六一兒童節活動

六??童節主題的活動?案（精選16篇）

導語：營造欣欣向榮的校園?化，全?提升學?的綜合素質，讓每?位都度過?個快樂、健康、祥

和的六??童節。下?是?編為?家整理的六??童節主題的活動?案，歡迎?家閱讀！

六??童節主題的活動?案篇1

?、活動?標：

1.通過開展慶祝“六?”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩?都能找到??的亮點，使每個

孩?的個性得到飛揚，從?感受到幼?園?活的快樂，度過?個幸福、難忘的“六?”?童節。

2.使家長在參加和參與幼?的節?慶祝活動中，進?步感悟幼?教育的新觀念;通過家長與孩??

起進?“六?”親?活動，讓孩?感受到?母對??的愛;體驗到與家長?起游戲的快樂。增強家長與孩?

情感意識。

?、活動主題、宣傳?號和活動倡議：

1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會?信。

2.宣傳?號：解放孩?的嘴巴，使孩?會說;解放孩?的雙?，使孩?會玩。

3.活動倡議：為了使幼?能度過?個愉快、難忘?有意義的“六?”?童節，倡議本園全體教師和全

體家長積極為幼?創設歡度“六?”的節?環境與氛圍，共同?勵幼?積極參與“六?”節的各項活動。

三、活動準備：

1.布置富有歡慶?氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。

2.以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六?”環境布置;

開展幼?進?講故事選拔活動和親??果拼盤發動報名?作;

調動家長的積極性，根據孩?的興趣和?師共同挖掘和培養孩?的“才藝”。

每個孩??少有?位家長來幼?園陪孩??起慶祝“六?”節。

(2)當天準備：

安排幼?和家長的座位場地;

確定幼?講故事和親?游戲順序，保證活動順利進?。

負責“幼?講故事”打分?作和讓班級不參加?果拼盤制作的家長進?制作?賽的投票?作。

3.由幼?園準備活動獎品和禮品。

六??童節主題的活動?案（精選16篇）

4.各項活動的組織?作確定專?負責。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與?持。

四、活動安排：

1.活動時間：20××年6?1?上午8：00——10：30

2.活動對象：幼?園全體幼?、全體教師、全體家長

3.活動地點：幼?園?操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六?”?童節活動以“幼?講故事?賽”、“親??果拼盤制作?賽”系列活動的形式

來進?。

5.活動負責?：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼?都要保持安靜)。

五、活動?案及具體事宜：

1.?場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持?開場?(?樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六?賀詞。

4.向家長、幼?介紹活動內容及活動要求。

5.幼?講故事?賽。

6.親??果拼盤制作?賽。

7.發獎。

8.回各?班級品嘗?果。

9.活動結束

六、活動內容與要求：

1、幼?講故事?賽

(1)?的：通過參加幼?講故事?賽，激發幼?對?學作品的興趣;培養幼?對?學作品的表現?。

促進我園幼?的語?表達能?的進?步提?，即幼?愛說、會說、敢說;培養幼??膽展??我的精神

?貌。

(2)要求：動作、表情、語?各??都要有所表現，選材符合本班幼??平;表現活潑、??。

(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最?分和最低分，得平均分)評出?等獎1個，

?等獎2個，三等獎3個，其余為?勵獎。

2、親?“?果拼盤”制作?賽

(1)?的：通過利?各種不同的?果通過切、拼等?式進?包含寓意的造型設計制作?賽，培養家

長和幼?的動?制作能?、創新意識、合作意識、;進?步增強家長和幼?良好的親?之情。

(2)內容與要求：要求家長和孩?共同參與制作，分?明確，?效有序;在制作過程中保持周圍環境

的清潔;在制作完成后家長和孩?都要知道拼盤所??果的名稱和此拼盤所表?的寓意。

(3)?賽形式：以班為單位進??賽，按?班——中班——?1班——?2班的順序進?，由班級?

師負責組織本班家長和幼?制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據?果拼盤的花?、設計造型和

所含寓意進?投票評獎。

(4)評獎：評出?等獎1名、?等獎2名，其余為三等獎。

六??童節主題的活動?案篇2

“六?”國際?童節即將來臨，為了讓我校全體同學過?個豐富多彩、富有意義的?童節，根據本校

實際，現將慶祝“六?”國際?童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落

實。

?、活動主題：

祖國好，家鄉美

?、活動?的：

1.邀請家長參與學校、學?活動。使學校、家長、學?有?個相互交流的機會。

2.舉?表彰儀式，使每位少先隊員感受到??的光榮，記住這個難忘的六?。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學?度過?個愉快?有意義的六?。

三、活動內容：

1.新少先隊員?隊儀式。請?年級班主任于5?20?前完成學??隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學?，各班將優秀學?名單于5?15?前上報少先隊?隊部。

3.?藝匯演活動

(1)每班準備4個節?(節?類型可以是舞蹈、相聲、?品朗誦、合唱等，同?種類節?不能超過兩

個)，班主任、科任教師及?樂教師組織排練，于5?15?前將節?上報到少先隊?隊部。

【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以?童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其

它類：由?師靈活編排。】

(2)學校定于5?22?下午進?彩排。

四、活動時間和地點：

2017年5?29?學校操場

五、參加?員要求：

1.全校師?及其學?家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備?作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中?領導講話。

3.少先隊員(畢業?)代表講話.

4.村委會領導講話。

5.新少先隊員?隊儀式。

6.?藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項：

1.注意個?環境、衛?、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學?，注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

六??童節主題的活動?案篇3

?年?度的?童節是幼?最隆重的?個節?，為了更好地讓孩?們在??的的盛?節??，留下?

