睡前十分鐘

個人英語學習計劃安排五篇

2020個人英語學習計劃安排1

由于工作的原因，我們不方便帶著一本書走來走去，(雖然我上學時是這么做

的。)由于科技發展，很多學習教材都電子化了，《新概念英語》也不例外，我

目前也下載了，并堅持學習第四冊，以穩固自己的英文水平。目前推薦上?；?/p>

加文化傳播公司出版的《新概念英語》，圖標是NEC，左一紅豎杠藍底。

由于有一定英語基礎，我現在以《新概念第二冊》的第一遍，作為自學剖析。

在軟件中，有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習題”這幾部分

組成。一篇文章以一周時間為學習過程，對于我們目前的工作狀態，時間是差

不多的。

a)當我們拿到一遍文章，先不急于看原文，先把詞匯部分自學,熟讀和理解，

目的是在熟讀和理解文章過程中，減少難度。這部分，要求：單詞部分能夠默

寫或聽寫。

b)當熟悉單詞后，我們并不著急去看原文和文章，而是對單詞的“詳解”部分

好好學習和理解。這里主要是對單詞的用法進行了詳細解釋，看懂和理解后，

對自己以后進行表達有非常重大的作用。要求：對出現的短語詞組和解釋的句

子進行抄下來，背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。

c)當完成理解上面兩個部分之后，我們先不著急看原文，先自己按軟件下面部

分的播放鍵，選擇自己喜歡的英音或者美音，進行反復聽，聽三到五遍后，看

自己能理解多少。要求：聽懂大意。

d)完成聽這部分內容后，閱讀原文，把文章看兩到三遍，自己理解以后，試著

翻譯出來或者在內心翻譯，之后對照一下中文翻譯，以矯正自己的誤解。其

實，大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經解釋過了。這時候整體文章順

下來，其實不太難了。要求：達到內容完全理解。

e)不要以為完成上面部分之后，你就完成了這篇的英文學習，打比方這時候燒

開水的話，頂多才五六十度。很多人學習英語水平就止于此。下面部分是使你

達到質的變化，直至沸騰。按照自己喜歡的發音(英音或者美音)，反反復復進

行模仿發音和朗誦。一定要朗讀出來，不要在內心念。不斷糾正自己的發音和

語調，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口，完全背誦下來。隨時隨地不經意

地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學習。如果說前面的過程是筑

基，后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關重

要的過程，絕不能偷懶和忽略。要求：在達到模仿度80%的基礎上背誦下文

章。我的自我要求在90%。

此外，英語學習的方法還很多，比如針對性的訓練、視頻學習、電影觀看等，

我就不一一列舉。但是不管你學習那個教材，勢必完成以上過程，才能掌握該

文章要點的70-80%。然后循序漸進的學習。《新概念英語》編寫過程就是按照

循序漸進的過程進行編寫的，在以后的課文中會重復之前的內容和知識。如果

在學習完第二冊第一篇課文后，覺得有一定難度?？梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_

始。如果覺得難度在50%一下。那么，我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后，

后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難，堅持更難。預祝你成功!

