論文總結怎么寫

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論文總結范文3篇

Modelpapersummary

匯報人：JinTaiCollege

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論文總結范文3篇

前言：工作總結是將一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分

析，并分析不足。通過總結，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的

理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經驗教訓，指引下一步工作

順利展開。本文檔根據工作總結的書寫內容要求，帶有自我性、回顧性、客觀性和

經驗性的特點全面復盤，具有實踐指導意義。便于學習和使用，本文檔下載后內容

可按需編輯修改及打印。

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1、篇章1：論文總結模板

2、篇章2：論文總結模板

3、篇章3：論文總結模板

篇章1:論文總結模板

說那么快，悄無聲息的，這個學期的一半過去了，論文寫作課

也即將結束了。

在寫學習心得之前，跟同學們聊起論文寫作，不知道怎

么說起的，我們說起了高考作文。高考作文的那些三段論套路，

文章要什么“鳳頭、豬肚、豹尾”，怎么當初的八百字要那么

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痛苦地擠出來?上到大學，隨便來篇文章，自由發揮，輕而易

舉。

我想在生活上，懂得怎么寫文章的人也應該是一個很懂

的生活的人，而且他們的生活一定很多姿多彩，他們的人生閱

歷一定很豐富。在學術上，懂得怎么寫好論文的人，必定是一

個學識很淵博，思想很深刻，善于思考的人。

說說論文寫作課所獲吧。

記得季老師剛上這門課的時候就說過我們的一些師兄師

姐上完了這門課也不知道講了什么學到了什么。我個人的實際

情況不是這樣的，論文課還是有一些收獲的，自己以后在寫畢

業論文時候，起碼知道要在內容與格式這兩大方面抓好。寫一

篇好的畢業論文不容易啊，必須要認真對待，這也是我們積極

學習的態度的表現。

季老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調

論文的格式。的確，先不說我們的內容是否新鮮，觀點是否創

新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，

是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，

基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?季老師

說他自己指導學生論文的時候，老對學生說的一句話就是“拿

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回去吧”。我想老師要同學們拿回去的不僅是修改格式的論文，

更重要的是把對待畢業論文寫作那種懶散不認真的態度拿回去

吧。今天面對的是一篇本科論文，明天也許就因為這種不認真

的態度而錯失很多很好的工作機會。細節決定成敗，雖然這是

一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

老師說到現在的大學生論文沒有多少是有水平的，想找

幾篇優秀的論文給大家學習學習都沒有。這是一個不爭的事實，

現在大學生可是量多質差，真正好好學習自己本專業的同學很

少。大家都忙于考取各種證書，考取英語四六級，忙于各種社

會實踐，對于自己的專業學習就只是淺嘗輒止了。所以寫出一

篇高質量的畢業論文想必是一件很困難的事情，因為我們肚子

里沒有真材實料，腦子里沒有創新的靈感。

課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業論文，印象

中聽到老師批評的聲音較多，沒有哪些贊許的話。季老師是一

個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。學習這些論文，

連我這個沒什么水平的都看出一大堆問題。最為印象深刻的就

是師兄師姐的論文幾乎是一大片的文字，圖表數據分析極少，

似乎空口說白話。有圖有表有真相，沒證沒據，太難令人信服，

文章太蒼白了。論文最后是文獻，文獻資料來源太少，缺少精

確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。論文的參考文

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獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資

