基礎(chǔ)韓語學(xué)習(xí)(韓語基礎(chǔ)自學(xué))

如何學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的韓語?

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)韓語的步驟如下：

1、掌握語音擴大詞匯。韓語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂是重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音；在模仿的同時進行聽寫， 對于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語言的細胞，有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實，多數(shù)的韓語單詞是漢字詞，你可以通過韓國字與漢字 對應(yīng)的方法進行記憶。只要你使用這種方法，你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。

2、注重口語總結(jié)語法韓國語的語法點可謂紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈?zāi)X脹。但是，請您記住，作為初學(xué)者，枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當(dāng)你擁有一口流利的口語時再去總結(jié)語法，你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費功夫”。

3、培養(yǎng)興趣激勵士氣有些初學(xué)韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢？你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對其進行反復(fù)的 模仿，然后進行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。

4、利用網(wǎng)絡(luò)豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見，但千萬別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈，因為在這里你可以下載韓文支持軟件，學(xué)習(xí)韓語基礎(chǔ)知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國風(fēng)采，營造韓語環(huán)境。

5、找到好老師學(xué)習(xí)語言，自學(xué)是可以的，但是如果有一個好的老師，帶領(lǐng)你快速入門，糾正學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的誤差，是我們在學(xué)習(xí)語言過程中最好的選擇。當(dāng)今社會，各種語言學(xué)校也比較多，同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)倪x擇一些合適的語言培訓(xùn)學(xué)校，提升學(xué)習(xí)的速度以及正確度。

韓語怎么學(xué)零基礎(chǔ)

韓語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法：

四十音

發(fā)音是學(xué)好韓語的第一步，前期基礎(chǔ)沒打好，后面很難矯正過來

可以通過錄音的方式練習(xí)，對照自己的發(fā)音與聽力材料是否一致

2.教材

《新標(biāo)準(zhǔn)韓國語》簡單實用，如果只是為了基本的交流，這本就足夠啦

《延世韓國語》考TOPIK就選這本，主編是TOPIK出題者之一

3.單詞

背單詞無疑是最痛苦的事了

但韓語中只有20%的詞匯

是完全需要背誦記憶的

其中70%的詞匯是漢字詞，10%是外來語

這樣一想，背單詞是不是輕松了許多

4.語法

需要考TOPIK的話，可以看《TOPIK必備語法》，將語法點分類整理到本子上，防止記混

5.聽力

建議聽完一整句再默寫，不要斷句

反復(fù)聽并對照原文，整理生詞和語法點

切忌不懂裝懂

6.閱讀

刷真題時逐字分析原文，拆解長難句

積累閱讀中出現(xiàn)的高頻詞匯和語法點

訓(xùn)練閱讀速度

推薦：可以看看NAVER上的韓語新聞

7.寫作

用語法造句練習(xí)

背范文找規(guī)律技巧(寫作思維/句式模板)

注意寫作格式

推薦：延邊大學(xué)《韓國語應(yīng)用文寫作》

注意：大作文屬于高級水平，考中級的話把重點放在造句題和小作文上

怎樣零基礎(chǔ)學(xué)韓語？

1、理解韓語字結(jié)構(gòu)

對于初學(xué)者而言，首先要理解韓語的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，這里的A=輔音，B=元音，C=收音（韻尾）書寫的時候都是先寫輔音，然后寫元音，最后寫收音。書寫的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語不用筆畫問題（因為字母都很簡單，沒有復(fù)雜的筆畫順序）。所以韓語的書寫還是很簡單的。

2、學(xué)習(xí)韓語的語音

韓語為表音文字，也就是說看到一個字，便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來，不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個字也不認(rèn)識。一個韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來擔(dān)任。

其中元音21個，輔音19個，共40個音標(biāo)。它們的很多音與漢語極為相似，個別音標(biāo)經(jīng)過一段時期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說，一個星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語，是不成問題的。

3、增加韓語的詞匯量

想要更好的學(xué)習(xí)好韓語，詞匯量是很重要的，如同學(xué)習(xí)英語一樣，詞匯量對于各們語言而言，都是非常重要的，因此，學(xué)習(xí)韓語，我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí)，這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)韓語的能力。

4、理解韓語的語法

韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后，也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后，連接謂詞或詞組、分句，并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個句子中，一個連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是，有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中，或用于不同的謂詞時，就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞＋이다”形式之后。

韓語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有什么技巧?

