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            孩子叛逆怎么辦?(處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導?)

            更新時間:2023-03-01 22:27:47 閱讀: 評論:0

            處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導?針對孩子在成長過程中可能出現的叛逆期,有些孩子反應會比較激烈,有些孩子反應則相對較弱,我在這里分享一些經驗,若有不妥之處,請多多包涵。

            首先,我們要有勇氣承認,每一個有問題的學生背后都有一個有問題的家長,因此,在孩子成長過程中,習慣養成教育尤為重要,父母的言行會對孩子產生直接或間接的影響,父母是孩子的第一任老師,這一點毋庸置疑,因此,在孩子未成年之前,和孩子多多溝通是很重要的。

            其次,孩子懂事后,一定要懂得如何激發孩子的學習思維,因為生活中的很多問題都可以通過學習來解決。

            最后,即使孩子有了問題,要有耐心、愛心地去交流,只要用心,孩子的問題基本可以解決,請記住,一切問題的根源都在自身!

            楊耘心理學工作者

            初一的孩子,14歲,叛逆到不聽話,無論打罵哄都無濟于事,父母心疼得要死,頭發都白了,心里想死的心都有。

            面對這樣的情況,我們該如何教育他們呢?叛逆,就是違反他人的意愿,做出出乎意料的事情。

            青少年時期的孩子的叛逆一般是針對父母,或者有權威的老師,而對同伴和小伙伴很少有逆反行為。

            每個人是在人生成長的過程中會遇到兩個逆反期。

            第一個是2-3歲幼兒園時期,開始認識自己和別人是不同的個體,自我意識萌發,對自己有喜歡的地方,會說“我是堅強的小女孩”、“我喜歡紅色”、“我跑的快”,而對自己不滿意的事情,會直接表達出來。

            第二個是12-18歲,小學5、從六年級到高中,是身體發育最為迅速的階段,身體和心理都在急速成長,此時孩子們正在積極地建立自己的個性,努力走向成熟,并對一切束縛和限制表示抗拒。

            此時的孩子要探討是三個方面的問題:同一性“我是誰?”自我概念“我是怎樣的一個人?”自尊“我喜歡我自己嗎?”他們的表現有:軀體化:胃疼,頭痛、失眠、飲食不規律-----動作化:生氣時大喊大叫,把東西摔破;玩手機,玩游戲;半夜不睡覺,不寫作業,不想上學,不出門。

            情緒化一會兒歡天喜地,一會兒就發脾氣不理睬你,有時熱情洋溢,有時又陷入抑郁,有時大膽無畏,有時又膽怯怕事。

            青少年正處于一個充滿選擇和試探的危機之中,他們經常心煩意亂、矛盾重重,思想混亂,背負許多心理壓力和學習壓力,真是辛苦了!嚴重的心理問題會導致青少年抑郁或自殺。

            若能達到心理上的穩定,不僅會增強成就動機,而且還能提高道德水準。

            青春期是一個充滿變化、機遇和風險的時期,孩子出現問題就像家里來了不速之客,它會自動離開。

            ——李子勛說到這里你是否明白了:1、青春期叛逆不是壞事孩子長大了,不再聽你的話,這是人生必經的階段,是一件值得慶祝的事情,你難道想要養一輩子嗎?2、我們的孩子是好孩子不要因為孩子的變化而否定他,他的品行還是不錯的,他也很想和你親密相處,只是有時會失控,所以請耐心等待,過了這個階段就會好起來。

            3、逆反心理是孩子成長道路上必不可少的一環,沒有它,孩子就無法長大。

            我們父母和老師怎么幫助孩子呢?1、愛他,理解他,尊重他、包容他、確保你的愛,孩子收到了。

            我們養育孩子的目的是讓他們能夠獨立自主,能夠經歷失敗、嘗試和學習,而不是包辦一切。

            不要說“我比你吃過更多的鹽,我走過的橋比你走過的路還多”,他的事業和家庭需要他自己去經營,你只需要陪伴他就行了。

            2、少做或者不做道德原則評判,平等穩定的交流。

            孩子做錯了事,或者做了你看不上眼的事,請不要責備他,他不是個壞孩子。

            盡量和他以“哥們”或者"閨蜜"的身份交流,如果你們之間還沒有親密關系,那么就少說為妙。

            要和孩子建立良好的互動關系,他才會聽你的話。

            3、傾聽、共情、積極關注跟孩子談話時,要認真傾聽,給予積極回應,不要批評和指責,否則你就再也不能聽到孩子的心里話了。

            孩子情緒不好時,要陪伴孩子一起難過;孩子開心時,就要陪伴孩子一起共度快樂。

            4、老師可以正面引導孩子就是孩子,他們渴望得到大人的指導和幫助,如果你正好是他們喜愛的老師,你可以多和他們聊天,了解他們的心理變化,傾聽他們的心聲,在他們陷入內心矛盾,不知所措的時候給予正面的引導,你會得到他們更多的驚喜。

            歡迎在區里留言,關注我,一起交流!

