做教師等行業與傳承傳統文化（如儺戲）沖突嗎？

當老師范圍廣，彈性大。

你在托兒所，小學，初中，高中，大學工作。

完全不一樣。

你在重點學校工作，你在私立學校工作，你在世界一流學校工作。

感覺完全不一樣。

在一些私立學校，教師幾乎被榨油。

從早上5點開始，老師去宿舍叫學生起床，然后陪著孩子去操場鍛煉。

之后他早上去教室自習，然后吃晚飯，然后晨讀，然后上五節課。

午飯后，他上下午自習，然后下午上五節課。

現在已經延遲到6點了。

6:30點以后去上晚自習，一直到10:30。

然后入住。

老師都挺辛苦的。

我一周要教三五十節課。

很累。

它一天24小時都開著。

在這樣的學校里，除了你的教學任務，還有很多學習任務，升學任務，資料整理任務。

比如每學期30節課，比如15次教研活動。

有圖有真相，還要寫筆記。

還有八個方案。

比如教研計劃，比如教案，比如師德承諾書，比如扶貧計劃。

還有其他臨時計劃。

除了計劃，我還得參加各種各樣的學習。

教師在線公共課24小時學習，教師公共課以外的專業課，56小時學習。

那些要做筆記，做題，然后考試的。

學校規定必須教學科研。

我想發文章。

還有黨員團員會議，每周兩三次的教師會議，班主任會議，教研組會議，學習會，等等等等。

他們有很多人。

同時還要安排一些整理資料的任務。

一個是自己的教案，自己的教學計劃和總結學習過程的材料。

另一個是幫學校整理一方面的材料。

因為上級要檢查，要評估，要打分，要排隊考核，這跟學校的檔次和學校的領導有關系。

這樣的學校，睡眠時間不夠，一般也沒有太多精力去做自己的興趣愛好。

說來話長。

及時剎車，言歸正傳。

如果你的教學工作很輕松，你有充足的業余時間，你可以研究你的愛好。

比如你說的儺戲。

還有很多其他因素，比如天時地利人和。

我不知道你有多少因素。

教師要有所作為，與眾不同，需要特別的努力和良好的外部條件。

以上只是個人的一點思考。

我們隨便聊聊吧。

說錯了請讀者多多批評指正。

當然，有些條件是我們自己可以創造的，一切都在變化。

我相信有愛好的人，堅持追求的人會有更多的收獲。

木錘193

哈哈！題目里列舉了什么劇？我不知道。

是否屬于傳統文化尚無定論。

但是，可能是小范圍內的“傳統文化”。

至于“傳統文化”，和教師等行業有沖突嗎？我覺得只要不是區域內的行業，了解一下都是可以的。

沒有必要厚此薄彼，盲目提倡。