個愉快、難忘的回憶，今年我園的＂六?＂?童節將以開展系列慶祝活動的形式來進?，?案如下：

?、活動?的

1、通過開展慶祝＂六?＂系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩?都能找到??的亮點，以

點帶?，使每個孩?的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的

快樂，從?度過?個幸福、難忘的＂六?＂?童節；

2、使家長在參觀和參與幼?的節?慶祝活動中，進?步感悟幼?教育的新觀念，從?對如何教育

孩?有所啟發；通過向家長、社會展?幼?的＂六?＂活動，進?步塑造本園的良好形象。

?、活動主題

活動主題：學會合作、展?才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、布置富有歡慶?氛的班級環境及全園周圍環境（xx?xx前各班創設慶＂六?＂環境，布置＂六

?＂主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶＂六?＂宣傳標語、彩旗、舞臺）。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

（1）各班各排練?個表演節?和?個集體節?，親?畫展、戶外創新活動；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼?園準備活動獎品。

四、活動內容

（?）活動倡議：

1、?的：為了使幼?能度過?個愉快、難忘?有意義的＂六?＂?童節，倡議本園全體教師和全

體家長積極為幼?創設歡度＂六?＂的節?環境與氛圍，共同?勵幼?積極參與＂六?＂節的各項活

動。

2、時間：20xx年xx?xx?-xx?。

3、對象：本園全體教師、幼?和家長。

4、辦法：通過xx向幼?家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配

合與?持。

（?）系列活動：

本次＂六?＂?童節活動以＂幼?體操＂、＂幼?才藝展?＂、＂戶外?能??賽＂、＂親?繪畫

展＂、＂教師與家長才藝展?＂等系列活動的形式來進?。

五、活動時間安排

xx年xx?xx?分別進?兩次節?彩排；xx?xx?上午舉?慶＂六?＂活動。

六、主要負責?

總體策劃：xx。

節?編排：各班教師。

后勤保障：xx。

場地布置：xx。

現場?響、攝像：xx。

主持?：xx。

七、活動宣傳

?的：通過新聞界的報道及??家長的宣傳，使活動產??泛的影響，提?本園的知名度、美譽

度，為隨后的招??作產?良好的效應。

時間：xx?xx?上午。

媒介：電視、?絡報道、本園家長。

?法：發電視、?絡新聞通訊。

?、附：幼?園慶＂六?＂活動節?單

1、幼?團體操表演。

2、?合唱《慶六?》——-?班全體幼?。

3、幼?舞蹈《兵娃娃》——-xx等部分幼?。

4、幼?舞蹈《最炫民族風》——-?班幼?。

5、幼?舞蹈《桃花朵朵開》——-xx班全體幼?。

6、幼?舞蹈《瘦?操》——-xx班全體幼?。

7、幼?時裝模特表演《酷酷的我》——-xx等部分幼?。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、?場舞等。

9、家長?場舞。

10、幼?交誼舞——-xx。

11、幼?京劇表演——-xx及爺爺。

12、各班親?繪畫——?班《xx》。

13、各班戶外活動?賽——?班《xx》等。

六??童節主題的活動?案篇4

?、活動?的：

為豐富我校?化?活，給我校?童學?搭建?個培養能?，展現才華的舞臺，激發學?熱愛?活、

熱愛學習、熱愛校園的情感，提?學?的全?素質，也讓學?度過?個快樂、祥和、向上的“六?”國際

?童節。我校將精?安排慶“六·?”?藝匯演活動。

?、時間安排：20xx年5?31?

三、活動主題：“?個也不能少”

為了讓孩?們過?個更快樂的“六??童節”，我們本次的活動主題是“?個也不能少”，每個班兩個

節?，其中?個節?必須是集體節?，所有的孩?都參加，讓每?個孩?在屬于他們的節??，都能收

獲?份快樂！?份勇敢！?份?信！

四、組織?法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出２個節?，參賽節?由班主任和其他科任教師調配時間進?指

導與訓練。

2、為了保證節?的質量，各單位在5?25?將節?內容、參演?數及服裝、道具、?樂上報xx?

師處，以便學校統?安排。

五、節?要求及節?推薦：

1、本次節?內容以反映“六?”?童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染

?，突出少年?童天真、活潑的年齡特點。

2、節?形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、?品、講故

事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語?類節?為主，由?師和學?共同創作編排。

3、每個節?要體現“精”、“新”，每個節?時長不超過4分鐘。

六、各?作內容、注意事項及負責?安排如下：

１、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門?安全?作。負責?：xx。

２、評委：每班選兩名家長當評委，于５?27?聯系好，并報到詹曉靜?師處。5?30?晚上7：

00，召開家長評委會議。負責?：xx

３、收尾：5?31?晚上結束后，將場地清理好。負責?：馬利娜。

４、獎品：5?31?下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、?紅花發放到位。4：00優秀?組及組

長到舞臺照相。負責?：xx。

５、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫?品：黃景寬；其他活動?品采購：xx

６、當天晚飯安排：當晚就餐的有?師、住宿學?、幫忙化妝的家長、家長評委。負責?：xx

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

５?31?下午４：３０，進?書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法

名家到校指導。

５?31?晚上７：３０，進??藝匯演。

（后附節?單）

?、?藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，?數點后保留?位?數。

2、去掉最?分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分?低排序確定名

次。100分為滿分，保留兩位?數，四舍五?，前三個節?演出完后，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼?班，?年級、?年級)、中?年級組(三?六年級)?組進?綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組?等獎?名，?等獎兩名，?勵獎?名，中?年級組?等獎?名，?

