日記要怎么寫十行？

首先要在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還可以寫上當天的天氣情況;第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格，日記的內容要真實。

日記是指用來記錄內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。

日記的內容，源自于我們對晌局生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動，其種類之多樣，凡是自己在一天中的所做所為、所思所想，都可以是日記的內容。

從字面理解的話，大概就是記下每天發生的事情。

日記即每天所遇到的盯謹橘和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受凱團。

每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄，尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。

教育小百科是我

日記是指用來記錄其內容枯瞎搜的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

日記寫法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。

正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。

不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內容要真實。

誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。

正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。

這要看自己所寫的內容來決定。

如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。

總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

日記格式：日記的正文是日記的主要部分，寫在星沒歷期和日期的正下方，首行空兩格。

英語日記，由于記載的內容通常已經發生，謂語動詞多用一般過去時。

但也可根據具體情況，用其它時態。

記日記力求簡單明了，有連貫性。

若有文字提示，則應重視提示，把握要點。

在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。

例：6 月26日 星期五 晴 ............你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。

例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑瞇瞇×月×日 星期×。

日記格式：在第一行中間寫題目，第二行中間寫清楚日期、星神豎期、天氣，第三行開始日記正文，注意分段寫。

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1、標題。

標題要寫上日記的主要內容，要求簡單概括。

標題不是必寫的，可以有選擇的寫。

2、在標題下面寫上日期，要寫清楚年、月、日，緊跟著后面寫上星期幾，最后寫天氣情況（用簡單的字描述就行）。

注意這3項缺友余孝一不可。

3、寫完日期后開始寫正文。

正文第一行可以頂頭寫，也可以縮進2--3個字符。

4、注意標題、日期和正文之間的好稿空。

一般標題和日期之間空一行毀塵，日期和正文之間空兩行。

5、正文寫完就結束了，正文下面可不用寫東西。

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其實，察叢旁只要都關注生活，就可以寫出日記。

你遇到的事，也不一定是家里的事，也許是外面的事，總之是你聽到的、看到的、想到的，把它們記下來，寫出你的感受。

當然，也可以描寫東西，比如說隨風舞動的樹，雨后的景物…敗橡…還可以鄭茄寫寫自己內心的想法，談談對一些事實的看法。

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日記要怎么寫十行？

最簡單的日記并不是要寫十行日記一般都是記述自己一天的事情的，你可以只寫一句話寫今天的心情，也可以寫得很長，這個篇幅是不受限制的，這個是由自己來決定的。

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1、在第一行寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、空兩格開始寫正文，轉行要頂格。

3、正確反映當天遇到的叢行沒有意滲納思的事情，反映這一天自己的思想感情。

4、日記的內容要真帶滲實。

可以包括自己的所見所聞所思所感。

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日記寫作格式：日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，首行空兩格。

英語日記，由于記載的內容通常已經發生，謂語動詞多用一般過去時。

但也可根據具體情況，用其它時態。

記日記力求簡單明了，有連貫性。

若有啟鋒文字提示，則應重鎮州視提示，把握要點。

在句式上盡量使用簡悄旅晌單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。

例：6 月26日 星期五 晴 ............你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。

例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑瞇瞇×月×日 星期×。

日記格式：在第一行中間寫題目，第二行中間寫清楚日期、星期、天氣，第三行開始日記正文，注意分段寫。

日記的內容：日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記還可以寫每天發生的事情、觀察的東西、做的夢。

日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。

日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。

一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。

日記可以是記錄將要做的事情的，也可以記錄已經發生的事情。

內蒙古恒學教育

1/4寫上天氣和日期，日記有很多種格式，比如工作日記，生活日記，選擇自己需要的。

鎮塵2/4寫正文的時候，將生活中的每一個精彩的片段記錄下來。

3/4寫法可以采用顫迅第一人稱或者第二人稱等，寫完日期 ，空兩行即可寫正文。

4/4日記的內容要真實，不要弄虛作假，寫出日記的意義。

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內蒙古恒學教育

寫法　　日記顧名思義就是一日一記。

那么日記是不是只能寫當天的事呢？不是的。

日記也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發生的事未及時去寫，都可以在以后的時間里，經過回憶思考再寫下來。

寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達并保存下來。

只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。

隨心所欲--想到什么就寫什么，創造一個輕松的閱讀環境便已足夠。

　　雖然日記不一定只寫當天的事，還是當天的事當天寫好。

不要非把當天的事放到以后再去寫。

　　日記通常由書端和正文兩個部分組成。

日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。

中、英文的日記三格式大致一樣。

英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。

左上角是日期(年、月、日)、星期。

右上角寫上當天的天氣情況。

　　日記是寫自己心理活動的，有時也像出氣筒一樣，是傾訴自己心事的好對象。

也正因為日記本的這個特殊功能，有的家長、老師會偷看自己的孩子、學生到底在寫什么，有沒有在罵自脊散己。

如果有，他們就一定會對孩子大打出手。

這種行為造成了學生不敢寫真心話，怕被家長、老師看見。

希望老師家長給孩子一個開放的空間。

　　格式　　日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內縮3至5個字母的空間。

由于記載的內容通常已經發生，謂語動詞多用一般過去時。

但也可根據具體情況，用其它時態。

如：記敘天氣、描梁野孫寫景色，為了描寫生動，可以使用現在時，以表現當時的情景。

再如文后發表感想或可用現在時態或將來時態。

記日記力求簡單明了，有連貫性。

若有文字提示，則應重視提示，把握要點。

在句式上盡量使用橡鏈簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。

例： 6 月26日 星期五 晴 今天（當然，不一定開頭就寫今天）………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。

例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑瞇瞇×月×日 星期× ?

日記內容

　　日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。

日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。

　　　日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。

一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。

日記可以是記錄將要做的事情的，也可以記錄已經發生的事情

范文　　1月27日 天氣 晴 星期日　　今天我生病了,我跟我媽媽說我冷，媽媽摸摸我的額頭，發現很燙，于是馬上就給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連忙帶我去了醫院.到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌性感染.醫生給我開了些藥,叫我到急診去室打兩瓶點滴.我在打針的時候很勇敢.一直打了四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.　　到了家里,我聽見媽媽在給外公打電話,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."

小兮受教育

寫法日記顧名思義就是一日一記。

那么日記是不是只能寫當天的事呢？不是的。

日記也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發生的事未及時去寫，都可以在以后的時間里，經過回憶思考再寫下來。

寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達并保存下來。

只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。

隨心所欲--想到什么就寫什么，創造一個輕松的閱讀環境便已足夠。

雖然日記不一定只寫當天的事，還是當天的事當天寫好。

不要非把當天的事放到以后再去寫。

日記通常由書端和正文兩個部分組成。

日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。

中、英文的日記三格式大致一樣。

英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。

左上角是日期(年、月、日)、星期。

右上角寫上當天的天氣情況。

日記是寫自己心理活動的，有時也像出氣筒一樣，是傾訴自己心事的好對象。

也正因為日記本的這個特殊功能，有的家長、老師會偷看自己的孩子、學生到底在寫什么，有沒有在罵自己。

如果有，他們就一定會對孩子大打出手。

這種行為造成了學生不敢寫真心話，怕被家長、老師看見。

希望老師家長給孩子一個開放的空間。

格式日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內縮3至5個字母的空間。

由于記載的內容通常已經發生，謂語動詞多用一般過去時。

但也可根據具體情況，用其它時態。

如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動，可以使用現在時，以表現當時的情景。

再如文后發表感想或可用現在時態或將來時態。

記日記力求簡單明了，有連貫性。

若有文字提示，則應重視提示，把握要點。

在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯誤。

例： 6 月26日 星期五 晴 今天（當然，不一定開頭就寫今天）………………………………你也可以用有趣滑纖的語言來寫天氣，或用畫昌讓山圖來表示。

例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑瞇瞇×月×日 星期× ?

日記內容

日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。

日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。

日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。

一開始的日記是生意的記錄本，后來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處。

日記可以是記錄將要做的耐中事情的，也可以記錄已經發生的事情

范文1月27日 天氣 晴 星期日今天我生病了,我跟我媽媽說我冷，媽媽摸摸我的額頭，發現很燙，于是馬上就給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連忙帶我去了醫院.到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌性感染.醫生給我開了些藥,叫我到急診去室打兩瓶點滴.我在打針的時候很勇敢.一直打了四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.到了家里,我聽見媽媽在給外公打電話,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."

資深班主任王老師

如何寫三篇日記？想好日記寫作內容后，可以早上，中午，晚上各寫一篇，就可以完成三篇日記了。

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日記就是把自己一天中所經歷的有趣的.難忘的事寫出來，日記首先要寫日期;年.月.日.天氣陵拆情況，然后寫題目，接下來就寫內容，內容不要象寫流水賬，如，早上我洗完臉，吃晚飯，上學了，中午放學后，我又回來吃晚飯，又去學?！ぁぁぁぁ?，這就是流水帳，要寫總結，內容，結尾，然后缺悄把你的趣事寫出來，用一些成語，使文章更加形象具體。

