早教法(早教法律法規(guī))

早教的方法有哪些

早教的方法有哪些

早教的方法有哪些，生活中有很多的人對(duì)于孩子的早教會(huì)非常的在意，孩子的早教會(huì)影響孩子的發(fā)展，好的早教方法可以讓孩子更加的聰明，下面我為大家解答早教的方法有哪些，一起去看看。

早教的方法有哪些1

1、鍛煉智力

不要總讓寶寶呆在搖籃里，家長(zhǎng)最好用寶寶輕便推車或抱著寶寶多到外面走動(dòng)，這能開闊寶寶的視野，使他有更多的機(jī)會(huì)接觸周圍的人們，寶寶的好奇心能讓寶寶不斷地探索這個(gè)世界，促進(jìn)心智、生理、人際交往及感情等的發(fā)展。所以，經(jīng)常外出的寶寶比總是悶在家里的寶寶智力發(fā)育得快很多。

2、鍛煉聽覺

寶寶的聽覺很好，父母、保姆最好經(jīng)常與他聊聊、哼哼歌。寶寶其實(shí)天生就是喜歡旋律優(yōu)美的聲音的，而且聲音、音調(diào)、節(jié)奏的變換是轉(zhuǎn)移煩躁不安的寶寶的`絕妙辦法。所以家長(zhǎng)可以常常放歌給寶寶聽，或者自己哼歌給寶寶聽。

3、鍛煉肢體

寶寶需要常常活動(dòng)身體才能讓身體長(zhǎng)得快，所以父母應(yīng)該經(jīng)常變換寶寶在床上的姿勢(shì)，鼓勵(lì)寶寶經(jīng)常活動(dòng)手臂和雙腿。如果寶寶能夠靈活自如地能控制自己身體了，寶寶就會(huì)很喜歡翻來(lái)滾去或玩著自己的手臂、雙腿。這時(shí)父母可以鼓勵(lì)寶寶多站一站，鍛煉寶寶的腿力，幫助寶寶學(xué)會(huì)站立和行走。

4、鍛煉視覺

寶寶的視力非常重要，半歲的寶寶雖然視力已經(jīng)正常了，但是分辨事物的能力并不強(qiáng)。家長(zhǎng)可以在寶寶搖籃的四周貼些圖片，來(lái)促進(jìn)孩子的用眼興趣。當(dāng)他能自如地用手抓握時(shí)，就會(huì)拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來(lái)似的。也可以將寶寶的小床的圍欄油漆得鮮艷些，寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色是非常有興趣的。

早教的方法有哪些2

7個(gè)月寶寶早教方法

1、讓嬰兒坐在游戲墊或地毯上玩耍

如果玩具車從嬰兒的左側(cè)駛向右側(cè)，則嬰兒想轉(zhuǎn)身去拿，但不能伸手去拿，所以他轉(zhuǎn)向俯臥姿勢(shì)，然后轉(zhuǎn)身，最后將汽車?yán)绞种小雰罕仨毧朔陨淼闹亓Σ拍軡L動(dòng)。滾動(dòng)更加困難。來(lái)自肌肉，關(guān)節(jié)，韌帶，皮膚感覺等的信號(hào)將被傳輸?shù)酱竽X記憶庫(kù)中。整個(gè)身體運(yùn)動(dòng)越大，就越能鍛煉嬰兒的感覺綜合能力，促進(jìn)大腦和前庭系統(tǒng)的發(fā)育。

2、讓寶寶聽一些柔和，明亮的輕音樂

音樂節(jié)奏應(yīng)快或慢，強(qiáng)和弱，以便孩子可以聽不同旋律，音色，音調(diào)和節(jié)奏的音樂，以改善嬰兒的音樂。音樂感。父母可以握住孩子的手，教孩子們拍音樂，或者教孩子在唱歌時(shí)跳舞。這些活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的音樂節(jié)奏，發(fā)展孩子的動(dòng)作，激發(fā)孩子的積極開朗的情緒。

3、讓嬰兒認(rèn)出玩具并訓(xùn)練他們的最初記憶

父母將球，積木，玩偶，相冊(cè)等放在桌子上，大人告訴玩具的名稱，讓孩子們伸手拿出玩具。嬰兒經(jīng)常玩的玩具。用手遮住孩子的眼睛，然后將玩具換到另一個(gè)地方，讓他找到玩具。在孩子能夠很好地找到物體之前，需要重復(fù)這種游戲方法五到六次。

