安全課

安全教育第一課-安全教育第一課教案

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安全教育第一課|安全教育第一課教案【完整版】

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在研究和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全

等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不

強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，

不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社

會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，

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不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵照交通規(guī)則，

交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下

車，經(jīng)由過(guò)程公路要做到一停二看三經(jīng)由過(guò)程。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好本人的物品、財(cái)帛，如有遺失或遇

偷盜、誆騙等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病

的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)

和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有

效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生

進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：

一是教育學(xué)生時(shí)辰注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵照交通

規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事

例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事

故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季

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傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全

措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病

等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，

切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全提防的能力，為全學(xué)期學(xué)

校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第一節(jié)

教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全

.教育方針：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊張意義。

2、在研究和糊口中注意人身安全，飲食安全，交通安全

等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“溺水教育的教育。

教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們將一起開(kāi)

始康樂(lè)而有嚴(yán)重的研究糊口，在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就

是安全，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家照舊家庭，都希望你們安全的糊口和

研究。

二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道

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內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以

免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者;課

外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵照交通規(guī)則，

交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下

車，經(jīng)由過(guò)程公路要做到一停二看三經(jīng)由過(guò)程。

(3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病

的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)時(shí)食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

第二節(jié)

第一課家居安全教育

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)

心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有

許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀

成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。

因此，我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

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4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情

況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍

等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅

或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)庥镁?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分包管

室內(nèi)的透風(fēng)，堅(jiān)持充足的氧氣，防止煤氣中毒。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著

火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦

法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、

用濕衣物包裹身體。

三、小結(jié)

只要我們到處謹(jǐn)慎，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，

鍛煉本人自護(hù)自救的能力，機(jī)靈勇敢的處置懲罰遇到的各種異

常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地發(fā)展。

第三節(jié)

第二課食品安全教育

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一、教學(xué)方針

1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分

主要來(lái)自食物。

2、加強(qiáng)好好吃早飯、多喝水和良好的烹飪時(shí)好慣的意識(shí)。

3、了解健康標(biāo)志士什么，曉得安全飲食的常識(shí)。

4、培養(yǎng)存眷本人飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)

知道如何健康飲食?

三、教學(xué)難點(diǎn)

培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)談話導(dǎo)入

1、討論：小朋友，在你的印象中，你感覺(jué)什么樣的人是

健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

2、是啊，過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃。都不能稱為健康的人。

看來(lái)，一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，

我們一定要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來(lái))學(xué)生

齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

(二)好好吃早餐

1、同學(xué)們糊口在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家

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人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,糊口中仍

然有許多工作需求備加注意和謹(jǐn)慎對(duì)待,民以食為天,XXX為重。

上面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大約內(nèi)容：一位小朋友每天早上總

喜歡睡懶覺(jué)，怕上學(xué)早退又沒(méi)有時(shí)間吃早飯，結(jié)果才上了第一

節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了，更別提上課當(dāng)真聽(tīng)講了。)

2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后，有什么話想說(shuō)?

早飯對(duì)我們有多緊張呢?

(三)飯前飯后多補(bǔ)水

身體缺水時(shí)，新陳代謝減慢。所以，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。

要使人體儲(chǔ)備足夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白

開(kāi)水，或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等

等。

為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地

失去兩升水的儲(chǔ)備。其中，大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外。

另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。

不過(guò)，即使你吃的是固體食物，你也有大約接收了同樣的

水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能彌補(bǔ)一些

水分。

(四)有控制地吃點(diǎn)零食也不壞

零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們

合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時(shí)間，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有

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好處。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素，因此，可以

適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口

唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種

疾病。

核桃：核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素，能使指甲堅(jiān)固，不易開(kāi)

裂。同時(shí)，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，

其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩，防

止皮膚干燥和生成色斑。

無(wú)花果：無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋

血液的流動(dòng)，從而使大腦量充足。

奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量，令人神

清氣爽，皮膚潤(rùn)澤。

吃零食最幸虧兩頓飯之間，不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨

睡錢和看電視時(shí)吃，都不是好慣。零食就是零碎食物，因而，

不克不及吃得太多，只能作為糊口的調(diào)味品，更不克不及影響

正餐的食欲。

(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康

良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失;不得當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會(huì)降低

食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。比如，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維

生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保存下

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來(lái)。

煮：煮過(guò)的蔬菜，會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素，B

族維生素和維生素C。

蒸：蒸比煮，能夠保存更多的營(yíng)養(yǎng)成分，但仍會(huì)損失百分

之三十的水溶性維生素。

微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水

溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

烘和烤：烘烤的高溫，會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品，

需要徹底烤透。

第四節(jié)

第三課、交通安全教案

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道

有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的緊張性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、

愛(ài)護(hù)交通舉措的意識(shí)。

教學(xué)方法：教學(xué)法、討論法

一、導(dǎo)入新課：

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有交通運(yùn)輸

我們的生活會(huì)怎樣?

