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            如何提高申論成績(如何提高申論成績書籍)

            更新時間:2023-03-01 04:52:53 閱讀: 評論:0

            公考申論如何快速提升

            旺黔誠大樹職教給大家解答!

            備考公務員申論提升不大怎么辦?

            公務員考試的日常復習中,申論部分對于很多同學來說都有一定的難度。對于備考了很大一段時間的考生來說,覺得申論太難,積累就是不夠,甚至有的同學積累得多,在每次模擬考的時候都和答案差距有點大,很多人覺得申論無法提升了怎么辦呢?以下幾個方法可以幫助考生們度過這個階段:

            一、不要過多的依賴參考答案

            參考答案只是參考,參考答案往往都是最完美的答案,是經過研究和推敲的出來的,參考答案一般都要經過較長的研究過程,但是同學們在考試的時候讀題干、材料、答題時間其實根本就沒多太多,攝入的信息和提取的信息也不會太多,寫的不是那么準確是很正常的,是要和參考答案相似、挨邊就可以得分,所以考生們一定不要迷信與參考答案。

            二、復盤錯誤點

            題海戰術不一定是解題的關鍵點。有的時候需要一些技巧和方法,還有對自己錯誤點的復盤。首先,大家需要認真做題,在規定時間內作答。其次,對照參考答案標記出自己的錯誤點。最后,重點研究自己的錯題,如何錯的,審題問題?回答不全面的問題?

            三、重視日常積累

            對文章寫作部分而言,因為很多同學已經很長時間不寫作了,一些基本的寫作方法、技巧、素材都已經消失殆盡。因此,在學習過程中,希望大家多多積累學習素材、方法技巧等,而看范文就是最好的學習手段。

            申論如何快速提高?

            一、字跡工整美觀

            字跡工整會令人心情愉悅,更重要的是易于閱卷者看到采分點,從而增加分數。而字跡潦草,無法辨認的卷子,不僅很難讓閱卷者找到要點,更會影響閱卷者的印象,我們所謂的“印象分”。申論的非作文一般都有4分左右的“印象分”,考生應謹記把握細節,切莫大意。按照標準答題紙練習,調整字的大小,間距,做到美觀工整。

            二、整理思路,斟酌字數,再進行作答

            很多考生都習慣拿到卷子讀完題目就匆匆作答,這樣容易造成采分點的遺漏、邏輯混亂、失分率很高。華圖小編建議考生,作答前可以把要點簡單的羅列在草紙上,回到材料中再看下有無要點遺漏,相似的要點合并,語言加工形成一定的邏輯順序,最后在寫在試卷上。這樣可以最大程度避免大段涂改、要點遺漏,語句啰嗦等情況發生。

            三、記點名言警句,平時注意積累

            少用那些大家都知道的名言,如“勿以善小而不為”、“道之以德 齊之以禮”等,無新穎,無亮點,很難抓住閱卷老師眼球。反之,生僻難懂的名言警句也盡量少用。名言警句應使用于開頭部分與結尾部分。

            四、寫文章總會要寫措施,不要只寫套話

            比如“建立創新的規范制度”,不能只寫上這句就了事了,需要我們寫一些具體可行的建議,例如“在制度創新方面,可以采取違規者信息登入個人信用庫的制度……”一句話。抱著解決問題的態度寫文章,措施方法要符合材料的要求,要有具體可行的內容,并且要放在段首。

            五、最近3年的申論試題要認真系統的做一遍

            時間上可以靈活處理,可以延長做題時間,但是必須按照字數要求,規范書寫答案。并把作業保留好,一定時期過后,再進行檢查回顧,自測一下當初的錯誤是否有改進;有沒有重復犯同樣錯誤;做題速度是否有提高;申論閱讀材料能力、書寫能力、文字表達能力是否有進步等等,這段時期的學習成效一目了然,必定有很大的收獲。

            六、多看新聞評論,增加儲備知識

            針對社會熱門詞匯、熱點話題、社會案例和現象的評論報道,是申論文章寫作非常好的素材。同時,通過對這些內容的把握,也能考生申論材料駕馭能力,提高申論材料閱讀速度和閱讀質量。

            七、勤動筆,勤寫作

            在申論備考過程中很多考生有一個壞習慣,就是不愿意寫文章。非作文題寫的完整規范,一旦到最后一個題目大文章時懶得動筆。應對考場作文,有一種方法叫熟練功,平時練習的時候非常認真規范的寫過10篇作文,那么當我們在考試中試著寫第11篇時顯然輕車熟路、駕輕就熟,而的寫出作文了。


