親子課

幼兒親子課主題活動方案

幼兒親子課主題活動方案1

一、活動時間：----年-月--日

二、活動人員：幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天，情系--”為青海省--縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

準備：玩具若干泡沫墊子若干

規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的

多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規則：3—4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終

點為勝

盲人摸象(室內)：

規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內)：

規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為

單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人

限一個)

拉尾巴(室內)：

規則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩

色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保

護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

3、活動結束，為幼兒發小禮物送幼兒離園。

幼兒親子課主題活動方案2

活動主題

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛

在心中

活動目標

1.通過開展慶祝春節親子系列活動，使幼兒在積極的參與中

體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園

情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好

形象。

活動準備

1.布置新年歡慶氣氛的班級環境。

2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育

和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。

3.由幼兒園準備活動禮品。

4.通知家長做好參加活動的準備工作。

活動地點

班級教室

活動形式

個人、小組、集體活動展示

活動內容(親子游戲、幼兒表演)

1.親子游戲：吹雞毛

游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力

以及團結協作的精神。

游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用

吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過

教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2.幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子游戲：運氣球

游戲目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，

在規定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。游戲規則：手

不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游

戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5.親子游戲：蹲蹲樂

游戲目標：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物

命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“--蹲，--

蹲，--蹲完--蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類

推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下

最后一個家庭為獲勝隊。

6.幼兒表演

集體兒歌表演：《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

7.親子游戲：貼鼻子

游戲目標：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的

語言表達能力。

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語

言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛

蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演：《數九歌》、《祝福歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子游戲：兩人三足

游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間

的情感交流。

游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊

家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一

條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出

發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此

游戲進行2次。

10.幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛

永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!

讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對

本次活動的大力支持，我們本次活動到此結束，祝大家在新的一

年里，快樂平安!

幼兒親子課主題活動方案3

活動目標：

1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極

探索多種上山、下山的方法;

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游

戲的樂趣;

3、以積極、勇敢、團結協作的狀態參與游戲，培養幼兒不

怕困難，勇敢精神品質。

活動準備：

環境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5

米的位置

兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨

布娃娃玩具若干、。

備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

活動過程：

一、準備活動：練兵。

1、活動肢體熱身運動：隊列練習，復習操節：《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習：游戲“搶占山頭”。

玩法：教師帶領幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當

出現一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習：游戲“戰斗機”。

玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，

原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

幼兒親子課主題活動方案4

一、活動名稱：幸福傳遞

二、設計意圖：

迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國

的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了

解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在

游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教

育。

三、活動目標：

1、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間

的感情。

2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂

四、活動準備：

1、環境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球

筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物

2、幼兒經驗準備：幼兒會趴地匍匐前進

五、活動過程：

1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

2、播放音樂，教師帶領幼兒做放松運動。

3、游戲開始前，老師講解規則，規則如下，本游戲名叫幸

福傳遞，每組由一個小朋友一個家長組成，每次2個組比賽，共

2次比賽，比賽時，家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平

線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球

放在海綿板上，一起運過來，(注意，由于球是圓的，所以可能

需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲

勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的

其他小組，也會相應的獎勵.。

4、活動結束后分發小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口

放學。

5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。

幼兒親子課主題活動方案5

活動名稱：《怪爺爺的胡子》

活動目標：

1、練習有控制的畫短線。

2、使用彩筆畫畫，引導幼兒喜歡美術活動。

3、培養小肌肉群的力量。

活動準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

活動過程：

1、導入：教師導入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼

睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。”教

師邊講邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺

爺的胡子一根一根的，又硬又直。

2、內容：給幼兒發放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘

下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時

候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

3、總結：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一起欣賞小伙伴

的怪爺爺，教育父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進行指導，

并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。