怎么遠程控制網絡
四川聯通寬帶用戶可嘗試辦理“寬視界”公眾視頻監控業務，該業務可以采取有線和無線的多種網絡接入手段，通過架構在中國網通寬帶網絡上的視頻監控中心服務平臺，不受時間、地點限制對監控目標進行實時監控、管理和觀看，享受便捷、經濟、有效的遠程視頻監控服務。
溫馨提示：各地市業務政策存在差異，具體情況以當地政策為準。
怎么遠程網絡啊
Windows系統自己就帶了遠程連接的功能，不需要安裝其他軟件就可以實現，不過在使用之前需要做一些準備工作：
1.首先家中電腦必須已經開機，并且已經連接上寬帶，可以上網。
2.鼠標右鍵點擊”我的電腦“，在彈出的菜單中選擇”屬性“，在彈出的”系統屬性“界面中點擊最后一個標簽項”遠程“，確認家中電腦這個界面中”允許用戶遠程連接到此計算機“選項為勾選狀態，若未勾選，則勾選此選項。在下方的"選擇遠程用戶"界面中，添加家中電腦登錄使用的用戶名。
3.家中電腦必須直接連接在寬帶上，不能通過路由器或代理服務器上網，最好關閉家中電腦的防火墻。
4.由于遠程連接禁止空密碼，所以要為家中電腦設置一個登錄密碼。
5.記錄你家中電腦連接寬帶后的IP地址。
以上準備工作都準備妥當后，就可以在別的電腦上開始遠程連接了，在別的電腦中點擊”開始“－”運行“，輸入mstsc點擊確定，在彈出的遠程桌面連接窗口中輸入你之前記錄下來的家中電腦的IP地址（此處說的IP是外網IP，不是內網IP），然后輸入用戶名和密碼，這樣就能像操作本地電腦一樣操作遠程的電腦了。
家里這種撥號上網都是用路由器的吧，我不是太懂，直接連接在寬帶上，我不知道是什么樣子？
路由器是用來共享上網的設備，如果家中有多臺設備需要共享同一根寬帶上網，那么你就要購買路由器了，如果你確認家中的電腦是通過路由器上網的，同時又需要遠程連接到家中的電腦上，那你還要多做一步，在路由器上進行設置，開啟路由器上的端口映射功能，將家中電腦的3389端口通過路由器映射到內網，這個功能在有些路由器上也叫DMZ主機，具體如何設置，每臺路由可能不同，你需要參考路由器操作說明。
如何遠程上網
對遠程連接提供幫助，包括如何獲取電腦IP地址，調用cmd快捷鍵，遠程鏈接工具快捷鍵，還有提供了兩種遠程連接方法：
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右鍵電腦，點擊屬性，點擊遠程設置，按照下邊的勾選上
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按下快捷鍵win+r,在電腦左下角會出現運行框
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輸入要遠程電腦的密碼，既可以進入遠程鏈接
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輸入cmd,按回車就會出現命令提示框
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輸入ipconfig可以獲得ip地址，被遠程的電腦的IP地址既可以得到，ipv4的地址既是ip地址
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然后在按快捷鍵win+r,輸入mstsc
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按下回車，既可以進入系統自帶的遠程連接工具，輸入剛剛的得到的被遠程電腦的IP地址，按下回車
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如果電腦沒有自帶的遠程連接工具，可以在遠程電腦上和被遠程電腦上面安裝
Teamviewer，按照上面的方法獲取IP地址，輸入IP地址還有電腦密碼即可
隨便引用了個百度經驗 如果幫到你 請轉發
什么是遠程網絡教育
網絡遠程教育又稱為遠程教育，它是綜合運用現代通信技術、多媒體計算機技術和現代網絡技術，特別是因特網技術實現交互式學習的新型教育模式。
它有兩個基本特征：基于網絡(這與多媒體計算機輔助教學的含義有所不同)和交互式(這與傳統電化教育有所不同)。“網絡教育”強調基于網絡進行教育，即包含在局域網(如校園網)上開展的教學，也包含校園以外，經過廣域網的遠距離網絡教育。而“遠程教育”主要是指經過廣域網的遠距離教育。
伴隨因特網(internet)的迅猛發展，網絡遠程教育的手段有了質的飛躍，成為高新技術條件下的遠程教育。現代網絡遠程教育是以現代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體優化組合的教育方式。
網絡遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點，是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離；采用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學；信息的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在于它可以突破時空的限制；提供更多的學習機會；擴大教學規模；提高教學質量；降低教學的成本。基于遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。
教育優勢：
資源利用最大化
各種教育資源通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
學習行為自主化
網絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。
學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間，通過網絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。
教學形式修改化
在線教育中，運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能，一方面，系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄，另一方面，教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。
教學管理自動化
計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能，被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等，都可以通過網絡遠程交互的方式完成。
請問如何實現遠程網絡共享?
可以通過以下三個步驟實現網絡遠程共享：
一、添加新用戶：
1、在桌面上，右鍵單擊“計算機”，并選擇“管理”；
2、在彈出“計算機管理”界面，選擇用戶和組，右鍵單擊“用戶”，點擊“新用戶”，創建一個要與之共享文件的新用戶；
3、“新用戶”窗口，分別輸入用戶名、密碼，勾選“用戶不能更改密碼”和“密碼永不過期”，最后點擊“創建”，這樣我們就能在列表中看到剛剛創建的用戶“windows7en”；
二、為共享文件夾設置密碼：
1、找到需要共享的文件夾，右鍵單擊，選擇屬性；
2、屬性窗口中，依次選擇“共享-高級共享”；
3、進入了高級共享設置窗口，首先勾選“共享此文件夾”，接著設置共享名，最后點擊“權限”；
4、在“Windows7en的權限”窗口中，點擊“添加”來添加先前創建的要共享的用戶；
5、在彈出的“選擇用戶或組”窗口中，選擇“高級”；
6、在“選擇用戶或組”界面中，點擊“立即查找”，在搜索結果中找到剛剛創建的用戶“windows7en”并選中；
7、選中用戶后，回到“選擇用戶或組”窗口時，就能看到“windows7en”用戶;最后點擊“確定”。
三、給用戶設置權限
1、選中“windows7en”用戶，根據我們的意愿設置其權限為“讀取”或其他權限。
2、最后，一路點擊“確定”關閉所有窗口，加密的共享文件夾就設置完成了。
如何開啟遠程訪問權限
第一步，打開電腦后在桌面上找到我的電腦圖標，右鍵單擊該圖標后，選中彈出菜單中的屬性選項。
第二步，在彈出的系統窗口中，點擊左側的高級系統設置選項。
第三步，打開系統屬性窗口后，先點擊上方的遠程標簽。
第四步，在下方的詳情頁面中，點擊勾選允許遠程連接到此計算機上，然后點擊右側的選擇用戶按鈕。
第五步，在用戶選擇窗口中，點擊下方的添加按鈕。
第六步，彈出用戶選擇頁面后，點擊下方的高級選項。
第七步，點擊右側的立即查找按鈕，然后在下方選擇用戶，這樣即可使用該用戶進行遠程登陸。
