孩子叛逆怎么辦(孩子叛逆不聽話該怎么辦？)

初一的孩子今年14歲，叛逆程度很厲害，無論打罵哄都不聽，軟硬都不吃，父母整天都愁眉苦臉，頭發(fā)都白了，心里想死的念頭也有。

我們?cè)撊绾谓逃麄兡兀颗涯妫褪遣宦爮乃说囊庖姡龀龀龊跻饬系氖虑椤?p>青少年在叛逆時(shí)，大多是針對(duì)父母和有權(quán)威的老師，而對(duì)同伴卻很少有反抗情緒。

每個(gè)人是在人生成長的過程中會(huì)遇到兩個(gè)逆反期。

第一個(gè)是2-3歲幼兒園時(shí)期，自我意識(shí)開始萌發(fā)，開始認(rèn)識(shí)到自己和別人是不同的個(gè)體，比如“我是堅(jiān)強(qiáng)的小女孩”、“我喜歡紅色”、“我跑的快”，對(duì)自己不滿意的事情，會(huì)直接說“不”。

第二個(gè)是12-18歲，小學(xué)5、6年級(jí)至高中，是身心發(fā)展最為迅速的階段，身體不斷長大，心理變化也十分劇烈，此時(shí)正是建立個(gè)性、嘗試走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，也是對(duì)外界的束縛和限制進(jìn)行反抗的重要時(shí)刻。

此時(shí)的孩子要探討是三個(gè)方面的問題：同一性“我是誰？”自我概念“我是怎樣的一個(gè)人？”自尊“我喜歡我自己嗎？”他們的表現(xiàn)有：軀體化：胃疼，頭痛、失眠、飲食不規(guī)律-----動(dòng)作化：生氣時(shí)，他會(huì)大喊大叫、玩手機(jī)、玩游戲，夜里不睡覺、不做作業(yè)、不想去上學(xué)、不想出門，還會(huì)把東西摔掉。

情緒化一會(huì)兒歡天喜地，一會(huì)兒又怒不可遏，有時(shí)熱情洋溢，有時(shí)又消沉不已，有時(shí)大膽無畏，有時(shí)又怯懦膽小。

孩子正處于一個(gè)充滿選擇、試探的危機(jī)時(shí)期，他們不斷地糾結(jié)、矛盾、思考，承受著巨大的心理壓力和學(xué)習(xí)壓力，真是太辛苦了！嚴(yán)重的心理問題會(huì)導(dǎo)致青少年抑郁或自殺。

若能夠達(dá)到心理上的和諧，將會(huì)激發(fā)出更強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)，并且提升道德水準(zhǔn)。

青春期是一個(gè)充滿變化、機(jī)遇和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們出現(xiàn)問題就像家里來了一個(gè)不速之客，最終會(huì)自行離去。

——李子勛說到這里你是否明白了：1、青春期叛逆不是壞事孩子長大成人是人生發(fā)展的必經(jīng)階段，是正常的、值得慶祝的事情，難道你想一直照顧他嗎？2、我們的孩子是好孩子不要因?yàn)楹⒆幼兓穸ㄋ钠沸羞€是不錯(cuò)的，他很想和你親密，只是有時(shí)候他控制不了自己，所以請(qǐng)耐心等待，過去這個(gè)階段就好了。

3、沒有經(jīng)歷過逆反心理的孩子就無法完成成長過程。

。

我們父母和老師怎么幫助孩子呢？1、愛他，理解他，尊重他、包容他、確保你的愛，孩子收到了。

我們養(yǎng)育孩子的目的是讓他能夠自立自強(qiáng)，所以要讓他不斷嘗試、不斷犯錯(cuò)誤、不斷汲取教訓(xùn)，而不是把一切都包辦好。

我們不要把自己所經(jīng)歷的一切都強(qiáng)加給他，他的事業(yè)和家庭需要他自己經(jīng)營，我們只要陪伴他就可以了。

2、少做或者不做道德原則評(píng)判，平等穩(wěn)定的交流。

如果孩子做了不好的事，不要責(zé)備他的品行，他不是壞孩子。

就像你的“哥們”或者“閨蜜”一樣，和他交流，建立親密的關(guān)系，他才會(huì)聽你的。

如果你們之間關(guān)系不夠親密，最好少說為妙。

3、傾聽、共情、積極關(guān)注對(duì)孩子說話要認(rèn)真聆聽，并給予積極的回應(yīng)，不要批評(píng)和指責(zé)，這樣才能讓孩子敞開心扉，讓你能聽到孩子的心里話。

孩子心情不好時(shí)，要陪伴他一起難過；孩子開心時(shí)，要陪伴他一起分享快樂。

4、老師可以正面引導(dǎo)孩子總是孩子，他們需要大人的指導(dǎo)，如果你是他們喜歡的老師，就多和他們聊聊，了解他們的心理變化，傾聽他們的心聲，在他們迷茫不知所措的時(shí)候給予正面的引導(dǎo)，你會(huì)得到他們更多的感激和驚喜。

歡迎在區(qū)里留言，關(guān)注我，一起交流！

放歌聲野老梁

謝謝邀請(qǐng)。

大多數(shù)孩子都是聽話的，只有少部分孩子會(huì)叛逆或者不聽話。

對(duì)于這類孩子，你硬我也硬，不是打就是罵，只會(huì)加劇孩子的逆反心理。

陌上花開聆聽者

不要著急和他好好談一談了解他的真實(shí)想法不必太急躁孩子的意見要尊重

sunwillow

1、對(duì)于孩子的叛逆，家長應(yīng)該要有心理準(zhǔn)備，把它當(dāng)作孩子成長的一個(gè)過程，接納它，并以平和的心態(tài)去引導(dǎo)孩子朝著良好的方向發(fā)展。

2、留心觀察孩子，多與他們溝通交流。

進(jìn)入叛逆期的孩子，往往不愿意主動(dòng)和人交流，喜歡把自己的內(nèi)心世界封閉起來。

因此，家長應(yīng)該主動(dòng)和孩子聊天，傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)想法，讓孩子愿意向你敞開心扉，從而了解孩子內(nèi)心的真實(shí)世界，為他們解答疑惑，更好地引導(dǎo)他們。

3、家長想要教育得當(dāng)，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)育兒方面的知識(shí)。

孩子進(jìn)入叛逆期后，如果以往的教育方法感覺不夠用，或者不得當(dāng)?shù)脑挘议L們就應(yīng)該多去瀏覽一些育兒貼吧或者育兒書籍，以便將這些知識(shí)化為自己教育孩子的武器，更好地與孩子溝通，引導(dǎo)他們向上發(fā)展。

4、可以帶領(lǐng)孩子參加一些體驗(yàn)活動(dòng)，與其他孩子和家長交流，并尋求專家的指導(dǎo)，以此來幫助孩子度過青春叛逆期，同時(shí)也讓自己多接觸別人家的孩子，多跟別人家的家長交流，以便獲取解決問題的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

5、家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要因?yàn)樽约浩v和壓力而把不良情緒轉(zhuǎn)嫁給孩子，不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而發(fā)脾氣，要耐心教育他們。

傳奇寶寶寶

感謝悟空邀請(qǐng)。

孩子不聽話叛逆怎么辦？這個(gè)問題不僅僅是一家人遇到的，也不是什么特別的問題，而是全世界的普遍問題，可以說是大眾問題。

孩童隨著年齡的增長，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特殊的時(shí)期，習(xí)慣上稱之為叛逆期。