            如何提高申論分數

            申論分數提高技巧:

            一、攻克申論要樹立正確的申論觀。所謂申論觀不是某個具體的技巧,不是某個具體的表達,而是是對申論的整體把握。當前的申論考試,越來越傾向于通過模擬公務員的工作實務考查考生的實際工作能力,即歸納概括能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執行能力和文字表達能力,這些能力的基礎是歸納概括能力,再加以邏輯、格式角度的加工整理,所以申論備考首先要樹立正確的申論觀,夯實歸納概括能力。

            二、攻克申論要把握命題人給定材料的邏輯主線。申論命題是演繹式思維,即先確定主題再來找材料,并把主題鑲嵌到材料中的過程,而申論答題的邏輯則恰恰相反,申論答題是歸納性邏輯,考生要把給定材料里所隱含的命題人抽象邏輯還原成一種具體的答案,還原度越高,分數就越高。而這種還原的基點是材料邏輯,如果抓不住材料的邏輯線,那么抄出來的材料就只能是一星半點的碎片信息,或者是毫無邏輯的大段原文,后果就是即使寫滿了整張答題卡但得分效應卻很低。

            三、作答申論時要有意識地保留材料關鍵詞。當前市面上申論理論五花八門,申論技巧眼花繚亂,那么評價這些方法的標準是什么?標準只有一個,即有效性。通俗地說,就是這些方法能不能幫助你在考試中拿到高分。申論作答的試題是主觀的,但評分標準卻是客觀的,即閱卷老師見到得分點就給分,而這些得分點大多會是給定材料中的原詞。很多考生申論敗北的重要原因就是忽視材料,在申論考試過程中越過材料,用自己的語言去進行作答,缺乏采點得分的意識。


            如何提高申論水平

              申論的寫作內容:近年來多會考時事方面的題目,所以時事政治、國家大事、重大新聞一定要關注,并且要了解深些。關鍵是在考試時候拿到題目后要能將自己知道和了解的東西運用申論的寫作方法含義深重的將其表達出來。

              如何提高申論水平

              一、要站在政府角度

              公務員是什么,很簡單的說,就是為政府行使為人民服務權力的工作人員。公務員的一言一行代表的是政府,那么在我們的寫作中自然也要具有政府色彩。要使文章站在政府角度首先就要改變平時很多口語化、個人色彩的語言方式,不可以過多的帶著個人喜好或情感色彩在里面,而是要具有公平、公正、公開的特點,要體現為人民服務的性質,發揚權為民所用,情為民所系,利為民所謀的正確的共產黨權力觀、地位觀、利益觀,站在政府的角度,用政府語言說話,這樣的方式才能做到出彩。

              二、要綜合全面的思考問題

              申論考試很注重的一點就是解決問題。雖然很多東西來源于材料,但是很多東西是材料能夠間接體現出來的。所以在閱讀材料的時候,只有全面把握,才能達到材料中所體現的深度。一個好的作家能寫出好東西,原因就是他的東西寫到別人的心坎里頭去了,申論寫作也是一樣的。寫的深,就是水平的一個最直接的體現,所以不能把認識停留在表面。像最近有一個關于“天價理發店”的社會新聞,是向兩個理發的女中學生索價一萬二。通過新聞媒體的曝光和社會輿論的譴責,這個“天價理發店”關門了,但是我們必須要深思,何以這家“天際理發店”用這樣的方式經營了四年之久。首先分析原因,如經營者利益熏心,消費者的法律意識不強,還有執法者的執法力度不嚴厲等等方面,認識到原因之后再尋找對策。而從這樣一個事例,我們要能看到社會還存在其他的侵害消費者利益的事件。對待一個問題要做到全面的思考認識。這樣才能更好更深層次的把握住,才能使文章出彩。

