電子琴入門怎么學(xué) 如何從零基礎(chǔ)學(xué)電子琴
初學(xué)電子琴入門知識(shí)
電子琴入門學(xué)習(xí)
以61鍵電子琴為例,其一共6組琴鍵,其中邊開始數(shù)第一到第五組是完整的,每組12個(gè)鍵,最右邊一組不完整,只有一個(gè)C(即C調(diào)中的dol)鍵。
1、身體姿勢
手的各部位要自然放松,切忌僵硬。大臂(上臂)自然下垂,小臂與手腕、手背成水平線。手指自然微微彎曲,最后一節(jié)與鍵盤垂直。大拇指用外側(cè)觸鍵,其它指用指尖肉部觸鍵。
2、手指力度
彈電子琴手指的力度要稍輕,不宜采用演奏鋼琴的力度重觸鍵。因?yàn)檠葑嗾哐葑嘁话汶娮忧?,觸鍵力度的大小并不影響音量。手指過于放松、甚至輕飄飄也是不正確的,因?yàn)檫@樣有時(shí)會(huì)由于按鍵過淺,沒有撥通電子振蕩器電路而無音,用手的自然重量比較合適。
3、五指原位練習(xí)
C大調(diào)及a小調(diào)彈奏入門訓(xùn)練 C大調(diào)、a小調(diào)的淺易曲子一般不用彈黑鍵,學(xué)習(xí)彈奏一般都由此練起。首先作右手原位的練習(xí):手指自然地彎曲,大拇指放在C調(diào)的中音DO(1)上,一個(gè)手指對(duì)準(zhǔn)一個(gè)鍵,照著練習(xí)上的指法來彈。
4、打節(jié)奏,先學(xué)四分音符的打法,拍一下手嘴里唱一個(gè)“tang”。注意三點(diǎn) 一是:拍一下手要分成兩個(gè)部分:合-分時(shí)間上要相等。二是:拍手速度要均勻。三是手嘴一定要一致。
5、認(rèn)識(shí)五線譜和音符的高低
五線譜是樂理的基礎(chǔ),可找專門的五線譜學(xué)習(xí)冊子,基本功,一定要練扎實(shí)。左手手指放平伸出代表五線譜,do re mi fa so這五個(gè)音在五線譜上的位置可以在手上記憶。
初學(xué)電子琴的方法
初學(xué)電子琴的方法
初學(xué)電子琴的方法,電子琴是比較容易學(xué)會(huì)的,很多朋友也都想利用自己的業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)。電子琴也是很多朋友都非常愛好的一種樂器,下面分享初學(xué)電子琴的方法。
初學(xué)電子琴的方法1第一,彈奏電子琴不要一開始就打開自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦彈奏練習(xí)曲和樂曲,尤其是缺乏任何樂理基礎(chǔ),或不懂一件樂器的情況下。
第二,彈奏電子琴時(shí),不要踩踏板,初學(xué)階段雙手配合還不適應(yīng),就更別提手腳協(xié)調(diào),盡管這比鋼琴簡單得多。
第三,彈奏電子琴時(shí),多數(shù)練習(xí)曲最好都采用默認(rèn)的鋼琴音色,而不要濫用小提琴、長笛、單簧管等其他持續(xù)性久的音色,因?yàn)檫@完全會(huì)影響彈奏電子琴良好效果的發(fā)揮。
第四,如果想把電子琴學(xué)得更為全面而圓滿的話,左手在手動(dòng)和弦的基礎(chǔ)上,應(yīng)掌握多指自動(dòng)和弦,而不必學(xué)什么單指和弦。
第五,在學(xué)習(xí)或者彈奏電子琴時(shí),千萬不要杜撰指法,特別像那種把一個(gè)手指從一個(gè)音遠(yuǎn)距離地猛跳到另一個(gè)音,如果養(yǎng)成這樣的淮西怪,那將會(huì)十分可怕。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要很久的時(shí)間,而一個(gè)壞習(xí)慣隨便幾分鐘就可以形成,改掉這個(gè)壞習(xí)慣卻要很久,所以在練琴的時(shí)候,一定要看清楚指法再練習(xí),哪怕前期我們要花費(fèi)很久的時(shí)間也不要隨心所欲亂杜撰指法。