叛逆期可以按照年齡劃分，分為2~5歲、8~12歲和12~17歲三個(gè)階段。

盡管把叛逆期劃分為三個(gè)階段，但實(shí)際上不應(yīng)該把它們當(dāng)成獨(dú)立的階段來對(duì)待。

隨著孩子長大，他（她）有了自己的思考，有了自己的思想，他（她）的反抗和叛逆，其實(shí)是在表達(dá)自己的意愿，表明自己已經(jīng)不再是小孩子，而是有了自己的想法和意志。

當(dāng)然，寶媽，寶爸們心里可不會(huì)這么想，在他們眼里，寶寶只是一個(gè)半大不大的小娃娃，沒有任何思想和見解。

孩子在叛逆期有了自己的思想和想法，大人不能倉促否定，否則會(huì)導(dǎo)致兩代人之間的隔閡，孩子也不會(huì)把心里話告訴大人，家庭生活就只剩下爭吵和怒罵，這樣的環(huán)境不利于家庭和睦。

有辦法可以解決，寶媽寶爸們需要擁有耐心，能夠從孩子的角度思考，能夠耐心地傾聽孩子的心聲，把這件事當(dāng)作一件重要的事情，慢慢引導(dǎo)孩子，讓孩子在叛逆期有你這樣的寶媽寶爸而感到自豪。

侯媽家庭教育

孩子長大了，開始有了自己的思想，不再接受父母的管教，進(jìn)入叛逆期，很多父母沒有意識(shí)到這種心理變化，仍然以孩子的角度去看待，造成孩子和父母之間的沖突。

那么，對(duì)于處于叛逆期的孩子，父母該如何管教呢？首先，父母應(yīng)該以大人的身份與孩子溝通，反思自己的態(tài)度，多站在孩子的角度思考問題，調(diào)整與孩子的相處方式；青春期的孩子自尊心很強(qiáng)，父母不能在外人面前責(zé)罵孩子，不要用言語否定和嘲笑孩子，對(duì)孩子的想法和做法，父母應(yīng)該多給出正面的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)孩子的自信心。

父母要多傾聽孩子的內(nèi)心想法，幫助孩子克服遇到的困難，取得孩子的信任，促進(jìn)孩子與父母的交流；在孩子可以自主決定的事情上，要放手讓孩子去處理，培養(yǎng)孩子的自信心；在孩子面前說話要有把握，不要哆嗦，不要拿孩子與別人家的孩子作比較，也不要只關(guān)注孩子的成績。

對(duì)于孩子進(jìn)入叛逆期，父母首先要做的就是調(diào)整自己，只有自己改變，才能應(yīng)對(duì)變化中的孩子。

大家可以關(guān)注我，每天給你分享有用的信息。

匿名用戶

1. 在孩子處于叛逆期時(shí)，不要對(duì)他們大加斥責(zé)，這樣只會(huì)讓他們更加的叛逆。

叛逆不是故意和家長老是過不去的，而是孩子成長過程中的一個(gè)必經(jīng)階段。

家長的態(tài)度對(duì)孩子的影響是非常大的，因此要給孩子留有自尊心。

2. 為了解決孩子處于叛逆期時(shí)的問題，家長應(yīng)該采取三種溝通技巧：3. 在孩子處于叛逆期時(shí)，不要用責(zé)備和斥責(zé)的方式去處理，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓他們更加的叛逆。

叛逆是孩子成長過程中的一個(gè)必經(jīng)階段，家長應(yīng)該給孩子留有自尊心，并采取三種溝通技巧來解決問題。

家長要做到理解、尊重孩子，讓孩子接受家長的意見，與孩子建立友好關(guān)系，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，給予多多的鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長的抵觸心理。

在孩子進(jìn)入初三的時(shí)候，他有些叛逆，記憶力和寫作能力都不太好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠提高孩子智力的“尼古拉特斯拉大腦訓(xùn)練”，孩子的學(xué)習(xí)狀況有了很大的改善，學(xué)習(xí)成績也有了提升。

作為家長，在溝通的過程中，要控制自己的情緒，不要隨便評(píng)價(jià)孩子，而是給孩子正確的指導(dǎo)。

希望你也能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，祝你好運(yùn)！在孩子成長的過程中，家長要陪伴他，引導(dǎo)他走出情緒困境或認(rèn)知誤區(qū)，而不是當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)就罵他、打他，這樣只會(huì)讓孩子害怕你，而家長的陪伴與指導(dǎo)意義重大。

霍體清

處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導(dǎo)？處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導(dǎo)？在孩子成長過程中，基本不會(huì)出現(xiàn)叛逆期，若孩子出現(xiàn)叛逆行為，很可能是家長管教方式出現(xiàn)問題，把自己的想法強(qiáng)加給孩子。

一般來說，在3、4歲的孩子已經(jīng)開始有自己的見解，總想發(fā)表自己的看法，而有些家長卻把這看作是叛逆行為，但是沒有思考能力的孩子，你害怕嗎？13、4歲時(shí)，孩子正進(jìn)入青春期，身體發(fā)育迅速，知識(shí)儲(chǔ)備也越來越豐富，但心智發(fā)展卻跟不上身體的發(fā)育，孩子覺得自己什么都會(huì)，就會(huì)和家長有不同的觀點(diǎn)和聲音，表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，家長覺得孩子太違反規(guī)矩，不聽話，不服管教。

隨著孩子的長大，身體變長，心智也變得更加成熟，他們有自己的思考，表達(dá)自己的見解是件好事，但是家長們卻總是認(rèn)為孩子還小，缺乏經(jīng)驗(yàn)，不聽他們的話會(huì)吃虧，這就是所謂的“叛逆”的根源。

允許孩子有自己的想法，讓他們自由成長，這樣他們才會(huì)變得獨(dú)立，一個(gè)長大的孩子，如果仍然一味聽從父母的安排，那可能會(huì)帶來許多麻煩。

七媽2020

處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導(dǎo)？叛逆期孩子如何引導(dǎo)和教育？有人曾經(jīng)說：現(xiàn)在的孩子就是你的影子！這話細(xì)細(xì)讀來，確實(shí)蘊(yùn)含了很深刻的教育意義。

“叛逆期”，這是當(dāng)孩子進(jìn)入了初中階段，孩子口中和我們口中經(jīng)常說的一個(gè)詞，它是青春期的代名詞，但青春期并不等同于叛逆期，我們需要清楚這一點(diǎn)。

針對(duì)樓主提出的這個(gè)問題，我想我們有以下幾個(gè)要思考的問題：一 您真的了解青春期的孩子嗎？青春期孩子，伴隨著生理上的巨大變化，心理上也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，尤其是自我意識(shí)上出現(xiàn)了第一次飛躍，這個(gè)飛躍大概發(fā)生在三歲左右，表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是：成人感和獨(dú)立意向迅速提升，他們渴望被他人以成年人的身份來尊重。

2自我開始分化：開始分為主我客我或者理想我現(xiàn)實(shí)中；3自我評(píng)價(jià)趨于成熟。

自我評(píng)價(jià)獨(dú)立性日益增強(qiáng)；隨著自我體驗(yàn)的加深，兒童的自我控制能力也逐漸增強(qiáng)，但整體來看，他們的自我控制能力仍不夠強(qiáng)，因此這段時(shí)期也被稱為第二次危機(jī)期。