              三、提高申論文章的主旨

              申論文章很講究一個高度,在解決問題時候能達到一個什么樣的效果。如當下的熱點:和諧社會。那么什么樣的社會是和諧社會呢?社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會??梢钥闯龊椭C社會是一個很大的概念,政府的很多很多解決問題的方法,可以說都體現出了構建和諧社會的精神。民主法治,我們就能很自然地聯系到法治社會;關于現在社會的'法律還存在缺陷以及公平正義等問題,可以包括人民權益的公平,也包括了市場經濟的公平;還有現階段很熱門的公平和效益之間的關系;誠信友愛,充滿活力,安定有序都涉及到社會的方方面面;人與自然和諧相處,是時下我們常說的生態文明,環境保護等問題。08年國考的就是生態文明,我們能拔高到建立人與自然和諧相處的和諧社會的高度;07甘肅的壟斷行業,說明市場呼吁公平和自由,我們能拔高到建立公平正義、充滿誠信的和諧社會的高度。08年北京的行業自律說明市場上的自律性不夠,我們能拔高到建立一個安定有序的和諧社會的高度。這樣的拔高是合理的、正確的和自然的,而不是目空一切的高談闊論。

              所謂的拔高,是主旨含義的升華,我們需要在表面的事情上有一個更深的了解和向往;是對更高層次的一個需求,而不是毫無目的的謳歌。拔高拔得好的話,會使文章增色不少,反之,則有害無益。所以這點考生們要特別注意。

              四、掌握時下熱點問題,注重平時積累

              現在最熱點的是什么?

              申論集中的一個特點,就是時下最熱門的事情。無論是國家的申論還是各個省的申論,都是這樣。國考的生態文明,北京的行業自律,浙江的小康社會,都是社會現象的小體現。所以在考試前做熱點的收集十分重要,掌握的知識點越多對考試的幫助越大?,F如今的都有哪些熱點呢?環保,政府信息公開,醫療體制改革,房價上漲,節能減排等等。對于這些問題,我們必須做到:

              第一、了解基本概念。就以節能減排為例,我們要知道節能減排是什么意思,節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。這是最基本的,如果連什么是節能減排都不知道,后面的題目又如何解決呢?

              第二、分析要這樣做的原因是什么,也就是嚴峻的趨勢。如現在階段我過大部分企業的高耗能,高污染的企業對社會的巨大影響。在知道了原因后,就能明白這樣的現實意義。

              第三、要明白節能減排的工作重點,如加快產業調整,大力發展循環經濟,加強組織領導,強化技術創新。第四,使節能減排工作落實的辦法,如健全法治政策,加強監管執行,加大宣傳教育力度等手段措施,而這些在申論寫作中,都是行之有效的解決問題的方法。

              第四、了解節能減排在我們生活中是如何體現出來的,如節約用水、廢氣利用、垃圾的分類處理、使用環保袋等等,都是節能減排在我們生活中的體現。同樣,這些行為也是環保的體現,了解了節能減排的同時也就了解了環保。而在我們平時生活中,在地鐵里、公交車上、甚至路邊的宣傳欄上都是格式的圖片和標語等等。

              申論備考四大誤區

              第一、申論成績不會在短時間內有很大提高

              參加過公務員考試的考生都有這樣的認識,申論考試是有一定的規律,通過我們系統化復習,短期內是可以迅速提高我們的成績的,對付申論考試,考生無需大搞題海戰術,行政職業能力測驗需要通過大量習題練習來熟悉題型,提高解題速度。備考申論可以從以下兩方面著手,一方面要靠平時知識的積累、寫作能力的鍛煉以及邏輯思維能力的培養,另一方面則是對規律的揣摩和技巧的把握,在某種程度上說,后者的重要性要大于前者。只要能夠把握申論測試的目的、性質和行文規律,輔之以一定的解題技巧,針對自己的薄弱環節加強練習,就可以在短時間內迅速提高申論成績。

              第二、申論行文等同于作文寫作

              在學習中,很多人認為申論議論文寫作考的就是作文寫作,誰的寫作能力好,誰就能得高分。申論文章寫作確實是去寫議論文。很多考生都說自身語文基礎較差,但在考試中仍然難以得到高分,這也就陷入了申論備考的誤區中,覺得申論寫作就是平時的語文寫作不難,以至于在試題作答時,答題思維也停留在平時的文章寫作部分。我們知道申論是一場能力的考察,其立場則是要從政府的角度出發去思考問題,所以在文章寫作方面也就應該形成模擬行政的思維方式。在行文時,則要著重去把握申論議論文的結構層次,即總結問題、分析問題、解決問題。而其核心在于如何在分析問題的基礎上解決問題,所以在復習時,就要有意識的去轉變自己行文的立場,把自己當成是一個準公務員去思考問題。

