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關于獎勵方案五篇
獎勵方案篇1
根據本年級組的實際情況,為調動初三全體科任教師的工作
積極性和敬業精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制
定本方案:
一、獎勵原則
鼓勵全體教師團結協作,相互配合,相互督促,榮辱與共,
樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發展;注重教學管理,學科成績
突出,體現優勞優酬。
二、學校總體指標:
1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;
2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;
3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)
萬元。
最終完成:4_20000=80000元
三、獎金分配方案
(一)管理獎值總獎金10%=8000元
校長蹲點校長蹲點主任年級組長班主任1班主任2
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25%20%10%10%17.5%17.5%
20__161400
(二)科任教師獎值90%,即72000元。
1.初二獎值40%,即72000_40%=28800(元)
中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學
(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理
(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理
(0.74+0.26)、體育(0.25)、信息(0.25)、音樂(0.1)、美術
(0.1),總點數為10.46。
2.初三獎值60%,即72000_60%=43200(元)
(1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。
(第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名
獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)
(2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數為8.51,每一
個系數為4253元!
中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數學
(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理
(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各占0.125)體育
(0.25)、信息(0.25),總點數為8.51。
四、補充說明:
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1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的
付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加
分。
2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分范圍,但是考慮到她
們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的
加分。
3、系數運算過程只取小數點后兩位,不四舍五入;獎金只
取整數。
4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。
5、對于理化實驗和體育取得的優異成績,學校對五位參與
老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充
進來的意見)獎勵方案篇2
一、方案目的
為進一步提高__品牌產品經銷商的經營積極性,全面拓展本
公司系列產品的銷售渠道,促進__品牌產品的銷售,擴大市場占
有率,特制定本方案。
二、獎勵有效期限
從____年__月__日到____年__月__日止。
三、活動參加者
所有__品牌產品經銷商。
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四、獎勵細則
(一)獎勵計算標準
本獎勵方案所指的進貨,是指向本公司進貨,依__品牌系列
產品的批發價金額(不包括保證金)為計算標準。
(二)進貨獎勵辦法
根據經銷商本年度月平均進貨數的完成情況實施獎勵,具體
如表1和表2所示。
1.__品牌001產品系列,年度獎勵辦法如表1所示。
表1__品牌001產品系列年度獎勵實施表
月平均進貨數獎勵金額
(人民幣/臺)
一類城市
(北京、上海、廣州)二類城市
(除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市)三類城市
(除一、二類之外的城市和地區)
__~__元__~__元__~__元100元_獎勵系數
__~__元__~__元__~__元120元_獎勵系數
__元以上__元以上__元以上150元_獎勵系數
2.__品牌002產品系列,年度獎勵辦法如表2所示。
表2__品牌002產品系列年度獎勵實施表
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月平均進貨數獎勵金額
(人民幣/臺)
一類城市
(北京、上海、廣州)二類城市
(除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市)三類城市
(除一、二類之外的城市和地區)
__~__元__~__元__~__元200元_獎勵系數
__~__元__~__元__~__元250元_獎勵系數
__元以上__元以上__元以上300元_獎勵系數
3.確定獎勵系數時,可參照表3的規定來執行。
表3獎勵系數確定表
月進貨金額獎勵系數
一類城市
(北京、上海、廣州)二類城市
(除北京、上海、廣州外的省會、直轄市等城市)三類城市
(除一、二類之外的城市和地區)
__~__元__~__元__~__元0.8
__~__元__~__元__~__元1.0
__元以上__元以上__元以上1.2
4.獎勵發放日期:____年__月__日。
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(三)專售獎勵辦法
1.凡向本公司進貨且不經銷其他公司品牌的經銷商,給予
各商品批發價進貨總金額1%的獎勵,但公司無生產的產品不在
此列。
2.非專售者,給予進貨金額0.5%的獎勵。
3.獎勵發放日期:____年__月__日。
(四)進貨金額月份增長獎勵辦法
1.本年當月進貨金額較去年當月進貨金額,其增長率達
10%以上者,給予0.5%的獎金。
2.本年當月進貨金額較去年當月進貨金額,其增長率達
15%以上者,給予0.7%的獎金。
3.新經銷商(無去年當月進貨金額)按每月進貨金額給予
0.3%的獎金。
4.當月進貨逾期付款或當月未進貨而預付款者,不予獎
勵。
5.獎金發放日期:____年__月__日。
(五)付款獎勵辦法
1.獎勵條件:每月底應結清當月全部貨款。
2.獎勵率:凡提前1天以上者,則每天以0.05%計算,給
予獎勵金。
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3.獎金發放:于當月貨款結算之日從中扣除。
五、方案執行須知
1.執行本獎勵方案發放獎金時,應收取統一的'發票或合法
的收據。
2.經銷商必須在規定時間內向指定分銷商提貨。
3.經銷商參加獎勵方案的相關活動時,可以同時享受其他
優惠措施。
4.據調查或舉報有下列行為的經銷商,則會被取消參加本
獎勵活動的資格。
(1)有惡意競爭、壓價銷售行為的經銷商。
(2)有竄貨行為的經銷商。獎勵方案篇3
為了隆重紀念20__年“5.12”國際護士節,進一步推動我
院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精