韓語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有以下技巧：

1、整體感，從一個意群結(jié)構(gòu)去把握詞根、單詞、短語、句子、段落、甚至全文、全書。

培養(yǎng)：練習(xí)圓體行書，一筆寫就一個單詞。有意切分句子結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)換氣、停頓、連讀的地方。

多進行短文閱讀和朗誦。盡可能擴大眼幅，即一眼多看幾個單詞，這同時是提高速度的訓(xùn)練。

多抄抄寫寫。把握習(xí)慣用法和詞組，或按意群抄寫。

背單詞時最好在句子中背。不過有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒有必要背。

2、以交流和應(yīng)用為取向。

我們大多數(shù)人學(xué)外語的目的不是為了成為文學(xué)家，而是交流應(yīng)用。所以過多地強調(diào)語法和修辭是沒有必要的。簡潔、明了，表達清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。有可能的話，初學(xué)者盡量將日常的事物和外語單詞或詞組聯(lián)系起來。

3、不要怕錯。

雖然錯誤會引起歧義，讓人難以理解，但是，多幾句解釋就行了，大膽交流才可能更多交流、更多鍛煉。非母語環(huán)境，要為訓(xùn)練創(chuàng)造每一個可能的機會，怕錯會隔絕自身，造成以后錯的更多，或錯也不知道。怕錯本來也是畏難。

4、最初與人外語交談時盡量用短句。

短句出語法錯誤的可能性較小，也不容易造成歧義。沒有破綻是最大的成功，最能夠讓人提起精神。寫作也是一樣。

5、克服畏難情緒。

很多人由于外語水平得不到提高，或在學(xué)習(xí)的平臺區(qū)耽誤的時間太長，逐漸失去了信心，更不用說興趣。在一些人身上，甚至成為心理障礙。其實外語是很容易學(xué)的，至少讓自己心里有容易學(xué)的感覺。自然而然，就能夠找到語感，產(chǎn)生突破。

如何正確零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)韓語？

分3個階段,完成為期一年的業(yè)余學(xué)習(xí)。
第一階段初級階段，學(xué)好韓語發(fā)音，學(xué)會常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達，并學(xué)會一些簡單實用會話，培養(yǎng)起進一步學(xué)習(xí)韓語的興趣。
第二階段中級階段：學(xué)會基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”，是支撐你進一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。對常用的句型進行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進行有目的的交流。如果你想學(xué)習(xí)韓語可以來這個Q群，首先是二99，中間是1六9，最后是311，里面可以學(xué)習(xí)和交流，也有資料可以下載。
第三階段高級階段：實際應(yīng)用。通過實景對話的學(xué)習(xí)，擴充詞匯面，使韓語的實際應(yīng)用能力得到進一步的提高。
參加每年一次的韓國語能力考級（KPT），一方面給自己學(xué)習(xí)有一個壓力，另一方面檢驗一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對自己學(xué)習(xí)的一個肯定吧。對于業(yè)余學(xué)習(xí)韓語的學(xué)生關(guān)心KPT等級考試，大體說來每半年堅持學(xué)習(xí)突破1級，考過KPT四級最快也應(yīng)該要學(xué)業(yè)余兩年的。
要想靈活運用韓語，沒有語法框架和一定的詞匯量，只是單純的學(xué)習(xí)日常口語，只能是學(xué)過的會，沒學(xué)的不會，聽起來也一樣，聽過的會，沒聽過的就難了。
我重點講一下韓語的發(fā)音問題：
要解決韓語發(fā)音的問題，我們首先得承認(rèn)一個事實：韓國語是一門外語。這話聽起來好像好笑，韓國語當(dāng)然是外語了。那好，既然是外語，它在語法、語言思維習(xí)慣、語言邏輯還有發(fā)音方面就會有很多不同于漢語的地方，而我們掌握這門外語的過程其實也就是弄清這些不同、直至熟練掌握、把它們真正地消化吸收、進而將其變成我們的得力工具的過程。
我們先來看看發(fā)音。大家有沒有一種感覺，地道的韓語發(fā)音聽起來低沉有力、中氣十足？ 這和韓語的節(jié)奏和語調(diào)有關(guān)，但更重要的原因在于韓語比較特殊的發(fā)音部位和發(fā)音習(xí)慣。好，我們先來把韓語基本發(fā)音作一個簡單的分類，40個字母中包括19個輔音和21個元音。這里先給大家介紹一個總的規(guī)律，按照我們很多中國人的發(fā)音習(xí)慣，很多音是從嗓子或者說喉嚨里發(fā)出的，而韓語很多的音準(zhǔn)確地講應(yīng)該從腹腔發(fā)出，一旦把發(fā)音部位從腹腔提升到喉嚨，音可能就會發(fā)得不準(zhǔn)確，甚至可能變成另外一個音。

如何自學(xué)韓語，零基礎(chǔ)

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