            蒙湘牛

            父母面對孩子的叛逆期,既不能放任不管,也不能施暴對待,因為這違反了法律,違背了人權。

            孩子是家庭和國家的希望,父母有責任給予孩子正確的教育和管理。

            因此,父母應該主動進入孩子的世界,了解孩子的喜好和需求,與孩子建立友好關系,對對的給予鼓勵或幫助,對錯的過份的要用心開導溫柔糾正,而不是自以為是,也不要急于求成,耐心改變才能達到最理想的效果。

            霍體清

            處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導?處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導?對于孩子的成長來說,基本不存在叛逆期,如果孩子出現叛逆行為,很可能是家長教育方式有問題,過分地將自己的想法強加給孩子。

            一般來說,在3、4歲的時候,孩子會發現自己擁有了許多知識,想要表達自己的觀點,甚至可能會反駁家長的話,這是正常的,但是有些家長會認為這是叛逆,你怕不怕一個沒有思考能力的孩子?13、4歲的孩子正處于青春期,身體發育很快,但心智發展卻落后于身體,他們會覺得自己無所不能,所以在思想上會出現和家長不一樣的觀點,表現的也比較強烈,所以家長會覺得孩子太逆反了,不服管教。

            孩子漸漸長大,身體變長,心智也會變得更加成熟,他們有自己的思考能力,見解是可貴的,但是家長卻總覺得他們還太小,沒有經驗,不聽自己的話會吃虧,這就是所謂的叛逆的根源。

