
螳螂作文600字
螳螂作文600字九篇
螳螂作文600字篇1
暑假的一天夜里,我家來了一個特殊的客人――螳螂。它的頭呈三角形,觸角
呈絲狀,胸部很細,兩對翅膀,鐮刀似的前腿張牙舞爪,全身看似穿了盔甲,威風
凜凜。
這個冒失的小家伙,不請自來,而且還在我家的客廳上空飛來飛去,弄得我眼
花繚亂。我氣得牙癢癢的,拿起玩具瞄準它猛砸,幾次終于把它砸了下來。“看你
還猖狂不!”我一邊勝利地露出微笑,一邊靠近螳螂想把它捉起來。媽媽見了,忙
提醒我說:“螳螂會咬人,你想捉它可要小心一點。”我點點頭。拿出一根牙簽跟
那只螳螂開始展開較量。我先用牙簽輕輕碰它的頭一下,它的身體馬上觸電一樣豎
了起來,不停地揮動那兩只鐮刀似的前腿,好像在說:“別再動我的頭了,再動我
就生氣了。”我笑它自不量力,又用牙簽動了它一下,沒想到它卻敏捷地用兩只前
腿把我的牙簽夾住了。我嚇了一跳,怕被螳螂的“鐮刀”割到手,好漢不吃眼前
虧,還是先閃為妙,我連忙撤退到靠墻的椅子邊。
沒想到,這次螳螂卻反守為攻,一陣安靜之后,突然振動翅膀,向我迅猛地飛
過來。我見了,連忙躲開,它撞在了紗門上。我見機會來了,用玩具大胞的炮口把
它的尾巴罩住,想讓它掉下來,好用玩具大炮的炮架把它夾住。誰知螳螂的警惕性
特別高,我剛靠近,它就飛到炮架上,把我嚇了一跳。我再次拿炮架夾它,它卻飛
到我的手上,我又氣又急,怎么甩也甩不掉,只好騰出另一只手去捉它,不料沒捉
到,反被咬了一口,我疼得把它扔在地上。
“我就不信治不了你這個壞家伙!”我一邊摸著傷口,一邊咬牙切齒地說。這
次,我吸取了教訓,不斷地刺激它,引它不停地飛,最后它終于筋疲力盡,乖乖地
做了我的俘虜。
螳螂作文600字篇2
一個人在算計別人時,他不知道已經有人在打他的主意了,這就是“螳螂捕
蟬,黃雀在后”。
算計,一個聽起來刺耳,看起來刺眼的字眼。螳螂準備吃掉知了的時候,已經
有一只自己天敵――黃雀的眼睛正死死地盯著自己一動不動,和螳螂一樣準備隨時
出擊。螳螂以為自己馬上就可以飽餐一頓了,可它哪里會知道,自己又將成別人的
美餐。
我還記得小時候爸爸給我講了一個有趣的故事,其中的道理也就正是螳螂捕
蟬,黃雀在后。
一天,一個獵人拿著自己的槍上山打獵,在山里找了很久都沒有一只可打的獵
物,正當他氣餒之際,一只野鹿閃過他的視線,他馬上舉起槍,迅速瞄準野鹿就是
一槍,可他沒打野鹿的要害部位,只是把野鹿打倒在地,讓他發出慘叫引來更多的
鹿。果然,那只鹿的叫聲引來了幾十頭鹿,他一槍的一槍的把鹿打倒在地,他見地