              第三、申論沒有標準答案,無需下功夫復習

              申論答題不像行測,題目是主觀題,沒有標準答案。由于做申論題的過程是主觀化的思考問題的過程,所以也就沒有所謂的標準答案一說。這樣一來,很多考生就認為,申論既然沒有標準答案,全部是由閱卷老師主觀評判,所以就沒有必要去系統的學習。復習與不復習的后果都一樣,看運氣。這種想法是錯誤的。申論試題是沒有標準的答案,可每一類試題都有其規范性要求。閱卷老師在試卷評判時肯定也不是主觀臆斷,是在規范要求的基礎上去判定你的試題作答情況。所以,如果不復習不思考不練習,想要在考場上得到高分是很難做到的。我們應摒棄這一錯誤想法,認真備考,不斷去學習申論不同試題的解題思路,提高文章寫作水平,從而提高申論答題能力。

              第四、申論復習只需看熱點和理論

              《半月談》、《南方周末》上面的文章的確有一定的參考價值,也具備一定的水平。但是把閱讀雜志、報刊作為申論復習的主要方式實際上是一種事倍功半的做法。因為類似《半月談》等雜志、報刊上的文章雖然都是關注的我國的熱點問題,但是記者或評論員所屬身份和所處角度使得他們在寫作時筆鋒更銳利,并且更多的內容是分析社會現象、挖掘社會問題。這實際上是與申論考場上考生所處的角度有很大偏差的,因為考生以準公務員的身份答題,更應該關注的是如何解決問題,提出具體對策。而非一味的挖掘、分析問題。因此,《半月談》等相關雜志、報刊可以作為開闊眼界的課外讀物,切不可以此為復習的主要依據,還應回歸教材,在生活中要養成閱讀以及分析問題等良好習慣的養成,切不可舍本逐末。


            如何提高申論作文成績

              導語:如何提高申論作文成績呢?申論考試的立場在于從模擬行政,著重體現應試者分析問題和解決問題的能力,所以不應只是單純的去學習熱點和理論,還應要深入強化對申論考試的趨勢、答題技巧、行政思維等方面的能力。

              如何提高申論作文成績

              一、關注理論政策

              各位考生需增強對政策的出臺、會議的召開、國家領導人的講話和會談決定等內容的關注,這樣有利于準確把握備考方向。申論材料中往往會出現理論政策,雖然篇幅不長,但這部分材料對于廣大考生理解整篇材料起到了關鍵作用。專家建議廣大考生,認真閱讀2015年兩會政府工作報告全文、2015年中央一號文件全文等政策文件,同時重點關注社會領域、文化領域、生態領域的相關政策,也可關注時政熱點和申論熱點頻道,專家會為各位考生提供權威解讀。

              二、儲備社會熱點

              俗話說得好:“但做好事,莫問前程”,哪怕復習時看的熱點不一定會出現在2015年山東省考的給定材料中,但這絕不等于就要放棄對熱點的學習和掌握。吃透一個熱點,其他相關主題的熱點自然就融會貫通了。比如,解決食品安全問題經常會用到諸如取消免檢制度、全面提高處罰標準、推行產品召回制度等,其實這些對策也可以用來解決其他問題,如消費者權益受損,也可以用到推行產品召回制度、全面提高處罰標準等對策。多儲備熱點知識既可以快速提高考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、文字表達能力,還能增強對社會現象認識的寬度、厚度和深度。專家建議廣大考生,對于熱點的儲備,首先要做到量的積累,可以廣泛閱讀人民網、新華網等網站上的評論員文章。很多考生平時不關注國計民生、不關心社會現象,以至于在考場上花了大量時間閱讀材料,但閱讀完材料后甚是迷茫,完全不能領會材料的主旨和精神,因此專家建議大家要確保每天閱讀不少于一萬字的評論員文章。其次,確保每天吃透一個熱點,考生們需要認真閱讀評論員文章中關于社會現象的原因、影響、對策剖析,并能復述出來,這樣一來,能有效建立自己的文章寫作“素材庫”。