除此之外，還有初中生心理矛盾和沖突表現(xiàn)：1反抗性和依賴性2閉鎖性和開放性3勇敢和怯弱4高傲和自卑5否定童年又眷念童年。

這些心理學(xué)理論描述了青春期孩子的心理狀態(tài)，所謂的叛逆實(shí)際上是反抗性的一種表現(xiàn)，因此我們應(yīng)該理解其背后的原因，從而根據(jù)具體情況進(jìn)行分析。

二您真的了解您的孩子嗎？將孩子的錯(cuò)誤行為寫在紙上，然后深入挖掘其背后的原因，才能有效地解決問題。

例如，孩子現(xiàn)在叛逆期的表現(xiàn)有：頂嘴、不愿溝通交流、亂發(fā)脾氣等，其中的錯(cuò)誤行為可能是想要獲得更多的關(guān)注或者表達(dá)自己的不滿等。

三 您真的掌握了什么方法？孩子就是小大人，因此解決這件事情，您需要：1、尊重孩子，要把他們當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體，尊重他們的思想意見，尊重他們的奇思妙想，尊重他們的個(gè)性發(fā)展，而不是用長輩的身份去指揮他們。

2、初中階段是學(xué)習(xí)壓力較大的時(shí)期，家長期望子女成才，但是也要正確地平衡學(xué)業(yè)和興趣發(fā)展之間的關(guān)系，因此，家長應(yīng)該多與孩子溝通，制定出合理的計(jì)劃，以控制孩子的焦慮情緒。

中年的家長經(jīng)常面臨著工作、家庭、育兒等壓力，有時(shí)候很難控制自己的情緒，此時(shí)可以采取“積極的暫停”，等到自己冷靜下來再與孩子進(jìn)行溝通。

家長與孩子之間的溝通方式多種多樣，可以通過口頭詢問、書信交流、利用現(xiàn)代手段，如微信、QQ、郵件等，或者召開家庭會(huì)議等方式。

溝通的目的是了解情況、制定計(jì)劃、解決問題、督促等，最重要的是要讓孩子感受到家長的關(guān)心與愛。

讓孩子在成長的過程中，勇敢地表達(dá)自己的想法和感受，不要去評(píng)判，而是做一個(gè)聆聽者，給孩子一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)，給出建議而不是指令，鼓勵(lì)孩子去嘗試。

您希望孩子達(dá)到什么樣的目標(biāo)？您和您的另一半的意見是否一致？您和孩子的想法觀念有差異嗎？可以通過家庭會(huì)議來確定共同的目標(biāo)，并將其分解，逐一實(shí)現(xiàn)。

多久沒有和孩子一起度過美好時(shí)光了？孩子雖然已經(jīng)長大，但仍然需要父母的配合和陪伴，為了讓生活更有儀式感，不妨設(shè)定一周一次的家庭特別時(shí)光，一起聚聚，享受美好的時(shí)光。

作為父母，我們沒有實(shí)習(xí)期，但要抱著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，勇于面對(duì)困難，努力尋求解決問題的方法。

我們可以利用現(xiàn)代科技，比如百度、家長幫、知乎、頭條等，尋求幫助，也可以閱讀書籍，通過讀書筆記來提升自己。

9、父母是孩子第一任老師，會(huì)伴隨孩子一生，孩子的教養(yǎng)很大部分是父母教育的結(jié)果，因此，要求孩子們行為端正，首先要從自身做起，做到言行一致，做到言出必行。

對(duì)于與孩子的引導(dǎo)和教育，你有習(xí)慣于定期記錄么？比如今天的這個(gè)問題，你發(fā)現(xiàn)了一些好方法，準(zhǔn)備實(shí)施，效果如何？期間遇到的問題，你又是如何處理的？等等，你都可以記錄下來，才能保持持之以恒，以獲得成功。

教育無小事，每件事都要用心去做！我是七媽，對(duì)于回答，我都是一絲不茍，希望你能從中獲得收獲，祝一切順利！

彭華勇解決厭學(xué)叛逆

你好，我是彭華勇心理咨詢師，專注于解決教育及心理問題。

青少年叛逆不聽話是普遍現(xiàn)象，大多數(shù)情況下，這是反映出家長教育方法需要調(diào)整，家長的心態(tài)需要改變的結(jié)果。

比如，很多家長認(rèn)為孩子應(yīng)該聽話，但是我們應(yīng)該反過來思考，孩子真的必須要聽話嗎？傳統(tǒng)思維認(rèn)為，要讓孩子乖乖聽話，讓老師更喜歡，家長也更省心，但教育孩子聽話真正的目的是什么？孩子的天性本來就是活潑好動(dòng)，為了取悅大人，就要求他們?nèi)プ鲎鳂I(yè)，而不是玩耍，這么想來，聽話的前提是大人總是對(duì)的，孩子總是錯(cuò)的，所以我們自然就期望孩子要聽話，是嗎？如果毛主席小時(shí)候聽話，他會(huì)不會(huì)還是毛主席？如果馬云小時(shí)候不叛逆，他會(huì)不會(huì)還是馬云？因此，家長應(yīng)深思，孩子的叛逆并非出于本性，而是因?yàn)槲覀儧]有真正傾聽、尊重他們，隨著他們的成長，我們也沒有慢慢放手，給予他們更多的自主空間，所以才會(huì)造成這種叛逆表現(xiàn)。

如果孩子表現(xiàn)出叛逆，家長要反思家庭中是否有負(fù)面情緒存在，比如說大人脾氣太大，沒有耐心，教育孩子簡單粗暴，這些負(fù)面情緒就像流水一樣，最終會(huì)流入孩子的心中，若負(fù)面情緒積累過多，孩子就會(huì)表現(xiàn)出叛逆。

另一方面，家庭關(guān)系不協(xié)調(diào)，比如夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系等，也會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆的可能性增加。

孩子會(huì)感受到家庭的不和諧，很難體會(huì)到家庭的溫馨幸福，所以也會(huì)出現(xiàn)叛逆行為。

孩子的叛逆不是問題，而是我們?nèi)绾慰创@個(gè)問題。

我們應(yīng)該從家庭角度反思，找出原因，調(diào)整教育方法和家庭關(guān)系，從而讓孩子自然而然地不再叛逆，重新走上正軌。

容尚離7960

孩子叛逆怎么辦面對(duì)孩子的叛逆，父母應(yīng)該在工作之余多多關(guān)注寶寶，但不要給他們太大的壓力。

要調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)孩子，讓他們?cè)谖磥碛懈玫陌l(fā)展。

孩子叛逆怎么辦 第一、給孩子講清道理，不能粗暴批評(píng)，責(zé)罵。

當(dāng)孩子的要求與做法不合理時(shí)，家長首先要引導(dǎo)孩子明白其中的道理，讓孩子知道自己哪里做錯(cuò)了，并充分認(rèn)識(shí)到自己的行為不當(dāng)?shù)脑颉?p>如果孩子不愛聽大道理，家長可以用講故事的方式來讓孩子明白，要以平和的口氣和孩子進(jìn)行解釋，而不是用威脅或粗暴的方式，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子害怕你，也無法堅(jiān)持自己正確的立場(chǎng)。

這個(gè)過程是長期的，家長要堅(jiān)持一定的時(shí)間才能取得效果。

第二、家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見。

如果孩子表現(xiàn)出倔強(qiáng)任性的行為，僅僅表達(dá)我們的不滿情緒是不夠的，我們應(yīng)該給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)來說明他做這件事的原因，這樣家長就不會(huì)誤會(huì)孩子。