這就是寫日記尺扮棗

戶斯冼芬

日記該怎么鄭態州寫如下：1、寫日記需要寫日期、天氣、星期等等。

日記可以每天都寫，也可以根據自身的情況，進行抒寫，在抒寫主要內容之前，需要寫清楚當天的日期、天氣和星期，再次觀看的時候，也能知道自己在什么時候，發生了什么事情，心情是什么。

2、抒寫主要內容的時候，要將當天發生的事情，篩選之后進行講述。

不要將一整天發生的事情都記錄下來，在抒寫日記的時候，需要針對自己一天發生的事情進行相應的篩選，選出自己認為比較開心或難過的事情。

3、日記結尾可以寫自己的心情和對未來生活的期盼。

日記的結尾非常重要，在抒寫日記結尾的時候，需要結合之前抒寫的主要內容，進行相應心情的講述或者想法的講述，只有這樣，這篇日記才算完整。

日記寫作題材：1.摘抄：名人名言、諺語、詩詞、好詞、好句、好段、課外知識等都可以是日記的內容。

但要注意，摘抄后應注明出處，并簡要寫寫自己的看法。

2.生活瑣事：學校、家里、上學、放學路上、街道市場……各處發生的有意思的事情，父母、老師、鄰居、同學、親朋好友與你朝夕相處時發生的點點滴滴，都是很好的日記素材。

3.自然現象：可以對天氣變化（如春夏秋冬、風雪雨露、朝霞夕陽……）自然景觀（河流山川、樹林田野……）等進行多方位、多角度地描寫。

4.學校見聞：老師的話（表揚鼓勵、批評教育、要求建議）、課堂實錄、課間活動、升旗、做操等都可以寫進閉櫻日記。

5.動物、植物：家養的、野生的、自然界中的動植物，可以是偶然所見的，也可以是連續觀察到的喊蔽內容，都可以寫進日記。

6.想法、看法：對某個事物的看法態度、自己的理想計劃、稀奇的夢境、各種奇思妙想……在寫日。

濮冰菱盈俏

既然是老師留的，大概每天都要寫吧。

我想老師的目的無非是讓你們留心生活，鍛煉文筆。

其實，只要都關注生活，就可以寫出日記。

你遇到的事，也不一定是家里的事，也許是外面的培乎事，總之是你聽到的、看到的、想到的，把它們記下來，寫出你的感受。

當然，也可以描寫東西，比如說隨風舞動的樹，雨后的景物……還可以寫寫自己內心的想法，談談對一些事實的看法。

需要注意的就是不要配正悉寫成流水賬，我想老師也該跟你們說過吧，千萬別寫成“XX點我起床了，XX點我洗完臉，XX點吃了早餐……”這樣清歲的。

大概就是這樣了，希望能對你有幫助~

駕馭兩萬里

怎樣寫簡短的日記？媽媽的手真巧星期二的中午，我告訴媽媽老師讓把頭發盤起來，媽媽說：“你馬上寫作業，寫完作業我給你弄。

”我寫完作業，媽媽讓我辦一個高一點的椅子。

又讓我拿了三四個小凳子。

我坐在那里，媽媽一會讓我把頭抬高點，一會讓我把頭抬低點，真是麻煩。

過了一會，媽媽勞累的說：“好了。

”我很奇怪，弄一個頭發花了整整20分鐘，我又摸了摸頭發，有3個小辮子，后面還有一朵花。

我又照照鏡子。

這令我十分驚訝，好美的頭發??！去了學校，同學趙娟滔還對我說：“你的頭發真好看.”心想，我有這樣一個手巧的媽媽真好！

追憶愛音樂

日記的寫法可以從掌握好格式、不記“流水帳”和內容要真空這三點來寫。

1、掌握好格式一般在第一行寫明某年、某月、某日和星期稿渣幾，還應該寫上天氣情況，如果是重要節日，也不妨寫上。

2、不記“流水帳”日記，不能什么都記。

一個人從早到晚可能做了許多事，也可能遇到許多事，這些事不可能、也沒必要全記下來，而且會浪費大量的時間和精力。

記每一篇日記都得要有一個中心，要選取一天生活中重要而有意義的事來寫手搜，即使一天沒有什么重要或有意義的事，也應該選擇那些自己生活、學習中印象最深的來寫。

除此之外，還可以通過日記談談學習、思想方面的收獲，以及生活中的某些啟示。

只要我們認真觀察生活、勤于思考，對自己有個嚴格的要求，總可以寫出一些內容的。

3、內容要真空寫日記，要寫出自己的感受，寫出真情實感來。

這樣的日記讀起來才會動人流暢。

如畢敬歷果在日記中寫些假話，或者為了完成老師和家長布置的任務，應付了事，說些不明不白的話，就失去了寫日記本的意義，甚至會影響你思想性格的正常發展，所以寫的內容一定要真實。

