性教育是什么
對性教育有狹義的和廣義的理解及實(shí)施。狹義的性教育是指傳播關(guān)于性生理、性心理、性的社會(huì)文化內(nèi)涵以及維護(hù)性健康、預(yù)防性疾病等方面的知識(shí)；廣義的性教育還包括傳授關(guān)于性別意識(shí)、性別社會(huì)化與性別平等的知識(shí)，關(guān)于愛情、擇偶、婚前準(zhǔn)備與婚姻調(diào)適以及家庭生活等全面而系統(tǒng)的人生科學(xué)知識(shí)。性教育不僅是針對青少年的，成年人也需要性教育。尤其是在我國，過去的時(shí)代不曾有過性知識(shí)的科學(xué)傳播，人們頭腦中充滿了對性的誤解與偏見，因此成年人補(bǔ)上性教育的課是十分必要的。而對青少年進(jìn)行性教育，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長遠(yuǎn)之舉。受過性教育的一代長大成人后，不僅自己能以科學(xué)的態(tài)度對待性問題，而且也能夠?qū)ο乱淮鷤魇谛钥茖W(xué)知識(shí)，進(jìn)行戀愛、婚姻與家庭生活指導(dǎo)。那時(shí)，性教育就易于在全社會(huì)普及，不像今天這樣困難了。
性教育包括哪些？
主要內(nèi)容有：男女生殖器官的解剖學(xué)知識(shí)，發(fā)育期的身體變化狀況，生育的過程，性的道德教育，計(jì)劃生育、優(yōu)生知識(shí)等。
性教育是關(guān)于人類的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行為的教育。一般將創(chuàng)造繼起之生命的過程分階段敘述，包括受孕、胚胎與胎盤的發(fā)展，妊娠和分娩。經(jīng)常也包括如性交傳染疾病（性病）和預(yù)防，以及避孕。
擴(kuò)展資料
目的：
1、使個(gè)人獲得與年齡增長相一致的有關(guān)性生理、心理和感情上的應(yīng)有知識(shí)。
2、使個(gè)人對性發(fā)展中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象（包括自己和他人）能采取客觀和理解的態(tài)度。
3、消除個(gè)人在性發(fā)展和性行為中的焦慮和恐懼等種種不良情緒，促進(jìn)身心健康。
4、幫助人們正確地認(rèn)識(shí)與處理男女兩性關(guān)系及其相關(guān)的道德與法律，增進(jìn)對自己性行為所負(fù)的責(zé)任感。
5、幫助人們建立和諧的婚姻關(guān)系和科學(xué)文明的性生活，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
參考資料來源：百度百科——性教育
關(guān)于性教育
首先和大家科普一下關(guān)于性心理發(fā)展的五個(gè)階段：
弗洛伊德把人的性心理發(fā)展分為五個(gè)階段：口唇期（0～1歲）；肛門期（1～3歲）；性器期也稱做性蕾期（3～6歲）；潛伏期（6～11歲）；生殖期也稱做青春期（11或13歲開始）。
①口唇期弗洛伊德認(rèn)為性心理的發(fā)展是從嘴開始的。吮吸本能也能產(chǎn)生快感。
弗洛伊德又將這口唇期分為兩期：第一時(shí)期是0～6個(gè)月；第二時(shí)期是6～12個(gè)月。
②肛門期1—3歲兒童的性興趣集中到肛門區(qū)域。例如，大便產(chǎn)生肛門區(qū)域粘膜上的愉快感覺，或以排泄為快樂，以抹糞或玩弄糞便而感到滿足。
③性器期約在3～6歲，兒童進(jìn)入性器期。弗洛伊德說：“兒童由3歲起，其性生活即類同于成人的性生活。所不同的是：（1）因生殖器未成熟，以致沒有穩(wěn)固的組織性；（2）倒錯(cuò)現(xiàn)象的存在；（3）整個(gè)沖動(dòng)較為薄弱。這里，弗洛伊德所說的3歲后的所謂”性生活“又指的什么呢？主要是指出現(xiàn)男孩的戀母情結(jié)轉(zhuǎn)換期，女孩也產(chǎn)生戀父情結(jié)。也就是說，到了這個(gè)階段，兒童變得依戀于父母的異性的一方。