            允許孩子表達自己的觀點,這樣孩子才能得到成長,未來才能自立自強。

            一個長大的孩子,如果什么都聽從父母的話,會很麻煩的。

            教育探微

            根據題主的描述,我完全能夠理解一個單親爸爸的不易和心酸。

            單親家庭的孩子往往都比較敏感脆弱,因為從小就缺乏完整家庭的關愛與呵護,他們常常表現出叛逆、敏感、內向、孤僻、偏執、不自信、不陽光、自我保護意識極強等特點。

            孩子離家出走并不是因為你對她的批評,這只是一個觸發因素。

            她的情緒可能已經蓄積了很久,這件事只是一個觸發而已。

            15歲的女孩子處在叛逆的階段,而且單親爸爸帶女兒,很多方面可能無法滿足她的需求。

            孩子小時可能喜歡纏著爸爸,依偎在爸爸懷里,但隨著年齡的增長,他們越來越需要自我獨立和存在感。

            進入青春期,她變得更加敏感、沖動、情緒化和神經質。

            尤其是單親家庭的孩子,缺乏母愛和母親的呵護,內心脆弱,需要情感上的交流和幫助,而爸爸往往無法滿足這樣的需求。

            她們也許有很多內心的渴望,小秘密,想法,情調,渴望與人分享,但卻不能向爸爸說出來。

            因此,她渴望擁有一個可以獨處的空間,在那里可以放飛自己的想象,將心中的種種情感寫在日記里。

            她期待被尊重、理解、關懷、寬容和深愛。

            作為單親爸爸,雖然可以提供孩子生活上的物質支持,但無法代替媽媽,也沒有辦法像媽媽一樣,對孩子的心思和情感關照的細致入微。

            實際上,青春期的女孩子,特別是單親家庭的女孩,最需要的不是爸爸給予的物質照顧和無微不至的呵護,而是情感上的交流、溝通,更需要的是情感上的傾訴和分享。

            單親爸爸的孩子從小缺少母愛,尤其是女孩子缺乏和母親之間深入的交流和溝通。

            因此上,她們的情感交流渠道是堵塞的。

            當父親的教育方式不當時,她們便表現出來反抗和反感。

            真誠的建議:一、向孩子真誠的表達歉意。

            與孩子坦誠交流,輕松愉快地談論,坦率地表達自己做錯的地方,請求孩子的寬恕和理解。

            爸爸真誠地向孩子表達自己對她情感方面關照不夠的抱歉,對她生活關照不夠的歉意,表達自己的懊悔,懇請孩子原諒。

            女孩子的情感往往比較脆弱,當爸爸真誠地向她道歉,反省自己的問題時,她往往會被打動,從而原諒爸爸并自我反思。

            二、多在非正式場合與孩子交流。

            隨著孩子步入青春期,他們的獨立意識越來越強,無論是對于自己的空間、被尊重、理解還是信任,都渴望能夠脫離父母的束縛,獲得更多的自主權。

            這些作為單親爸爸一定要了解和知道。

            多在一些非正式場合里和孩子進行自然輕松的交流。

            我們可以一起出去散步、一起出去吃飯、一起逛街、一起做家務或一起勞動,在這些場合里,我們可以聊天,這樣她會更容易接受。

            三、理解就是最好的懂得。

            爸爸和青春期女兒的溝通往往是比較困難的。

            隨著女兒的成長,爸爸的介入越來越不受歡迎,過多的干涉她的生活,影響她的情調和心情,更不宜無休止地嘮叨和管教。

            特別是單親家庭的女孩子,這種心理體驗和心理需求就更為強烈。