              三、積累名言警句

              公務員領域有一句話叫做“得申論者得天下,得作文者得申論”。要想在2015年山東省考中獲得高分,作文是關鍵。對于閱卷人而言,每一篇作文的閱卷時間很短,要想獲得考官的青睞,最好是能在文章的關鍵位置出現一些有文采的'內容,比如在文章的標題、開頭、結尾等文章中比較明顯的位置為文章打造亮點,以吸引閱卷人的眼球。而名言警句是提高申論文章檔次的有效方法,既可用在標題、開頭、分論點論證,還可以用在文章的結尾。正所謂“巧婦難為無米之炊”,用名言警句的方法給文章增色確實是一大妙招,但前提是各位考生要認真去積累相關主題的名言警句。專家建議廣大考生,在沖刺階段,可以在網站上查看申論寫作名言警句的文章,分主題積累相關名言警句,以確保在考場上有素材可用。

              如何提高申論作文成績

              得分點主要有以下八條:

              一、文章是否完整,是否有標題、開頭和結尾以及中間內容。

              二、是否引用材料中的語言、例子。

              三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點)。

              四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點。

              五、是否采用正、反對比論證。

              六、論證手段是否豐富(如:數字,歸納推理等)

              七、論證邏輯是否清晰。

              八、是否有標稱性語言(如:關系到***,貫徹落實科學發展觀***)

              另外特別注意:

              第一,申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結構模式,而其結構為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個經典申論套路中詳細說明。

              第二,申論有卷面分數,包括字體清晰和字數要求,但最多扣分不超過5分。

              第三,得分點中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。

              第四,申論文章并沒有區分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。

              第五,省部級和地市級的區別主要體現在:提出論點的高度和論證手法的深度。

              第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚,但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。


            申論如何提高的經驗

              導語:申論答題模式,永遠是先看題目再看材料。帶著題目去看材料,才能更好的解決問題。有個方法,推薦大家使用,就是對每段材料最好能在后面寫幾個字概括下,然后把材料進行分類。

              申論如何提高的經驗 1

              首先、改變一個誤區。

              很多備考者,在拿到真題參考答案或者某些機構推薦的一篇范文后,第一時間就會把那些條條框框背誦下來,認真掌握了這些材料就足夠了,甚至是全部打印復印下來,逐條一遍遍的背誦,只有如此,自己的申論成績才能提高。其實,這完全沒有必要。我們準備材料,主要是思維與寫作思路、語言的運用,那些大家自認為情有獨鐘的舉措(措施)在考試的時候不一定能夠用得到。同時,關于評論性文章,似乎大家都很喜歡,甚至包括我,對于人民時評等也愛不釋手。不過在這里需要提醒大家的是,類似人民時評的文章并不適合咱們申論最后一題的作答。因為一篇時評的題意范圍過于狹窄。不過,人民時評卻為我們回答前面幾個小題提供思路,也為我們最后一題提供方法與框架。通過對時評的學習,時間久了,不僅掌握了言語表達,也掌握了答題框架與思路,對我們的申論寫作是有很大裨益的。

              其次、關于文章的開頭和結尾。

              任何一篇文章,開頭部分都很重要,一篇優秀的文章,開頭部分更是重要。倘若開頭不精彩,讀者(評委)也就無心再繼續讀下去了。開頭部分是我們學習的重點。在我們閱讀相關報刊的時候,大家一定要學習一下作者是如何進行寫作的,然后再錘煉自己的文字??梢栽囅胍幌?,若你在寫任何一片文章的時候,開頭部分都引人入勝,那么你的概括題、分析題、角色題都能取得相映成績,而這剛好決定了你最后一道試題的層級分數。同樣,結尾部分作為畫龍點睛的總結,也是需要我們重點學習的,多讀一讀好的文章的結尾就可以了。

              再次,關于文章的具體段落。

              前面幾個小題,段落要求不是很嚴格,因為有嚴格的字數限制,而最后一個大題,段落要求就比較嚴格了。雖然現在不提倡“八股文”式寫作,但文章分八段還是很有道理的。這個就需要大家在平時的學習當中,自己概括、總結,嘗試將自己的文章也往八段的方向努力。因文有差異,這里不具體講了。

              最后,關于文中的`措施。

              關于這一部分,大家可以直接舍棄,簡單了解一下就好。除非文章明確要求讓你寫策略,也要結合材料來寫,否則,即使你遺忘背誦的舉措再華麗、再文采斐然也毫無用處。現在已經不是策論文為主的時期了。答題結合材料就好。