上肥頭大耳的野鹿,心里很是高興,這里能讓他們一家吃上好久了,他想著想著嘴
角都溢出了幾滴口水。接著他用槍把鹿打死了,并把槍放回腰間,準備下山叫人來
抬鹿。可誰知,剛才鹿的叫聲同時也引來了大群豹子之類的大型貓科動物,他走還
不到五步,就成為了從他身后撲來的獅子的腹中之物。
這個獵人想利用一只鹿引來更多的鹿,的確,這方法巧妙之極,可他沒想到林
子大了什么鳥都有――還有很多兇猛的野獸也在這兒生存,所以才成為了獅子的食
物,真是聰明反被聰明誤,這就是螳螂捕蟬,黃雀在后。把螳螂當作獵人,把蟬當
作野鹿,把雀當作獅子,這個比喻恰當得不能再恰當了。
螳螂捕蟬,黃雀在后,顧名思義,比喻只想取得眼前的利益,目光短淺,不知
道禍患就在后面。也比喻心圖謀害別人,卻不知有人正在算計著他。
莊子曾說過:“睹一蟬,方得美蔭而忘其身,螳螂執翳而搏之,見得而忘其
形,異鵲從而利之,見利而忘其真。”說的正是螳螂捕蟬,黃雀在后。
在這里,我想告誡大家:千萬不要做螳螂捕蟬,黃雀在后的人。
螳螂作文600字篇3
我出生在螳螂武館里,是一只弱小的小螳螂。
看著我的父親――螳螂大師,天天在武館里練拳,卻不回家陪陪我,我是多么
郁悶啊。
漸漸地,我一天天長大,一天天強壯,終于邁進了武館。
每天清晨,我都會和師兄妹們一起練,今天也不例外。
突然,武館的大門被一腳踢開。有人來砸館了?我迅速溜進了人群。
仿佛是為了證明我想的,其中一人大聲呵到:“我們是來砸館的。”父親以迅
雷不及掩耳之勢猛然出現在眾人面前,淡淡道:“怎么,想打架?”
“來吧!”領頭的大螞蟻道。父親上前一步,氣勢猛然上升,那只大螞蟻立刻
兩腿發軟、四肢無力;”等,等等。讓各自的弟子上怎、怎樣?”
“大青(大師兄)、小佳(二師姐)、二牛(三師兄)、翠翠(四師姐)和和我的兒子
上。”父親說完,頭也不回,絕塵而去。
什么?讓我上?我目瞪口呆,哭笑不得。
一個時辰過去。兩邊各有勝出,我不得不硬著頭皮上。
“咦!一個乳氣未干的小毛孩都要上陣,堂堂的螳螂武館沒人了?哈哈哈!”
憤怒之神悄然而來,我不顧一切沖向了這只滿身披著盔甲的.黑甲蟲。我一次
次被打趴,卻一次次站起,終于明白了一切。
一拳而來,我下蹲一腿掃出,將其打趴。
----因為,他要保護畢生所愛的一切。因為,他要使我不被欺負。因為,他愛
我。
緊接著,我以十拳如一秒猛然打向了黑甲蟲,黑甲蟲立刻被打得皮開肉綻,連
連求饒,發誓再也不來搗亂了。
我下了擂臺,道:“我,我愛你!”