            作為父親,不應當急躁,更不能發脾氣,而要以平和的心態與孩子溝通,要反思自身的問題,并將自己的反省和批評傳達給孩子,讓孩子感受到父親的真誠和辛苦,讓他們知道父親對他們的愛、尊重和理解。

            四、親情永遠是化解親子矛盾的良藥。

            不管孩子多叛逆,他依然是爸爸最寶貝的孩子;不管爸爸有多少錯誤,他依然是孩子最尊敬的爸爸。

            因此,爸爸和孩子之間沒有難以跨越的障礙,也沒有無法解決的難題。

            爸爸可以利用重大節日,如中秋節、重陽節、父親節或女兒過生日等,在家里辦一個簡單的家宴,親自下廚,燒好菜,準備飲料,果汁,營造良好的氛圍,坐下來和孩子一起交心談話,真誠地表達自己對女兒照顧中的虧欠,請求女兒原諒和理解。

            千萬不要在女兒面前滔滔不絕地唱衰自己:付出了多少,一個人撫養孩子,既當父又當母,辛辛苦苦把女兒養大,怎么就沒有人理解自己等等。

            她本來就害怕聽這些話,而你卻偏偏要說出來,這樣不僅不能讓孩子產生溝通的感覺,反而會讓他們產生反感和抗拒的心理。

            最后要說的是,相信您的用心一定會贏得孩子的歡心。

            孩子的出生雖然容易,但是撫養卻不易。

            優秀的孩子大致相同,而叛逆的孩子則各有各的特點。

            要正視問題,保持平和的心態,積極面對,沒有過不去的河山,只要用心去做,真心去陪伴,每一個孩子的潛能都會被激發,每一個孩子都能成為有用之才。

            (圖片來自網絡,版權歸原創所有)

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            孩子叛逆怎么辦家長在工作之余應該多多關心孩子,但同時也不要給寶寶太大的壓力,面對孩子叛逆的情況,要調整自己的心態,培養孩子,讓孩子在未來有更好的成長。

            孩子叛逆怎么辦 第一、給孩子講清道理,不能粗暴批評,責罵。

            當孩子的要求與做法不合理的時候,家長首先要引導孩子明白自己的行為,讓孩子充分認識到不正確的原因。

            如果孩子不愛聽大道理,家長可以用講故事的方式讓其明白其中的道理,以溫和的口吻跟孩子解釋,切莫以威脅的口氣和粗暴的方式去教育他們,這樣會導致孩子懼怕你,自己正確的立場不能堅持。

            教育孩子是一個長期的過程,只要堅持一定的時間就會有效。

            第二、家長要學會尊重孩子的意見。

            如果孩子有倔強任性的行為,僅僅表達對孩子的不滿情緒是不夠的,我們應該給孩子一個表達和解釋的機會,讓他說明做這件事的原因,這樣家長就不會冤枉孩子了。

            如果他的解釋是合理的,家長們不但要尊重他們的意見,還應該根據他的意愿來幫助他們滿足要求。

            這是家長和孩子之間很好的溝通機會,孩子會感覺到你的信任,也會相信你,彼此之間建立信任的關系,這樣孩子就不會為了怕犯錯而撒謊。

            如果家長們長期不給孩子表達和解釋的機會,而是粗暴地對他們的錯誤,孩子們就不會有跟家長交流的興趣了。

            因此,許多家長會很煩惱,孩子為什么不愛說話?這是因為你們沒有尊重他,無意識地剝奪了他說話的權利。

            第三、對于聽不進去道理,過于任性的孩子,要學會恩威并用。

            當孩子哭鬧時,家長可以在一旁悄悄觀察,看孩子會不會因為沒有得到父母的關注而自行停止哭鬧;若孩子仍然大發脾氣,就應當采取冷處理,把孩子帶到安靜的地方,讓他冷靜下來,并對他進行一定的懲罰,讓他看到自己行為的后果,以此教育他,讓他明白這種行為會影響大家,而他也要為此承擔相應的后果。