等獎兩名，?勵獎?名。

九、?班主任?作?員安排：?班主任負責協助所在班的班主任?作，?活教師負責學?更換?

服。

六??童節主題的活動?案篇5

?、指導思想

“六?”?童節是孩?們最重要的節?，為了讓幼?度過?個快樂、充實?有意義的節?，海拉爾區

幼?園以“貫徹《幼?園教育指導綱要》精神”為指針，以“全?推進素質教育、學習關愛他?、增強幼?

體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神?明建設，培養幼?的

健康意識、審美情操及關?弱者、樂于助?的優良品質。

?、機構設置

為了加強對“六?”活動的組織領導，我園成?“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的

開展，委員會名單如下：

組長：吳梅花

副組長：仲偉秀王曉杰梁雅玲

成員：韓丹倪皓王志君康雅輝

三、活動主題

慶繽紛“六?”展幼?風采享成長快樂

四、活動?號

以?為本?向世界為終?教育做準備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝?;

?膽創新、?意標新、形式多樣、內容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康??;

弘揚傳統美德、愛?永駐??;

緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

(?)“??撐綠蔭、童?慰童?”玩具義賣活動

活動宗旨：幼?園是幼?學習的?環境，只有和家庭、社會緊密聯系在?起，才能為幼?提供真

實、豐富、?動的學習?環境，組織義賣活動正是為幼?搭建起?個教室外的課堂，對幼?進??次?

動的愛?教育，在幼?稚嫩的??播下??關懷的種?，讓這些在愛的環境中成長起來的幼?懂得去關

?和幫助那些需要愛和溫暖的?，試著??所能及的?式去表達??的關愛，親?體驗奉獻和給予的快

樂。

這次活動是拓展幼?教育的途徑，豐富幼?教育的資源，融?幼?教育的全過程之中，成為納?幼

?園教育中的??獨?的教育?量的具體?動，這也是我園?貫堅持的教育觀念和追求?標。

活動時間：5?27?上午9：00——11：30

活動程序：1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“??撐綠蔭，童?慰童?”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤?院負責?致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(?)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

活動宗旨：健康的?智寓于健全的?體，為此“保護幼?的?命和促進幼?的健康”成為幼?園的?

要任務，基于這?理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精

神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉?體的?的，?能鍛煉幼?的意志品志，增進幼?的集體榮譽感，

從?體現我園實施素質教育的?個??。

活動時間：?班運動會：5?30?下午2：30-4：00

中班運動會：5?31?上午9：00-11：00

?班運動會：5?30?上午9：00-11：00

學前班運動會：5?29?上午9：00-11：00

活動程序：

1、吳園長致開幕詞

2、伴著“運動員進?曲”的樂曲聲，?運動員?場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持?致詞，宣布運動會開幕

5、幼?體操表演(?班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班：動物操“世界真美好”;?班：韻律操“洗涮

涮”)

6、運動員退場，主持?宣布?賽開始

7、活動開展

8、主持?宣布?賽成績，頒發集體獎

9、主持?宣布運動會閉幕

(三)“童?童畫”幼?繪畫??作品展

活動宗旨：?位教育家曾經說過：“?童的智慧就在?指尖上”，?童的?部越靈活，?腦也就越聰

明。為了發展幼?的動?操作能?，我園結合“六?”?童節，讓幼?通過折、撕、剪、貼、畫等?法制

作??作品，開展“我的??真能?”幼?繪畫??作品展，讓幼?在制作過程中體驗成功、分享快樂。

活動時間：6?2?全天

作品展地點：四樓活動?廳

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、?班：半?開放教育教學活動

活動宗旨：?班幼?已?園近?年了，他們在幼?園都學會了什么?為了讓家長深?了解幼?在園

的?活、學習情況，全?了解幼?園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，?班年級組開展半?開

放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼?操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受

我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——“?切為了孩?，為了孩?的?切”。

活動時間：5?31?下午2：30——4：30

2、中班：“別說我?，我會做的事情可不少”——“學?存、學做?”半?開放活動

活動宗旨：隨著幼?年齡的增長，中班幼?已形成了初步的?我意識，具有?定的?我服務能?，

動?能?也有了明顯提?。抓住中班幼?的這些年齡特點適時地對幼?進?“學?存、學做?”的教育，

會為幼?的后繼學習和終?的發展打下良好的基礎。為此，我園安排幼?與家長?起動?做漢堡、?撕

菜、?果沙拉、榨果汁、包餃?等，不僅讓幼?學會做?所能及的事情，體驗勞動的快樂，從?初步樹

?“以?勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，?且讓幼?在活動中充分感受親?情、師?情、家園

情。教育?處不在，教育?時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的?切?動。

活動時間：5?29?下午2：30——4：30

3、?班、學前班合唱?賽

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功

能，促進幼?健全?格的形成。”??樂教育作為幼?園教育的重要組成部分，為幼?全?發展奠定良

好的素質基礎。

幼?合唱是培養幼?集體意識的重要途徑，我園以“六?”?童節為契機，為幼?搭建展現藝術風采

的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從?培養幼?初步的分?合作的社會精神與團隊意識，同時

促進幼?審美?、表現?、聽?的發展等?樂素質的提?。

活動時間：6?10?上午9：00-11：00

六??童節主題的活動?案篇6

活動?標：

1、通過活動的開展，讓家長和孩?充分感受節?的?氛，培養孩?表演的才能，讓孩?體驗參與

節?表演的快樂和?豪。

2、增強家園聯系、社區合作、幼?銜接，形成共同教育的合?。

3、通過活動開展向家長、社會展?幼?素質教育成果，塑造本園的良好形象，進?步深化本園的

辦園特?。

4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼?之間的

合作，體驗節?的快樂。

活動時間：

20xx年5?31?上午(如遇?天進?調整)

活動主題：

“六?游園會”

活動地點：

啟明星操場、?樓教室

活動準備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項?，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等?