④潛伏期隨著建立較強(qiáng)的抵御戀母情結(jié)或戀父情節(jié)的情感，兒童進(jìn)入潛伏期。弗洛伊德認(rèn)為，兒童進(jìn)入潛伏期，其性的發(fā)展便呈現(xiàn)一種停滯的或退化的現(xiàn)象，可能完全缺乏，也可能不完全缺乏。這個(gè)時(shí)期，口唇期、肛門期的感覺，性器期的戀母情結(jié)的各種記憶都逐漸被遺忘，被壓抑的性感差不多一掃而光，因此，潛伏期是一個(gè)相當(dāng)平靜的時(shí)期。
⑤生殖期經(jīng)過暫時(shí)的潛伏期，青春期的風(fēng)暴就來到了，從年齡上講，女孩約從11歲，男孩約從13歲開始進(jìn)入生殖期。
好的現(xiàn)在先分析校友宇過天晴的案例，
宇過天晴你好：我看了你的留言，我能感受到當(dāng)時(shí)你的不知所措、尷尬和覺得羞恥。
當(dāng)孩子問你關(guān)于精子和卵子如何相遇時(shí)，他對生命的起源感到興趣。當(dāng)時(shí)由于你對這方面的知識(shí)不知道，這讓你不知所措，借用上廁所這個(gè)理由用手機(jī)查詢。當(dāng)我看到你這個(gè)舉動(dòng)的時(shí)候，我心里是感動(dòng)的，你在試著接納孩子，這是一個(gè)很好的開始。之后你的兒子又再提問精子和卵子它們在不同地方如何遇到。你的回答是性交。這讓你覺得尷尬和羞恥。親愛的這種情況根據(jù)年齡大小的不同回答也可以相對應(yīng)調(diào)整：
性教育從娃娃抓起，越早越好，2-4歲的孩子性發(fā)展的主要任務(wù)是：口欲、肛欲到生殖器的性欲發(fā)展；性別意識(shí)的發(fā)展、情感的發(fā)展。這個(gè)階段，孩子最常見的問題是“我從哪里來？”、“為什么男孩和女孩不一樣？”；孩子需要掌握的知識(shí)包括：身體部位認(rèn)知、隱私部位認(rèn)知、出生知識(shí)、性別差異等。但是根據(jù)我們的國情，性教育還是相對匱乏，（小學(xué)階段只是口頭上的一些粗淺的教育，其余詳盡的教育都在初中階段，這是我大女兒老師的原話）。這樣原本2-4歲就應(yīng)該受到啟蒙教育，時(shí)間跨度可以延長小學(xué)階段。你的孩子現(xiàn)在是潛伏期向青春期過度階段。
所以當(dāng)你的孩子問：精子和卵子它們在不同的地方是如何相遇的。
你可以先試著這樣回答：爸爸和媽媽想愛了，寶貝你是我們愛的結(jié)晶。爸爸的精子細(xì)胞和媽媽的卵子細(xì)胞相結(jié)合，形成受精卵，受精卵不斷分裂，最終形成人體完整構(gòu)造。
如果你的孩子對這個(gè)回答不滿足，這個(gè)時(shí)候你也不要焦慮，首先父母我們要保持積極心態(tài)，其次在態(tài)度上我們溫和接納孩子，最后行為上不要老去干涉他。你要知道你的孩子性發(fā)展是在逐步加強(qiáng)，他成功的度過口唇期、肛欲期、性蕾期這個(gè)時(shí)候即將從潛伏期進(jìn)入青春期。
關(guān)于潛伏期的孩子你可以這樣做：當(dāng)你和他說性交的時(shí)候他是不明白的，就會(huì)問你性交是什么，這樣提問會(huì)讓父母陷入尷尬的境界。其實(shí)不要輕易使用帶有男女做愛的畫面來教育，這樣的畫面會(huì)容易喚醒孩子對性生活的探究。也不要要求孩子在學(xué)習(xí)新知識(shí)以后就用書面語和你交流，還是用孩子自己的語言來交流。比如孩子學(xué)習(xí)了陰莖后在與小朋友的交流中用小雞雞，這是可以的，這就是和民俗相通。
所以第一個(gè)原則內(nèi)容和方式適合國家的民俗，習(xí)俗適合國情。