            第四、家長的性格對孩子的影響,言傳身教的重要性。

            為了讓孩子擁有文明、有禮貌、溫和的性格,家長應該先以理服人的方式改變自己粗暴的教育方式,而不是用道理來勸說孩子,因為家長的行為已經給孩子以暗示。

            孩子出現叛逆行為,背后的原因往往是他自身的原因。

            因此,母親最好在孩子心情舒暢的時候,詢問孩子為何不愿意這么做,找到真正的原因,然后采取有針對性的教育,效果更佳。

            管教孩子,言語要恰當,不僅可以輕松幫助孩子改掉壞習慣,而且也不必激烈爭吵;如果說話不當,只會讓家長氣惱,孩子也不會聽取勸告。

            很多家長平常管教孩時,總會脫口而出兩個字,但是這兩個字卻是孩子非常厭惡的,很容易激起孩子內心的反抗情緒。

            這倆字就是——別。

            你讓他不要看電視了,趕緊洗手吃飯,可他就是賴著不動;你讓他不要挑食,可他還是這不愛吃那不愛吃。

            那么,為什么孩子會這樣呢?不是因為孩子天生調皮、不聽話,而是另有原因。

            1、誰都不喜歡被否定

            在每個人的心理成長過程中,都會有一種“自我尊重”的心理,更偏向于接納那些愛自己、支持自己的人,而把那些不利于自己的人拒之門外。

            這種心理無論是大人還是孩子都會有。

            幾年前,我和孩子的爸爸去選家具裝修房子時,一天下來都快氣炸了。

            孩子爸看了我看中的米色皮沙發,說道:“米色有些不夠莊重,皮沙發也不如布沙發舒服,耐用性又不夠好,不如棕色實木的更好!”推拉門的結實性不夠好,而且使用起來沒有對開門的便利性。

            我想訂一套淡黃色的茶幾、餐桌組合,孩子爸卻說:“這顏色太俗氣了,跟幼兒園似的,哪有家的樣子……”最后我真的很生氣:“無論做什么都不行,你就憑你的眼光,自己挑吧!”說完,我怒氣沖沖地走了。

            因此,我們可以看出,即使是我們自己,有時也難以忍受他人的否定,更不用說小孩子了。

            我們跟孩子交流時,應該多使用積極語言:“你可以這么做,你可以那么做。

            ”這樣的話,不僅能夠幫助孩子改掉壞毛病,也能讓孩子感受到我們的肯定和信任,就像是在跟孩子說:“你行,你對,你做得很好!”隨著時間的推移,孩子越來越不情愿服從,他會發現,你只會不斷地發牢騷,而沒有什么實際作用,因此他就漸漸學會了反駁。

            2、你擔心的事情,早晚會發生

            你勸阻孩子不去做的事,他遲早都會去做。

            真的會這樣嗎?咱來做個小實驗吧。

            我現在告訴你:下輪回你別想再吃肉了,不管是香脆的辣子雞,還是軟糯的梅干菜扣肉,還是有嚼勁的醬牛肉,甚至是蘸著麻汁的涮羊肉,全都別想!當你看到我這段話的時候,你腦海里肯定不會空空如也,你會不禁回想起各種令人垂涎的肉食美味。

            事實上,對于孩子來說,這種現象更加顯著,不斷地告誡他不要做某件事情,反而激發了他內心最深處的好奇心,他不由自主地就去做了。

            3、怎樣的溝通才是簡單、有效的?

            多用正面語句用正面的方式來表達,孩子更容易接受,可能會產生不同的效果。

            別瞎看電視了,趕快把作業寫完!自己的成績怎么樣,有沒有自我要求呢!孩子,你看電視的時間是不是已經超過半小時了?別忘了我們的約定,媽媽相信你一定會守約定的!當你想說:“寫字的時候別歪著身子!坐沒坐相!”"孩子,挺直腰板,這樣的姿勢很正確,長此以往,你會顯得格外挺拔!"必須說“不要”時,給孩子一個簡要的解釋盡管孩子更喜歡聽到正面的語言,但當孩子做出有危險的行為時,還是要及時制止。

