五筆怎么打的
學習五筆打字是要經過長時間刻苦練習才能熟練的,首先字根一定要背熟,建議在電腦上下載五筆的學習以及練習軟件,對照著幫助記憶。熟悉字根后就可以開始練習打字了,練習是由易到難的,需要花費大量的時間。最后再有針對性的對一部分不規律以及難拆分的字進行練習,熟悉以后每天依舊要堅持練習。
一、怎樣學好五筆打字
1、保持好心態
(1)要想學好五筆要先擺正心態,不要想著可以快速學好,或抱有幻想,以為不需苦練就只要靠理論的學習就可以熟練掌握五筆。
(2)學習五筆肯定是要認真苦練,沒有三個月的日夜操練,想要學會五筆打字是很難的。
2、先背字根
這也是學五筆一定要走的一步,而且還是最重要的一步。這一步若過不了,五筆也就不無法學成。雖然背字根是很枯燥的,但也要需要靜下心來認真記。
1區橫起筆
11 G 王旁青頭五一提
12 F 土士二干十寸雨
13 D 大三肆頭古石廠
14 S 木丁西邊要無女
15 A 工戈草頭右框七
2區豎起筆
21 H 目止具頭卜虎皮
22 J 日曰兩豎與蟲依
23 K 口中兩川三個豎
24 L 田框四車甲單底
25 M 山由貝骨下框幾
3區撇起筆
31 T 禾竹牛旁臥人立
32 R 白斤氣頭叉手提
33 E 月舟衣力豕豸臼
34 W 人八登祭風頭幾
35 Q 金夕犭兒包頭魚
4區點起筆
41 Y 言文方點在四一
42 U 立帶兩點病門里
43 I 水邊一族三點小
44 O 火變三態廣二米
45 P 之字寶蓋補示衣
5區折起筆
51 N 已類左框心尸羽
52 B 子耳了也乃齒底
53 V 女刀九巡錄無水
54 C 又巴甬矣馬失蹄
55 X 幺母絞絲弓三匕
3、熟悉詞根
可以背下字根后,再對照著鍵盤,熟悉每個鍵所代表的字根意思。你也可以用一些專門的五筆打字學習軟件,去學習記憶熟悉字根。相信不久后,只要幾天你就可以熟悉每個鍵上的字根了。
4、練習一級簡碼
五筆中共有一二三級簡碼,第一級簡碼是最經常使用的二十幾個字,因此一定要先熟練。而且這一步驟是很簡單,只要認真練習,借助軟件的話是可以在半天時間內掌握的。
5、二級三級簡碼
遇到這一步的時候,就需要很熟悉拆解部件的規則,不然無法熟練五筆。所以開始不要害怕慢,慢慢去借助軟件認真熟悉每一個字的打法。但這需要很多的時間才可以熟練掌握。
6、多加練習
最后可以針對一些難拆分,或不規則的字進行熟悉和練習,這種難打的字在一般在五筆教程中都會有說明,只要根據說明練習就行。
五筆怎么打??
五筆拆字規則,字根組成漢字筆畫有3 種關系:離、連、 交。
即如“八小三”各筆相分離,為離;如“刀人幾”相連接為連,如“十九又”相交叉為交。字根排列的前后順序為――這個字根的首筆在整個字的書寫順序(個別字例外,后面有提出來;另外有些字的標準書寫順序可能和你的習慣不一樣,請注意。)
一個字有多種拆字法,所以有兩種規則規定怎么拆:
1、取大優先,兼顧直觀,
“從大優先”,是說,一個漢字所拆出的字根的筆畫數最多,而字根數最少為宜。也就是說視野要放在整個字上,不能局限于寫字時的一筆一畫。這在初學時很難把握。
常常要拆字根,所謂直觀取大,就是要站在整個字的角度,看這個字由 哪幾個盡量多的筆畫的字根組成,然后再按照字根排列的前后順序敲擊所在鍵。如國,拆為囗王丶,而冂王丶一就不對,世,拆為廿乙,高拆為 冂口,而亠口冂口就不對。
2、能連不交。
能拆為相連關系的字根,就不拆為相交關系的字根。拆字過程中,常常會遇到某些字,可能有兩種不同的拆法,并不能說它不能那樣拆,所以能連不交。
如于,拆為 一十,相連關系,但也可以2拆為二丨,相交關系,能連不交,第二種拆法就錯了。再如午,拆為 十相連關系,如果拆為 丨,相交關系,那就錯了。
漢字拆為字根后,如果不止四個字根,就只取一二三末四個字根,如屬,取尸口厶,不足四個,補打末筆畫字型識別碼,如還,拆為一小辶,不足四碼,就再打識別碼i。