電子琴的日常使用方法,看看有沒有幫助
關(guān)于電子琴的日常使用方法有哪些?針對(duì)這樣的問題,我整理收集了一些相關(guān)的資料可以跟大家分享下,希望可以幫助到有需要的人。
關(guān)于電子琴的日常使用方法,首先從開機(jī)的正確使用方法來跟大家分享。
第一,將電源適配器連接到電源接口。
第二,將電源適配器插入電源插座上。
第三,開啟電子琴電源開關(guān)。
第四,將主音量開關(guān)調(diào)整所需音量大小即可。
關(guān)于電子琴的日常使用方法,其次從關(guān)機(jī)的正確使用方法來跟大家分享。
第一,將主音量開關(guān)調(diào)整到最小位置。
第二,關(guān)閉電子琴電源開關(guān)。
第三,從插座上拔下電源適配器即可。
關(guān)于電子琴的日常使用方法,最后從日常保養(yǎng)的正確使用方法來跟大家分享。
第一,清潔電子琴時(shí),請務(wù)必使用干燥柔軟的布擦拭琴鍵,不要使用油漆稀料、有機(jī)溶劑、清潔劑或化學(xué)浸漬擦拭布擦拭電子琴及其琴鍵。在練琴前,請應(yīng)按照正確的開機(jī)方法開啟電子琴。
第二,在平時(shí)練琴的時(shí)候,不要把飲料、橡膠制品、塑料等放在電子琴上面,否則會(huì)造成電子琴短路或琴鍵、面板的褪色等問題。
第三,練琴結(jié)束后,應(yīng)按照關(guān)機(jī)的方法關(guān)閉電子琴,并將琴罩蓋在琴上。電子琴上不要放置重物,并且在操作開關(guān)按鍵及插拔電源線時(shí),不要用力過猛。
第四,將電子琴安裝在雅馬哈指定的琴架上,一定要使用附帶的螺栓,以防止損壞電子琴內(nèi)的部件或?qū)е码娮忧購那偌苌蠅嬄洹?不要將電子琴放置于塵土過多或震動(dòng)的地方,或過冷過熱處,以免面板褪色或內(nèi)部元部件損壞。
第五,不要將電子琴放置于電視、收音機(jī)或立體聲音響、手機(jī)等電器設(shè)備附近,以免上述設(shè)備產(chǎn)生干擾噪音。
初學(xué)電子琴的方法2電子琴入門學(xué)習(xí)方法
一、在“聽”中體驗(yàn)音樂情感
音樂是聲音藝術(shù),它用悅耳的音響以及精致巧妙的音樂形式作用于人的情感。在電子琴教學(xué)中,除了掌握基本的彈奏外,還應(yīng)讓學(xué)生掌握用心地去欣賞音樂,當(dāng)然在欣賞時(shí),我們除了讓學(xué)生對(duì)音樂的長短、高低、強(qiáng)弱、
音色進(jìn)行大量的具體感知外,還應(yīng)表現(xiàn)不同的優(yōu)秀音樂作品讓學(xué)生反復(fù)傾聽,力圖把這些音樂所形成的節(jié)奏、旋律等音樂語言加以分析體驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)音樂作品本身情感內(nèi)涵的理解。
二、聽“歌唱性”培養(yǎng)內(nèi)心樂感
舒伯特說過:“一切樂器只不過是在模仿歌曲。”彈奏者除了要知道音高、節(jié)奏、音質(zhì)、音色外,還要想到歌唱。因?yàn)樾汕{(diào)是音樂地基本要素之一,沒有歌唱就沒有曲調(diào),因而旋律都具有歌唱性質(zhì),即使休止,也是音樂的需要。
“此時(shí)無聲勝有聲”。如《我遇見一只熊》中的休止符,給樂曲增加了神秘感,激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望,使學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)。歌唱性不僅是一種物理現(xiàn)象,而且也是一種生理現(xiàn)象。以歌唱的方式可培養(yǎng)彈奏者內(nèi)心的音樂流動(dòng)感。