哪4類早教智育法最適合身體和大腦發(fā)育處于關(guān)鍵期的寶寶？

早教有哪些方法？家長(zhǎng)必知四大早教法

1、聽音樂

給2歲寶寶播放音樂并非真的要每個(gè)寶寶都達(dá)到會(huì)彈會(huì)唱的效果，而是希望音樂可以刺激寶寶的智力發(fā)育，感受美好的世界。

家長(zhǎng)可以多在家播放一些古典音樂、兒童歌曲。家長(zhǎng)還可以在聽唱音樂時(shí)時(shí)和孩子玩互動(dòng)游戲或打擊節(jié)奏。每天讓幼兒接觸打擊樂，可以增加孩子的控制能力，通過有節(jié)奏地拍打身體，增加孩子對(duì)手臂肌肉的控制能力，更好地完成精細(xì)尖動(dòng)作，同時(shí)還能有效刺激孩子的智力發(fā)育哦。

兩歲寶寶的早教音樂包括傳統(tǒng)的中國(guó)古典樂，典雅的國(guó)外交響曲和簡(jiǎn)單明快的兒童歌曲。

中國(guó)古典音樂有《春江花月夜》、《梅花三弄》；外國(guó)音樂有莫扎特、貝多芬等大師的鋼琴曲；而兒童音樂《小鳥》、《撲蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飛舞》、《小士兵進(jìn)行曲》、《動(dòng)物狂歡節(jié)組曲》等，因?yàn)榍{(diào)簡(jiǎn)單，更有利于激發(fā)寶寶的興趣，而且容易用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，讓寶寶寓教于樂。

2、玩樂

啟蒙寶寶的創(chuàng)造力。不要以為玩具、游戲會(huì)消磨寶寶的時(shí)間，無(wú)益于寶寶發(fā)育，其實(shí)好的玩具和游戲可以鍛煉寶寶的專注力。

益智玩具和游戲不僅可以促進(jìn)孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，還能激發(fā)寶寶創(chuàng)造力和想象力。搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具，能夠讓孩子發(fā)揮想象的小宇宙，用積木搭建出不同東西，橋、房屋、小汽車等等，用泥團(tuán)捏出小狗、小鴨，孩子通過回憶現(xiàn)實(shí)生活中的物品，加以聯(lián)想、發(fā)揮和創(chuàng)新，就可以用這些玩具創(chuàng)造出各種各樣的“藝術(shù)品”。

3、多運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)可以鍛煉寶寶心智。寶寶進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以刺激大腦發(fā)育，也可以增強(qiáng)寶寶的抵抗力。

在嬰幼兒時(shí)期，孩子的每個(gè)大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，都意味著孩子大腦發(fā)育的一個(gè)里程碑，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的孩子，他的信心、意志等各方面都得到鍛煉。寶寶兩歲了應(yīng)該做很多運(yùn)動(dòng)鍛煉了，比如跑步、做操、爬樓梯、做仰臥起坐等。

4、看圖書

現(xiàn)在很多孩子平時(shí)的愛好都是看電視或者是打電腦游戲，2歲的寶寶捧著游戲機(jī)在玩也是常見的事情。讓寶寶遠(yuǎn)離看電視、游戲應(yīng)該從家長(zhǎng)開始做起。

其實(shí)家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，讓孩子喜歡看書。你可以在孩子很小的時(shí)候就經(jīng)常到他們逛逛圖書館，讓孩子感受書香的氛圍，精心為孩子挑選適合他的書，低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫，大一點(diǎn)的孩子你可以讓他讀讀詩(shī)歌甚至一些名著，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。

早教對(duì)寶寶有哪些好處？

1、促進(jìn)大腦的發(fā)育

一些家長(zhǎng)擔(dān)心，對(duì)孩子實(shí)施早期教育，會(huì)累壞孩子的大腦，其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。事實(shí)說明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)損害大腦的發(fā)育，而且還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。

2、可以提高人的學(xué)習(xí)起點(diǎn)