因為是寫給自己看的，完全可以放開來寫。

根據我的經驗，經常放開來寫的好處是，會使你的文筆變得特別的流暢。

內蒙古恒學教育

您好。

三年級日記：例如：　今天，媽媽交了我們長頸鹿的脖子為什么那么長。

　　長頸鹿的脖子非常長，身上有奇怪的花紋，還有細小的腿，一條很長的舌頭。

長頸鹿生活在非洲，那里很熱，很難存活，長頸鹿的脖子必須很長，才能夠到樹上的樹葉，脖子短的長頸鹿就會被自然淘汰。

剛出生的小長頸鹿很小，它媽媽斗吵會摘樹葉給他吃，直到他長大，為了防止野獸的突然襲擊，大多數長頸鹿是站著睡覺的。

每天卜銷畝大概睡兩個小時，而且不是一口氣睡兩個小時，而是吃一會兒，休息一會，再吃一會，再休息一會兒。

長頸鹿活的有一點點辛苦，我不想當一只長頸鹿。

首先在第一行寫型森上時間日期，也可以附加上當日的天氣情況，心情等可以記錄的信息。

接著在第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。

正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式寫。

不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

日記的內容要真實。

誠實是一種美德，不要說假話。

正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話，這要視所寫的內容來決定。

如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

日記就是一日一記，日記的內容非常的豐富，靈活多樣，可以是以前發生的事情，可以是對將來的暢享， 可以是對當前某一件事情的看法，寫的內容只要連貫就可以了，可以說，日志對人們的文筆要求并不高，想到什么，就可以寫什么。

日記一般是由書端和正文兩個部分組成。

日記通常情況下，會以第一人稱記載下當天的所見、所聞，在日記的左上角是日期，包括年、月、日，右上角寫上當天的天氣情況。

然后空兩格開始寫正文，一段寫不了的話，轉行則需要頂格寫，人們通常喜歡用記敘文的形式寫正文，當然，議論文也是可以的，不管采用何種方式，都需要能夠正確的反映當天遇到的有價值的事情，能夠體現出作者的思考以及相關的感情。

另外，日記的內容還需要真實。

正確書寫日記需要掌握最基本的格式，寫上寫作的日期以及時間，然后以記敘文或者議論文等形式進行書寫，但是，一定要保證日志是真實的，可以反映出作者的思想感情。

希望能夠幫到您，謝謝，望采納。

馬馬丫丫666

1、日記的格式要正確。

要在第一行的中間寫上日期和天氣，在第二行開頭空兩格開始寫正文。

如果內容較多，可分成幾個自然段寫。

例：2021年1月20日星期日天氣晴今天早晨，奶奶家的農村親戚一位姑姑來了。

好久沒有見到這位姑姑了，奶奶十分高興。

早就聽奶奶說過，姑姑從小沒爸沒媽，沒上過幾年學，出嫁后婆家也很窮，生活十分困難，奶奶沒少接濟她。

2、日記的選材要真實。

要選擇一天當中，自己感悟最深的、真實的事情來寫，不能虛構故事情節。

例：你看，奶奶和姑姑說了一會兒話，趁著姑姑喝水，奶奶又去翻箱倒柜了。

不一會兒，滿頭大汗的奶奶從屋里抱出了一大堆衣服，有爺爺穿過的襯衫．奶奶穿過的外套，爸爸穿小的夾克，媽媽穿小的毛衣，還有幾件我穿小的衣服。

說是舊的嘛，其實都挺新的。

3、日記的內容要具體。

要把自己當時的所做、所見、所聞、所想具體地寫出來，給人身臨其境的感覺。

例：奶奶親熱地對姑姑說：“孩子，別嫌棄，拿回去穿吧！”姑姑紅著臉說：“大娘，盡給你們添麻煩了，叫我怎么報答您啊！”奶奶擺擺手說：“別這么客氣，我不是圖你報答。

你有困難，能幫就幫一把吧，這算不了什么！”姑姑的眼里閃著感激的淚花。

說著，奶奶又給姑姑裝了一兜蘋果，半袋大米，還有帶魚、蝦仁，說是過年吃的。

看到這里，我又趕緊找出自己以前的玩具，送給姑姑家的小妹妹。

姑姑高興地夸我：“鳴鳴，真懂事！”末了，我看見奶奶還塞給姑姑一個紅包。

4、日記的感受要深刻。

要把自己在事情過程中的真實想法寫出來，表達自己的真情實感。

例：吃過午飯，爸爸把姑姑送走了。

我還在心里默默地想著奶奶的話：“別人有困難，能幫就幫一把吧！”是啊，做人就應該這樣，不能只顧自己。

贈人玫瑰，手有余香！