以下是我之前總結的口語提高技巧，也可供參考和補充。和上面部分是相互相

成的。

2020個人英語學習計劃安排2

一.學習目標

從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流

的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能

力。

二.總則

1、充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷

地重復。

2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

3、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎

扎實實，按部就班。

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

三.具體措施

1.聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大

意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇

短文，直到聽爛為止。

(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)復

習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。(4)隨身帶著mp3，走路時，學

習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2.口語

(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每周參加

英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

3.閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據上下文

猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養英語思

維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復

習。

4.寫作

(1)每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令

人感動的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床

頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句

子。

(3)每半個月寫一篇專題作文，并與作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之

處。

四.特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那么根據具體情況

對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守計劃的原

則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，

甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

2020個人英語學習計劃安排3

一.主要目標

每天保證一定的閱讀量，一定的聽力時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，

并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培

養語感。爭取獲得優良成績，能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文

化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來

自我敦促，自我勉勵。

二.設立此目標的依據

1.閱讀量不足，知識面小。

2.聽力能力差，不能達到精聽的效果。

3.經常出現中國式英語，口語不夠地道，習慣中國性思維。

4.學習的自覺性不夠高，沒有計劃造成時間的浪費。

三.本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施

不足：

1.英語基礎薄弱

2.對英語的興趣不是很高

3.學習方法單一，學習策略滯后

4.沒有堅持每天閱讀，聽英語聽力，用英語交流

困惑：

1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞

2.翻譯句子時不夠地道。

3.口語對話時不流暢，句子單一，語法錯誤多。

4.課堂筆記來不及記，重點難點沒完全掌握

解決措施：

1.可以聽廣播，MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養感覺。

2.多光顧一些英語網站，比如英文半的雅虎，或是VOA,BBC等的網站。

3.多和外國人交流

4.課前要反復閱讀課文，查生詞，了解大概內容。

四.下一階段的學習方法

1.每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學習環境，利用一切機會去接觸英語。

在課堂上試著講英語，平時同學之間交流時多用英語，不要怕出錯。

2.同時要建立每周學習生詞的目標，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞，

短語。

3.多閱讀，精泛并舉。了解西方文化，學習西方習慣，掌握大量的.語言背景。

4.聽廣播，讀地方報紙(Localnewspaper)：如在紐約有TheNewYork

Times，在洛杉磯有LosAngelesTimes，均為代表性的的地方報紙。

5.學習中遇到困惑，多翻閱語法書。

6.堅持寫英語日記。

7.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子，利用排隊、等車等

縫隙時間背誦。

五.學習時間安排表

1.周安排表

2.月安排表

2020個人英語學習計劃安排4

每天必做

1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗

讀培養正確語感)，運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、

語法結構的運用，積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及

大考同學，隨時摘抄好詞佳句，經常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會運用

好詞佳句;認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高

分，成就精彩人生)。

3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一)：按年級安

排表訓練，必須高度重視，認真對待，訓練完后第一時間消化參考答案，注意

不斷調整應試策略，提高英語聽說能力。

4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的

提高(得閱讀者得天下)。

5、考綱詞匯鞏固，經常復習聽寫內容，落實易錯詞匯記憶、動詞不規則變化過

關等。積極心態開心學習日積月累夢想成真

每周必做

1、至少2套高考套題限時訓練：除每周年級統測，自行安排另一套限時訓練

(高考英語是速度之戰)。

2、每周認真完成年級統測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提

高。

3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結合自身實際進行整

理。

4、經常反思自己的學習效率、學習效果，及時調整，要對自己有信心。

老師建議

1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時，晚修兩個半小時，睡

前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時，晚修前十

分鐘，睡前十分鐘等)

2、保證充足睡眠，不打疲勞戰，上課一定不能打瞌睡，提高課堂效率

3、注意鍛煉身體，勞逸結合;注意自身心理健康，注意調節情緒，如有困惑，

應善于求助。

4、為心中未圓理想相識于培才是緣分，同學之間要真誠、友好、互助，如發生

矛盾不要計較，要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進的

氛圍。

2020個人英語學習計劃安排5

在申請留學及簽證的過程中，經常會被要求寫學習計劃書(studyplan),許多留

學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personalstatement)區別和寫

法，因此結合自己的工作經驗，介紹一下學習計劃書的寫作。

一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，

或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是

同一類型的文書，關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文

章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。歐美國家，特別是移民國

家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學

習計劃書，通過學習計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業的動機條

件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來

留學時間安排，職業目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發

放留學簽證，因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來說，學習計劃書需要包括以下幾方面內容：

1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該大學與該專業;

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業目標的闡述，留學后回國的.理由。

學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化

和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論

據有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料

發生矛盾。關于學習計劃書等留學文件的寫作，可以上,等網站獲得幫助。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫的太

長，一般不應超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上

標題，如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareer

objective等，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的

闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛

在"內容。

學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由，通過這一部分

來告訴大使館您到該國留學后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，并且

有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但

是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民

傾向?；貒碛梢Y合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一

位擁有多年商業經歷的經理獲得加拿大讀商業管理碩士課程錄取，那么闡明他

的職業目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經理人，而他在中國多年積累

的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強硬并合理的一條回

國理由。特別需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地

方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館

核查出來并拒簽的情況。

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