抓緊幼兒早期教育，提早人的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。就是說，對(duì)于處在幼兒期的孩子，要在可能的條件下給予更多的教育，使其掌握更多的知識(shí)，以緩解個(gè)體生命的有限性與人類知識(shí)無(wú)限增長(zhǎng)的矛盾。

3、對(duì)培養(yǎng)兒童某些特殊才能具有決定性意義

有人認(rèn)為，彈鋼琴如果不從5歲開始，拉小提琴不從3歲開始，則以后難以精通。這種說法雖然有些絕對(duì)化，但因?yàn)閷W(xué)琴需要很強(qiáng)的手指功夫，而鍛煉手指功夫，如力量、靈括性、敏感性等，自然從小開始為好。

0到一歲期間，最重要的刺激是什么呢？就是聲音的刺激。有的家長(zhǎng)說，我的孩子一歲多了還不會(huì)說話，不會(huì)發(fā)音怎么辦呢？這就是因?yàn)樵诤⒆?到10個(gè)月期間給予他的聲音刺激比較少，比如說看護(hù)孩子的人不善言辭，說話太少，或者說他聽到的聲音比較少，語(yǔ)言的發(fā)育就會(huì)比較遲鈍一些，這個(gè)問題怎么解決呢？在孩子4到10個(gè)月時(shí)，家長(zhǎng)要給孩子放一些兒歌，音樂，英語(yǔ)，也可以放一些經(jīng)典誦讀，通過這種方式，給孩子的大腦進(jìn)行刺激，促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育，讓孩子對(duì)聲音更加敏感。

8個(gè)新生兒早教方法

8個(gè)新生兒早教方法

　　新生兒早教方法1：豎抱觀景物

　　鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。看會(huì)動(dòng)和會(huì)發(fā)聲的玩具，看戶外風(fēng)景，引起寶寶對(duì)景物的興趣。記認(rèn)圖形，用延長(zhǎng)注視時(shí)間的方法區(qū)別看過的和未看過的新圖形。

　　新生兒早教方法2：交談

　　讓家人換尿布、喂奶和洗澡時(shí)與寶寶講話，讓寶寶記認(rèn)臉龐，認(rèn)識(shí)家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會(huì)使寶寶更安全舒適；貼抱、舉起，變換體位等，都會(huì)使寶寶感到關(guān)懷，對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生信任和親切感。

　　新生兒早教方法3：抓握聽音

　　用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉(zhuǎn)玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時(shí)，聽到美妙的音樂，以復(fù)習(xí)胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復(fù)習(xí)，胎教影響在半年內(nèi)會(huì)消失。

　　新生兒早教方法4：口嘴游戲

　　面面相對(duì)做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的`寶寶就會(huì)吸吮，所以口嘴的動(dòng)作比其他部位靈活，學(xué)得更快。鍛煉模仿能力。

　　新生兒早教方法5：發(fā)聲應(yīng)和

　　寶寶哭時(shí)，媽媽發(fā)聲應(yīng)和，寶寶會(huì)停哭，并辨別究竟是誰(shuí)在哭，然后出現(xiàn)哭之外的聲音；媽媽講話時(shí)，寶寶會(huì)用小嘴一張一合應(yīng)和，發(fā)出細(xì)小的“哦哦”聲，高興時(shí)會(huì)發(fā)“啊啊”的聲音，母親也可應(yīng)和，使寶寶聲音更加響亮。經(jīng)常跟寶寶講話，鼓勵(lì)寶寶發(fā)聲自?shī)剩蚺c別人呼應(yīng)，為以后開口講話打基礎(chǔ)。

　　新生兒早教方法6：逗笑

　　生活在快樂環(huán)境中，經(jīng)常有人逗笑，寶寶會(huì)笑得早一些，越早會(huì)笑越聰明，快樂情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時(shí)，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動(dòng)作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松，眼角出現(xiàn)細(xì)小皺紋，口角微微向上，出現(xiàn)了快樂的笑容。

　　新生兒早教方法7：被動(dòng)操

　　洗澡穿衣時(shí)上下內(nèi)外屈肘伸肘等動(dòng)作，使身體得到運(yùn)動(dòng)，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進(jìn)肢體發(fā)育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。

　　新生兒早教方法8：嗅覺和味覺開發(fā)