如果他有合理的解釋，我們要尊重他的意見，并且根據(jù)他的意愿幫助他去實(shí)現(xiàn)。

這是一個(gè)家長和孩子能夠良好溝通的機(jī)會(huì)，孩子會(huì)覺得你相信他，從而也會(huì)相信你，建立了互信的心理，孩子也就不會(huì)為了怕犯錯(cuò)而撒謊了。

如果家長長期不給孩子解釋的機(jī)會(huì)，而總是粗暴地對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，孩子和家長之間的溝通也將會(huì)漸漸消失。

所以，很多家長一直困惑，為什么孩子不愛說話？這是因?yàn)槟銢]有尊重他，無意識(shí)地剝奪了他說話的權(quán)利。

第三、對(duì)于聽不進(jìn)去道理，過于任性的孩子，要學(xué)會(huì)恩威并用。

當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長可以悄悄觀察，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為沒有得到重視，以此來改正。

如果孩子大發(fā)脾氣，家長可以帶他去安靜的地方，讓他冷靜下來，并給他一定的懲罰，讓他知道自己的行為會(huì)有后果。

最后要讓孩子明白，這種行為會(huì)影響到大家，他也要為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的后果。

第四、家長的性格對(duì)孩子的影響，言傳身教的重要性。

家長是孩子文明，懂禮貌，性格溫和的榜樣。

如果家長脾氣暴躁，再多的道理對(duì)孩子來說也無法說服，因?yàn)榧议L的這些做法已經(jīng)給孩子一些不良的暗示，無論家長怎么說，孩子都不會(huì)接受。

為了讓孩子有一個(gè)良好的性格，為了孩子的未來，家長應(yīng)該改變自己粗暴的教育方式，用理性來服眾！孩子出現(xiàn)叛逆心理，其實(shí)也有他自己的原因，媽媽最好在孩子心情較好的時(shí)候開展溝通，找出真正原因，這樣就可以更有針對(duì)性地進(jìn)行教育，從而達(dá)到更好的效果。

孩子叛逆不聽話，關(guān)鍵在于管教的方式。

如果說得恰當(dāng)，就能輕松幫孩子改掉壞習(xí)慣，不用發(fā)脾氣；如果說得不恰當(dāng)，反而會(huì)越說越多，越多越?jīng)]用，最后家長氣壞，孩子還是不聽。

家長在管教孩子時(shí)，常常會(huì)不經(jīng)意地說出兩個(gè)字，但是這兩個(gè)字卻是孩子最不愿聽到的，容易激發(fā)孩子的反抗心理，這倆字就是“別做”。

你讓他不要看電視了，趕緊洗手吃飯，可他就是賴著不動(dòng)；你讓他不要挑食，可他還是這不愛吃那不愛吃。

那么，孩子為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)楹⒆颖旧砭陀信涯娴男愿瘢宦犜拞幔科鋵?shí)，也不是完全如此。

1、誰都不喜歡被否定

每個(gè)人的心理發(fā)展過程中，都會(huì)產(chǎn)生“自我價(jià)值保護(hù)”的傾向，更愿意接受那些喜歡自己、支持自己的人，而抵制那些不利于自己的人。

這一點(diǎn)不僅適用于成年人，就連孩子也是如此。

回想起幾年前我家裝修的時(shí)候，我跟孩子爸去挑選家具，一天下來，大家的情緒都很糟糕。

孩子爸說：“米色太顯得不夠莊重，而且皮沙發(fā)比布沙發(fā)不夠舒服，也不結(jié)實(shí)，棕色實(shí)木的可能更好一些。

”孩子爸對(duì)我說：“推拉門不夠堅(jiān)固，而且使用起來沒有開啟傳統(tǒng)門那么方便。

”孩子爸對(duì)淡黃色的茶幾、餐桌組合不滿意，說它太俗氣了，跟幼兒園似的，沒有家的樣子。

最后我真的是怒火中燒：“這也不行，那也不行，那就憑你的眼光，你自己挑吧！”說完我就氣呼呼地走開了。

因此，即使我們本身也難以忍受他人的否定，更不用說孩子了。

當(dāng)我們與孩子交流時(shí)，最好避免使用負(fù)面語言：“你不要干這，你不要干那。

”雖然我們的目的是良好的，是幫助孩子改正不良習(xí)慣，但是我們的話語傳達(dá)給孩子的，卻是否定和不信任，就好像在對(duì)孩子說：“你不行，你不對(duì)，你做不好！”隨著時(shí)間的推移，孩子越來越不愿意聽從家長的話，他發(fā)現(xiàn)除了家長總是嘮叨，對(duì)他沒有任何實(shí)質(zhì)性的幫助，因此他就學(xué)會(huì)了反抗。

2、你擔(dān)心的事情，早晚會(huì)發(fā)生

心理學(xué)上有個(gè)有趣的“墨菲定律”，大致的意思就是：你擔(dān)心的事情，總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！把它引申到教育孩子的話，可以說：你禁止孩子做的事，總會(huì)被他去做！真的會(huì)這樣嗎？咱來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。

我現(xiàn)在告訴你：下輩子別想吃任何肉類，不管是辣子雞，梅干菜扣肉，醬牛肉，還是涮羊肉，都不要去想！看到我這段話的時(shí)候，你肯定不會(huì)腦子里一片空白，畢竟你或多或少會(huì)想起各種美味的肉類食物。

對(duì)于孩子來說，這種現(xiàn)象更加明顯，當(dāng)你反復(fù)地要求他不要去做某件事時(shí)，激發(fā)了他內(nèi)心深處的好奇心，使他不由自主地去做了。

3、怎樣的溝通才是簡單、有效的？

多用正面語句對(duì)同一件事，用積極的語言來表達(dá)，孩子更容易接受，可能會(huì)有不一樣的效果。

別再看電視了，趕緊去寫作業(yè)吧！你的成績?nèi)绾危磕阌袥]有考慮過呢？"孩子，你看電視的時(shí)間是不是已經(jīng)超過半小時(shí)了？記住我們約定的，媽媽相信你會(huì)守約定的！"當(dāng)你想說：“寫字的時(shí)候別歪著身子！坐沒坐相！”孩子，把身體挺直，保持正確的姿勢(shì)，長此以往，你會(huì)越來越端正！必須說“不要”時(shí)，給孩子一個(gè)簡要的解釋盡管正面語句更容易被孩子接受，但當(dāng)孩子做出危險(xiǎn)的行為時(shí)，還是應(yīng)該及時(shí)制止，同時(shí)也要像對(duì)待大人一樣，簡單地解釋一下這種行為的危險(xiǎn)性。

比如，當(dāng)孩子去碰電線插頭時(shí)，可以說：孩子，這個(gè)絕對(duì)不能碰！電是非常非常危險(xiǎn)的，不是玩具，爸爸媽媽也不能輕易碰！你在班里也要提醒其他小朋友，不要輕易去碰電器。

