神筆馬良手抄報怎么畫
神筆馬良手抄報內容怎么寫
神筆馬良手抄報內容可以寫故事及賞析:
1,神筆馬良主要寫了一個窮孩子,特別喜歡畫畫,但是沒有錢買染料和筆,于是經常在地上畫畫,有一天,一個老神仙給了她一只神筆,他畫的東西都能變成現實,于是他幫窮人們畫了風車,幫助窮人們運水,還做了許多好事,可是一個縣官知道了,就想讓他話很多的財富,他把金元寶畫到了海上,又畫了一艘大船,最后畫了一些很大的風,把船顛覆了,人們又過上了平靜的生活。
2,《神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著,是中國兒童文學的瑰寶。《神筆馬良》由我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤于20世紀50年代創作。1980年獲第二次全國少年兒童文藝創作評獎一等獎,被譯成各國文字,在世界各地有著極為深遠的影響,為祖國多次贏得榮譽。后被編成美術片《神筆》、真人版電影《神筆馬良》;另有同名歌曲。
神筆馬良手抄報圖片 神筆馬良手抄報怎么做
導讀:對于大多數人來說,想必都聽說過《神筆馬良》這一童話故事,而這一文學作品也稱得上是我國兒童文學的瑰寶,自古以來,人們更是用各種形式在解讀這一童話故事,那么,大家知道神筆馬良手抄報怎么做嗎?下面就來分享一些神筆馬良手抄報圖片,一起來看看吧。
1、首先在畫布最上方寫上神筆馬良這幾個主題文字,隨后可以在左右兩邊畫上星星進行點綴。
2、然后左下角畫一只馬,右邊畫上馬良。
3、并在空白的地方畫上邊框 ,里面畫上橫線。
4、最后涂上顏色即可。
神筆馬良故事簡介
主人公馬良是個勤勞、刻苦、有志氣的孩子。他從小失去父母家境貧寒,靠自己打柴、割草為生。但是,他并有因生活貧苦而氣餒,一心想學畫畫的本領。
他每天用心苦練,后來,他終于得到了一支神筆。他用這支神筆畫鳥,鳥就在天上飛;畫魚,魚就在水中游。這事被貪心的財主知道了,要馬良給他畫大元寶。馬良不肯,就被關入馬廄中。馬良畫了一架梯子,逃跑了;又畫了一匹大駿馬騎上它,財主追不上。
皇帝要馬良畫畫,馬良不愿意。皇帝就把他打入大牢。馬良畫了座小島,島上畫了株金光閃閃的搖錢樹,又畫了一條大木船,當皇帝和大臣、將軍坐船去取錢時,大風大浪把他們全都吞沒了。從此,馬良用自己的本領自由自在地為窮苦的鄉親們畫畫,畫出他們所需要的東西。
神筆馬良告訴我們什么道理
告訴我們做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人還要有助人為樂的精神,要用自己的潛質去幫助有需要的人。做人要有志氣,所謂人窮志不窮,既然選擇了就要努力,上蒼眷戀為自己的理想不懈奮斗的人。
這是一部表現勞動人民“懲惡揚善”意愿的神話,它通過神筆馬良為百姓作畫、與官府作斗爭的故事,表現了善與惡、美與丑的尖銳對立。該神話旨在培養和熏陶兒童善的秉性和美的追求,激起他們對美好事物的向往和對丑惡事物的痛恨。
神筆馬良手抄報 神筆馬良手抄報畫報
神筆馬良手抄報內容
《神筆馬良》讀書小報內容是什么?
從前,有個孩子名字叫馬良。父親母親早就死了,靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫,可是,他連一支筆也沒有啊!
一天,他走過一個學館門口,看見學館里的教師,拿著一支筆,正在畫畫。他不自覺地走了進去,對教師說:“我很想學畫,借給我一支筆可以嗎?”
教師瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他臉上,罵道:“窮娃子想拿筆,還想學畫?做夢啦!”說完,就將他攆出大門來。馬良是個有志氣的孩子,他說:“偏不相信,怎么窮孩子連畫也不能學了!”
從此,他下決心學畫,每天用心苦練。他到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時,就用草根蘸蘸河水,在岸石上學著描游魚。晚上,回到家里,拿了一塊木炭,在窯洞的壁上,又把白天描過的東西,一件一件再畫一遍。沒有筆,他照樣學畫畫。
擴展資料:
作品評價
洪汛濤創作的童話《神筆馬良》在國內外屢獲殊榮,已成為家喻戶曉的經典文學名著。洪汛濤的童話《狼毫筆的來歷》獲中國作協首屆(1980-1985)全國優秀兒童文學獎;理論專著《童話學》獲全國兒童文學理論評獎優秀專著獎;
朗誦詩《愿你也有一枝神筆》獲第二屆上海兒童文學園丁獎“優秀作品”獎;童話《神筆馬良》獲首屆臺灣楊喚兒童文學獎,洪汛濤同獲“特殊貢獻獎”金質獎牌,是首位在臺灣獲此殊榮的大陸作家。
洪汛濤先生的代表作《神筆馬良》家喻戶曉,獲得過國家級大獎和多個國際電影節大獎,在海內外產生了廣泛的影響,為中國兒童文學贏得了聲譽。
本文發布于:2023-02-28 20:17:00,感謝您對本站的認可!
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