作

2、游戲規則牌制作和器材準備：各項活動負責?

3、場地劃分：各游戲負責?，活動前?周熟悉、準備

4、場地布置：全體教師

說明事項：

1、全園幼?、教師當?統?穿園服。

2、遵守?賽規則，服從裁判決定。友誼第?，?賽第?。

3、活動當天各班教師管理好本班幼?，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內?由?動或

奔跑。

4、不隨意扔垃圾，保持?賽場地衛?，做?明?。

5、提前通知家長?備?、運動服、運動鞋等。

6、幼?園保健醫?準備急救藥品。

活動流程：

1、主持?開場致辭

2、園長致辭

3、?藝匯演

4、家長帶領幼?參加親?游戲活動

5、六?禮品抽獎

6、活動結束

六??童節主題的活動?案篇7

1、本次活動分低年組(?、?年級)、中年組(三、四年級)、?年組(五、六年級)不同形式進?。

低年段：閩南童謠(每班兩?，時間5分鐘以內)

中年段：經典誦讀(每班?少1?，時間5分鐘以內)

?年段：紅歌?合唱(每班兩?：??規定曲?、???選曲?。)

2、本次活動以班級為單位??組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調動學?，?主確定好參賽節?。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少

年?童活潑、健康、向上的特點;?合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年?童

積極向上的昂揚風貌。

六??童節主題的活動?案篇8

第?階段：準備階段。

1、時間：2015年3?--5?，為班級演練時間。

2、組織：由班主任、輔導員?師負責，全?發動學?參與、練習，?樂?師協助配合，各位?師

?定要互相配合，?度重視，精?組織，共同提?節?質量。

第?階段：?賽階段

1、時間：5?27號下午低年組，14:00準備?場，14:30開始。

5?28號下午中年組，14:00準備?場，14:30開始。

5?29號下午?年組，14:00準備?場，14:30開始。

2、地點：學校體育館內

六??童節主題的活動?案篇9

(?)合唱評分標準：(總分100分)

1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演?強。

2、曲?難度(25分)曲?難度越?，分值越?，以15分為基礎分，難度值以5分往上加。

3、?樂表現(35分)準確掌握?準、節奏，符合曲?的速度要求，有?定的演唱?法，藝術表現?

強。

4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲?協調統?，指揮對演唱的指揮協調?強。

(?)經典誦讀評分標準：(總分100分)

1、儀表形象：(10分)

服飾??、?然、整齊、舉?從容、端正，精神飽滿，態度親切。

2、語?表達：(30分)

普通話標準，吐字清楚、準確，語??動，語?、語調、聲?、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓

挫切合詩歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒?悅?，娓娓動聽。

3、態勢神情：(20分)

姿態、動作、?勢、表情、眼神能準確、鮮明、?然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染?

氛，增強表達效果。

4、朗誦效果：(30分)

朗誦有感染?，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現?，能與觀眾產?共鳴。

5、時間要求：(5分)

時間為5分鐘內。

6、創意：(5分)

朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創意的形式。

(三)閩南童謠評分標準：

1、服裝造型(10分)：參賽班級應根據各??賽曲?、內容以及現場表演效果進?著裝。

2、表演(55分)：參賽學?基本素質?，現場表演及臨聲發揮出?，包括參賽曲?的熟練程度、咬

字發?、?準節奏、表演技巧、童真童趣。

3、內容形式(35分)：參賽曲?的編排得當，內容豐富，表演形式多樣。

(四)獎勵辦法：

低年組評選出?等獎2名，?等獎5名，三等獎7名。

中年組評選出?等獎2名，?等獎4名，三等獎6名。

?年組評選出?等獎1名，?等獎3名，三等獎4名。

六??童節主題的活動?案篇10

20xx年“六?”國際?童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委?前發出的聯合通知精神,讓我校全體

同學過?個豐富多彩、富有教育意義的“六?”國際?童節，現根據本校實際,現將慶祝“六?”國際?童節

之"快樂六?,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

?、開展“做?個有道德的?”主題活動。

今年，適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦，為了充分展?我國改?開放的豐碩成果，營造?

明祥和的社會氛圍，近期，中宣部、中央?明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講?明、樹新風”活動作

出明確部署。各班要緊緊抓住這?重要契機，把社會主義核?價值體系教育貫穿到“六?”國際?童節活

動中，使學?了解掌握社會主義核?價值體系的基本內容和實踐要求，切實做到思想上認知認同，學

習?活中遵循踐?。

各班利?晨會課、班隊活動課，開展以“做?個有道德的?”為主題，精?設計并組織開展形式多

樣、?動活潑的道德實踐活動，向?童普及世博會和亞運會的主題和理念，提?他們對上海世博會和?

州亞運會的知曉度、關注度、?持度和參與度。要通過多種渠道，在學?中推??明禮貌?語，倡導?

明?為，不斷提?未成年?道德品質、?明素養和公民意識。

?、開展“紅領??向黨”的體驗教育活動。

各班要以慶“六?”契機，利?隊會時間，開展以“紅領??向黨”為主題的體驗教育活動，培養學?

