三會一課是什么(三會一課是什么時候開始執(zhí)行)

三會一課的內容是什么

01

三會一課即俗稱的“一課三會”制度,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。

請點擊輸入圖片描述

02

支部委員會：每月召開一次，由黨支部書記主持。主要內容是：1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示；2、討論制定完成工作任務的措施；3、研究黨的建設和黨員管理方面的問題；4、研究關于干部選拔、調整方面的問題；5、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題；6、討論研究群眾工作方面的問題。

請點擊輸入圖片描述

03

支部黨員大會：每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。主要內容是：1、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施；2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督；3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會；5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

請點擊輸入圖片描述

04

黨小組會：每季度召開一次，由黨小組組長主持。主要內容是：1、學習上級組織有關文件精神和黨報、黨刊及其他相關材料，學習學習先進黨員的模范事跡等；2、匯報黨員個人思想和工作情況，分析本小組黨員和群眾思想狀況，開展批評與自我批評；3、研究積極分子的培養(yǎng)和教育情況以及黨員發(fā)展、轉正情況；4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人；5、評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。

三會一課是指什么？

三會一課，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

黨員大會一般每季度召開一次，由支部書記主持，若工作需要可隨時召開。

支委會一般每月召開一次，由支部書記主持，如遇特殊情況及有必要時，可隨時召開。

黨小組會一般每月召開一次，由黨小組長主持。

黨課一般每季度進行一次，可以有支部上課，也可以由基層黨委上課。

擴展資料

意義

堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

黨的組織生活中的三會一課是指什么

三會一課是我黨的優(yōu)良傳統，也是黨支部的制度之一。
　　“三會”是：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；
　　“一課是：按時上好黨課。
　　“三會一課”是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。認真堅持“三會一課”制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力，具有重要意義。黨支部通過“三會一課”。組織黨員學習和討論黨的路線、方針、政策和上級指示、決議，并研究貫徹執(zhí)行的措施，這樣可以更好地完成黨的各項任務。
　　堅持“三會一課”制度，可以使黨員對一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。同時，黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內民主，總結經驗，糾正錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
　　堅持“三會一課”制度，要注重質量，避免形式主義，要做到制度化、經常化。

三會一課是指什么？

"三會一課"制度的內容是：“三會”指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，“一課”指按時上好黨課。“三會一課”是黨組織生活的基本形式，是加強黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑。

1、黨員大會一般每季度召開一次。一般要有本支部半數以上黨員參加方為有效。支部委員會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開。

2、黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的一個重要組成部分。黨小組會一般每月召開一次。黨課是黨組織以授課形式定期對黨員進行教育的一種方法。

3、黨員至少每半年上一次黨課；堅持黨員領導干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課。

擴展資料：

1、上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導檢查，對不經常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

2、“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

3、黨課制度：每個季度上一次黨課，學習中國共產黨章程，學習黨的方針政策，學習黨建相關理論和知識，結合當前形勢，對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。

4、黨課要求：要認真制定黨課計劃，由組織委員負責，建立考勤制度，無特殊情況，不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課，黨課教員由支部書記擔任，也可以邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備，講課時要聯系實際，講求實效，每次黨課要認真做好記錄，以備上級檢查考核。

參考資料來源：百度百科—“三會一課”制度

三會一課是指什么？

01

“三會一課”制度是指按照黨章和黨內有關規(guī)定，定期召開支部大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課，是黨內政治生活的重要載體，是提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要途徑，是我們黨注重思想建黨、嚴密黨的組織、增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的鮮明體現和制度安排。

“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。支部委員會每月召開一次，由社區(qū)黨支部書記主持。主要內容是：研究貫徹上級黨組織的決議和指示；討論制定完成工作任務的措施；研究黨的建設和黨員管理方面的問題；研究關于干部選拔、調整方面的問題；研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題；討論研究協調工、青、婦等群眾工作方面的問題。

支部黨員大會每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。主要內容是：傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施；定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督；討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；選舉支部委員會和出席上級黨代表大會；討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

黨小組會每月召開一至兩次，由黨小組組長主持。主要內容是：學習上級組織有關文件精神和黨報、黨刊及其他相關材料，學習學習先進黨員的模范事跡等；匯報黨員個人思想和工作情況，分析本小組黨員和群眾思想狀況，開展批評與自我批評；研究積極分子的培養(yǎng)和教育情況以及黨員發(fā)展、轉正情況；改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人；評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。

黨課每季度進行一次。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。完整地將“三會一課”制度作為黨內生活基本制度固定下來，極大地豐富了黨的建設制度體系，并將對嚴肅黨內政治生活、增強黨的生機活力發(fā)揮重要基礎性作用。

三會一課是指什么？內容是什么？

01
三會一課即俗稱的“一課三會”制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。“三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。
“三會一課”制度的內容是:“三會”指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，“一課”指按時上好黨課。“三會一課”是黨組織生活的基本形式，是加強黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑。
三會一課制度
1、支部大會
一般每3個月召開一次，無特殊情況，不得推遲召開。傳達學習黨的文件精神和上級黨組織的決定，研究制訂本支部貫徹落實工作的計劃或措施;聽取和審議支委會的工作報告，對支委會的工作進行審查和監(jiān)督;討論接收新黨員和預備黨員轉正。討論決定對黨員的獎懲，選舉支部委員和出席上級黨代會的代表，評選優(yōu)秀黨員。
2、支委會
一般每半個月召開一次，或根據工作需要隨時召開。研究如何貫徹執(zhí)行上級黨組織的決定和支部大會的決議，保證各項工作的完成;研究黨員的教育管理工作和本村的精神文明建設;研究本村經濟發(fā)展規(guī)劃、重大措施和支部工作計劃;研究發(fā)展黨員、黨員獎懲和選撥干部等問題，研究團、婦、兵等群眾組織工作及其他重要問題。
3、黨小組會
一般每月召開一次，必要時可增加會議次數。
組織學習上級的有關文件精神，研究如何貫徹執(zhí)行支部決議，團結帶領群眾完成各項任務:組織黨員匯報思想和工作情況，開展批評與自我批評;推薦黨小組長，醞釀支部委員候選人和出席上級黨代會的代表候選人;研究入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作，討論評選優(yōu)秀黨員，對黨員的紀律處分和處置不合格黨員等有關黨務工作事宜。
4、黨課
一般每兩個月上一課，農忙時可適當調整。
主要內容:馬克思主義基本理論，黨的基本路線、黨的基本知識及時事政治;要把鄧小平建有中國特色的社會主義理論和黨章作為主要學習內容。