螳螂作文600字篇4
一個陽光明媚的早晨,我和一些朋友收拾好吃的,準備去野餐。野餐的所在地
點是"饅頭山”,那是一座很像"饅頭"的山,所以叫做“饅頭"山。我們踏著歡悅的
腳步,慢慢地向"饅頭”山前進。
剛剛上山坡,我們的目光便被這些地上的"饅頭“給吸引了,說是"饅頭",其
實只是些長得像"饅頭"的石頭罷了。選中了一個地方,周圍的樹都是樹高招風的,
不僅可以遮擋陽光,還可以遮擋人。我們就在這野餐了。邊吃邊玩,朋友們開心得
不得了,一旁的花上停留了一只蝴蝶。
那只蝴蝶有許多色彩,其中有深藍,淡藍,有黑,白,也有火一般的紅色。真
可以說是色彩斑斕啊!那只蝴蝶叫做藍閃蝶,藍閃蝶的翅膀由淡藍與深藍色組成,
而且翅膀上還有一些花紋,像樹葉的葉莖,外圍一圈黑色包住,像保護著中間的藍
色,黑色中間還略帶有一些紅色,紅色呈虛線形,還有白色呈八字開始圍繞起來,
而且藍閃蝶的下面一半部分宛如葉子。它也叫"藍魔佛蝴蝶"它會用自己的翅膀上的
顏色來保護自己,而且還會發出閃光的現象。螳螂常常半身起,立在太陽灼燒的青
草上,態度很莊嚴,寬闊,輕紗一般
的薄翼,如面膜似的拖拽著,前腿如手臂,伸向空中,似乎在祈禱。螳螂的頭
格地小,但是卻有著水汪汪的大眼睛。最吸引人的是那些身穿彩色的美麗婚紗的螳
螂,當走過路上時,所有的昆蟲都投來羨慕的目光。
大自然真是奇特啊!所有的動物都像人一樣充滿智慧。燕子低飛要下雨了,時
候也不早了,我們輕輕地揮手像它們告別。帶回了滿懷的好心情,好記憶。
螳螂作文600字篇5
我竟然在一片田野的油菜花圃邊的枯竹枝上發現了一窩螳螂,它們詮釋了人生
成功必經的艱難與困苦。
陽光明媚的星期天,我和媽媽欣賞著田野里成片的油菜花,細心的她在枯竹枝
上發現了一個繭,我的眼球也被這個繭吸引住了,只見繭中陸陸續續往外涌出一只
只乳白色的小幼蟲,這是什么?破繭成蝶?可怎么看也不像蝴蝶呀!好奇心驅使著
我把枯枝折下來坐在樹蔭下慢慢欣賞。
怎么回事?小幼蟲不見了!難道這么大的繭中只有這些“寶寶”?不可能!我
把眼睛睜得大大的,“也許它們需要陽光的的哺育。”媽媽猜測道。我以迅雷不及
掩耳之勢把掛著繭的枯枝放到太陽底下。
不到一分鐘,奇跡再次出現,居然被媽媽猜中。一個個蛆狀的生物在陽光的照
耀下鉆了出來,盡力伸展著自己那與身體不成正比的翅膀。大概五六分鐘后,他們
變成了一厘米長的小螳螂。我和媽媽不禁驚嘆大自然的奇妙!但好景不長,它們的
天敵太多,無處不在的小螞蟻爬了過來,潛伏在樹葉中的小蜥蜴也興高采烈地過來
了轉眼間幾只小螳螂命送黃泉。
附近的小型生物越聚越多,我忍不住想要出手相救,卻被媽媽一把攔下。我疑
惑不解:“媽媽,您不是一直教育我要愛護小動物嗎?今天怎么”媽媽語重心長地
說:“你從小就愛看動物世界,應該比我更了解物種生存的道理,這是大自然對生
命的一種考驗!動物界和人類社會一樣都是弱肉強食。”
聽了媽媽的話,我不禁陷入了沉思:“我也要做生活的強者,像那些存活下來
的螳螂學習!”
