求六年級下冊語文第二課匆匆思維導圖要圖片急用
六年級下冊語文第二課匆匆思維導圖,送你五個字“自己動筆畫”;
擔心自己畫不好,怎么辦?動筆吧,開畫了就會啟動思考,一思考就停不下來,如果還能反復修改幾次,你一定會很有成就感的收獲滿意的作品!
如果還是不會畫,一點頭緒都沒有呢?百度,找思維可視化研究院,劉濯源老師團隊的學科思維導圖作品參考,模仿著畫。如下這張五年級語文《推敲》
如果就是一點不想畫,就想弄張現成的抄呢?真幫不上忙了!!!
思維導圖該如何畫
先畫出中心點,在畫出主分支,然后細分類型和標記序號。具體步驟如下:
1、在中心右上角一點鐘方向畫第一條思維導圖分支。下圖中圈紅的地方。
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2、按照分支出量決定思維導圖的分支方向,四條分支數量分別以順時針方向畫下即可,再一次標注好序列號。
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3、畫完主分支之后,若還有細分支,則沿著主分支繼續延生細分支,依次標注出序列號。下圖中圈紅的地方。
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4、細分支的序列標注規則從上下,文字書寫從左至右。下圖中箭頭所指的方向為序列和文字標注書寫的方向。
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注意事項:
思維導圖是一款強大的工具,在這個快節奏的環境下,高效的工作才能更好的享受生活。學會了思維導圖可以讓我們作總結、演講、規劃計劃等等,更有條理和自然,不在匆匆忙忙。
思維導圖怎么畫
先畫出中心點,在畫出主分支,然后細分類型和標記序號。具體步驟如下:
1、在中心右上角一點鐘方向畫第一條思維導圖分支。下圖中圈紅的地方。
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2、按照分支出量決定思維導圖的分支方向,四條分支數量分別以順時針方向畫下即可,再一次標注好序列號。
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3、畫完主分支之后,若還有細分支,則沿著主分支繼續延生細分支,依次標注出序列號。下圖中圈紅的地方。
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4、細分支的序列標注規則從上下,文字書寫從左至右。下圖中箭頭所指的方向為序列和文字標注書寫的方向。
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注意事項:
思維導圖是一款強大的工具,在這個快節奏的環境下,高效的工作才能更好的享受生活。學會了思維導圖可以讓我們作總結、演講、規劃計劃等等,更有條理和自然,不在匆匆忙忙。
思維導圖怎么畫
先畫出中心點,在畫出主分支,然后細分類型和標記序號。具體步驟如下:
1、在中心右上角一點鐘方向畫第一條思維導圖分支。下圖中圈紅的地方。
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2、按照分支出量決定思維導圖的分支方向,四條分支數量分別以順時針方向畫下即可,再一次標注好序列號。
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3、畫完主分支之后,若還有細分支,則沿著主分支繼續延生細分支,依次標注出序列號。下圖中圈紅的地方。
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4、細分支的序列標注規則從上下,文字書寫從左至右。下圖中箭頭所指的方向為序列和文字標注書寫的方向。
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注意事項:
思維導圖是一款強大的工具,在這個快節奏的環境下,高效的工作才能更好的享受生活。學會了思維導圖可以讓我們作總結、演講、規劃計劃等等,更有條理和自然,不在匆匆忙忙。
怎么做思維導圖?
先畫出中心點,在畫出主分支,然后細分類型和標記序號。具體步驟如下:
1、在中心右上角一點鐘方向畫第一條思維導圖分支。下圖中圈紅的地方。
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2、按照分支出量決定思維導圖的分支方向,四條分支數量分別以順時針方向畫下即可,再一次標注好序列號。
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3、畫完主分支之后,若還有細分支,則沿著主分支繼續延生細分支,依次標注出序列號。下圖中圈紅的地方。
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4、細分支的序列標注規則從上下,文字書寫從左至右。下圖中箭頭所指的方向為序列和文字標注書寫的方向。
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注意事項:
思維導圖是一款強大的工具,在這個快節奏的環境下,高效的工作才能更好的享受生活。學會了思維導圖可以讓我們作總結、演講、規劃計劃等等,更有條理和自然,不在匆匆忙忙。
思維導圖怎么做 怎么做思維導圖
先畫出中心點,在畫出主分支,然后細分類型和標記序號。具體步驟如下:
1、在中心右上角一點鐘方向畫第一條思維導圖分支。下圖中圈紅的地方。
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2、按照分支出量決定思維導圖的分支方向,四條分支數量分別以順時針方向畫下即可,再一次標注好序列號。
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4、細分支的序列標注規則從上下,文字書寫從左至右。下圖中箭頭所指的方向為序列和文字標注書寫的方向。
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注意事項:
思維導圖是一款強大的工具,在這個快節奏的環境下,高效的工作才能更好的享受生活。學會了思維導圖可以讓我們作總結、演講、規劃計劃等等,更有條理和自然,不在匆匆忙忙。
本文發布于:2023-02-28 19:01:00,感謝您對本站的認可!
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