對黨的深厚感情，切實加強少年?童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年?童先鋒隊相關

知識，對全體少先隊員進??次禮儀教育，豐富道德實踐活動內涵。

三、舉辦“快樂童?，多彩童年”?藝匯演。

x?x?上午，學校?藝部牽頭舉辦“快樂童?，多彩童年”全校?藝匯演。各班精?準備兩個節?，

并利?地?課、?藝課等時間加緊排練。并在x?x?前將節?及其竄詞發布在教師個?博客上。

四、舉辦“愛在初?,共建和諧”?拉?幫扶困難學?活動。

“六?”國際?童節前后，我校將以“愛在初?,共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創

新性和時代感的教師與困難學??拉?系列活動，在歡度節?的同時讓困難學?感受到?師的溫暖，并

讓所有學?在活動中受到教育。教師每?為幫扶困難學?準備?份節?禮品。

五、抓契機，開展“陽光下成長”活動。

1、層層評尋?佳隊員”。學校“?佳隊員”名額分配——?年級各班?名；三年級各班三?。各班要

組織學?認真評選，并于x?x前名單報政教處。新隊員名單、班級”?佳隊員”和學校”?佳隊員”名單將

在學校博客上公布表彰。

2、各班組織?隊員寫好?隊申請書，發展?批新少先隊員。納新名單于x?x前發布在教師個?博

客上。。

六、加?宣傳，努?營造濃厚的節?氛圍。

1、學校辦?期宣傳櫥窗；各班辦?期專題?板報（政教處于x?x?組織評?,評?結果將在學校博

客上發布）。

2、各班要對教室進?適當布置或裝飾，積極營造濃厚的節?氛圍。

3、“六?”國際?童節前后，學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛?球。

六??童節主題的活動?案篇11

?、活動?的

1、通過在?童節搞本次活動來提?賣場在少年?童??中的影響?。

2、以家庭參賽的?式借助?童節來提?成?的消費。

3、以特殊的?賽形式來進?步提?賣場的知名度。

?、活動時間第?階段：五??六?——五?三???第?階段：六???——六?三?

三、活動主題：六??當家

四、主要內容：

在?童節通過以“孩?選商品，??買商品”的?式來吸引?量家庭到商場來參加?賽，再根據實際

購買情況選出?部分獲獎家庭。

五、活動具體步驟安排

（?）第?階段：時間：五??六??五?三???

1、當?在商場購物累計滿?百元或者購買?童?品（玩具，?童?物，學習?品等）滿?百元均

可憑當?購物?票到總服務臺領取?張“?當家”活動券。

2、凡年齡?于?四歲的?童均可憑該活動券在五??????五?三??到指定地點填寫活動報

名表，領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、?母親姓名、聯系?式、家庭住址、家庭電話、參賽

編號等。

4、五?三???，參賽選?挑選。以年齡為標準，分為兩個?組；第??姐為四周歲以上的學齡

前?童，第??組為?學?年級?六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位?童來參加六??

??六?三?的活動。

5、挑選?作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選?的家長，如果?法聯系

到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

（?）第?階段：時間：六????六???，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六

?三?只有?個參賽時間段，即早上段。

具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30

1、每個時間段，在各學齡段各有20名選?參加活動。每位選?各由?位?作?員陪同進?活動區

（活動區為商場購物區的?部分，商場可以根據??的實際情況;劃定活動區，活動區內所有商品均要

參加活動，參加活動的商品都必須要有?定的折扣率，?折扣率只針對?賽有效）。

2、在選?進?活動區之后，利?半個?時的時間挑選??想要購買的商品或者是家長告之想要購

買的商品，確定購買之后，由?作?員出?購物卡讓營業員填寫。每位參賽選?可選購?件商品。如果

?件商品選完或者規定時間?到，則?作?員帶領選?離開活動區，并把購物卡交給選?家長。

3、家長在拿到購物卡之后，可進?商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀

員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。

4、家長必須在六?三?3：30以前把購物卡和購物?票?起交??作臺進?登記，活動組織?員

根據統計情況;進?評獎。

5、“?當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際?付等項

?。

（三）獎項設置

1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券?張評選辦法：在?定的購物?額的基礎上，按照

購買成功率的?低依次評選。（各學齡段分別評選）

2、最有眼光獎（五名）：各獎100元購物券?張評選辦法：根據購物卡上實際購物?額?低依次

評選。（各黨齡段分別評選）。

3、最佳?當家獎（?名）：獎500元購物券?張評選辦法：購物卡上實際購買?額最?。（所有

參賽選?共同評選）

六、附屬活動

1、健康快樂?會餐凡取得活動券或者參賽號碼的?童，均可在六????六?三?在商場美?城

憑券領取?份健康快樂?童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六?凡取得活動券或者參賽號碼券的?童，均可在六????六?三?在商場游藝

廳憑券免費領取10枚游戲幣。

七、活動注意事項

1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動?作?員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較?的商品區組成，但是必須包括各種?童?品。