3、能散不連
字根組成字的方式有散、連、串三種形式。如:“能”字為散的形式,“末”字為串或交的形式,“于”為連的形式。就是一個漢字,如果能夠拆成散的形式,就不要拆成連的形式。
雖然如此,還要注意,一個筆畫切不可以拆在兩個字根里,如“里”中的“豎畫”要拆為“日”和“土”,不能拆為“甲”和“土”。
五筆容錯碼
有很多字并不好拆,除了標準編碼外,還有其它編碼,那些就叫容錯碼。比如字型容錯,順序容錯。
除了喜歡打容錯碼的個別字以外,建議不用容錯碼。知道有容錯碼這個概念就可以了,拆字訓練,只要拆不錯字,自然不需容錯。還有很重要的一點,如果一個二級簡碼打容錯碼,如果前兩碼和標準不一樣,那么這個字就不是簡碼了。
比如長,TA+ 空格即可打出長,而如果打TG+ 空格,那么得到的就不是長,而是“生”,長本來是簡碼,卻認為不是簡碼了;一個二字詞,因為是取兩個字的前兩碼,和標準不一樣的話,也會不好搞。
五筆怎么打
五筆為橫,豎,撇,捺點,折。 其中橫為一筆,豎為二筆,撇為三筆,捺點為四筆,折為五筆 這五個筆畫在鍵盤上分五個區: 橫區,豎區,撇區,捺點區,折區。 *************************************************************** 依照上述兩條規律可將每個鍵分成有規律可尋的,筆畫鍵。 比如: 橫 區:GFDSA鍵。G鍵為橫一鍵或為橫橫鍵;F鍵為橫二鍵或橫豎D鍵;D鍵為橫三鍵或橫撇鍵;S鍵為橫四鍵或橫捺鍵;A鍵為橫五鍵或橫折鍵 豎 區:HJKLM鍵。H鍵為豎一鍵或為豎橫鍵;J鍵為豎二鍵或豎豎鍵;K鍵為豎三鍵或豎撇鍵;L鍵為豎四鍵或豎捺鍵;M鍵為豎五鍵或豎折鍵 撇 區:TREWQ鍵。T鍵為撇一鍵或為撇橫鍵;R鍵為撇二鍵或撇豎鍵;E鍵為撇三鍵或撇撇鍵;W鍵為撇四鍵或撇捺鍵;Q鍵為撇五鍵或撇折鍵 捺點區:YUIOP鍵。Y鍵為(捺、點)一鍵或為(捺、點)橫鍵;U鍵為(捺、點)二鍵或撇豎鍵;I鍵為(捺、點)三鍵或撇撇鍵;O鍵為(捺、點)四鍵或(捺、點)捺鍵;P鍵為(捺、點)五鍵或(捺、點)折鍵 折 區:NBVCX鍵。N鍵為撇一鍵或為撇橫鍵;B鍵為撇二鍵或撇豎鍵;V鍵為撇三鍵或撇撇鍵;C鍵為撇四鍵或撇捺鍵;X鍵為撇五鍵或撇折鍵
比如: 好:第一個字根“女”。第一筆劃為折,第二筆劃為撇,歸納起來為折撇鍵即折三鍵V鍵;第二個字根“子”:第一筆劃為折,第二筆劃為豎。歸納起來為折豎鍵即折二鍵B鍵。所以只要按VB鍵,就打出個“好”字 豎:第一個字根“||”。第一筆劃為豎,第二筆劃為豎,歸納起來為豎豎鍵即豎豎鍵J鍵,第二個字根為“又”,第一筆劃為折,第二筆劃為撇,歸納起來為折撇鍵即折敝鍵C鍵;三個字根為“立”。第一筆劃為點,再下面有兩個點,歸納起來為點二鍵U;所以只要按JCU 學習時,最好結合字根表學,遇到不明白的,可以參考一下 只要能理解好,就很容易用五筆打出字來 現實中,我用這個方法教會不少人了 在現場分拆字根,容易看懂并理解的 希望對記不住字根的朋友有所幫助 (g)王旁青頭戔五一,(f)土士二干十寸雨,(d)大犬三羊古石廠,(s)木丁西,(a)工戈草頭右匡七, (h)目具上止卜虎皮,(j)日早兩豎與蟲依,(k)口和川字根西,(l)田甲方匡四車力,(m)山由貝下匡幾,( t)禾竹一撇雙人利反文條頭共三一,(r)白手看頭三二斤,(e)月衫乃用家衣底,(w)人和八三四里,(q)金勺缺點無尾魚,犬旁留義兒一點夕氏無七,(y)言文方廣在四一,高頭一捺誰人去,(u)立辛兩點六門病,(i)水旁興頭小倒立,(o)火業頭四點米,(p)之示寶蓋建道底,(n)已半巳滿不出己,左匡折尸心和羽,(b)子耳了也匡向上,(v)女刀九臼山朝西,(c)又巴馬令去底,(x)慈母無心弓和匕幼無力。
五筆怎么打啊?