告訴孩子“可以”做什么，而不是“不要”做什么家長們很容易忽略孩子的邏輯理解能力，常常用成人的思維方式去期望孩子。

我們告訴孩子不要亂扔玩具，期望他們能把玩具收好整齊地放在箱子里。

然而，由于年紀(jì)小的孩子思維能力有限，他們根本無法想到這么多，如果你不讓他亂扔，他們就不會(huì)亂扔，但也不會(huì)主動(dòng)去收拾。

這時(shí)候，就需要你告訴他怎么做：孩子，別亂扔玩具，咱們一起找個(gè)小箱子，把玩具們收起來，讓它們好好休息吧。

蒙湘牛

父母在孩子的叛逆期面臨的是一個(gè)無法回避的現(xiàn)實(shí)問題，有的父母放任不管，有的采取暴力手段，但這二者都不是最佳選擇，也是違反法律的。

孩子是家庭和國家的希望，父母有義務(wù)教育和管理好自己的孩子。

因此，父母應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)入孩子的世界，了解孩子的需求，并與孩子建立友好的關(guān)系，對(duì)其正確的行為給予鼓勵(lì)，對(duì)錯(cuò)誤的行為溫柔糾正，不要像官員一樣高高在上，要給孩子一定的時(shí)間來改變，以達(dá)到最理想的效果。

杰克坐標(biāo)榆林

處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導(dǎo)？面對(duì)兒童成長過程中的叛逆期，有些孩子反應(yīng)較為強(qiáng)烈，有些孩子反應(yīng)一般，我想在此分享一些經(jīng)驗(yàn)，但有可能存在不足之處，希望大家能多加理解。

首先，勇敢面對(duì)，每個(gè)孩子的成長離不開父母的影響，父母是孩子的第一任老師，在孩子未成年之前要多和他們交流，培養(yǎng)他們的習(xí)慣。

其次，孩子懂事后，要學(xué)會(huì)如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)思維，很多問題可以通過學(xué)習(xí)解決。

最后，即使孩子有了問題，也要有耐心和愛心去交流，用心一定可以解決，一切問題都是自身的根源！

容尚離7960

孩子長大了，在成長過程中會(huì)有幾次叛逆期，家長在這段時(shí)間里要對(duì)孩子保持充足的耐心。

叛逆期是人生中的一個(gè)特殊階段，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)既像孩子又像成年人，價(jià)值觀尚未完全成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，但是對(duì)自主性和被愛的需求卻和成年人一樣強(qiáng)烈。

作為家長，應(yīng)該怎樣和他們處理好關(guān)系呢？1、 權(quán)威只能作為最后一張牌2、 與他們做朋友3、 傾聽作為家長，在孩子處于叛逆期時(shí)，應(yīng)該更好地了解孩子，了解這一階段的心理生理特點(diǎn)，可以閱讀一些有關(guān)親子教育的書籍，如果在溝通上有困難，可以尋求專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。

更多信息可私M。

教育探微

根據(jù)題主的描述，我完全能夠理解一個(gè)單親爸爸的不易和心酸。

單親家庭的孩子往往情緒較為脆弱，他們從小就缺少完整家庭的溫情呵護(hù)，常常表現(xiàn)出叛逆、敏感、內(nèi)向、孤僻、偏執(zhí)、缺乏自信、失去陽光、具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。

孩子離家出走，不僅僅是因?yàn)槟闩u(píng)她把眼睛弄壞這一件事，這只是一個(gè)觸發(fā)因素。

她的情緒可能已經(jīng)蓄積了很久，這件事只是一個(gè)觸發(fā)而已。

15歲的女孩子，是一個(gè)叛逆期，特別是對(duì)于一個(gè)單親爸爸帶女兒的情況來說，可能會(huì)因缺乏雙親的關(guān)照而更加顯現(xiàn)出來。

小孩子可能會(huì)喜歡繞在爸爸膝下，依偎在爸爸懷里，但隨著年齡的增長，他們也越來越需要獨(dú)立感和自我存在感。

隨著進(jìn)入青春叛逆期，她們變得更加敏感、沖動(dòng)、情緒化和神經(jīng)質(zhì)。

特別是那些單親爸爸家庭的孩子，從小缺少母愛和母親的呵護(hù)，他們的內(nèi)心非常脆弱，需要情感上的交流和幫助，而這些爸爸往往無法滿足這些需求。

她們可能有很多私心、秘密、想法和情感，渴望能和別人分享，但顯然不能把它們告訴爸爸。

因此，她渴望有一個(gè)可以獨(dú)自放松的空間，可以在其中和自己做朋友，把心里的情緒和想法寫在日記里。

她想要得到尊重、理解、關(guān)愛、寬容和愛撫。

作為一個(gè)單親爸爸，他無法像媽媽一樣關(guān)照孩子的內(nèi)心情感，也無法替代媽媽的角色。

實(shí)際上，青春期的女孩子，特別是單親家庭的女孩，最需要的不是爸爸給予的物質(zhì)照顧和無微不至的呵護(hù)，而是情感上的交流、溝通，更是情感上的傾訴和分享。

單親爸爸的孩子從小缺少母愛，尤其是女孩子缺乏與母親之間溝通交流的機(jī)會(huì)。

因此上，她們的情感交流渠道是堵塞的。

當(dāng)父親的教育方式不當(dāng)時(shí)，她們便表現(xiàn)出來反抗和反感。

真誠的建議：一、向孩子真誠的表達(dá)歉意。

真心與孩子交流心事，坦誠相談，輕松自如。

坦白自己做得不好的地方，懇求孩子原諒和理解。

對(duì)于自己沒有充分地關(guān)心孩子的情感需求和生活需求，爸爸深表歉意，向孩子表達(dá)內(nèi)心的遺憾，懇請(qǐng)孩子能夠原諒自己，并反思自己的不足。

女孩子比較敏感，往往會(huì)被爸爸真心的道歉和反省打動(dòng)，原諒他，并自我反思。

二、多在非正式場(chǎng)合與孩子交流。

隨著孩子進(jìn)入青春期，他們的獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，希望擺脫家長的控制，期望能有自己的空間，更希望得到尊重、理解和信任。

這些作為單親爸爸一定要了解和知道。

多在一些非正式場(chǎng)合里和孩子進(jìn)行自然輕松的交流。

可以一起出去散步、一起吃飯、一起購物、一起做家務(wù)或一起勞動(dòng)，在這些非正式的場(chǎng)合里，可以和她聊天、交流，她會(huì)比較容易接受。

三、理解就是最好的懂得。

爸爸和青春期女兒的溝通往往是比較困難的。

隨著女兒的成長，爸爸的過多介入反而會(huì)讓她感到反感，不愿意接受爸爸的無休止的嘮叨和管教，也不愿意讓爸爸影響自己的生活情調(diào)和心情。

特別是單親家庭的女孩子，這種心理體驗(yàn)和心理需求就更為強(qiáng)烈。

作為父親，不能急躁，要以平靜的心態(tài)和孩子溝通，多思考自身的原因，不斷反省和自我批評(píng)，并將自己的反思和批評(píng)傳達(dá)給孩子，讓孩子感受到父親的真誠和不易，讓孩子知道父親對(duì)自己的愛、尊重和理解。

四、親情永遠(yuǎn)是化解親子矛盾的良藥。

不管孩子有多叛逆，他仍然是爸爸最疼愛的孩子；不管爸爸犯了什么錯(cuò)，他也是孩子最尊敬的爸爸。

因此，爸爸和孩子之間沒有難以克服的坎坷，也沒有無法解開的糾葛。

爸爸可以利用重大節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)等，或者女兒過生日時(shí)，在家里辦一個(gè)簡單的家宴，親自下廚，燒幾道好菜，準(zhǔn)備一點(diǎn)飲料、果汁，創(chuàng)造一點(diǎn)氛圍，讓家宴更加隆重。