3、由于參加活動的選?均為未成年?，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防

?各種意外的發?，影響活動的效果。

六??童節主題的活動?案篇12

?、活動主題

七?童年，分享快樂

?、活動?的

1、幫助學?活動中感受奉獻愛?的快樂。

2、培養學?團結合作、勤儉節約、勇于創新的道德品質，樹?正確的理財觀、價值觀，懂得各類

有效資源的合理循環利?，減少資源浪費。

3、讓學?在學校度過?個快樂、有意義的?童節。

三、活動內容

1、“??牽??，書?滿校園”愛?捐書活動。

活動負責?：張?燕、季麗萍

2、?年級學??隊。

活動負責?：劉惠萍、嚴威

3、快樂游戲慶“六?”。

活動負責?：徐澎

4、我們?歲了！

活動負責?：張杰

5、趣味童年，快樂成長

活動負責?：倪中華

6、“??我?，情暖同齡”?物捐贈活動。

活動負責?：成琳琳

四、活動時間

1、“??牽??，書?滿校園”愛?捐書活動時間：

6?1?上午（星期五）7:20—8:00。

活動地點：綜合樓前。

2、各年級主題活動時間：8：10---10：40

活動地點：?、五年級——學校操場?年級——前教學樓前?廊

三年級——體育館四年級——各班教室六年級——階梯教室

3、六?慶祝活動結束后，各班組織打掃教室、包?區衛?。活動結束，各班組織放學。

放學時間為：

?、?年級10：50—10：55三、四年級10：55—11：00

五、六年級11：00—11：05

五、活動準備

詳見各年級活動?案。

六、活動注意事項

1、各班主任?師要注意活動前對學?進?參加活動的培訓與指導，培養學?爭做具有社會實踐能

?、有愛?的社會?，同時加強對學?進?安全、衛?、紀律等??的教育和引導，學?在活動期間要

爭做?名遵守紀律、?為規范的?明?。

2、班主任?師要具體給學?宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束后，各年級要注意及時清理?凈活動場地，做好活動道具的收納整理?作。

4、各活動負責?要及時撰寫活動報道，上傳?相關?站。

活動?的：

1、豐富校園?活，增強節?趣味！

2、在活動中鍛煉?我，提?動?與協調能?！

活動時間：6?1?上午。

參與對象：四年級全體師?。

活動?式：游戲?串燒。

活動準備：學?活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。

活動內容：

活動?：五?棋pk賽活動地點：四（1）教室

活動規則：2?對賽，?盤決勝負。獲勝者過關！

活動?：猜拳闖三關活動地點：四（2）教室

活動規則：連續和3?猜拳（?頭剪?布），2次獲勝者過關！

活動三：顛乒乓球活動地點：四（3）教室

活動規則：2??組，顛球次數多者過關！

活動四：搶板凳活動地點：四（4）教室

活動規則：7??組，最后2個搶到板凳的過關！

活動五：夾彈珠活動地點：四（5）教室

活動規則：2??組，夾到更多彈珠者過關！

活動六：投壘球活動地點：四（6）教室

活動規則：每?3個球，投中2個球過關！

活動七：貼笑臉活動地點：四（7）教室

活動規則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應位置者過關！

活動流程：

1、各班布置活動現場。

2、分發學?活動單，了解活動詳情。

3、?由參與各項活動，過關者獲得?枚圖案印章。每項活動每?最多只能參加3次。

4、活動結束后，憑圖案印章數量評選“游戲達?”，并在本班兌換獎品。

5、完成?篇活動習作。

伴著六?的鐘聲，??個“六?”國際?童節來臨了，這是?年中孩?們最盛?的節?，為了讓每個

孩?都能快樂地度過??的節?，郭?園?學各年級精?策劃，并成功舉辦了慶祝“六?”的系列活動。

你瞧，操場上，伴隨著熟悉?親切的出旗曲，出旗?邁著整齊的步伐，精神抖擻地進?著莊嚴的出

旗儀式，?年級新??隊儀式由此拉開帷幕。隨著雄壯?昂的旋律響起，同學們?唱隊歌，嘹亮的歌聲

表達了同學們對隊組織的熱愛。緊接著五年級?隊員們鄭重地為288名新隊員系上鮮艷的紅領?，他們

在隊旗下莊嚴宣誓：???定要為紅領?增光添彩。

體育館內，三年級的同學們集聚?起，舉?了?場特別的?歲??慶祝會。伴隨著悠揚的?樂，主

持??洪亮的嗓?向?家宣布活動開始。隨后的歌曲聯唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等?系列的節

?，讓在場的所有?都陷?了?種感動與快樂的?氛中。當?師和同學?起捧著??蛋糕緩緩步?會場

中央，伴隨著熟悉的??歌，同學們點燃??蠟燭，真?許下了??的?愿，頓時把整個會場的?氛推

到了最?潮。同學們紛紛表?：“為了明天，奮發向上，向著未來，努?創造！”希望孩?們的第?個?

年??能永留?間。

與此同時，六年級的同學們在階梯教室舉?著“??我?，情暖同齡”活動，他們將家中閑置的半新

的?物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩?們，奉獻出了??的?份愛?，讓??在?學階段的最后?個

?童節更有意義。

?年級和四年級的活動也同樣精彩。?年級的?朋友們在教室前的?操場上拉起了歌?，你

聽，“?1班來?個，?1班來?個”、“?、?、三、四、五、六、七，我們等得好?急”……在這樣你來

我往的拉鋸起哄中，?1班的?朋友們唱起了《學做解放軍》，拉開了序幕。接下來的5個班也紛紛表

演了各?的曲?，拉歌結束后，?年級的?朋友玩起了“搶椅?”、“傳球”、“傳話”等游戲，他們不僅玩得

?興，更在游戲中懂得了團結、合作的道理。

四年級的同學們玩起了游藝會，他們或貼笑臉、或pk五?棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩?