螳螂作文600字篇6
“呼――呼――”是什么聲音?螞蟻哥哥以為自己到了另一個世界,就慢慢地
睜開眼睛。發現自己不知什么時候落到了一朵蒲公英上,這朵蒲公英像把漂亮的
小傘晃悠悠地飄蕩著。越過高山,跨過叢林,把螞蟻哥哥送回了家。螞蟻哥哥到了
家門口,舍不得放蒲公英走。他想:如果把它送給螳螂大哥做禮物,他一定很高
興。有風的時候螳螂大哥可以飛到天上去玩玩呢!于是,螞蟻哥哥小心翼翼地把蒲
公英放進盒子里,裹上漂亮的禮品紙,包裝成一份精致的禮物。
螞蟻弟弟翻過高山,趟過大河,來到一個世外桃源。只見那里百花盛開,姹紫
嫣紅。螞蟻弟弟看得眼花繚亂,他決定挑一朵最美最香的花送給螳螂大哥做生日
禮物。經過精挑細選,他終于找到了那朵最美最香的花。螞蟻弟弟背著那朵花走了
好久好久,那朵花好像越變越重,他的身體支撐不住了,累得氣喘吁吁。可是離家
還有好長一段路呢!怎么把花帶回家呢?后來他想了個辦法,用自己的身體拖著花
前行,就沒那么累了。
終于趕上給螳螂慶祝生日,螞蟻弟弟興奮地說:“螳螂哥哥,我給你帶了世外
桃源最香最美的花,你看!”可是他們看到的是一朵殘破不堪的花,怎么辦呢?螞
蟻弟弟欲哭無淚。
螞蟻哥哥看見弟弟沮喪的樣子,也很難過,可是為了不掃螳螂的興,他還是把
禮物遞給了螳螂,說:“你看看我送給你的禮物吧!你一定會很喜歡。”
螳螂拆開一看:天呀,這是什么呀,干枯的蒲公英!原來蒲公英太久沒喝水,
身體失去了水分就變。螞蟻哥哥非常難為情,把之前遇見這朵蒲公英的來龍去
脈告訴了螳螂。
螳螂聽了他的話,哈哈大笑起來。兄弟倆不解地問:“螳螂大哥,你笑什
么?”螳螂高興地說:“今天我得到了有生以來最好的兩份禮物,擁有你們珍貴的
友情是金子都換不到的!”
螞蟻兄弟聽了,笑得可開心了,他們緊緊地擁抱在一起。
螳螂作文600字篇7
一天早上,我起來晨讀時,在墻上發現了一個綠色的東西,它不時在墻上扭動
幾下,把我嚇了一大跳。我想:這應該是個昆蟲,可是,是什么昆蟲呢?
我把爸爸叫了過來,問:“爸爸,這是什么呀?”爸爸說:“是螳螂,我們小
時候在地里玩過。”
這只螳螂有著十分特別的長相,一個小小的三角腦袋,上寬下窄,腦袋上還有
一雙大眼睛,就像兩顆小水珠,里面有兩個小黑點。螳螂有著一雙鋒利無比的“大
刀”,“大刀”上還有一排小刺,看上去很威風。除了兩個“大刀”以外,它還有
四條腿,每條都很長。它有著綠色的翅膀和肚子,兩對翅膀上各有一個小白斑,肚
子底下還有一排小黃點。它的這種打扮看起來就好像一個帶兵打仗的威武的大將
軍。
爸爸說,螳螂愛捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲,所以它是益蟲。它非常喜歡在草叢間
出沒,它那綠色的大衣,使昆蟲們誤認為是小草,一旦有昆蟲靠近它的身邊,它就
悄悄攻擊昆蟲,一會兒一個害蟲就被消滅了。
觀察了一會兒,我拿一根小草逗它,可它不但不合作,反而用“大刀”瞄準了
小草,觸角豎直了,擺出了攻擊架勢,這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用
手動了動它的觸角,它不但不害怕,還更神氣了,四條腿叉開,還揮舞著“大
刀”。這讓我吃了一驚,心想:螳螂是一種看起來弱小,內心卻很強大的昆蟲。我
們不也應該如此嗎?只有自信了,內心強大了,才能成就一番事業,才能讓世人敬
佩。
隨后,螳螂向墻根下的花草中爬去。望著它的背影,我想,世間還有許多奇特
的生物,需要我們有一雙善于發現的眼睛,去發現它的奇妙,去領悟給予我們人生
的啟迪。
螳螂作文600字篇8
圖書館閱覽室內,一片寧靜,偶爾有輕輕的翻書的聲音。
我坐在電腦前查詢一本書的資料,突然間手指一陣刺痛,下意識的一聲大叫,
打破了剛才的寧靜,幾乎把所有人都嚇了一大跳。
我本能地快速抽回手指,只見手指上不知為何多了兩條紅色的痕跡。我的目光
轉向鼠標邊上,令我大吃一驚的是:那兒正威風凜凜地立著一只舉著”大刀“的螳
螂!