在和孩子邊吃邊聊的過程中，真誠地表達(dá)自己對(duì)女兒的照顧中的虧欠，請(qǐng)求女兒原諒和理解。

千萬不要在女兒面前以自己的付出來訴說苦衷：一個(gè)人兼肩父職母職，費(fèi)盡心力把女兒撫養(yǎng)成人，但是為什么就不能理解自己等等。

她本來就不想聽這些話，但你卻一再重復(fù)，這樣不但不能達(dá)到溝通的目的，反而會(huì)讓孩子更加反感和排斥。

最后要說的是，相信你的真心一定會(huì)得到孩子的回報(bào)。

孩子的誕生是容易的，但是撫養(yǎng)非常不易。

優(yōu)秀的孩子大多有相似的特點(diǎn)，而叛逆的孩子每個(gè)都有自己獨(dú)特的問題。

面對(duì)問題，要正視不避，以平和的心態(tài)積極面對(duì)。

沒有過不去的河山，只要用正確的方法，真誠的陪伴，每一個(gè)孩子的潛力都能被激發(fā)，每一個(gè)孩子都可以成為有用的人才。

（圖片來自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原創(chuàng)所有）

野蠻生長永不彷徨

我是一位失敗的單親媽媽，但失敗也是成功的前提，希望我的分享能給您帶來幫助。

十七歲的女兒患有抑郁癥已有三年之久，在病痛和青春期叛逆的外衣下，做出的各種行為讓許多家長感到非常困惑，甚至無法接受。

近期，我女兒情緒穩(wěn)定，理性消費(fèi)，思想成熟，關(guān)心家人，并且為未來制定了明確的計(jì)劃和行動(dòng)，讓她的眼睛重新發(fā)出光芒，臉上也再次洋溢著笑容，踏上了人生的新征程。

您的孩子青春叛逆有什么表現(xiàn)？我的女兒出于欲望，用欺詐手段網(wǎng)貸四萬多元，以滿足其無止境的消費(fèi)欲望！因擔(dān)心還不上款而逃離家鄉(xiāng)，投身于幾百公里外的異鄉(xiāng)，經(jīng)過幾番艱辛，終于在四五小時(shí)后找到了驚慌失措的女兒。

我女兒已經(jīng)擁有一部價(jià)值三千多元的新手機(jī)，卻還想要一部價(jià)值一萬一的蘋果12，沒有足夠的錢，就像影子一樣跟著媽媽，一情沖動(dòng)，哭喊著要求，不放棄直到達(dá)到目的。

后來又買了四五千元的IPAD，七八千元的兩只貓一只狗，近三千元的游戲賬號(hào)，七八千元的游戲機(jī)，以及三千元的小比熊，養(yǎng)了兩日后，便送人了。

不管媽媽有沒時(shí)間，隨時(shí)可以突發(fā)奇想地出發(fā)去旅行，可以飛越千里去拜訪網(wǎng)友，也可以去另一個(gè)城市玩劇本殺游戲。

休學(xué)后復(fù)學(xué)失敗，宅在家里天天打游戲。

……不知道嚇到大家沒？從沒想過，我家乖乖女，長相清秀，聰明伶俐，成績優(yōu)異，乖巧懂事，可以讓別人羨慕，竟然會(huì)變成現(xiàn)在這副面目，像魔鬼一樣纏身。

生活不會(huì)因?yàn)槟銢]有料到而原諒你，它經(jīng)常會(huì)出其不意地打擊你，給你驚嚇，給你鞭笞。

既然陷入困境，何必哭泣、焦慮抑郁？反而，這樣只會(huì)使情況更糟，更深地陷入黑暗的深淵。

經(jīng)過不斷的摸索，跌跌撞撞、磕磕碰碰撞擊了無數(shù)次南墻，終于發(fā)現(xiàn)了一條光明的道路，并且效果顯著。

第一，保持良好的親子關(guān)系！最重要的一條。

按照紀(jì)伯倫先生的話說：“你的孩子實(shí)際上不是屬于你的，他屬于你無法夢(mèng)想到的未來，你只能給他愛，而不是你的想法。

”家長們希望讓孩子按照自己的想法去成長，而不是按照孩子自己的意愿，他們以“都是為了你好”的名義做出這種要求，這就導(dǎo)致了孩子的叛逆行為。

做最真實(shí)的自己，做最好的自己，這樣才能擁有動(dòng)力，更有趣，更有前進(jìn)的動(dòng)力，也才能獲得快樂！誰會(huì)愿意讓自己的人生變成一個(gè)被他人操縱的提線木偶？孩子們應(yīng)當(dāng)把自己的人生當(dāng)作自己的主角和編劇。

所以，家長得學(xué)會(huì)接納、放下。

從現(xiàn)在起，時(shí)刻提醒自己，你的孩子不是你的寶貝，而是你的朋友，一個(gè)特殊的朋友，因?yàn)樗麜?huì)吃你的飯，穿你的衣，花你的錢，住你的房，占用你的時(shí)間。

從現(xiàn)在起，要用平等、尊重、理解、接納的態(tài)度來對(duì)待孩子，不要再對(duì)他們大喊大叫、批評(píng)、指責(zé)、評(píng)判和控制。

人與人之間會(huì)相互影響，慢慢地你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)朝著良好的方向發(fā)展，他把原本花在和你爭吵的精力，用到學(xué)習(xí)上去更進(jìn)步了。

青春期的孩子有時(shí)會(huì)出于沖動(dòng)，把自己的學(xué)業(yè)前途、健康、甚至生命等作為報(bào)復(fù)愛他的父母的手段，這是很危險(xiǎn)的。

誰的青春不放縱，誰的青春不迷惘？想想年輕時(shí)的你。

給孩子一個(gè)嘗試失敗的機(jī)會(huì)和空間，不要害怕他受傷，不要害怕他走彎路，至少在你的眼皮底下，可以控制范圍。

您難道希望孩子背井離鄉(xiāng)，去到您看不到的地方，受人逼迫、蠱惑、傷害，再也沒有回家的機(jī)會(huì)，音訊全無？第二，要想孩子成為什么樣的人，家長先成為那樣的人！父母是原件，孩子是復(fù)印件。

青春叛逆期的孩子，對(duì)父母的嘮叨和控制特別反感，一臉陰沉，怒氣沖沖，關(guān)上門，一再喝斥父母：“住口！”所以，父母們?cè)俣嗟膼酆推诖⒍摚瑹o處訴說，無人接聽。

過度的嘮叨是毒藥，過度的擔(dān)心是詛咒。

不如，把這力氣用在修訂原件上。

親愛的，外面沒有任何人，只有你自己。

回收那些把眼睛和心神牢牢黏住孩子的事，轉(zhuǎn)而把精力放在自身身上。

勤奮學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，過上快樂的生活，充滿活力、有趣、有激情，這樣的生活，才是對(duì)孩子最好的教育和無形的引領(lǐng)！當(dāng)父母活得健康清晰，就像是給迷茫的青少年照亮前路的明燈，他們的影響力不用多言，孩子會(huì)自動(dòng)追隨，走上健康成長的道路。

孩子青春叛逆，既是危機(jī)，亦是機(jī)遇。

會(huì)促使父母進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考、調(diào)整和修復(fù)，就像一次修行一樣，能夠幫助父母和孩子獲得更加美滿的人生。

所以，不要急，慢慢來，人生很長，不要慌張！

童心童趣17

青少年的叛逆期正是14歲的時(shí)候，他們偏要去做很多讓父母煩惱的事情，那么作為父母，應(yīng)該如何處理孩子的叛逆呢？下面是我為大家整理的孩子叛逆怎么辦，希望大家喜歡。