都是舞臺的主?，玩得不亦樂乎！瞧，就連平時?較內向的?個孩?，今天也徜徉在游戲的殿堂?，那

喧鬧的場?、那燦爛的笑臉正是孩?們發?內?的幸福和快樂。

六?的郭?校園笑聲陣陣，節?精彩紛呈，全校師?盡情沉浸在節?的歡樂之中。這是?個放飛夢

想的節?，更是?個讓?成長的節?！

六??童節主題的活動?案篇13

?、活動?的:

營造活潑向上的校園?化,充分發揮學?的特長,提?學?的全?素質,讓學?度過?個快樂、祥和、

向上的“六?”國際?童節。

?、活動形式:

1、??年級游園,看動畫?。

2、三年級開展“我?歲啦”的中隊活動,看動畫?。

3、四五六年級舉?“激揚的旋律”?隊活動。

三、活動時間：

四、準備?作

1、??年級各班于x?x?前將館名上報給各年級組長,各年級組長進?統籌安排,以避免游園館重

復。游園的獎品由各館負責發放,即學?每游?個館,該館就根據學?的表現情況發放獎品。游園表于x?

x?由?隊部發給各班主任。

2、四-六年級以年級為單位,選出六名選?參加知識競賽。共分六組,每組三?。(x?x?進?模擬競

賽)

3、?隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第?、?、三聯合中隊,各聯合中隊選出?名中隊

長,報告?數。

4、校內橫幅:熱烈慶祝“六?”國際?童節

影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六?”國際?童節聯歡會

五、活動安排活動(開始時間:8:00)

x?x?(周?)“??凈凈迎六?”全校?掃除。x?x?(周?)?隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好?童”假

?活動成果展。x?x?(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x?x?上午具體安排如下:

活動地點:?-三年級師?在學校慶祝“六?節”

四-六年級師?到鎮影劇院參加“激揚的旋律”?隊活動。

(?)?到三年級活動安排:

1、各班在班?觀看動畫?,允許孩?帶上零?和飲料,但要進?衛?教育。

2、九點半后,分組進?活動。

(1)?、?年級組織?型的游園活動,讓孩?們玩得開?。

(2)三年級各班開展“我?歲啦”中隊活動。

(?)四到六年級安排“激揚的旋律”?隊活動。

流程如下:

1、各聯合中隊報告?數

2、宣布主題?隊活動開始。

3、出旗,奏樂,敬禮。

4、銅管樂隊演奏隊歌。

5、校外輔導員聘請儀式。

6、關?下?代?作委員會主任李蓉蓉講話。

7、“快樂六?”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

8、?藝節?欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛?合奏)

9、頒獎典禮。(英語對話?賽、打字??、跳繩??、?算能?、知識競賽獲獎名單)

10、校長講話。

11、呼號

12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

13、退旗

14、宣布活動結束。

六、?員的安排

1、“歡樂六?周”組委會:

組長:z

常務副組長:z

節?預審及頒獎?員:z

后勤:z

整隊安全保衛:z

宣傳:z

?響控制(兼):z

攝影:z

舞蹈指導師:z

齊唱指導師:z

器樂指導師:z

2、各班領隊安排:

六??童節主題的活動?案篇14

活動時間:XX年6?1?

活動地點:?2班

活動名稱：我的六?，我做主

活動設計思路：

六???是國際?童節，是?朋友的節?，為了能讓?朋友更深切的感受到節?的快樂氛圍，我們

設計了這?主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼??起分享節?的快樂。

活動?標：

1、讓幼?知道“六?”國際?童節是全世界?朋友的節?。

2、讓幼?了解?們為?朋友過節??勤勞動著，從?感受到?活的幸福。

3、讓幼?通過各種形式的`慶祝活動，感受節?的歡樂?氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關?

他?的意識。

活動地點：?2班教室

活動過程：

（?）開場?

朱珺宜：親愛的?朋友們，

趙天宇：?家好！

朱珺宜：溫暖的陽光，誘?的花?

趙天宇：喜悅的笑臉，激動的胸膛

朱珺宜：連?草都在歡樂地歌唱

趙天宇：這?切都在提醒著我們：

共同：六??童節——來到了

朱珺宜：六?，混著花?和麥?的微風將?個個美好的?愿傳送趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在

我的?畔，回蕩在我的??

朱珺宜：她對我說，幸福的孩?啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少?的

??

趙天宇：她對我說，快樂的孩?啊，你可曾擁有?顆感恩之?，你知道，世界上有多少孩?渴望和

你?樣健康快樂，能體會到愛的?甜

朱珺宜：親愛的?朋友們，今天是你們的節?

趙天宇：今天是全世界?童的節?

共同：?2班慶六?活動現在開始。

（?）節?表演

1、三句半《幼?園我的家》

2、歌曲《慶祝六?》

3、游戲《搶椅?》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

六??童節主題的活動?案篇15

?年中?朋友們最期待的??“六??童節”馬上就要到啦!為此xx影城將推出眾多動畫電影來為孩?

們裝扮?彩斑斕美好的夢境，仿佛?動有趣的動畫?主?都和我們?活在?起，讓整個世界像是沉浸在

童話般的王國?....更有眾多充滿童趣和愛的活動陪伴孩?們度過這個美妙的節?!

活動時間：20xx年5?30?-6?1?

活動?、享童趣套圈得好禮

孩?們最愛的套圈游戲來啦!6?1?當天09:30分起，凡在影城購票的?童均可在影城前廳設定的區

域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次)，禮品包括：電影海報、免費觀影券、電影衍?品、精美

禮物等…(數量有限，套完為?)快來xx影城?顯??吧!

活動?、品童年快樂享套餐

在看電影的同時享受美味套餐也是節??必不可少的環節哦!為此影城根據觀影?數的不同特地為

孩?們準備了?份暢爽好吃的套餐;

16元?童套餐：1?爆+2?可(原價23元，?省8元)

24元親?套餐：85oz爆?花+2杯?可+2根烤腸(原價36元，?省12元)

39元家庭套餐：130oz爆?花+3個瓶裝可樂+3根烤腸(原價57元，?省18元)

活動三、樂童年畫筆展現愛

“七彩童年繪畫展”開始征稿啦!您的寶貝有最喜歡的作品嗎?或者隨便涂鴉的繪畫嗎?xx影城迎六?繪

畫展?開始征稿啦!我們想通過簡單的活動鍛煉孩?們的想象?和創造?以及表達他們內?對親?的愛!

