚讓各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好

隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前讓現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細

則。在派發超低價及抽號過程中讓售后中心安排維修師傅（4人）維持現場秩序。

7、購物抓現金活動

a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日

b、活動地點：xx各連鎖店

c、活動方式：購物抓現金

d、方法規則：

（a）、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一

次。滿5000元及以上抓兩次；購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

（b）、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據讓抓獎負責人注明“已

抓獎，此單作廢”字樣。

（c）、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領

取現金，并登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購

物金額、單據號碼、抓現金金額等）

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報（活動開始前日晚在店門口規劃好“購

物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制

現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱；行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量

可根據抓現金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓

a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

b、活動地點：xx各連鎖店店門外

c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、

禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞

臺、舞臺背景、音響（調試）、產品展示為主。

e、采購部根據廠家回復情況與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內

容、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品（糖果火為主）要提前讓市場

部審核，盡量做到最好最有影響力。

9、放心服務全方位體驗

a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從

售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質

量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難讓絕對勝出的把握，在服務方面的

提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時

推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

b、活動時間：9月24日——10月5日（如消費者反應強烈可繼續實施）

c、活動主題：xx電器放心服務全方位體驗；

d、活動內容：（a）、售前服務體驗；（b）、售中服務體驗；（c）、售后服

務體驗。

e、活動詳解及分：

a、售前服務：最主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在

xx還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務最主要基于：創造xx首家，

制造輿論效果，從側面提升xx的影響力；費用不是很大；突出x