
我和兒子養貓記
2011-11-26星期六
我的兒子叫劉海霄,是小學四(3)班學生,他非常喜歡貓。
經不住他的花言巧語,我嚴肅面孔后面的防線已經“崩潰”,終
于同意去塘口天虹花園他蘭妮阿姨家“買”只貓。準確去說,其實是
去“借”只貓。
事情得從頭說起。
前兩天我下班回到家,打開電視,結果沒有圖像,經多方查找原
因,發現視頻線被老鼠咬斷。昨晚,電腦音箱線和網線也咬斷了,米
袋子也被老鼠咬破了。接連這兩天晚上,廚房、客廳都有老鼠覓食的
聲音。凌晨,我們睡得正酣,被老鼠驚醒后,常常全家總動員起床捉
鼠,往往都撲個空。經過“偵察”,發現老鼠是從廚房下水道竄上來的。
本來,我打算買粘鼠膠或者鼠藥來對付老鼠,或者去找塊鐵板蓋
住下水道口就可以一勞永逸地解除老鼠對我們的騷擾。
湊巧,兒子的語文課正在學作家老舍的《貓》這篇課文。他見我
破天荒地答應給他“買”只貓回來,可高興壞了。其實,一方面,是
我經不住他的“激將法”和“花言巧語”:說什么“小小老鼠到我家,
如入無人之境,是可忍,孰不可忍”啦,說什么“老鼠都欺負我們頭
上來了”,“老爸,你買只貓回來,晚上肯定風平浪靜,我還可以寫
觀察日記呢”;另一方面,兒子語文課剛學過《貓》文,恰好趁此
機會,給他來堂實踐課,通過近距離接觸,增加他對貓的一些理性的
認識,理論聯系實際吧;還有一個原因,兒子很有愛心,好喜歡貓這
樣靈性的小動物啊,他多次央求我買只貓回來,還說他負責日常喂養
和清潔衛生。嘿嘿,小屁孩,嘴巴狡,我將貓貓抱回來,我就成了“甩
手掌柜”,我看你能撐多久,撐不了,我一周后就將貓還回給你蘭妮
阿姨。
2011-11-27星期日
今天中午,我跟兒子去他蘭妮阿姨家接貓,他蘭妮阿姨早已將貓
關在小籠子里等我們呢。臨別時,他蘭妮阿姨鄭重地交待:“這是只
玻斯貓,是母貓,它的名字叫秋秋,是個捕鼠能手,曾失蹤了一個月,
剛回來一個星期,回來那天就在九樓天臺捉了一只老鼠。如果你們有
時間、有耐心,我就送給你們吧,養不了,再送回來吧。這幾天,秋
秋正在懷春,小孩子不要逗它玩,小心被抓傷”。兒子聽得十分認真,
還問了秋秋的飲食習慣等。
我知道公交車不讓乘客帶著寵物乘車,我們父子倆輪流抱著貓籠
從塘口走回珠江村。走得滿頭大汗、氣喘吁吁,兒子也沒說過累。看
著兒子的興奮勁,我心里笑了。
晚上,兒子給秋秋喂食,它理都不理,還“喵嗚、喵嗚”叫個不
停。我故意問兒子:“難道秋秋不餓嗎?它為什么不吃你給的食物?”
兒子想了想說:“可能秋秋想它原來的主人了唄,對它我這個新主人
不熟,它在籠子里不自由,想出來。”
接著,我吩咐兒子把貓籠底部的活動托盤抽出來,將上面的貓糞
清洗掉,然后再清洗貓碗。兒子已經10歲了,在城里長大卻從沒干
過這樣的臟活,他笨手笨腳的,將貓碗中剩余的貓糧弄得遍地都是。
在清洗貓糞時,我給他講了清洗方法和要領,只見他戴著塑膠手套,
皺著眉、屏住呼吸,面露難色,還不知從何下手,氣得我訓了他一通:
“成天要養貓,現在買回來了,你要負責到底啊。”看著他眼淚汪汪
的,我心也軟了,跟他一起做清潔,一邊輕言細語教育他:“娃,城
里養貓沒那么簡單啊,要花時間和精力,秋秋現在是我們家的一員,
你要每天要負責它的清潔、喂養,你所喜歡的魚、肉,它也喜歡,你
有好吃的都要給它分一杯羹哦。”兒子聽了,說:“爸,我不怕辛苦,
我會把好吃得分給秋秋。”我說:“不要說得好聽,你能不能持之以恒,
老爸拭目以待。”
父子倆一邊聊,清潔很快做完了,我又安排兒子拿一只塑料盆下
樓裝半盆細沙來給秋秋預備當廁所。我用廁紙擦了擦秋秋的肛門,然
后將廁紙放在裝細沙的塑料盆里,并抱著秋秋去沙盆里嗅了嗅廁紙。
我給兒子講解,秋秋知道這是它的廁所了,兒子將信將疑。我說,我
們走著瞧,秋秋決不會亂拉屎、拉尿。
我們臨睡前,兒子找來一個舊紙箱,里面墊著一件舊衣服,哦,
這是秋秋的臥室。我們關好了門窗,再次將貓放出籠子,只見它從籠
子中跳出來,伸了伸懶腰,歡快地“喵喵”叫了幾聲,讓它在客廳里