買五筆是豎撇。買,是會意字,拼音:mǎi,注音:ㄇㄞˇ,釋義:1.拿錢換東西,與“賣”相對:~賣;~辦(①中國明代專指對宮廷供應用品的商人;②鴉片戰爭后指外國商人在中國市場上推銷商品的代理人);~名;~好;~笑(舊指到妓院尋歡作樂);~主;~方;~春(買酒,唐代酒名多帶“春”字)招致:~禍。
姓:買姓。《說文》,“買,市也”。買原本兼有買賣之義,后來另造賣,買只剩買入之義。
買,本為會意字,繁體寫作“買”。甲骨文從網,從貝,會“以網取貝”之意。金文大同。篆文齊整化。隸變后楷書寫作“買”,如今簡化作“買”。引申為購買、交易。
五筆怎么打?
_五筆:GJYI
基本信息:
拼音:jǐng
部首:王,四角碼:16196,倉頡:mgayf
86五筆:gjyi,98五筆:gjyi,鄭碼:CKJK
統一碼:749F,總筆畫數:16
基本解釋:玉的光彩。
擴展資料:
相關組詞:
1、_翎[jǐnglíng]
散發出玉澤的羽毛,象征渺小的人和物也能出類拔萃。
2、__[jùnjǐng]
_是美玉的意思,_是玉發出的光彩的意思,__就是美玉上的光芒。
3、_瑜[jǐngyú]
指玉的光采。比喻美德。也作“瑜_”。
4、_甌姓[jǐngōuxìng]
_甌姓源于嬴姓,出自帝顓頊裔孫伯益之后趙惠文王趙奢的封地馬服,屬于以居邑名為氏。
五筆是怎么打的
是
拼 音 shì
部 首 日 筆 畫 9 五 行 金 繁 體 是 五 筆 JGHU
生詞本
基本釋義 詳細釋義
1.對;正確(跟“非”相對):一無~處。自以為~。實事求~。你說得極~。應當早做準備才~。
2.認為正確:~古非今。深~其言。
3.表示答應的詞:~,我知道。~,我就去。
4.姓。
5.指示代詞。這;這個:如~。由~可知。~可忍,孰不可忍?。~日天氣晴朗。
6.聯系兩種事物,表明兩者同一或后者說明前者的種類、屬性:《阿Q正傳》的作者~魯迅。節約~不浪費的意思。
7.與“的”字配合使用,有分類的作用:這張桌子~石頭的。那瓶墨水~紅的。我~來看他的。
8.聯系兩種事物,表示陳述的對象屬于“是”后面所說的情況:他~一片好心。咱們~好漢一言,快馬一鞭。院子里~冬天,屋子里~春天。
9.表示存在,主語通常是表處所的詞語,“是”后面表示存在的事物:村子前面~一片水田。他跑得滿身~汗。
10.“是”前后用相同的名詞或動詞,連用兩個這樣的格式,表示所說的幾樁事物互不相干,不能混淆:去年~去年,今年~今年,你當年年一個樣哪!。說~說,做~做,有意見也不能耽誤干活兒。
11.在上半句里“是”前后用相同的名詞、形容詞或動詞,表示讓步,含有“雖然”的意思:詩~好詩,就是長了點。東西舊~舊,可是還能用。我去~去,可是不在那兒吃飯。
12.用在句首,加重語氣:~誰告訴你的?。~國防戰士,日日夜夜保衛著祖國,咱們才能過幸福的日子。
13.用在名詞前面,含有“凡是”的意思:~有利于群眾的事情他都肯干。
14.用在名詞前面,含有“適合”的意思:他想的很~路。這場雨下的~時候。東西放的都挺~地方。
15.用在選擇問句、是非問句或反問句里:你~吃米飯~吃面?。他不~走了嗎?。你~累了不~? ⑾(必須重讀)表示堅決肯定,含有“的確、實在”的意思:我打聽清楚了,他那天~沒去。這本書~好,你可以看看。