第二個(gè)原則是父母表現(xiàn)的態(tài)度比言語影響更大。這主要是指孩子在自慰的時(shí)候，在聊到一些話題的時(shí)候，孩子從父母眼神表情中接受到的信息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過父母對孩子講過的話。所以親愛的父母們，如果你們表現(xiàn)的很尷尬很羞恥，但是又假裝平靜正常，事實(shí)上孩子是可以感覺出來的。所以父母要真正坦誠，真正打破原有觀念，要對孩子真正做到尊重，溫和，包容。通過給孩子進(jìn)行性教育，給孩子傳遞社會(huì)主流的性價(jià)值觀。比如尊重異性，尊重生命。
第三原則講性知識(shí)的時(shí)候解決孩子當(dāng)下的恐慌。也就是說父母在講性知識(shí)的時(shí)候要用孩子聽的懂的語言，就是孩子問什么答什么，父母不要強(qiáng)化孩子對性知識(shí)的認(rèn)識(shí)。比如同性戀，變性，露陰癖等孩子沒問就不要說。
第四個(gè)孩子的性教育男女是不一樣的要分開。
做到這些孩子也就基本掌握了比較健康科學(xué)的性教育知識(shí)。
分析校友蘭蘭的案例
蘭蘭你好，當(dāng)你看見孩子在看露骨的圖片時(shí)我能感受到你的焦慮和擔(dān)心。我留意你在10/13男女構(gòu)造的覺知打卡，你提到你和你先生在一起十幾年了，所以我估計(jì)了一下你的孩子年齡12歲以上，我先針對這個(gè)年齡層做一個(gè)分析。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小孩子在手機(jī)里看露骨的圖片，你可以照實(shí)地說你看到的事情。
或許你兒子本能反應(yīng)沒有，說他不是故意點(diǎn)的。
在這種時(shí)候，孩子面對認(rèn)為令他自己很尷尬的事，會(huì)生出自我防御機(jī)制，這種自我防御機(jī)制是無意識(shí)的，孩子潛意識(shí)里是想以此作為自己的保護(hù)。
你可以對他是說：“媽媽并不認(rèn)為這是你的錯(cuò)，你看到了這張動(dòng)圖，是因?yàn)槟愫芎闷妗！?br />
你的兒子有可能會(huì)緊張地看著你，不說話。
你可以對他說：“其實(shí)媽媽想告訴你的，是‘性’這個(gè)東西，是非常正常的，是非常自然的。很多人會(huì)對此有羞恥感，而不能很好地認(rèn)識(shí)它，很多成年人會(huì)利用它來做一些不好的事，甚至觸犯法律的事，比如一些淫穢照片，影片，如果傳播出去，也是一種犯罪。
所以媽媽首先要跟你道歉，因?yàn)榘职謰寢尩氖韬觯瑳]有能夠主動(dòng)地帶著你去了解一些你應(yīng)該知道的性知識(shí)，因?yàn)橹挥邪职謰寢尯苤鲃?dòng)地承擔(dān)下了這個(gè)責(zé)任，并且大方地為你講授性知識(shí)，才是你了解‘性’的最正確的渠道。”
當(dāng)你態(tài)度溫和而堅(jiān)定地對孩子說這些事情，我想他應(yīng)該不會(huì)再緊張。
所以即將步入青春期的孩子，怎樣對孩子性教育，又不會(huì)激發(fā)孩子的性好奇。
首先我們要明確黃色內(nèi)容是什么？如果孩子偷看一些性愛的圖片，意味著孩子需要性教育，青春期的孩子，他的性能量是人類發(fā)展的第二個(gè)高峰期。他的性體驗(yàn)是通過手淫和性幻想，這個(gè)時(shí)候我們所做的性教育內(nèi)容相對廣泛，就是把能告訴他們的都告訴他們。只有告訴孩子了孩子才不會(huì)好奇，如果這時(shí)一味阻止他只會(huì)讓他不停的想去看。
第一主動(dòng)告知性教育內(nèi)容包括月經(jīng)，遺精，性交，懷孕，告訴孩子如何使用避孕套，還包括性交后該承擔(dān)的責(zé)任。這個(gè)時(shí)候父母首先要自己脫敏，自己要放掉那個(gè)尷尬。
第二當(dāng)我們看見性器官圖片的時(shí)候，一起和孩子討論這個(gè)器官的名稱，關(guān)于男人性器官的名稱，什么是陰莖，什么是陰莖頭俗稱龜頭，什么是睪丸等等。當(dāng)父母把這些知識(shí)告訴孩子后，反而不會(huì)引起他們的性好奇。
第三如何安全的看，這時(shí)候不是讓孩子看做愛的場景，而是讓孩子看男女的器官，生孩子的過程，以及來例假是怎么一回事？來遺精是怎么一回事？性交是怎么回事？性交后會(huì)有哪些情況？