　　感受不同氣味刺激，開發(fā)嗅覺、味覺與動(dòng)作的聯(lián)系。

;

寶寶的早教方法

寶寶的早教方法

　　眾所周知，父母對(duì)寶寶的早教方法會(huì)對(duì)寶寶今后的人生會(huì)有深遠(yuǎn)的影響，有人會(huì)為此困惑，到底該怎么樣面對(duì)和學(xué)習(xí)，下面我分享一下寶寶的早教方法，可能會(huì)對(duì)你以后有所幫助，希望你認(rèn)真閱讀并從中受益匪淺。

　　寶寶的早教方法1

　　 1、親子早教方式一：

　　要用心回應(yīng)小孩的問題。這一時(shí)期小寶寶的語(yǔ)匯早已十分多，可以聯(lián)絡(luò)說幾句話，有時(shí)候還會(huì)繼續(xù)絮叨難休，求知欲使他常常會(huì)問“為何”。爸爸媽媽這時(shí)候要細(xì)心，并要有問有答，并且要用簡(jiǎn)潔的，小孩能聽得懂的語(yǔ)言來(lái)回應(yīng)小孩，假如碰到不清楚的問題，要和小孩一起閱覽書本或問別人，千萬(wàn)別以便應(yīng)對(duì)而瞎說。

　　非常建議：假如小孩明確提出一些怪異的問題或做出頑皮的.事，爸爸媽媽解決的心態(tài)應(yīng)細(xì)心而有協(xié)調(diào)能力。

　　 2、親子早教方式二：

　　鑒別尺寸，樣子和色調(diào)。這一時(shí)期的小孩，早已擁有差別各種顏色和尺寸樣子的定義。平時(shí)講話時(shí)，可有心把描述物件尺寸、樣子和顏色的詞注重說，無(wú)形之中在小寶寶的大腦里產(chǎn)生一些定義，再拿畫筆工具或卡牌，樂高積木等教小孩了解顏色，了解最基本的幾何圖形型，如方，圓等，并對(duì)物件的尺寸有一定的較為。那樣，小孩的人的大腦便會(huì)愈來(lái)愈比較發(fā)達(dá)，智能化會(huì)獲得快速的開發(fā)設(shè)計(jì)。

　　特別提醒：小孩的自學(xué)能力始終超過爸爸媽媽的想像。

　　 3、親子早教方式三：

　　多讓小寶寶鍛煉身體，要讓小孩健身運(yùn)動(dòng)人體，不必只限于室外，家中要是有標(biāo)準(zhǔn)，還可以讓小孩在房間內(nèi)做幼兒體操。床上運(yùn)動(dòng)對(duì)小孩也很有益處。如前后左右滾翻等。讓小寶寶的健身運(yùn)動(dòng)工作能力和智能化同歩發(fā)展趨勢(shì)。總而言之，身體鍛煉可因時(shí)制宜，無(wú)須拘于過多，但要留意小寶寶的安全性。

　　特別提醒：不必隨意承諾，不必誘騙小孩。

　　 4、親子早教方式四：

　　鍛練手指頭能推動(dòng)腦部發(fā)育。這么大的小孩能夠 學(xué)著做一些簡(jiǎn)易的小手工。如，能夠 教他結(jié)繩結(jié)，使他學(xué)好多種多樣打結(jié)方法。還能夠教小寶寶學(xué)好拿剪子，用剪子剪紙片。恰當(dāng)應(yīng)用剪子能夠 鍛練小寶寶手指頭肌肉的能量，但一定要安全提示，在父母監(jiān)測(cè)下開展。

　　特別提醒：要是小孩精神好，不必因小孩吃得少而擔(dān)憂。

　　寶寶的早教方法2

　　 幼兒教育方法1:

　　讓孩子多做運(yùn)動(dòng)，而不僅僅是戶外運(yùn)動(dòng)，只要家里條件允許，讓孩子在室內(nèi)做體操 床上運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子也有好處。 例如來(lái)回滾動(dòng)等。 讓寶寶的運(yùn)動(dòng)能力和智力同時(shí)發(fā)展 總之，體育鍛煉可以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臈l件，不需要受到太多的限制，但是應(yīng)該注意寶寶的安全。

　　特別提示:

　　不要隨便許諾，不要開玩笑

　　 早期教育方法2:

　　鍛煉手指可以促進(jìn)大腦發(fā)育 這個(gè)年齡的孩子可以學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的手工。 例如，他可以被教打結(jié)和學(xué)習(xí)各種打結(jié)方法。 你也可以教你的孩子如何拿剪刀和使用剪刀。 正確使用剪刀可以鍛煉寶寶手指和肌肉的力量，但必須注意安全，并在父母的監(jiān)督下進(jìn)行。

　　特別提示:

　　只要孩子心情好，就沒有必要擔(dān)心孩子吃得少。

　　 早期教育方法3:

　　仔細(xì)回答孩子們的問題。 在此期間，寶寶的詞匯量已經(jīng)很大了。他可以一起說兩句話。有時(shí)他會(huì)沒完沒了地嘮叨。好奇心使他經(jīng)常問問題。為什么? 父母此時(shí)應(yīng)該有耐心，有問題和答案，用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言回答孩子。如果他們遇到未知的問題，他們應(yīng)該和他們的孩子一起讀書或問別人，永遠(yuǎn)不要說什么來(lái)解決他們。

　　特別建議:

　　如果孩子問奇怪的問題或做淘氣的事情，父母應(yīng)該耐心靈活地處理。

　　 早期教育方法4:

　　確定尺寸、形狀和顏色 這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了區(qū)分不同顏色、大小和形狀的概念。 在日常生活中說話時(shí)，你可以有意強(qiáng)調(diào)描述物體大小、形狀和顏色的詞語(yǔ)，并在寶寶的頭腦中形成一些概念。然后你可以使用刷子或卡片、積木等。教孩子了解顏色，了解最基本的幾何類型，如正方形、圓形等。并對(duì)物體的大小進(jìn)行一定的比較。 這樣，孩子們的大腦會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，他們的智力也會(huì)迅速發(fā)展。

　　特別提醒:

　　孩子的學(xué)習(xí)能力總是超出父母的想象

0-1歲寶寶如何早教8種方法

　　寶寶出生的第一年是至關(guān)重要的學(xué)習(xí)年，這一年里寶寶的學(xué)習(xí)并不需要什么學(xué)習(xí)教材、教具或者磁帶，寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你!以下是我收集整理的0-1歲寶寶早教8種方法，希望對(duì)你有幫助。

　　0-1歲寶寶早教8種方法

　　1、眼神的交流

　　當(dāng)寶寶睜開懵懂的雙眼，媽媽可以迎上去用溫柔的眼光和寶寶相互對(duì)視哦!寶寶很早期就能認(rèn)清不同人的臉，因此每當(dāng)他看著你的時(shí)候，都是在加深一次記憶。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這段無(wú)聲的對(duì)話中充滿著濃濃的愛，母子之間有著強(qiáng)烈的感應(yīng)呢!

　　2、呀呀兒語(yǔ)

　　寶寶還沒學(xué)會(huì)，但是他總是依依呀呀的有各種想法想要表達(dá)。盡管寶寶不懂得回答你，但并不妨礙你和寶寶之間的交流哦!家長(zhǎng)在凝視寶寶的同時(shí)，不妨輕撫寶寶的手腳并和寶寶多說說話。父母的愛通過爸媽充滿磁性的聲音、溫柔的撫摸讓寶寶感受到，漸漸地，寶寶就會(huì)捕捉到你交流的節(jié)奏，不時(shí)地插入幾句他專屬的“言語(yǔ)”哦!

　　3、照鏡子

　　在寶寶年幼的時(shí)候，不妨通過照鏡子來(lái)讓寶寶初步地認(rèn)識(shí)“我自己”。寶寶對(duì)著鏡子，起初他會(huì)以為鏡子里面的是另一個(gè)可愛的小朋友，寶寶非常開心地對(duì)著“他”擺手或者微笑。但逐漸他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己拍拍手時(shí)，“他”也拍拍手，怎么“他”和自己的動(dòng)作會(huì)一摸一樣呢?媽媽不妨跟寶寶指認(rèn)說：“這就是寶寶你自己哦!”

