好雨知時節運用了什么修辭手法(好雨知時節運用了什么修辭手法?)

好雨知時節運用了什么修辭手法？

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擬人

好雨知時節運用了擬人的修辭手法，開頭“好”字贊美“雨”，“好”常被用來贊美那些做好事的人。用“好”贊美雨，喚起關于做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時節”，懂得滿足客觀需要。

“好雨知時節”出自唐代詩人杜甫創作的一首五言律詩《春夜喜雨》。該句運用了擬人的修辭手法，開頭“好”字贊美“雨”，“好”常被用來贊美那些做好事的人。用“好”贊美雨，喚起關于做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時節”，懂得滿足客觀需要。

全詩為：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。田野小徑的天空一片昏黑，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮時，那潮濕的泥土上必布滿紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。

好雨知時節，當春乃發生。用的是什么修辭手法？

好雨知時節，當春乃發生這句運用了擬人的修辭手法。

開頭“好”字贊美“雨”，“好”常被用來贊美那些做好事的人。用“好”贊美雨，喚起關于做好事的人的聯想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時節”，懂得滿足客觀需要。

擴展資料

擬人化童話中的人格化的角色，并不等于生活中真實的人。他們具備了人的某些特點，但仍然保留物的許多屬性，既是人又是物。

例如《風箏找朋友》中的風和風箏，既有人的特點，又有風和風箏的特點，風對風箏說：“你要是哭了，你的身上吸了淚水，就會變濕了，變得很重很重，我就推不動你，你也就飛不起來啦！”

風要是換成雨就不能推風箏，風箏換成汽車，也不會這么怕水弄濕，也不可能飛到天上去。太陽有很強的光和熱，強光刺得風箏睜不開眼；熱氣又像火一樣燙得風箏受不了。

參考資料來源：百度百科-擬人

好雨知時節，當春乃發生運用了什么修辭手法

此句運用了擬人的修辭手法?！爸?、“乃”將春雨擬人化，生動形象地寫出春雨來得及時、滋潤萬物的特點，表達了作者對春雨的喜愛之情。

此句出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》一詩。

原文：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

白話譯文：

好雨是知道該下雨的時節的，正好下在春天植物萌發生長的時候。

它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。

在雨夜，野外的小路和烏云都是黑茫茫的，只有江船上的燈火格外明亮。

天亮后，去看這帶著雨的嬌美紅艷的花朵，整個錦官城變成了沉甸甸的鮮花盛開的世界。

拓展資料：

名家點評：

明人胡應麟《詩藪》：詠物起自六朝，唐人沿襲，雖風華競爽，而獨造未聞。惟杜諸作自開堂奧，盡削前規。如題《月》：“關山隨地闊，河漢近人流?！薄队辍罚骸耙皬皆凭愫?，江船火獨明。”《雪》：“暗度南樓月，寒深北浦云?！?/p>

明人鐘惺、譚元春《唐詩歸》：鐘云：五字可作《衛風》靈雨注腳（首句下）。譚云：渾而幻，其幻更不易得（“隨風”二句下）。譚云：以此句為雨境尤妙（“江船”句下）。譚云：“紅濕”字已妙于說雨矣，“重”字尤妙，不濕不重（末兩句下）。

明人王嗣奭《杜臆》：“野徑云俱黑”，知雨不遽止，蓋緣“江船火明”，徑臨江上，從火光中見云之黑，皆寫眼中實景，故妙。……束語“重”字妙，他人不能下。

清人黃生《唐詩摘鈔》：雨細而不驟，才能潤物，又不遽停，才見好雨。三、四緊著雨說，五、六略開一步，七、八再綰合，杜詠物詩多如此，后學之圓規方矩也。五、六寫雨境妙矣，尤妙能見“喜”意，蓋云黑則雨濃可知。

清人仇兆鰲《杜詩詳注》：雨驟風狂，亦足損物。曰“潛”曰“細”，寫得脈脈綿綿，于造化發生之機，最為密切（“隨風”二句下）。

參考資料來源：百度百科-春夜喜雨

好雨知時節用了什么修辭手法

1.
好雨知時節,
這個擬人的手法...
要知道為什么詩人會說"好雨",要了解寫這個詩的背景,這首詩寫春雨,春天的雨水滋潤著禾苗,為萬物帶來甘露,在詩人眼里,仿佛看到秋收獲得大豐收的景象,所以在詩人的眼里,這春雨就是好雨.
2.
"隨風"和"潛入",
這形象而生動的描寫手法,就是詩人心中喜悅的表現,寫出了春雨輕快,和歡樂的特點.....這個其實是詩人內心的寫照,實際上是詩人內心在歡笑.
"潤"字好在一語雙關,
既寫出了春雨在滋潤大地,也寫出了詩人內心的滋潤
3.
想象的部分是:曉看紅濕處，
花重錦官城
這是詩人在想象明天清晨雨后春色滿城、百花盛開的美景.

好雨知時節，當春乃發生運用了什么修辭手法

運用了擬人的修辭手法。一個“知”、“乃”把春雨擬寫成人，生動形象地寫出春雨及時的特點，表達了作者對春雨的喜愛之情。

出自唐代杜甫的《春夜喜雨》

原文：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。濃濃烏云，籠罩田野小路；點點燈火，閃爍江上漁船。明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。

擴展資料：

創作背景：

這首詩寫于唐肅宗上元二年（761）春。杜甫在經過一段時間的流離轉徙的生活后，終因陜西旱災而來到四川成都定居，開始了在蜀中的一段較為安定的生活。作此詩時，他已在成都草堂定居兩年。他親自耕作，種菜養花，與農民交往，對春雨之情很深，因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。

這是描繪春夜雨景，表現喜悅心情的名作。一開頭就用一個“好”字贊美“雨”。在生活里，“好”常常被用來贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨，已經會喚起關于做好事的人的聯想。

接下去，就把雨擬人化，說它“知時節”，懂得滿足客觀需要。其中“知”字用得傳神，簡直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很“好”。

參考資料來源：百度百科——春夜喜雨

好雨知時節當春乃發生是什么修辭手法?

　　好雨知時節,當春乃發生。 運用了:擬人的修辭手法。 把春雨寫得富有知覺,富有靈性,給人們深刻的印象。
　　出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。

第1句:春雨知道適應季節，當萬物萌發生長時，第2句:它伴隨著春風，在夜晚偷偷地及時降臨，滋潤萬物又細微無聲。第3句:郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中，江上漁船的燈火卻格外明亮。第4句:待到天明，看那細雨滋潤的紅花，映著曙光分外鮮艷，飽含雨露的花朵開滿了錦官城。