一、孩子叛逆的原因

1、隨著年齡的增長，青少年的心理也會(huì)隨之變化，第二性征的出現(xiàn)給他們帶來了許多心理上的沖擊，讓他們對(duì)自身的變化感到困惑，從而引發(fā)了焦慮、反抗情緒等。

2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表現(xiàn)。

青少年的心理成熟要比生理成熟滯后，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和閱歷，他們的認(rèn)知容易受到外界影響而動(dòng)搖，思維獨(dú)立性和批判性雖然有，但認(rèn)知事物和問題時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏激、片面、固執(zhí)甚至極端化。

家長和老師應(yīng)該冷靜審視孩子的行為，真誠地面對(duì)孩子的問題，引導(dǎo)孩子的理悟，寬容釋懷，增進(jìn)情感交流。

二、孩子叛逆家長應(yīng)該怎么辦

1、保持自己的頭腦冷靜

當(dāng)孩子叛逆時(shí)，父母容易不耐煩，想要用權(quán)力來壓制孩子，但實(shí)際上，父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜，等孩子冷靜下來再進(jìn)行溝通。

孩子的言語和行為會(huì)像暴風(fēng)雨一樣，但作為成年人，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己，在這種情況下保持冷靜。

2、切勿過分保護(hù)孩子

父母要鼓勵(lì)孩子勇于嘗試新事物，培養(yǎng)他們自主思考、敢于表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力，提醒他們從正面角度思考問題，而不是總是抱怨。

同時(shí)要給孩子更多的自由空間。

3、信任孩子

由于他們有著強(qiáng)烈的自主意識(shí)，我們應(yīng)當(dāng)給予他們適當(dāng)?shù)男湃巍?p>孩子有時(shí)會(huì)說，我的爸爸、媽媽不信任我、不理解我。

為此，我們應(yīng)當(dāng)賦予他們一定的權(quán)利、信任，讓他們有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一些事情，接納他們做得不太好的一面。

因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似凇和臓顟B(tài)，所以，信任是非常重要的。

4、隱藏教育目的 千萬別翻舊賬

家長在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)，不要直接說“不”，而應(yīng)該開啟溝通的大門，與孩子進(jìn)行有效的交流，允許孩子犯錯(cuò)誤，以提問的方式疏導(dǎo)孩子，而不是用威嚴(yán)的語氣發(fā)號(hào)施令。

冬艷96570787412

孩子們都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，我們要想辦法和他們建立友誼，交心談心，正確引導(dǎo)，不能斥責(zé)也不能限制他們的自由，因?yàn)榇藭r(shí)此刻正是他們叛逆的時(shí)候，越嚴(yán)厲反而會(huì)越叛逆。

我們都知道，孩子出現(xiàn)一些異常行為，家長很容易就會(huì)發(fā)火，有時(shí)甚至?xí)龀鲞^激的事，從而給孩子的心理成長造成不良影響。

事情一急就出錯(cuò)，首先作為家長應(yīng)該把自己的情緒調(diào)整好，和孩子慢慢聊心，講道理，給孩子推薦一些有幫助的書籍，如果能及時(shí)調(diào)整，叛逆期會(huì)很快過去，反之叛逆期會(huì)拖得很久，而且孩子自己吃虧也不一定能夠醒悟。

彈簧媽媽

昨晚，我接到電話的時(shí)候，已經(jīng)快11點(diǎn)了。

電話那頭是崩潰的侄女，哭得稀里嘩啦……我的心被一下子撞得劇痛。

昨天下午我們一起吃了涼皮、鍋盔，還喝了冰汽水，聊得很開心，可是為什么孩子會(huì)被激怒呢？我的堂侄女，臨臨，今年14歲，讀7年級(jí)，臨臨，不要害怕，五分鐘內(nèi)，姑姑就會(huì)來到這里……我顫抖著拿起鑰匙，又猶豫了一下，最后還是決定乘坐電動(dòng)車，安全點(diǎn)。

我推動(dòng)電動(dòng)車，手背出現(xiàn)了發(fā)麻的感覺。

老公提醒我，外人插手不太好，又都這么晚了，我還是決定去一趟，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)想不開。

走出門，我便慌張地趕路，老公卻追了出來，原來是忘記帶電動(dòng)車鑰匙。

謝天謝地，我的兩個(gè)女兒都已經(jīng)睡著了，所以不必等著我了。

我很快就到了堂哥家所在的小區(qū)門口，經(jīng)過與門衛(wèi)的簡單交談、簽字、留電話后，我被允許進(jìn)入小區(qū)，雖然有些麻煩，但也能保護(hù)好大家的安全。

一切都在慌亂中，我也沒有時(shí)間去害怕，畢竟還有燈塔，有門衛(wèi)在看著。

雖然我的心仍然緊張不安，但當(dāng)我趕到樓下時(shí)，車輛已經(jīng)滿了，只能將電動(dòng)車停在綠化帶旁邊。

我按了樓道門的門鈴，走幾步跨進(jìn)樓道門，然后乘電梯直達(dá)12樓，敲開門，看到的是堂哥，他長期在外奔波，臉上的皺紋多了許多，肌肉變得橫窄，皮膚黝黑，眼神里充滿了暴躁和蠻橫。

一踏進(jìn)門，我嚇了一跳。

嫂子斜靠在沙發(fā)上，一只腳脫了鞋，額頭的幾縷亂發(fā)擋住雙眼，腳下踩著一個(gè)被踩扁的酸奶包裝盒，里面溢出了一片酸奶，地上是一片撕碎的書頁。

“孩子，臨臨在哪里呢？”我明白這是一個(gè)重要的問題，因此我首先關(guān)心起臨臨來。

這樣，臨臨會(huì)意識(shí)到我和她站在一起，接下來的交流會(huì)更加順利。

"真是太不可理喻了！你看看你嫂子被他踹了，現(xiàn)在還沒有痊愈……而他整天就是看這些破書！什么正經(jīng)事都不學(xué)！"哥哥氣得一腳踢翻了餐桌腿。

我看了看確定嫂子沒事兒，就撿起碎紙片，看了看，無非是小說。

我大膽地說：“這又不是黃書，有什么不能看的。

難怪臨臨的語文成績這么好，只要多看書，閱讀量就會(huì)大，比起半夜出去談戀愛，這可是件好事啊！”我的聲音也抬高了一些。

哥哥看到這些作業(yè)還沒有做，無法理解我，覺得我不是在施壓，而是在縱容。

我說著，看著臥室門，建議自己不要再玩手機(jī)了，總比累得看書強(qiáng)，就這樣，我想臨臨一定覺得心里暖和。

“那是她摸不著手機(jī)，摸著了還不得玩兒瘋啦！”看到那么多人玩手機(jī)，卻沒見誰瘋掉；大人天天玩手機(jī)，也沒發(fā)瘋。

孩子寫作業(yè)累了，手機(jī)不能玩兒，小說不能看，還要有人監(jiān)督，我們都沒瘋，真是太棒了！正當(dāng)我說完這句話，臨臨的臥室門就被打開了。

我快步走上前：“沒事，啊，好孩子……”孩子眼里滿是淚水，哭泣著說：“他把我同學(xué)的書撕了……”從孩子用“他”這個(gè)字來稱呼哥哥，可以看出來，孩子已經(jīng)不把哥哥當(dāng)成一個(gè)尊重的人了，然而，哥哥卻一點(diǎn)都沒有察覺到。