　　4、呵癢癢

　　寶寶的肌膚是最敏感的，你輕輕地搔他癢，他便會(huì)嘎嘎地大笑起來(lái)。笑聲是培養(yǎng)寶寶幽默感的第一步，媽媽可以多和寶寶玩諸如“呵癢癢”的小游戲，輕輕地對(duì)著寶寶的臉、胳膊或者小肚肚吹氣，寶寶快樂地笑起來(lái)，這也是親子之間的一種情感交流哦!要注意的是，家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間逗笑寶寶哦，否則很容易會(huì)讓寶寶缺氧窒息呢。

　　5、跟著音樂拍拍手

　　爸媽可以多在家里播放一些活潑可愛的兒童音樂，和寶寶一起咿呀哼哼，跟著節(jié)奏搖頭晃腦，甚至拍拍手來(lái)附和。音樂不但能給寶寶帶來(lái)愉悅的心情，爸媽若能和寶寶一起跟著音樂打節(jié)奏，有助于寶寶的協(xié)調(diào)能力和肢體運(yùn)動(dòng)。

　　寶寶到了可以跟唱的年紀(jì)，讓他盡量多學(xué)一些歌曲，家長(zhǎng)也可以自己改編一些歌詞，比如洗澡歌、吃飯歌，讓寶寶學(xué)習(xí)音樂、語(yǔ)言的同時(shí)也能夠順著歌詞養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有研究證明，寶寶在音樂的熏陶下，有助于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　6、指認(rèn)學(xué)習(xí)身邊的事物

　　在和寶寶一起出去散步的時(shí)候，爸媽可以多跟他說說你所看到的東西：“這是一只小黃狗”“樹上有一只在唱歌的小鳥”“汽車剛剛開過去了”寶寶對(duì)外界的事物還是處于朦朧不知的狀態(tài)，爸媽利用這些空暇的時(shí)間，多帶寶寶出外走走，孩子的好奇心讓他感覺身邊的這一切都是那么的新鮮有趣。對(duì)外部世界增加了認(rèn)知的同時(shí)，爸媽的這種交流教育能夠擴(kuò)充寶寶的詞匯，對(duì)寶寶的語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是很有好處的哦!

　　7、射籃小游戲

　　寶寶能夠很好地坐著的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手總是管不住，給他一個(gè)小玩偶或者小球，他就是隨手一扔。你已經(jīng)多次給他撿回來(lái)，他還是把他扔出去，在他看來(lái)這是一個(gè)很有趣的游戲。或許你家寶寶是在探索“萬(wàn)有引力”的奧秘呢!

　　如果你家寶寶喜歡扔?xùn)|西，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地給寶寶創(chuàng)造一個(gè)小游戲，為他準(zhǔn)備幾個(gè)乒乓球，在不遠(yuǎn)處放一個(gè)籃子，指引寶寶瞄準(zhǔn)籃子“射擊”，這小游戲能夠很好鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力哦!

　　8、感覺差異

　　媽媽為寶寶準(zhǔn)備2張相似的圖片放在寶寶面前，比如，其中一幅畫中有只小貓，而另一幅中沒有。你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)骨溜溜的眼睛，他在尋找兩幅圖片的差異呢!這種游戲?qū)殞毥窈蟮淖R(shí)字和閱讀能力很有幫助。

　　爸爸在和寶寶一起洗澡的時(shí)候，不妨準(zhǔn)備兩個(gè)大小形狀不一的杯子，讓寶寶把水從一個(gè)杯子倒入另一個(gè)杯子。有時(shí)水會(huì)溢出來(lái)，有時(shí)卻裝不滿，那爸爸就可以和寶寶探討哪個(gè)杯子更大一些;或者爸爸在兩個(gè)杯子中裝上同樣多的水，不同杯中水平位置顯示不一樣，爸爸也可以此啟發(fā)寶寶去思考求證哦!