              申論如何提高的經驗 2

              一、備考申論一定要搞清楚申論會考什么主題

              要想搞清申論會考什么主題,不如先搞清楚申論不會考哪些主題。

              1、涉及外交、臺海、國防、反恐等相關問題的主題,這類主題敏感性過強,超出了申論的測查目標,也不是考生能夠準確把握的,一般不會考。

              2、在實踐工作中并沒有形成較成熟解決方案的社會問題一般不會考。這類問題在我們的現實生活中正處在摸索階段,經驗尚不成熟,如果拿來做申論主題,對出題、判卷標準設置都會造成一定的困難。因此這樣的問題一般也不可能考。

              3、已經考了多次的主題一般也不會再考。教育專家認為,重復度過高的主題不會以相近的角度再次出現。即便有相似的主題,但它們考查的具體切入點也必定是不一樣的,如創新主題,有的角度是科技創新,有的就從創新習慣、創新文化的角度來考。

              二、答案源于材料但不限于材料

              申論不同于語文閱讀題。從原文摘抄的方法是很難得到高分的。申論作答講究源于材料而高于材料,如果每個考生都在考場上照抄、照搬材料,那么如此千篇一律的答案會使判卷老師產生審美疲勞,故而你的成績只可能趨于平庸。因此,作答申論題目時,一定要有自己的觀點、自己的想法。

              三、挑一本好書,平心靜氣的閱讀

              在備考申論時,一本好的申論教材是必不可少的。只有切實了解到申論考試的命題思路、閱卷規律,以及學會評判如何作答才能夠獲得高分,如何作答是拘泥于套路的。只有掌握了這些基本問題,才有可能在申論備考中做到針對性,才有可能取得比較理想的分數。

              四、申論一定要動筆練習

              古語有云:讀書破萬卷,下筆如有神。申論成績的提高讀書很重要,但又不能僅僅靠“讀”書。只有“讀”、“練”結合才是復習申論的王道。通過閱讀參考書籍,首先明白什么樣的文章是好文章后,再練筆才是事半功倍的申論復習方法。否則只讀不練是徒勞無功的假把式,只練不讀是事倍功半的傻把式,必須做到先讀再練,才能攻克申論。

              申論如何提高的經驗 3

              (一) 對于注意事項,相信很多考生都是可以理解的,在做這個時候一定要做到細心,這部分技巧不多,但是要求要注意尋找關鍵信息,合理安排考試時間,不能出現任何危害的行為。想要考試成功,還需要進行對應的習題訓練,借助題庫進行科目及專項訓練,是十分有必要的。

             ?。ǘ?給定資料需要進行認真訓練并突破,也是考試的一個重點。很多考生對這部分的考試都感到難度較大,感到非常吃力,原因在于沒有掌握好具體的閱讀技巧,關鍵在于深入了解材料的具體意思,掌握其中的一些技巧。

              1、找出每個段落的關鍵詞。

              2、根據每段大意對層次進行具體劃分。

              3、 快速回顧給出材料的段落以及具體的意思,然后進行全面理解。

             ?。ㄈ┳鞔鹨?。對于給定的資料要注意進行深入閱讀,如果不存在作答要求相關指引,不管跑得再快也可能無法到達終點。因此在做題的時候一定要注意其中的重點,掌握材料的主題,然后進行推測,這也是復習和考試的重點。

              申論如何提高的經驗 4

              1、申論不懂題干和意圖,深陷低分魔咒?

              很多人在申論學習階段上讀不懂題干,不清楚命題人的想法,所以申論復習時要學會領會領導意圖。領導講話總是留有空間的,題干教會我們的就是通過這句話轉化為線下,需要你把這句話轉變成我們可以到材料中去找可以落地的方式方法等。

              2、讀得懂卻找不到、找不全要點?

              不管是碎片化的案例,還是對話溝通式的所有的題目,我們都要從題干中明白自己要找什么,然后在材料中去找到它。從材料中提取要點的過程就是申論的另一個本質,叫做化繁為簡,化繁為簡的本質是用更加精煉、更加關鍵、更加具有總結性的詞匯來進行提煉總結。貴州省考的絕大部分申論都基本上是由問題、成績、做法、效果、意義組成的,所以如果題干讀懂了,找出材料中的問題然后反推對策,羅列出總結性更強的詞句,在限定字數內寫并反推對策即可。

              3、不懂時間配置?不知評分標準?