因?yàn)?,它最直接地體現(xiàn)出音樂的旋律走勢,表情語氣、樂句呼吸、高潮收束,最容易使人感受和領(lǐng)略到樂曲的美妙之處。因此,在我們的電子琴教學(xué)中,要使課堂氣氛充滿活動(dòng)和靈氣,也必須培養(yǎng)和強(qiáng)化旋律方向感及歌唱感。
養(yǎng)成“在歌唱中想象”和“在想象中歌唱”的習(xí)慣及意識(shí),這樣就有了音的自然連貫。因而,聽“歌唱性”在電子琴教學(xué)中有著很大的作用,是衡量學(xué)生內(nèi)在樂感、美感、旋律歌唱感的一個(gè)切實(shí)有效的途徑和手段。
三、聽“音樂表現(xiàn)力”,表達(dá)情感,感悟音樂
電子琴教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)音樂、感悟音樂、表達(dá)情感的能力,不是只滿足于把譜子的音符、節(jié)奏完整無誤地彈出來,而對(duì)音樂麻木不仁,無動(dòng)于衷,不免給人有“音”無“樂”的'感覺,使原本具有強(qiáng)烈情緒感染力和音樂藝術(shù),缺乏應(yīng)有的音樂表現(xiàn)力。
羅丹說:“藝術(shù)就是感情”。的確,沒有感情的藝術(shù)是不可想象的。在電子琴教學(xué)中,雖然是簡單短小的樂曲,但也能表現(xiàn)出不同的情感。如《航?!分校憩F(xiàn)了一個(gè)游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
迫切地希望回家的感情,抒情優(yōu)美的旋律,稍慢的速度,使樂曲富有鮮活的內(nèi)容及情感的魅力,感人至深。因此,要重視作品的藝術(shù)處理,把握、聆聽樂曲的情緒、風(fēng)格、韻味及內(nèi)在思想情感。
四、聽“風(fēng)格特色”,提高音樂涵養(yǎng)
常言道:“一方水土養(yǎng)育一方人”,由于作曲家處于不同的歷史時(shí)期,不同的國家,不同的民族,不同的個(gè)性等一系列因素,使得他們的創(chuàng)作風(fēng)格,通過音響、音像的熏陶,可擴(kuò)大、拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富、
提高音樂修養(yǎng),從中體會(huì)風(fēng)格特色,比較、分析音樂手段,培養(yǎng)、獨(dú)立音樂見解,領(lǐng)略不同時(shí)代、不同大師的風(fēng)范與風(fēng)采。通過“聽”,我們可學(xué)會(huì)品味、咀嚼,學(xué)會(huì)評(píng)判與自我評(píng)判,學(xué)會(huì)在音樂的海洋里吮吸、徜徉、遨游。
初學(xué)電子琴的方法3電子琴的按鍵方法:
右手:當(dāng)你正常彈到mi時(shí),大拇指跳到fa的位置,其他接著彈下去,折回;拇指彈到fa時(shí),中指跳到mi的位置,接著彈。
左手:正常彈到suo時(shí),中指跳到la的位置,接著彈完。折回彈:中指彈到la時(shí),拇指跳到suo的位置接著彈完 。
彈電子琴手指的力度要稍輕,不宜采用演奏鋼琴的力度重觸鍵。因?yàn)檠葑嗾哐葑嘁话汶娮忧?,觸鍵力度的大小并不影響音量,手指過于放松、甚至輕飄飄也是不正確的,因?yàn)檫@樣有時(shí)會(huì)由于按鍵過淺,沒有撥通電子振蕩器電路而無音,用手的自然重量比較合適。
擴(kuò)展資料:
電子琴演奏方式:
1,手指。演奏時(shí)最直接。最前沿的部位。它包括指尖、第一關(guān)節(jié)、第二關(guān)節(jié)(掌關(guān)節(jié)),特點(diǎn)是敏感、快速、靈巧。而真正控制手指彈奏技術(shù)的要害部位是第三手指技術(shù)的嚴(yán)格訓(xùn)練,即使水平較高的學(xué)生,也仍然不可忽視手指的各種細(xì)微的觸鍵訓(xùn)練。