只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六??童節當天進?展?，讓孩?們在活動中體驗成就感，

樹??信?。我們還將額外贈送給每位投稿的?朋友熊出沒?機?個呦!?朋友們快來xx影城?顯??

吧!

參與?式：

投稿時間20xx年5、17—5、30

家長們只需讓孩?們在作品上簽上??的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦!

注：作品內容、??不限

六??童節主題的活動?案篇16

20xx年六?國際?童節，?童是重要的消費群體，在?童?上有很?的消費潛?，?母的很多消

費都是圍繞?童展開。

◎活動周期

5?28?-6?1?

◎活動參與群體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩?限--xx餐飲藝術?童節

◎活動形式

為慶祝?年?度的六?國際?童節，讓?朋友們度過?個快樂?有意義的節?，給家長們創造關?

孩?的機會，xx餐飲為孩?們精?準備了美味可?的?童套餐、精彩紛呈的?藝晚會、五顏六?的蛋

糕，餐廳?門飾以繽紛多彩的?球，六?期間童真蕩漾，讓孩?們在歡樂的天地、繽紛的美?世界中度

過?個快樂難忘的六??童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜肴和美?，通過本次活動的開展，提?xx

餐飲在xx的美譽度，吸引更多的家庭來xx餐飲消費，讓家長和?朋友們來xx餐飲分享美?、體驗快樂。

◎活動內容

屆時，xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的?童朋友?個驚喜、?份快樂、?份難忘的記憶、?

個??都難以忘懷的20xx年?童節。

(?)xx餐飲酒店歡樂童年精彩?限藝術?童節晚會節?設計：

凡是點到xx餐飲酒店?童套餐的?朋友，在晚會開始前均可到主持?處報名參加以下活動?賽(書

畫?賽要提前報名參加)，獲獎?朋友均有禮品贈送。

1、?歌演唱?賽：曲?為背景?樂?的????歌，根據情況確定?朋友報名數量。

2、?童舞蹈演出：由xxxx幼?園或者演藝公司提供，只在xx餐飲酒店中間參差進?。(邀請周邊幼

?園?朋友表演)

3、?童書畫?賽：凡是提前來店預訂?童套餐?朋友均可報名參加書畫?賽，晚會現場所有來賓

是裁判，取前六名在xx餐飲酒店合影留念，并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語50條xx餐飲酒店同時進?，xx餐飲酒店隨機進?安排，由主持?負

責。

5、xx餐飲六??歌朗誦?賽：

《六?寶寶好福?，xx餐飲餐飲表情意》

迎六?，笑嘻嘻媽媽疼愛?寶貝

來xx餐飲，齊相聚合家歡樂過六?

吃?餐，玩游戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語，得獎品xx餐飲給你表情意

唱?歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東??，西逛逛玩的開?都歡喜

斟滿茶，端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能?興阿姨累點沒問題

六?xx餐飲來聚會，吃的玩的數第?!

◎聯動促銷

活動?、5?28?--6?1?期間，凡在xx餐飲定?酒店?童樂套餐者，均可獲贈?酒店歡樂童年精

彩?限相關合作購物11提供的優惠券;

活動?、5?28?--6?1?活動期間，凡在六?期間來xx餐飲酒店?餐者，均可免費獲贈?球?

個。

(三)xx餐飲酒店現場裝飾：

1、舞臺設計：歡樂童年精彩?限主題背景布，周邊?粉紗和印有六?祝福語的?球裝飾，突出童

真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：??球裝飾與彩?紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內玻璃上張貼征集到的?童圖畫，作為展覽。

◎活動宣傳

1、背景?樂：在xx餐飲酒店?堂和包房?播放?童喜歡的歌曲，如《?燕?》《讀書郎》《歌聲

與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節?》《兩個?星星》《讓我們蕩起雙漿》《??的孩

?》《少年先鋒隊》《??快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸

福》《每當我?過?師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《?兔乖乖》，共計20??童歌

曲，即可在?堂內和包房?播放，?可以讓?朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾：酒店??球做彩門裝飾，營造六?熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：xx晚報、瀟湘晨報、統?信息報等傳媒

4、視覺宣傳：5?28?(提前三天)開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、?碑傳播、向新?

客戶介紹等多種形式推?，以達到的效。

5、進門處：?童畫展(?選)

◎商家合作細則

六??童節當天，凡在xx餐飲酒店帶?朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下：

?、xxBaby專業?童攝影套餐，價值XXX元(待定)

?、xx電影院價值xx元的門票

三、xx婦?中?培訓班免費學90天(限額)

◎活動推??式

?絡：xxSEO、群發的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

短信：群發短信推?

?告：海報、橫幅、易拉寶?告

◎活動?的

1、針對?童節的?朋友們，讓家長感受xx餐飲酒店的盛?開幕，讓家長及?朋友認可xx餐飲酒店

的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動xx餐飲的家庭消費，提?散臺和包房的營業額。

3、在眾多酒店中進?差異化營銷，?家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩?的賣點，以此帶動家長來xx餐飲消費，提?在同?業中的競爭?。

5、活動具有連續性和持久的影響?，可在暑假和寒假繼續推?并擴?規模，形成xx餐飲獨具特?

的促銷品牌。