神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護
士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程
中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念
“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的。
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道
主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大
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護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工
作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精
神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服
務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題。
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。
三、領導小組。
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
1、組長:__。
2、副組長:__。
3、成員:__、__、__。
四、活動內容。
(一)評選“優秀護士”活動。
(二)爭創“星級護士站”活動。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排。
(一)__月__日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評
選工作。
(二)__月__日前完成護理技能操作比賽。
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(三)__月__日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大
會。
六、評選條件。
(一)“優秀護士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護
理人員。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違
紀現象。
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病
人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人
的普遍好評。
5、熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟
練,業務水平較高,成績顯著;6。近一年未發生重大護理差
錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件。
1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范。
2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明
用語,行為舉止符合護士行為規范。
3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
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七、評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層
評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)
限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單
元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并
附1000字以內的事跡介紹,于__月__日前報護理部,逾期視為
自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名
單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元
推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、
三等獎4名。獎勵方案篇4
為了貫徹落實“科研興校,以研促教”的治校方略,全面提
高我校的教育教學質量,促進我??蒲行腿瞬抨犖榈陌l展壯大,
經研究,特制定以下獎勵方案:
第一條每學年舉行一次學科競賽和科研成果表彰大會,獎
勵人員名單由學校評委小組集體審核后確定。評委小組由
分管教學的副校長,科研處、教務處正副主任以及各科組
長組成。
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第二條申報科研獎勵的對象,必須出具獲獎證書,發表論
文復印件或相關證明,所有材料必須交復印件一份由學校
存檔備查。
第三條科研成果和學科競賽獎勵標準(單位:元)如下:
第四條課題研究獎勵標準(單位:元/課題)如下:
第五條同一課題或論文獲不同級別獎項,以最高等級計分
獎勵金額。不累加,不重復計算獎金。
第六條本方案自二00二年九月十日起生效。
容縣高中
二00二年九月
附:容縣高中科研獎勵的界定
一、論文是指以研究教育教學問題為內容,具備比較規范的
論文結構形式的文章。學術文章,是指內容與教育教學有關,
但形式上不采用規范的論文結構形式的文章,如教案設計、經
驗介紹、資料匯編等。
二、所發表的報刊有正式的出版號,面向國內(外)公開發
行。
三、以報刊主辦單位的層次確定所發表的論文的級別。
四、入編各類論文集的論文不列入我校評獎范圍。
五、競賽、評比僅限在學術機構(以社科院),教育行政部
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門及其所轄學術結構(如教科所、教育學會)舉辦的競賽、評
比活動。非教育行政部門批準成立并管轄的民間性、群眾性的
學術團體所組織的評獎評比,不列入我校評獎范圍。
六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。
七、課題獎金由課題負責人分配,獎給課題設計、撰寫的主
要人員。獎勵方案篇5
比亞迪計劃20__年7月1日-9月30日進行車主共贏計劃。
方案:通過老帶新轉介紹,給予老車主長達三級的現金獎
勵.
第一級車主:老車主獲得500元介紹費;
第二級車主:老車主獲得300元介紹費;
第三級車主:老車主獲得200元介紹費
注:介紹費由比亞迪汽車銷售公司直接打款至老車主銀行賬
號。
例:介紹六人,購車錢就回來了!
假設每名車主,都能夠成功介紹六名新車主。
6名新客戶,在接下來也將每人介紹至少6名新客戶,以此
類推……
一級車主6名:6_500=3000元!
二級車主36名:36_300=10800元!
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三級車主216名:216_200=43200元!
那么這名老車主憑借轉介紹成功六人的業績,將會至少獲得
的收益是:3000+10800+43200=57000元
1定義:A代表初始第一層車主;B代表由A介紹的第二層
車主;C代表由B介紹的第三層車主;D代表由C介紹的第四層
車主。所有已購買比亞迪品牌的車主均可參與共贏計劃。轉介紹
需產生實際購買公司給予獎勵;
2若A車主介紹B買車,且B車主認可A為介紹人,則A得
廠家直接支付的介紹費500元;
3若B車主介紹C買車,且C車主認可B為介紹人,則A得
廠家直接支付的介紹費300元,B得廠家直接支付的介紹費500
元;
4若C車主介紹D買車,且D車主認可C為介紹人,則A得
廠家直接支付的介紹費200元,B得廠家直接支付的介紹費300
元;C得廠家直接支付的介紹費500元。
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