              當考生不如當閱卷人,當了閱卷人之后才會知道怎么寫更容易得分,怎么寫有可能丟分。只當考生不當閱卷人,就永遠不能感受到評分比想象中簡單的多,也永遠感受不到這樣一個評分基礎之上,應該怎么應對和答題才能迎合閱卷人。所以應多做試卷,然后是相互閱卷,甚至學會給自己閱卷,去看看自己的分數到底怎么丟的,下來思考總結,以此提升考生們的閱卷人思維,提高申論分數。

              4、似曾相識卻不會?會做又很慢?

              訓練命題人思維,一段材料中有什么要素,基于要素來組裝,比如材料中有問題,可以出一個概括問題的概括題;材料中有做法,可以出一個概括做法的概括題;材料中有一個很有趣的話,可以基于這句話鏈接到材料的大部分段落等。所以在這個基礎之上我們要做的就是找幾個材料,比如人民日報、中國青年報等,然后認真的一段一段讀,去提煉并識別要素,然后組裝題目,把要素提煉出來放進去。

              申論如何提高的經驗 5

              1、提高閱讀理解能力

              閱讀能力,就是讀者運用本身已有知識、經驗和方法順利進行閱讀的能力。這些能力包括認讀能力、理解能力、欣賞能力、記憶能力及其閱讀速度。在閱讀理解的過程中,讀者需要不斷完成由事實上升到觀點、由具體問題上升到本質屬性,把一堆材料劃分為幾類材料。

              把分散的事物綜合為具有一定內在聯系的事物,由給定材料內的事物聯系到以外的其他事物。所謂“橫看成嶺側成峰”,同樣一則材料,角度不同的人,往往會從中獲得不同的信息。有的應考者能看得深些,有的應考者則看的淺些,這樣就可以充分反映出應考者閱讀理解能力的高低。

              2、提高分析歸納能力

              分析歸納就是指對材料的提煉加工,其能力就是從思維的具體到思維的抽象。申論考試給出的材料并不是完整的文章,一般僅僅是半成品,這些材料有些是按時間順序編排的,有些則根本沒有什么規律可言;有些內容反映了質的東西,而有些內容甚至完全是濫竽充數,增加對應考者的迷惑性的。在這種情況下,就要求應考者能夠在眾多材料中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,把握具體事物運動的客觀規律。

              3、提高文字表達能力

              公務員要把材料所反映的主要內容進行書面匯報,就需要有一定的文字表達能力。主要表現為:規范、用詞準確、簡明扼要、說理透徹。申論的問題雖然非常靈活,但是對申論語言的要求一般沒有很大的變化。其中間接可以說是最重要、最基本的一個要求。


            申論咋提分呀?

            提升申論分數的四個技巧:

              一、審題清晰法:結合題目看材料

              題目是做題的指引,只有清晰的讀懂題干要求,這樣才能真正按照出題人的意圖進行作答,而且這樣做一來可以有效節約閱讀時間,還能更準確地找到要點。帶著問題去閱讀材料,讀完一則材料,大腦不會空留一片蒼白,能夠清晰界定每則材料都是用來干什么的。二來,申論中有些材料是為考生設置的陷阱,如果不先讀題目,很容易被材料誤導。

              二、材料深讀法:掌控采分要點

              我們常說申論的分值是采點給分,一般而言,10分的題目采分點在5個左右,15分以上的題目采分點在5~10個左右,但也不排除10個以上的可能,大多數考生分數不高的原因就是因為前面幾道題目回答不夠全面,因此,提高踩點意識,合理預算采分點,就不怕得不到高分了。

              三、要點呈現法:抓住答案結構

              由于申論的命題和閱卷特點,考生在回答申論的各種題型時,要想獲得更好的成績,必須充分重視答題結構。

              結構,即采分點之間的組合和排列方式,申論的答案要點之間必然會有這樣那樣的關系,一般而言,申論作答包括三種常用結構:并列結構、總分(總分總)結構和順序結構。

              如果提煉出的要點之間是平行的,用并列結構即可,表述方式為一是……二是……;首先,……其次,……;第一,……第二,……等等。

              而總分(總分總)結構,主要適用于要點之間分屬于不同層次。表述形式一般為一句話總括,表明作答的整體方向,然后分各個部分分別具體闡述。如以下答案結構:“從整合的目的看……;從整合的政策看……;從整合的效果看……。因此說,……”。

              順序結構包括:按照事物本身的發展順序“原因-經過-結果”;按照認識事物的邏輯順序“是什么-為什么-怎么辦”等等。

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