如果不安全性交會(huì)帶來哪些性疾病，帶來哪些后果，另外安全性交又應(yīng)該注意清洗，不洗的話會(huì)有炎癥，嚴(yán)重的話會(huì)影響未來的生育。性交后會(huì)懷孕，，如何懷孕流產(chǎn)會(huì)對女性身體健康造成嚴(yán)重影響。最后還要再告訴孩子做愛的結(jié)果，相愛的責(zé)任，生命的教育，這些都要非常坦誠的回答。
這個(gè)時(shí)候孩子明白了，父母又是開放的態(tài)度，還給他們配備了專業(yè)的知識(shí)，這樣孩子才不會(huì)輕易的與異性發(fā)生性關(guān)系。
好的，以上是我這兩天做的一個(gè)性知識(shí)的整理，感恩你能看完。
校友反饋
性教育課內(nèi)容有哪些？
性教育課內(nèi)容如下：
1、嬰兒時(shí)期。
在嬰兒時(shí)期性教育的內(nèi)容是母親對孩子哺乳喂養(yǎng)。媽媽經(jīng)常和孩子身體接觸，能增強(qiáng)其神經(jīng)系統(tǒng)敏感性，促進(jìn)大腦分化發(fā)育。在嬰兒時(shí)期不僅僅滿足其食欲，還要注重于皮膚觸覺，但不能超過三歲。母子之間同被而睡有利于孩子發(fā)育。
2、幼兒時(shí)期。
三歲之后要讓孩子有性別意識(shí)，引導(dǎo)女孩愛清潔且溫柔甜美，引導(dǎo)男孩子勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，讓孩子穿跟他們性別相符合的衣服。另外灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩尊重和愛護(hù)小女孩。掌握最基本的性衛(wèi)生知識(shí)，如大小便后要及時(shí)洗手，不能把異物塞入身體孔中。三歲之后要給孩子分被而睡，慢慢的培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。
3、兒童時(shí)期。
6歲到10歲之間孩子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，活動(dòng)范圍和社會(huì)知識(shí)會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，有條件的話需跟孩子分房居住。因?yàn)榇穗A段兒童的性意識(shí)增強(qiáng)，不喜歡跟異性同行和同桌，會(huì)因?yàn)樽约旱男詣e而驕傲自豪，但不能粗暴干涉孩子這種心理，需給予一定的鼓勵(lì)和肯定。
及時(shí)糾正孩子厭惡性別的想法，避免以后出現(xiàn)性別角色倒錯(cuò)的情況。教會(huì)孩子最基本的性衛(wèi)生知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)保持性器官衛(wèi)生，告訴他們該如何在外保護(hù)自己。要讓孩子知道男女有別，讓孩子交往時(shí)遵循其道德規(guī)則，做到自尊自愛。
4、少年期。
大約12歲到14歲左右進(jìn)入青春期階段，男孩子出現(xiàn)遺精、喉結(jié)突出；女孩子月經(jīng)來潮且乳房突出。此階段青春期的少女少男擁有朦朧的性意識(shí)，對異性產(chǎn)生好奇心。
青春期的性教育內(nèi)容是掌握青春期的衛(wèi)生知識(shí)，男女雙方交往的原則和注意事項(xiàng)，該怎么保護(hù)自己，掌握婚姻道德原則。同時(shí)告訴孩子法律和道德對兩性的要求，避免出現(xiàn)性犯罪。
5、青年期。
青年期已經(jīng)成人擁有獨(dú)立的愛好和個(gè)性，且慢慢的走向成熟。在此階段已經(jīng)開始戀愛和結(jié)婚，擁有自己的家庭。性教育的內(nèi)容是教給他們?nèi)绾纬袚?dān)家庭義務(wù)和責(zé)任，掌握性方面的常識(shí)。
如何看待性教育?