哥哥話語太過粗魯，我簡直無法忍受，更別提青春期的女孩子了。

嫂子一言不發(fā)，裝作暈倒了，幸虧沒有把事情搞得更糟。

我必須先安撫好孩子我拭去臨臨臉上的淚水，安慰道：“沒事，姑姑會(huì)給你買一本同樣的書，然后你再把它還給同學(xué)。

”我用眼神示意哥哥先忍住不要再激怒臨臨。

這么可愛的孩子，被惹惱了之后，居然無意中踹了媽媽一腳，我連忙走過去攙扶嫂子，說：“臨臨，趕緊穿上衣服，咱們先送媽媽去醫(yī)院吧。

”“算了算了，沒事兒了。

”嫂子理了理頭發(fā)，這次坐正了。

臨臨，如果下次不小心又踹到別人了，千萬不要怕，可以哭也可以不哭，最重要的是要立刻給姑姑打電話，我馬上就去陪你去醫(yī)院，救治傷者要緊，不要擔(dān)心，媽媽沒事。

我們匆忙趕去，先幫媽媽把她攙扶進(jìn)臥室躺下，我們一起忙活著，我還快速地把碎紙頁收攏起來，找了個(gè)袋子裝起來。

因?yàn)橐呀?jīng)太晚了，我不能帶走臨臨，只好約定明天到我家，記得把作業(yè)帶來。

出門前，哥哥要跟著我出去，我只讓臨臨跟著我到電梯門口，手里拿著一個(gè)碎紙袋。

我安撫了幾句，臨臨還能挺過去，沒什么大礙。

我擁抱著她，但我身材瘦小，只能在她的后背輕輕拍拍：“哦喲，好像姑姑在給你撒嬌呢！”我和臨臨都笑了起來，她還叮囑我要小心走路。

我心里暗暗感嘆：真幸運(yùn)，她不但沒有踹我，還會(huì)關(guān)心我。

臨臨也意識(shí)到自己有些失態(tài)，所以我就放心地先回家了。

我把裝碎紙頁的塑料袋帶著了回到家后，我把它仔細(xì)看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的，只是一本普通的青春小說而已。

我心里有數(shù)，明天再好好討論一下。

第二天早晨，臨臨來了，扛著一個(gè)大書包，笑著進(jìn)門，還給我的兩個(gè)女兒帶了兩盒貼畫，讓她們歡喜不已。

我家桌面上書籍一團(tuán)亂麻，于是我趕緊把它們整理好，又切了西瓜片、洗了油桃，黃瓜去皮后切成段，西紅柿切成瓣，并且插上牙簽，一起擺放在寬大的果盤里。

女性要多吃黃瓜西紅柿，少吃糖分，這樣可以保持身材健康。

臨臨興奮地問：“姑姑，你39歲了，臉上還沒有皺紋，你是怎么保養(yǎng)的呢？”今天看來又是開心的一天，話題開始了。

“不用特別的保養(yǎng)，只要保持心情好，自然就能保持肌膚的健康，讓它發(fā)出更加紅潤的光澤。

”我大言不慚地說：“除了天天洗澡，白天我從不洗臉。

”哈哈哈哈哈……“不過，為了表示禮貌，今天我特意刷了牙。

”臨臨很高興，我們的談話就此開始了。

我問，昨晚是怎么回事兒。

昨天我寫了一整天的作業(yè)，中午也沒有睡覺，晚飯后特別困，睡覺太早了，就看同學(xué)借給我的小說來消遣一下。

不知道為什么，我有種被盯著的感覺，一轉(zhuǎn)頭，我嚇了一跳。

我媽聽到這件事，氣得像要吃人似的，嘰里呱啦地就是一通。

我說我很累，想要休息一下。

我媽就生氣了，說寫作業(yè)好困難啊！看看小說會(huì)讓人精神振作！好了，你也該振作起來，趕快開始寫作業(yè)！看看你班上的其他同學(xué)，他們和你不一樣，他們都在努力學(xué)習(xí)……姑姑，你知道嗎，我真受不了我媽總是提起那個(gè)同學(xué)，無論什么都能把它拉進(jìn)來，我真想讓這個(gè)人盡快離開我們班級(jí)。

考得高又怎樣，有什么了不起！有了那個(gè)同學(xué)，我在我媽眼里就變成了一無是處，甚至連垃圾都不如，有一次，她甚至說我還不如收垃圾的人。

我腦袋嗡嗡地，說著說著，我媽就用手拍拍我腦袋，說我是個(gè)累贅。

我說，我又沒讓你生我，你生了累贅怪我啊！我媽就拍了我一巴掌！我實(shí)在是太震驚了，我還沒來得及反應(yīng)，我媽就對(duì)我爸大叫，說她已經(jīng)搞不懂了，又開始看一些不可思議的書。

我爸闖進(jìn)來，一看書皮，就發(fā)火似的，把我同學(xué)的書狠狠地扔在地上，踩了幾腳，直接踢出門外。

我急忙去撿。

我爸趕緊上前，直接把書撕碎了。

“我媽上來擋我，喊著，狠撕，都撕光了！我就……沒控制住。

”當(dāng)我聽到這里時(shí)，我心里一陣陣的驚慌，因?yàn)槲易蛲碚f了一句大膽的話，如果我不是外人，恐怕堂哥會(huì)把我撕成碎片。

臨臨咬了咬嘴唇，然后長舒了一口氣：“姑姑，真的，沒想到你會(huì)為我挺身而出！原來還有你這樣的家長。

我的兩個(gè)妹妹太幸福了！”臨臨瞥了一眼我的兩個(gè)女兒，姐妹倆安靜地看著書本。

我受寵若驚，示意臨臨繼續(xù)，趁周末好好說說發(fā)泄發(fā)泄。

我感到特別疲憊，心里總是有一種束縛感，不想回家，寧愿呆在外面。

我提議，可以寫日記，把所有的不快，都丟進(jìn)日記里。

臨臨："唉，我以前也寫過日記，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我媽竟然偷看我的日記時(shí)，我就特別惱火，從此就不想寫日記了！"我建議，可以寫兩本。

兩本不同的。

“更惡心的是，我媽要求我必須寫，一周一檢查！”我的心也隨著緊張起來，可惜這么好的練筆機(jī)會(huì)就這么被扼殺，本來可以好好放松的方式也被擋住了。

我們老師要求寫日記，我私下里有一本，為了不被我媽發(fā)現(xiàn)，我把它藏起來了。

哎，你知道我把它藏哪兒了嗎？我說，千萬別告訴我，我可不想成為嫌疑人。

臨臨靠近我的耳邊，低聲說道：“不行！我必須要告訴你。

我相信你不會(huì)說出來。

我藏在……”聽到這里，我驚嘆不已，這些孩子真是太聰明了！與孩子相比，我們大人的智商實(shí)在太差，差距之大，難怪我們大人做偵探會(huì)那么累。

最好的辦法是跟孩子建立良好的關(guān)系，多向他們學(xué)習(xí)，謙虛求教。

隨著孩子們知識(shí)的增加，我們不能像以前那樣虛心求教，只是一味地追蹤，很容易被孩子蔑視，被他們瞧不起、厭惡、不被重視。

誰之過？我們總要反思的。

誰也逃不過。

青春期的孩子，自尊和隱私比生命還要重要。

我們需要和孩子攜手合作，一步步探索，以便解決各種難題。

臨臨做作業(yè)的效率真的很出色，讓孩子自己學(xué)習(xí)并不難，只要親近孩子，一切就會(huì)變得簡單。

共勉。