　　0-1歲寶寶早教方案

　　新生兒

　　本月早教重點(diǎn)：視覺能力、觸覺敏感性

　　推薦方案：

　　你可以和他面對(duì)面，或利用鏡子讓他注意自己臉部的變化。

　　給寶寶做嬰兒撫觸，對(duì)寶寶全身進(jìn)行愛撫和觸摸。

　　雖然新生兒更多時(shí)間在睡覺，但你醒著時(shí)你一定要和他"交談"。

　　第2個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)：最初的大動(dòng)作、嗅覺能力

　　推薦方案：

　　趴臥練習(xí)，每天做兩到三次，鍛煉寶寶頸部和上臂的肌肉力量

　　拿香皂或醋給寶寶聞，看他會(huì)有什么不同反應(yīng)。

　　回應(yīng)寶寶的"啊啊"、"咕咕"，鼓勵(lì)"交談"。

　　享受撫觸。

　　第3個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)：學(xué)習(xí)翻身，提高視覺、聽覺能力

　　推薦方案：

　　讓寶寶側(cè)臥，用玩具引導(dǎo)他轉(zhuǎn)向仰臥 (注意安全哦)。

　　制造各種聲音，如用搖鈴、擠捏塑料玩具，培養(yǎng)寶寶對(duì)聲音的辨別力。

　　穿著鮮艷的衣服走來(lái)走去，看寶寶如何追蹤你。

　　第4個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)：語(yǔ)言啟蒙、手的抓握能力

　　推薦方案：

　　假裝打電話或講故事，嘴型可以夸張些。

　　給寶寶手絹、帶柄的玩具玩，增加抓握機(jī)會(huì)。

　　讓寶寶在敲敲打打中去體會(huì)不同的聲音和節(jié)奏。

　　給寶寶更多的機(jī)會(huì)練習(xí)趴臥和翻身。

　　第5個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)：手眼協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言能力

　　推薦方案：

　　多給寶寶用手抓的東西，讓他有機(jī)會(huì)用手了解世界。

　　用錄音機(jī)錄下寶寶的"話"，再放給他聽，讓他了解"傾聽"的概念。

　　慢慢拉著寶寶的雙手讓他坐起，或支撐好讓寶寶坐一會(huì)。

　　第6個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn): 手部精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言理解能力

　　推薦方案：

　　找一些色彩鮮亮的扣子或豆子，讓寶寶抓拿(注意防止誤食)。

　　經(jīng)常把身邊的事物說給寶寶聽，鼓勵(lì)他去看、去摸、去感知。

　　適當(dāng)減少抱寶寶的時(shí)間，多給他自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　第7個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)：雙手協(xié)調(diào)性、理解物體永恒概念

　　推薦方案：

　　鼓勵(lì)寶寶拍手、雙手拿物體對(duì)敲，允許寶寶自己拿勺子。

　　跟寶寶玩"藏貓貓"，用手帕把他心愛的玩具蓋上再揭開給他看。

　　開始讓寶寶區(qū)別一兩種顏色，比如從紅色開始。

　　第8個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)：語(yǔ)言能力、爬行動(dòng)作技能

　　推薦方案：

　　多告訴寶寶物品和他身體各部分的名稱， 并注意練習(xí)他配合手指指向的動(dòng)作。

　　在寶寶前方用你自己或玩具引逗他向前，鍛煉爬的能力。

　　鼓勵(lì)寶寶把一只手里的東西遞到另一只手里。

　　第9個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn):爬行動(dòng)作、認(rèn)知能力

　　推薦方案：

　　給寶寶更多的機(jī)會(huì)練習(xí)爬行，用家中的玩具或物品為他的路途設(shè)置更多變化，他會(huì)覺得爬行很快樂。

　　幫寶寶了解身邊事物的因果關(guān)系，比如天黑要開燈，天亮要關(guān)燈。

　　第10個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn): 精細(xì)動(dòng)作、模仿能力

　　推薦方案：

　　有意識(shí)地教他用"簡(jiǎn)單的手勢(shì)"表示一些吃、拿、抱、再見等。

　　跟寶寶一起撿豆子，對(duì)玩具進(jìn)行分類。

　　寶寶現(xiàn)在最喜歡模仿。在安全的前提下，讓寶寶參與你平時(shí)做的事。

　　第11個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn): 大動(dòng)作技能、辨識(shí)力

　　推薦方案：

　　如果寶寶喜歡站著，就多給他機(jī)會(huì)練習(xí)，他不喜歡就不要強(qiáng)迫。

　　有意識(shí)地選擇不同形狀和顏色的食物和玩具，引導(dǎo)寶寶觀察理解。

　　寶寶喜歡把很多東西放在一個(gè)容器里，再嘩地倒出來(lái)。

　　第12個(gè)月

　　本月早教重點(diǎn)： 精細(xì)動(dòng)作、獨(dú)立意識(shí)