一個紙箱里睡。但秋秋對新家不熟,在客廳里跳來跳去,“喵喵”地叫
了大半夜,那叫聲如泣如訴,真有讓人柔腸寸斷的感覺。
2011-11-28星期一
早上,兒子很早就起床了,他看了看裝細沙的盆子,果然里面有
秋秋的排泄物,還有用沙土掩蓋的痕跡。我趁機教育兒子:“秋秋是
很講衛生的,它拉的大小便,它會用沙蓋住。有的人大小便之后忘記
沖廁所,要向秋秋學習啊。”兒子知道我又在借題發揮,不好意思地
笑了笑。
接著他走到紙箱前,蹲下來看著紙箱里的秋秋,看得很入神。原
來秋秋用舌頭不停地舔著前腿,又用前腿在臉上來回擦。兒子一邊看,
一邊問我:“爸,秋秋在干什么。”我說:“秋秋正在洗臉,別打擾它。
它也在笑你不講衛生,起床不洗臉。”兒子聽了,有些不好意思,趕
緊站起來走到洗漱間,一邊洗臉一邊哈哈大笑:“真雷人啊,從來沒
見過秋秋那樣洗臉的。”
臨上學前,兒子給秋秋裝了充足的貓糧,還準備了一碟水,這是
秋秋的午餐啊。還說:晚上見,秋秋。
2011-11-29至2011-12-2
這幾天,家里多了秋秋這個新成員,每晚都有魚有肉,但都是限
量版。給秋秋分的魚肉,它很快就狼吞虎咽吃完了,馬上就過來在我
們腳下蹭來蹭去,眼巴巴地看著我們。我端來貓碗,幫秋秋募捐,提
議兒子給秋秋碗里捐獻點魚。面對家里多了一個跟自己一樣的饞貓,
兒子只有忍痛割愛,但還是很爽快地給了。秋秋感激地望著我叫了兩
聲,接著又大吃起來了。
有時秋秋叫個不停,它好象很思念原來的家,叫累了就找個沒人
的地方睡大覺。晚上我看電視時,秋秋跳到我膝蓋上蹲下來望著我,
真象個孩子那么溫順,我憐愛地撫摸著秋秋,它好象很享受我的愛撫。
兒子看了秋秋對我那么親近,帶著醋意說:“老爸,是我省下魚肉給
它吃的,它為什么只親近你,不親近我啊?”我心里偷著樂,只微笑不
語。
心想:沒錯,兒子,是你省下魚肉,但是,你想過沒有,是我每
次替秋秋向你討要魚肉,然后是我親自喂養秋秋啊,秋秋只記得喂養
它的人,它才不管魚肉從何而來,它當然不會感激你啦。此招叫“借
花獻佛”,難道你看不出來老爹的“老謀深算”嗎?
2011-12-3星期六
這幾天,我暗中觀察,兒子洗臉和沖廁所都變得自覺了,還學會
了好的食物大家分享,在這之前,我們要從他那里要點好吃的,他是
極不情愿的。兒子不但學會了思考,也學會了留心觀察。他發現秋秋
的瞳孔早、中、晚是各不同的;還發現秋秋胡須的長度和頭部、身體
的之間的比例關系;他還在網上搜了一下關于貓咪的其它生活習性,
我真為兒子的探索精神而高興。
但是,秋秋來到我們家后也帶來了一些煩惱:兒子本來自制力差,
經常放學一回家就逗秋秋玩,以致于有時忘記寫作業;或者有時兒子
正寫作業,秋秋跳到他作業本上,惹得兒子趁機抱著秋秋玩開了;有
時跟秋秋玩過后,兒子忘記洗手就吃東西,這太影響兒子學習了!在
勸說、提醒無效時,常常氣得我對兒子大發雷霆。
看來,凡事都有兩重性,秋秋來到我家,鼠患沒有了。兒子也體
會到了養貓的過程,理論聯系實際,學到了書本上沒有的知識。兒子
也趁機受到了我的教育,這個目的已經達到了。晚上我召開了家庭會
議,決定將秋秋送回它的前主人家。兒子雖然有些不舍,但他也認識
到,秋秋的到來,雖然給他帶來了快樂,但另一方面也確實影響了他
的學習,況且,每天他還要負責清洗貓碗、去樓下找細沙上來更換秋
秋的便盆。要真做到持之以恒,對兒子來說,也是一種考驗。所以,
他也同意將秋秋送回他蘭妮阿姨家。
2011-12-4星期日
早飯后,我們把秋秋關進貓籠,我和兒子抬著貓籠,送秋秋回它
原來的家。兒子眼圈紅紅的,好象一個朝夕相處的朋友要永遠分別似
的那樣難過。我忙著安慰他,我們以后有時間還可以帶著食物去看秋
秋的。
通過我和兒子養貓這件事,我覺得家長對孩子的教育不能簡單地
說教,要共同參與,有些事要放手讓他自己去干,失敗和成功、傷心
和快樂由他自己去體會,在生活實踐中受到的教育是最深刻的教育。
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