2,手腕。演奏時(shí)的調(diào)節(jié)部位,它能很好地幫助手指進(jìn)行演奏。手腕的左右轉(zhuǎn)動(dòng),可幫助手指調(diào)節(jié)重量,緩沖力量,避免生硬敲打,使演奏的聲音飽滿、好聽。訓(xùn)練手腕的松弛、靈活和柔韌性,也是電子琴技術(shù)訓(xùn)練中的重要環(huán)節(jié)。
3,前臂。較靈活、較有力量的部位。用前臂力量可以演奏強(qiáng)有力的單音,也可較靈活地演奏各種快速有力的和弦、八度等音樂段落。最快的八度進(jìn)行,多數(shù)是靠前臂揮動(dòng)來演奏的。在彈奏八度時(shí),如果從肘部到指尖的整個(gè)手部能形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,那么,肘關(guān)節(jié)就能夠進(jìn)行最快的動(dòng)作。
4,上臂。演奏時(shí)最有力量的部位。用上臂可以演奏強(qiáng)有力的和弦、八度,能演奏出強(qiáng)勁有力、洪亮厚實(shí)的音響。音樂的強(qiáng)奏、全奏和高潮部分都需要結(jié)合上臂甚至全身的力量來演奏。
怎樣學(xué)電子琴入門
如何學(xué)電子琴快速入門?
1、從基礎(chǔ)抓起,最開始的時(shí)候一定要先練習(xí)簡譜,不要強(qiáng)迫自己去硬學(xué)五線譜,這樣很容易讓自己失去濃厚的興趣而導(dǎo)致抵觸心理的出現(xiàn),所以一定不要急躁,一點(diǎn)一點(diǎn)的來。
2、要自覺的練琴,如果是被家里人逼著練琴,那么練習(xí)的效率和水平一定沒有自己主動(dòng)時(shí)候練的效果要好,所以自主的練琴,并且堅(jiān)持足夠的時(shí)間是快速提升自己電子琴水平的一個(gè)關(guān)鍵。
3、熟悉自己電子琴的各個(gè)音色以及各個(gè)伴奏的節(jié)奏,這樣在你想要彈奏某一個(gè)曲子的時(shí)候,腦海里會(huì)快速的找到感覺,知道該用哪個(gè)音色,該用哪個(gè)伴奏,常見的伴奏音色一般以鋼琴,笛子,大小提琴為主。
擴(kuò)展資料:
學(xué)習(xí)電子琴比較適合5周歲以上的兒童。我們利用電子琴的特殊功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合音樂能力的培養(yǎng),以激發(fā)他們從內(nèi)心對(duì)音樂的理解熱愛。孩子們一旦掌握了這種能力便能發(fā)揮自己無窮的創(chuàng)造力,自如地用音樂的語言去表達(dá)他們內(nèi)心中的各種感受,孩子們將更加喜歡音樂、熱愛音樂。
電子琴的自動(dòng)節(jié)奏部分,為老師給學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏感的教學(xué)提供了有利條件。老師可讓學(xué)生合著自動(dòng)節(jié)奏反復(fù)打拍子,甚至可以運(yùn)動(dòng)身體,比如合著節(jié)奏踏步、走步,做操等,從中用心和身體去領(lǐng)略各種節(jié)奏的律動(dòng)。并且可以了解各種各樣的音樂風(fēng)格,增加其綜合音樂素養(yǎng)。
參考資料來源:百度百科-電子琴
本文發(fā)布于:2023-02-28 19:12:00,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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