　　推薦方案：

　　鼓勵(lì)寶寶串珠子，給玩具分類。

　　給寶寶一個(gè)玩具娃娃，讓你有機(jī)會(huì)照顧別人。

　　給寶寶一個(gè)安全活動(dòng)的空間，讓他練習(xí)站立、彎腰、走。

　　1歲寶寶早教方法

　　1.保護(hù)好奇心這個(gè)年紀(jì)的孩子對(duì)世界很好奇，什么都想探索想嘗試。家長(zhǎng)要做的是保證他的安全，在可以保證安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。因?yàn)檫@樣的好奇心也是他認(rèn)知世界的最大動(dòng)力。建議保證孩子每天在室外至少鍛煉2小時(shí)。

　　2.加強(qiáng)語(yǔ)言交流孩子的語(yǔ)言發(fā)育水準(zhǔn)存在一定差異性。有的相對(duì)早慧，有的則遲緩一些。所以，家長(zhǎng)要積極和孩子進(jìn)行語(yǔ)言交流，通過描述和提問來(lái)刺激孩子的感官，促進(jìn)他的語(yǔ)言能力。需要注意的是，和孩子說話不可以使用“童語(yǔ)”，而要用成人的語(yǔ)言方式和詞匯與他交談。

教育要從娃娃抓起，早教的方法有哪些呢？

我感覺最好的早教方法就是父母高質(zhì)量的陪伴她。

1：跟她互動(dòng)參與每一個(gè)成長(zhǎng)。

2：引導(dǎo)她自主學(xué)習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。

3：抓住她對(duì)事物的敏感期，只要確保沒有危險(xiǎn)，該放手時(shí)就放手。

我家寶寶一歲半，我全職帶她，因?yàn)闊o(wú)聊吧，從她滿月我就每天給她說話聊天，就像朋友，告訴她，我們要干嘛，穿啥顏色衣服，打掃衛(wèi)生時(shí)候會(huì)跟她說讓她等我一會(huì)，還有就是每天都會(huì)給她背誦簡(jiǎn)單的古詩(shī)，數(shù)數(shù)1-10，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，聽音樂，一直持續(xù)到七個(gè)月吧！

七個(gè)多月她開始咿呀學(xué)語(yǔ)叫“爸爸媽媽”了，當(dāng)然她是那種“叭叭叭叭叭叭”連在一起，從七個(gè)多月我就開始教她這些稱呼，抱到樓下玩，我會(huì)跟她說這是爺爺奶奶，那是叔叔阿姨，還有哥哥姐姐弟弟妹妹，然后這個(gè)時(shí)候給她買了認(rèn)物的卡片書，開始她抱著就啃，還在口欲期的緣故吧，并沒有過多阻止她，后來(lái)就拿著卡片書教她，很能吸引她的注意力，再后來(lái)也不知道什么時(shí)候開始她自己翻書。

大概9個(gè)月時(shí)候?qū)?ldquo;掉”特別敏感，東西在地上她會(huì)指著說“掉”很執(zhí)著的直到撿起來(lái)，當(dāng)然帶她出去時(shí)候看到地上的垃圾也會(huì)這樣說，那段時(shí)間沒少抱著她到處撿垃圾。

11個(gè)月大的時(shí)候所有的稱呼除了舅媽其他都會(huì)叫了，拿著沒拆封的東西會(huì)說“打開”。

快一歲時(shí)候給她買了八本洞洞書，她就特別喜歡看，這個(gè)時(shí)候會(huì)說很多兩個(gè)字的話了，只要看到書就說“看書看書”不過忙的時(shí)候也很困擾，有時(shí)候都藏起來(lái)讓她看不到，但是每天都會(huì)拿回來(lái)時(shí)間從頭到尾教一遍，我并不知道她記住了我教過的東西，直到有一天她自己翻著書在說的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，小孩的記憶力真的很強(qiáng)。

現(xiàn)在寶寶一歲半了，能很好的用完整的一句話來(lái)表達(dá)自己的意思，這是我陪伴孩子的親身經(jīng)歷！