            在制止孩子的同時,最好以大人的方式,簡單地向孩子解釋一下為什么剛才的行為有危險。

            比如,當孩子去碰電線插頭時,可以說:孩子,這個絕對不能碰!電是非常非常危險的,不是玩具,就連爸爸媽媽都不敢輕易碰!你在班里也要提醒其他小朋友,不可輕易接觸電器。

            告訴孩子“可以”做什么,而不是“不要”做什么家長們往往對孩子的邏輯理解能力有過高的期望,以大人的思維方式去要求孩子。

            比如說,我們告誡了孩子不亂扔玩具,然后就以為孩子會把玩具收拾妥當,整齊地放在箱子里。

            小孩子的邏輯思維能力有限,如果你不督促他們,他們可能不會主動去收拾,只能遵守你的要求不亂扔東西。

            這時候,就需要你告訴他怎么做:孩子,別亂扔玩具,否則下次再來玩就找不到了。

            咱們一起來,像媽媽一樣,找一個小箱子,把玩具們都放進去睡覺吧。

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            面對十四歲的小孩,父母們又應該如何對待他們的叛逆行為呢?下面是我為大家整理的孩子叛逆怎么辦的建議,希望能夠幫助到大家。

            一、孩子叛逆的原因

            1、隨著年齡的增長,青少年的心理也在變化,第二性征的出現給他們帶來了沖擊,他們不知所措,因此產生了焦躁的心態和反抗的情緒。

            2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表現。

            青少年的心理成熟滯后于生理成熟,由于缺乏經驗,他們的認知容易受到影響,思維雖然有獨立性和批判性,但可能出現偏激、片面、固執甚至極端的情況。

            因此,家長和老師需要客觀地觀察孩子的行為,真誠地面對孩子的問題,引導孩子的認知,并且進行情感交流。

            二、孩子叛逆家長應該怎么辦

            1、保持自己的頭腦冷靜

            當孩子叛逆時,父母不宜激動,而應該保持冷靜,等待孩子冷靜下來再進行溝通。

            孩子這時行為如同暴風雨,但作為成年人,父母應該懂得如何控制自己。

            2、切勿過分保護孩子

            父母應該鼓勵孩子勇敢嘗試新的事物,培養自主能力和敢于表達自己觀點的能力,要提醒他們要從積極的方面去思考問題,而不是總是抱怨。

            此外,父母也應該給孩子更多的自由空間。

            3、信任孩子

            由于他們有著極強的自主意識,我們應當給予他們應有的信任。

            孩子們經常會說,爸爸媽媽不相信我、不理解我。

            在這種情況下,我們需要給予他們一定的權利、信任,讓他們有獨立去做一些事情,也要接納他們做得不太好的一面。

            因為他們正處于半成人期和兒童期,所以信任對他們來說至關重要。

            4、隱藏教育目的 千萬別翻舊賬

            家長在面對孩子的叛逆行為時,不要一味地說“不”,而應和孩子進行溝通,允許孩子犯錯誤,而不是威嚴地提出要求。

            比如孩子想買高檔衣服,可以用提問的方式疏導孩子,而不是直接禁止。

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            孩子們經歷叛逆期是正常的,我們要和孩子建立友好的關系,引導他們正確的行為,不能責罵,也不能限制他們的自由,因為這樣只會讓他們變得更加叛逆。

            實際上,我們都清楚大道理,但是當孩子表現出一些特別的行為時,家長們就會著急,打罵和做出過激的事情,這會給孩子的心理成長帶來不良的影響。

            作為家長,首先要控制好自己的情緒,與孩子進行交流,講道理,同時也可以推薦一些有益的書籍給孩子,叛逆期雖然會過去,但是如果孩子不從中吸取教訓,叛逆期可能會拖得很久。

            彈簧媽媽

            昨晚,快11點了,我接到了一個電話,那頭是崩潰的侄女,哭聲凄厲,我的心被撞得痛徹心扉。

            昨天下午,我們一起吃了涼皮、鍋盔,還喝了冰汽水,聊得很開心,怎么突然就把孩子激怒了?我的堂侄女,臨臨,今年14歲,讀7年級,臨臨,別怕,等我五分鐘,姑姑很快就會來了……我抖著手,拿起車鑰匙,哆嗦了一下,又放下了,不行,還是電動車比較安全。

            我推起電動車,手背頓時發麻。

            老公簡短地提醒我,外人插手不太好,又是這么晚的時候,我冷靜了一下,覺得還是得去一趟,其他的顧不得了,萬一孩子想不開……幸好兩個女兒都已經入睡,不用等我了,我慌忙說了句話,急匆匆地出了門,剛到樓梯口,老公就追準了出來,原來是忘記拿電動車鑰匙了。