料。

在展示一些論文也包括他自己的，老師強調得比較多的

就是論文要勾勒架構、建立模型。老師的論文水平非常高，我

們望塵莫及，能看懂就已經不錯了。冰凍三尺，非一日之寒，

老師在學術上面的造詣必定源自于長期不斷的學習與積累。

季老師建議我們多去圖書管的閱覽室走走，多閱讀網上

一些名人博客，多去收集一些學習資源。在大學，有老師能夠

指引我們要懂得如何去學習，比在課堂上授予我們更多的專業

知識更重要。記得上一年級的時候，李春英老師給我們上《計

算機應用基礎》這門課，李老師說了一句話，我現在還記著：

“關于大學的學習，你收獲的應該是學會學習!”學會學習，

在大學，這是很彌足珍貴的。授之以魚，僅供餐飽;授之以漁，

則一生受用。我想學會學習也就是這么一個道理吧。

課上向老師提過這么一個問題：怎么樣才能夠讓寫出來

的文章有深度有思想有意義而且深刻的?老師的回答很認真很

全面，我是有收獲的，但是老師很謙虛，最后還說：“不知道

有沒有很好地回答你的問題?”老師學識淵博，但他對學生不

驕不縱，低調的為人與謙虛認真的態度讓我打心底里尊敬他。

想想我們身邊有些人吧，學識甚少眼光短淺，還驕傲自大，把

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自己擺在高高在上的位置。說實在的，萬千世界，每個人都是

那么的渺小，沒什么好驕傲的。每個人都覺得自己不一樣，其

實大家都一樣的，把自己高高的姿態放下，多多向身邊的人學

習。

篇章2:論文總結模板【按住Ctrl鍵點此返回目錄】

本科研究生一路多年，也多是潛水，尚無在網上發長帖的經驗。

本人目前正處在博士論文收官階段，掩卷回望，從選研究方向

到開題到中期到現在，坎坷不平，有些經驗與諸君分享。

先介紹下本人背景，因專業領域不同論文寫作是有差別

的（本人一哥們，刑法碩士畢業時，半月即完成畢業論文，讓

我自嘆不如），免得誤人子弟。本人自然地理學專業，論文是

基于野外實驗觀測，然后進行室內實驗，對數據結果進行分析

完成。

下面寫的基本是本人畢業論文的寫作心得，至于需在刊

物上發表的論文，路子基本也是一樣的，只是在選擇期刊時要

慎重，專業領域，學術水準，都要考慮到。

關于綜述，論壇里已經有很多帖子，寫的挺好，希望正

在準備選題開題的認真看看。很多人對綜述不怎么感冒，本人

在碩士論文時也是如此，東拼西湊些參考文獻，羅列下而已。

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但綜述在論文中是占很重要地位的，它體現了作者對研究領域

的熟悉程度，也決定了論文可能達到的學術價值高度。在這里

強調幾個寫綜述時易犯的錯誤：

1）引用文獻不是原始文獻，也就是說引用某觀點時引用

的文獻不是最初提出這個觀點的文獻，而是后來應用這個觀點，

或提到這個觀點的文獻;

2）簡單羅列文獻主要內容，沒有分析對比歸納比較;

3）綜述文獻與自己的研究內容脫節，沒能把綜述文獻方

法結論等與自己的研究結合起來，即沒有說明自己的研究在目

前研究現狀中處于何種地位，如：是新理論的提出者，還是現

有理論的應用者，還是原有理論的改進者?另外，綜述一般有

兩部分，一是針對研究方法的綜述，即方法的提出，應用及對

比;還有是針對研究區的綜述，在該研究區進行過哪些相應的

研究，取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述，就要看

研究目的是什么了，是側重方法的創新，還是研究區實際問題

的解決。

關于實驗設計（可能很多人論文中沒有這個階段）。如

果把畢業論文比作一建筑工程，實驗設計就是建筑藍圖。這階

段寧愿多花些功夫，多讀些經典文獻，多請教下老師師兄姐們，

磨刀不誤砍柴工。實驗設計，簡單說，就是為了實現自己的研

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究目的，設計需要采取的研究手段。實驗設計的水平高低，與

文獻的閱讀效果是密不可分的，只有把握了研究領域的研究現

狀和研究方法，才能設計出好的實驗方案。關于論文選題，因

為很多時候不是自己能做主的，就不多說了;如果能有選擇的

話，盡管選自己感興趣的，沒有興趣，論文寫的會比較痛苦。

關于野外及室內實驗，如果有條件，盡量自己親手做，

雖然有時候很耗時，但只有自己做了，才會有切身感受，在分

析數據時才會能知道可能的誤差來源。即使很多資料可能是別

人提供的，也盡量要去自己的研究區實地考查一番，即使只是

坐著車跑一圈，也可能會避免在分析數據或建立模型時的一些

低級錯誤。

關于數據分析，多數人基本就是數據的統計分析和模型

模擬（純理論科或文科的自然另外）。數據的統計分析和模型

模擬方法繁多，不同的專業自然不同，這里也就不好細說。但

結果基本是要用圖來表示的，這里建議不要用EXCEL來完成論

文的數據分析圖件，在高水平的期刊文章中，很少有EXCEL圖

件的，一是不美觀，另外圖形表現形式也很單一。推薦用

Origin或Sigmaplot。在處理數據時，推薦用EXCEL儲存和初

步處理數據，用SPSS進行數據分析，用Origin或Sigmaplot

做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時，一定要用GIS軟件去

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做，不要用CAD或Photoshop.模型調參一般都是個頭痛的事，