這家伙全身棕色,兩只前腳高舉在面前,突出的大眼正死死地瞪著我,仿佛在
炫耀剛剛“偷襲”的開心!我腦子里不禁浮現出一連串的問題:剛裝修好的圖書館
怎么會有這些昆蟲?難道蟲蟲國部隊準備入侵圖書館?圖書館將會變成蟲子樂園?
圖書管理員竟然打不過小小蟲子?哎,這只螳螂究竟是怎么進來的?
媽媽也被這突如其來的“意外”給驚呆了。這時,一個男孩偷偷地走上前,伸
手抓走了那只中螳螂。媽媽馬上把他逮住了。她搖身一變,變成了一個記者,不停
“新聞追問”――是你放那兒的嗎?螳螂是你養的嗎?為什么要把蟲子帶到圖書館
里?你不知道這樣會害到人嗎?
這位男孩被問得啞口無言,拿起螳螂一溜煙地落荒而逃。
再看看我的手指,已經被螳螂的“大刀”給夾得通紅,兩條痕跡清晰可見,刺
痛難忍。幸好這“大刀”威力還不是很大,沒有夾破皮,但它的突襲卻著實把我嚇
壞了。
回家的路上,我和媽媽好好總結了一下這次令人匪夷所思的”意外“,我白白
被那可惡的螳螂給“砍”了兩刀,卻沒有把它抓過來問罪。我現在終于明白:說不
定就是那個男孩故意放那兒惡作劇,嚇唬人的!
螳螂作文600字篇9
一次偶然,我捉了一只螳螂并把它放在一個透明的杯子里。它一身枯葉色,兩
只大鐮刀收縮著放在胸前,靜靜地倒掛著杯壁上。啊,好一個虔誠的祈禱者!
看螳螂孤獨,我給它的“住宅”放了只蛐蛐。這是一只全身碧綠的蛐蛐,雖然
身子短小,但它肥肥的身子看上去比螳螂還要壯實,相比之下,蛐蛐像個相撲健將
而螳螂則成了文弱書生了。蛐蛐在杯子里不叫也不跳,進來之后就一直趴在杯底,
也不知為什么。第二天,我去查看時,蛐蛐卻不見了蹤影,杯子里只留下一副空殼
和那只正在祈禱的螳螂。蛐蛐哪兒去了?難道是神秘物種乘著夜色入侵?那為什么
螳螂就沒事。難道殺手就是螳螂?這更不可能了,它們一個在頂上一個在底下互不
相干,再說螳螂多柔弱啊。我決定今晚一定要揭開謎底,于是我又捉了只蛐蛐和螳
螂放在一起。
這天晚上,我一邊看電視一邊監視著兇殺現場------杯子。我不時地朝那看一
眼,這不看不要緊一看嚇一跳,螳螂以不被人察覺的速度慢慢向下移,離蛐蛐5厘
米左右的位置停了下來,依然保持著倒掛的姿勢,兩眼緊緊盯著蛐蛐。蛐蛐仿佛感
到了殺氣,開始不安地顫動。之后,杯子里一片死寂,我都等得有些不耐煩了。突
然,螳螂以迅雷不及掩耳之勢展開鐮刀,一瞬間,它又返回原位好像這一切都沒有
發生過,只是一把鐮刀中夾了只蛐蛐。蛐蛐拼命掙扎企圖逃出魔爪,螳螂顯得十分
平靜只是耐心地等待,等到蛐蛐筋疲力盡時一口咬掉它的頭,再兇狠地撕咬它的腹
部,吸食汁液。這場平靜的殺戮看得我心驚肉跳。
用完大餐,螳螂收回鐮刀放在胸前,又成了名祈禱者。啊,真是一個死亡祈禱
者!
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