            我很快就到了堂哥家所在的小區門口,跟門衛打了招呼,簽了個字,留下了電話,就被允許進入了。

            雖然疫情期間有些麻煩,但也可以保證安全。

            一切都在慌亂中,我也不想再害怕了,畢竟還有燈光,還有門衛。

            我心里還是緊張不已,來到樓下時,車子都已滿了,只能把電動車停在綠化帶旁邊了。

            我按了樓道門的門鈴,走進樓道,乘坐電梯直奔12樓。

            當我敲開門時,堂哥開門了,他的臉上增加了幾道皺紋,面部肌肉橫條狀,皮膚變得發黑,眼神里充滿了暴躁和蠻橫。

            一踏進門,我嚇了一跳。

            嫂子斜躺在沙發上,只穿了一只拖鞋,額前的亂發擋住了雙眼,腳下踩著一個被踩扁的酸奶包裝盒,里面酸奶濺了一大片,地上散落著撕碎的書頁。

            “哥哥,臨臨在哪里呢?”一眼就能看出,我先關心孩子最重要。

            這樣,臨臨聽到了,會感覺到我這個姑姑和她站在一起,交流時也會更容易一些。

            "真是無法無天!你看把你嫂子踹得那副模樣,還沒緩過來……而他就只是整天沉浸在這些爛書里,什么正經事兒都不去學!"哥哥氣得一腳踢了餐桌腿。

            我看了看確定嫂子沒事兒,就撿起碎紙片,看了看,無非是小說。

            我大膽地說:“這又不是什么禁書,有什么不能看的。

            難怪臨臨的語文成績這么好,看書多了,多么好的事啊,總比深夜出去談戀愛要強得多!”我的聲音也有些提高了。

            哥哥對我看到這些作業都懶得去做的行為感到不解,認為不是放任不管,而是縱容。

            我說著,眼睛緊盯著臥室的門,感覺臨臨就在門外,一定聽到了,“不做,累了就看書,總比玩手機強。

            ”我想,這樣臨臨一定會覺得心里暖暖的。

            “那是她摸不著手機,摸著了還不得玩兒瘋啦!”看到那么多人玩手機,卻沒看到誰瘋掉,大人天天玩手機,也沒出現瘋狂的情況。

            孩子寫完作業,不能玩手機,不能看小說,還要有人監督,我說完這句話,臨臨的房門就打開了。

            我快步走上前:“沒事,啊,好孩子……”孩子眼里滿是淚水,抽泣著說道:“我同學的書被他撕了……”顯然,孩子已經不再尊重他的哥哥,可是,哥哥卻毫無察覺。

            哥哥話語太過粗魯,我實在受不了,更別提青春期的女孩子了。

            嫂子也一句話也不說,只是裝作暈倒,幸虧沒有把事情搞得更糟糕。

            我必須先安撫好孩子我拭去臨臨的眼淚,安慰她說:“沒事,姑姑會給你買一本同樣的,然后再還給同學,行嗎?”我用眼神暗示哥哥先忍住,不要再激怒小臨了。

            這么可愛的孩子,要不是被惹惱了,怎么可能會無意中踹媽媽一腳呢,對吧,嫂子?我趕緊跑過來攙扶著嫂子。

            “臨臨,趕快穿上衣服,咱們先送媽媽去醫院吧。

            ”我趕緊給嫂子找了衣服,不能穿著睡裙去醫院啊。

            “算了算了,沒事兒了。

            ”嫂子理了理頭發,這次坐正了。

            臨臨,如果下次不小心又踹到了別人,就哭吧,別怕,趕緊給姑姑打電話,我首先要做的就是陪你去醫院救治,救命要緊啊。

            趕緊幫媽媽進入臥室躺下,我們一起忙碌著,我迅速收集起碎紙,找來一個方便袋把它們裝起來。

            由于太晚了,我不能帶臨臨回家,只能約好明天來我家,并且要帶上作業。

            當我準備出門時,哥哥想跟著我,但我只讓臨臨跟著我到電梯門口,我手里提著一個碎紙袋。

            我安撫了幾句,最終還算可以。

            問題不會太大。

            我擁抱著她,可是我比較瘦小,只能拍拍她的后背,輕聲說道:“哦喲,好像姑姑對你有點寵溺呢!”我倆一見面就笑起來,臨臨還提醒我路上要小心。

            我心里想著,真幸福,姑姑不但不踹我,還會關心我。

            臨臨也明白自己說多了,于是我就放心地回去了。

            我把裝碎紙頁的塑料袋帶著了回到家,我粗略地掃了一眼,沒有發現什么特別的,只是普通的青少年文學作品。

            心里有了個數,明天可以和大家展開討論。

            第二天早晨,臨臨出現了,背著一個大書包,臉上掛著笑容,還給小妹妹們帶來了兩盒貼畫,我的兩個女兒高興極了。

            我家桌面上書籍收拾得比較亂,于是我趕緊把它們整理好,然后準備水果,將西瓜片、油桃、黃瓜、西紅柿切成小塊,上面插上牙簽,放到一個大大的果盤里。

            女性要多吃黃瓜西紅柿,少吃糖,這樣更能保持苗條身材。

            臨臨興奮地說:“姑姑,你都39歲了,臉上還沒有皺紋,你是怎么保養的?”看來,今天又是開心的一天,話題又被拉開了。

            不保養,也就是最好的保養。

            誰能看到每天抽打自己的女子,臉上的紅潤光澤?真正的美麗,要從內心深處發出,心情愉悅,才能真正美麗。

            我大言不慚地說:“除了每天洗澡,我一般不洗臉。

            ”哈哈哈哈……“當然,為了禮貌,今天我特意刷了牙。

            ”臨臨很開心,我們的談話就此開始了。

            我問,昨晚是怎么回事兒。

            昨天我寫了一整天的作業,中午也沒有睡,晚飯后特別困,但是睡覺太早了,于是就看同學借給我的小說來消遣。

            不知道為什么,感覺有人在盯著我,我轉過頭去的時候,嚇了一大跳。

            我媽媽氣得像要吃人似的,念叨了一大通。

            我說我很累,只是想要休息一下。

            我媽就生氣了,說寫作業太累了!啊,一看小說就精神振作起來!好了,你也要振作起來,趕緊把作業寫完!看看你班上的其他人,誰誰誰,看看他們,哪像你這么不努力……姑姑,你知道嗎,我超級討厭我媽對那個同學的言論,什么事情都能把那個人拉進來,真想讓他盡快離開我們班。

            他只是考得比其他人高點而已,有什么大不了的!有了那位同學,我就變得一文不值,在我媽眼里,我簡直就像垃圾一樣可有可無,有一次,我媽甚至說我連垃圾都不如,還不如做個收垃圾的。