千萬不要弄出有違常理的參數或結論。

論文的定作，一是給出自己的研究方法和結論，另外要

隨時將自己的研究方法和結論與前人的研究進行對比。在對比

中肯定自己的方法和結論，并找出差異，從而體現出創新。

篇章3:論文總結模板【按住Ctrl鍵點此返回目錄】

一、選題要準確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫

作也是一樣，選一個恰當的題目是寫好論文的關鍵之一。萬事

開頭難，就是在選題的時候，要考慮好多的因素，既要符合理

論的發展趨勢，緊跟時代的步伐，有一定的新意，有一定的學

術價值;又要符合自身的實際情況，自己有一定的專業知識的

沉淀，或自己感興趣。在選題時一定要進行深入的論證，選題

要適中，既不要太難，自己沒法寫下去，又不能過于膚淺，研

究價值不大。這就是要結合自身情況，量體裁衣，在導師的指

導下，選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定，就要

樹立目標和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所

難免，我們只有進一步調查研究，尋求解決困難的辦法，切忌

朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬不

得已的情況下，不要中途換題，這樣會分散自己的精力，一定

要相信自己，選定的題目是有科學依據的，自己有能力有信心

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寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支

撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進

行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有

一個思路，是按時間順序，歷史發展順序，戰斗行動順序，還

是邏輯順序，這根據自己論文的實際情況而定，只有做到研究

思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的

一個把握，不會讓論文寫作偏離主題，做到形散神聚。根據研

究的思路，我們可以列出論文的各級標題。

三、觀點要鮮明。論文寫作過程中，要善于用簡明扼要

的話總結自己的觀點，要敢于亮出自己的觀點，就是在論文的

三級標題之間對自己的觀點要有所體現，切忌把觀點隱藏在正

文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達

了怎樣的觀點。切忌人云亦云，泛泛而談，說了半天，不知道

要表達什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點和分

論點服務的。

四、論據要充分。論文論文，重在論證。這與我們編寫

教科書有很大區別，教課書的重點在于解決“是什么”，而論

文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面

俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，

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為什么是這樣的觀點，論據一定要充分，我們可以采取講道理，

擺事實，舉例子進行論證，古今中外，歷史的，現在的，未來

的，都可以用來論證，論據充分了，我們的論文才顯得豐滿，

論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創新點。論文的創新點或進步點，

就是你論文的閃光點，也是你論文中最核心的地方，碩士論文

的創新點一般為3-5個即可，這必須站在一定的高度，進行深

入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創新點的

優劣，從一定程度上也決定了你的學術研究水平和論文質量，

也是你論文答辯時必須重點匯報的東西，這也是吸引專家教授

眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。

我們就是在占有資料和文獻的同時，要借鑒他人的強處，進一

步進行研究。牛頓說過，我之所以看的更遠，是因為站在巨人

的肩上。我們在論證的時候，一般可以采用歸納、總結和演繹

的方法，當看到幾個相似的觀點時，我們可以進行歸納和總結，

找出它們的共性，得出它們的規律，那就是自己的觀點。從他

人研究的一個內容，我們可以進行聯想和演繹，是不是對我研

究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時，

一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的

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論據，引用了論據，就不能引用論點，這樣可以避免不必要的

麻煩。

七、詳略要恰當。山不在高，有仙則靈，水不在深，有

龍則靈，文章篇幅不在長短，有新意就行。在論文寫作中，千

萬莫以字數論英雄，字數只是個門面，關鍵是內容，在論文創

新的地方，應該重點論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略

恰當，有張有弛，重點內容，濃墨重彩，相關內容，蜻蜓點水，

切忌一碗水端平，我們要學會彈鋼琴。真正一篇好的論文，就

像你見到的一個美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰

到好處。而不是在湊字數，可要可不要的東西，堅決刪除，別

留著占版面，浪費讀者的時間。

八、定性與定量分析結合。大多數軍事學學論文，基本

上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就

是講的天花亂綴，它的說服力是不夠的，我們要借用數學的、

計算機的相關知識，對其進行定量的分析，計算和模擬出結果，

這也是自然科學研究的精神，用事實說話，切忌偽造數據，篡

改數據，這是學術道德不允許的。

九、巧妙運用圖表。圖標的功能就是簡明扼要，能形象

的反應出研究的問題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們

的論文比作一部電影的話，那么圖標就是電影的插曲，是相當

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重要的，沒有圖標的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是

有點不過癮，就像只有一種純顏色，沒有色彩，就像看黑白電

視一樣，顯得有點滄桑，論文中的圖表的作用相當重要。

十、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中，不可

能不引用別人的觀點，不過論文寫作中標注出來了，這是研究

的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標明文獻的出處，具

體到頁碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出

現大段的引用，最好是轉化為自己的語言，把意思表達出來。

文章千古事，得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步

一個腳印，認認真真的去完成，在論文的字里行間凝結著導師

和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預祝在一起并肩戰斗的兄

弟姐妹順利通過!

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