性教育是基于課程的，探討性的認(rèn)知、情感、身體和社會(huì)層面意義的教學(xué)過程，其目的是使兒童和年輕人具備一定的知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀，從而確保其健康、福祉和尊嚴(yán)。
性教育著重培養(yǎng)相互尊重的社會(huì)關(guān)系和性關(guān)系，幫助兒童和年輕人學(xué)會(huì)思考他們的選擇如何影響自身和他人的福祉，并一生懂得維護(hù)自身權(quán)益。
家庭性教育確實(shí)非常重要：
因?yàn)楹⒆右怀錾褪窃诩彝ドL，父母應(yīng)該是孩子社會(huì)化的第一責(zé)任人，父母對孩子負(fù)有監(jiān)護(hù)責(zé)任，要讓孩子的身體和生命處于一種安全的環(huán)境。
所以父母當(dāng)然要進(jìn)行相關(guān)的教育，這里面肯定會(huì)涉及性教育的內(nèi)容。這個(gè)是父母沒有辦法回避的，如果回避了，實(shí)際上就是沒有盡到監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，我覺得可以上升到這個(gè)層面。
如何正確的進(jìn)行性教育？應(yīng)該怎么把握尺度呢？
家長都想讓自己的小孩子能夠健康的成長，所以這個(gè)時(shí)候家長也應(yīng)該采用正確的方法來教育自己的孩子，這樣才會(huì)讓小孩子理解一些知識(shí)。如何正確地進(jìn)行性教育呢？應(yīng)該怎么把握尺度呢？
一、如何正確地進(jìn)行性教育呢？
小編在這里給大家詳細(xì)的做一下介紹，其實(shí)小編覺得還是有必要對孩子進(jìn)行這種教育的，因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候正在處于發(fā)展的階段，如果父母對于這些話題特別的避諱，那可能就會(huì)導(dǎo)致孩子的這些問題特別感興趣，因此就會(huì)導(dǎo)致孩子對這些話題產(chǎn)生一些誤解。所以家長這個(gè)時(shí)候也不用覺得特別的尷尬，家長這個(gè)時(shí)候一定要正確的看待這個(gè)問題，如果家長能夠讓孩子正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)知識(shí)，那么就會(huì)讓小孩子的成長變得特別的快，而且這個(gè)時(shí)候孩子的情商也會(huì)變得特別的高。
二、應(yīng)該怎么把握尺度呢？
家長有必要對孩子進(jìn)行這方面的教育，但是家長這個(gè)時(shí)候一定要把握好尺度，如果家長在教育孩子的過程中沒有把握尺度，那可能就會(huì)導(dǎo)致孩子對這方面的理解會(huì)產(chǎn)生一些誤區(qū)。有一些東西不要對自己的孩子進(jìn)行過多的闡述，如果孩子這個(gè)時(shí)候還在追問你，那么你就可以告訴孩子以后你就明白了。家長不要對孩子進(jìn)行過度的教育，否則就會(huì)導(dǎo)致孩子的認(rèn)知發(fā)展出現(xiàn)一些問題。
這個(gè)年齡階段的孩子對于相關(guān)問題都是非常感興趣的，孩子如果在生活之中詢問了你一些問題，那么就必須要對孩子進(jìn)行回答，但是成年人不要主動(dòng)給孩子去講解這些知識(shí)，而且回答問題的時(shí)候，千萬不要躲躲藏藏。家長要直截了當(dāng)?shù)鼗卮鸷⒆拥倪@個(gè)問題，這樣才會(huì)讓孩子正確的理解。