            我腦袋一直嗡嗡響,我媽就用手拍拍我的腦袋,說我是個累贅。

            我說,我又沒讓你生我,你生了累贅怪我啊!沒想到我媽竟然給我一巴掌!我完全懵了,我還沒來得及反應,我媽就對我爸大吼大叫,說她管不了了,又在看一些不太正經的書。

            我爸一看到書皮,就怒不可遏,使勁把我同學的書砸在地上,又踢又踩,最后一腳把它踢出去。

            我趕緊去撿,但我爸已經搶先一步,把書撕得粉碎。

            “我媽上來擋我,喊著,狠撕,都撕光了!我就……沒控制住。

            ”我一聽到這里,心里就突然一陣慌亂,因為我昨晚說了那句大膽的話,怕堂哥會把我撕成碎片。

            臨臨緊緊抿著嘴唇,然后松開口氣:“姑姑,真的,沒想到你會為我出頭!原來還有你這樣的家長。

            我的兩個姐妹真幸福啊!”臨臨看了看我的兩個女兒,她們正靜靜地看著書。

            我受寵若驚,示意臨臨繼續,趁周末好好說說發泄發泄。

            我感覺特別疲憊,心里總是被束縛,不想回家,寧可留在外面。

            我提議,可以寫日記,把所有的不快,都丟進日記里。

            臨臨:“唉,我以前也寫日記。

            可是當我發現我媽偷看我的日記時,我就覺得特別惡心,所以就再也不想寫了!”我建議,可以寫兩本。

            兩本不同的。

            “更惡心的是,我媽要求我必須寫,一周一檢查!”我的心也隨著緊繃起來,不由得感到惋惜,這么好的練習機會,就這么被抹殺了;這么好的放松方式,也被封鎖了。

            我們老師要求寫日記,我就私下有一本,為了不讓我媽發現,我就把它藏起來,哎,你知道我把它藏哪里了嗎?我說,千萬別告訴我,我可不想成為嫌疑人。

            臨臨把臉湊近我的耳邊,低聲說道:“不行!我就要告訴你。

            我相信你不會說出來。

            我藏在……”聽到這里,我不由得驚嘆,孩子們真是太聰明了。

            與孩子們相比,我們大人實在差太多了,鴻溝無法橫跨,難怪我們大人做偵探會如此辛苦,智商遠不及他們。

            為此,最好是和孩子們保持良好的關系,多學習多體會,虛心求教。

            隨著孩子們知識的增加,我們不能像以往虛心求教,而是像偵探一樣追蹤,容易被孩子輕視、鄙視、厭惡,不被放在眼里。

            誰之過?我們總要反思的。

            誰也逃不過。

            青春期的孩子,“自尊”和“隱私”比生命更重要。

            我們要愛孩子,就要和他們站在一起,一步一步探尋,解決一個又一個的問題。

            臨臨這次完成作業的效率真的很高。

            讓孩子積極主動學習,其實并不困難。

            只要心心相連,一切都能夠輕松解決。

            共勉。

            七媽2020

            處于叛逆期的孩子如何正確教育和疏導?叛逆期孩子如何引導和教育?有人曾經說:現在的孩子就是你的影子!這話細細讀來,確實蘊含了很深刻的教育意義。

            “叛逆期”,這是孩子進入初中階段時常被提及的一個詞,也是青春期的代名詞,但它并不等同于青春期,我們需要弄清楚這一點。

            針對樓主提出的這個問題,我想我們有以下幾個要思考的問題:一 您真的了解青春期的孩子嗎?,青春期孩子的身體會發生巨變,而他們的心理也會發生變化,尤其是在三歲左右,會出現第一次自我意識的飛躍,表現出以下特點:成人感和獨立意識迅速增強,他們渴望得到別人的尊重和重視。

            2自我開始分化:開始分為主我客我或者理想我現實中;3自我評價趨于成熟。

            自我評價獨立性日益增強;隨著自我體驗的加深,孩子的自我控制能力也逐漸增強,但總體來看,自我控制能力還不夠強,因此這段時間也被稱為“第二次危機期”。

            除此之外,還有初中生心理矛盾和沖突表現:1反抗性和依賴性2閉鎖性和開放性3勇敢和怯弱4高傲和自卑5否定童年又眷念童年。

            這些理論是針對青春期孩子心理狀態的描述,所謂的叛逆實際上是一種反抗的表現,我們需要弄清背后的原因,并根據具體情況進行分析。

            二您真的了解您的孩子嗎?將孩子現在的叛逆表現寫在紙上,如:頂嘴、不愿溝通交流、亂發脾氣等,然后仔細挖掘這些表現背后的錯誤目的,這樣才能更有針對性地去解決問題,取得更好的效果。

            三 您真的掌握了什么方法?孩子就是小大人,因此解決這件事情,您需要:1、尊重孩子,把他們當作一個獨立的個體,尊重他們的想法,尊重他們的創意,尊重他們的個性發展,而不是以老師的身份凌駕于他們之上,強加自己的意見。

            2、初中階段是學習壓力較大的時期,家長期望子女能夠成功,但是學習成績和興趣發展之間也存在沖突。

            因此,家長應當多與孩子溝通,制定出正確的平衡學業和興趣發展的計劃,控制住自己的焦慮情緒。

            中年的家長都面臨很多壓力,工作,家庭,育兒等等。

            有時候情緒難以控制,此時可以采取“積極的暫停”,待自己冷靜下來再與孩子溝通。

            溝通的方式多種多樣,可以通過口頭詢問、書信交流、運用現代手段,如微信、QQ、郵件,甚至召開家庭會議等多種方式。

            溝通的目的是了解彼此情況,制定計劃,解決問題,并督促孩子落實。

            最重要的是要讓孩子感受到家長的關心和愛。

            讓孩子在成長的過程中,多多表達自己的想法,不要評判,而是要做一名聆聽者,針對問題給出建議,鼓勵孩子去嘗試,但不能給出指令。

            作為父母,你們希望孩子達到什么目標?雙方意見是否一致?孩子的想法和你們有什么差距?可以通過家庭會議制定共同的目標,再將目標分解,一步一步實現。

            您有多久沒有和孩子一起度過美好的時光了?孩子長大了,仍需要父母的陪伴,建議每周安排一次家庭特別的時光,讓生活多一份儀式感。

            作為父母,我們沒有實習期,只能用積極的心態去面對挑戰。

            遇到問題時,要積極尋求解決辦法。

            我們可以利用現代網絡資源,比如百度、家長幫、知乎、今日頭條等,來尋求幫助。

            此外,還可以閱讀書籍,不斷提升自身能力。

            9、父母是孩子第一任老師,會伴隨孩子一生,孩子的教養很大部分是父母教育的結果,因此,要求孩子要做到什么,首先要以自身為榜樣。

            比如一句“一諾千金”,就是一個很好的例子。

            對于與孩子的引導和教育,你是否有習慣性地記錄自己的思考?比如今天的這個問題,你發現的好的方法,你準備實施的結果如何?期間又出現了什么問題,你又是如何處理的?只有堅持不懈,才能取得成功。

            教育無小事,要一切都用心去做!我是七媽,回答問題我會很認真,希望你能有所收獲。

            祝一切順利!

            本文發布于:2023-02-28 00:12:15,感謝您對本站的認可!

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