2、不遵照交通規(guī)則的行為大約會(huì)出現(xiàn)什么后果?

教師小結(jié)：

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交通運(yùn)輸是現(xiàn)代糊口必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的

糊口提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，

也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，

克服晦氣的身分，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課

來(lái)研究一下交通安全知識(shí)。

二、新課教學(xué)：

1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、

指示牌等。

2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行

走時(shí)存在問(wèn)題。

①在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

4、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。

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①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，窺察并打手式。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，

遵守交通規(guī)則。

三、小結(jié)：提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?經(jīng)由過(guò)程研究，

我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

第五節(jié)

課題：防火自護(hù)、自救安全教育

教學(xué)內(nèi)容：

研究一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

①通過(guò)研究防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃

生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的看法.加強(qiáng)安全意識(shí)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。

教學(xué)東西：投影儀.幻燈片或制造課件.

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教學(xué)過(guò)程：

㈠談話導(dǎo)入：

同學(xué)們糊口在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.

愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭糊口中仍然有許多意

外工作需求備加注意和謹(jǐn)慎對(duì)待.否則.很容易產(chǎn)生危險(xiǎn).釀成變

亂.象不久前產(chǎn)生在本班同學(xué)XXX家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不能

不提高警惕引以為戒.上面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生

共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。

因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)

此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手

把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫

狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況

造成的。

C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把

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我們今天學(xué)的通知他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,

應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的

木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們

換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)形成的火災(zāi)。

3、謹(jǐn)慎使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中研究自救知識(shí)。師生

共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

3高層建筑火災(zāi)逃生。

4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

5安全出口火災(zāi)逃生。

㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥

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打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

XX市XX村XX路XX號(hào).如：(什么東西在燃燒.火勢(shì)很

大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

㈣小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不

貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求

生。

㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.

老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

㈥總結(jié)：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自

己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就

能健康的成長(zhǎng)。

第六節(jié)

教學(xué)內(nèi)容:交通安全

教學(xué)目的：1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，

知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

2、曉得從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的勤奮勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重

他人勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)交通舉措的意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

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(一)、導(dǎo)入新課：

提問(wèn)：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)

代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全

的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通

運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào)：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反

了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

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6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的

情況。

(三)、師生小結(jié)：

提問(wèn)：

今天你學(xué)到了那些知識(shí)，經(jīng)由過(guò)程今天的研究你有什么收

獲?

教師小結(jié);

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為

現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法

規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交

通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更

好的為我們服務(wù)。

第七節(jié)

教學(xué)內(nèi)容：《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》

教學(xué)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，研究安全知識(shí)，掌握一些

安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式：小品、比賽、小快板、游戲等。

活動(dòng)過(guò)程：

引入：

同學(xué)們，你們好!四(1)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)

在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族

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的希望。我們愛(ài)研究、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我

們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些

無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不

忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——

教師問(wèn)：同學(xué)們，看了小品后你感覺(jué)他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在

那里?(指名說(shuō))

小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，

落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)

校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

上面我們來(lái)進(jìn)行挑選題比賽。(課件出示)

1.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、

易燃物品。

3.哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。

③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可

以。

師說(shuō)：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵

守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，

請(qǐng)看《家庭AB劇》——

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小品扮演：劇2

C1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，

我可自由啦!

(興奮地跳)我翻開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)

敲門聲)誰(shuí)呀?

D：我，你XXX。

C1：XXX，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西

的。

C1：(開(kāi)門，讓D進(jìn)來(lái))

D：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

D：(嘿嘿一笑)來(lái)。拿——錢。

C1：(大吃一驚)

D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的

小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

教師問(wèn)：看了這兩個(gè)扮演后，你以為哪一次的同學(xué)做得對(duì)

呢?對(duì)在那里?如果的情況產(chǎn)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討

論后，指名匯報(bào))

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小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多

答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被

抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板——

快板扮演：劇4(人物：E、F)(課件出示)

老師說(shuō)：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們

就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

(課件出示)

(1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)

(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))

(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(從速撥打火警119)

師說(shuō)：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下

面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些

安全知識(shí)?(9人站成圓弧形)

安全警句朗讀：劇5(每人一句)(課件出示)

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，

十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀申明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

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(6)趕上騙子多揣摩，捉住機(jī)遇從速溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要鄭重。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，從速撥打110。

總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注

意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知

識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

第八節(jié)：

教學(xué)內(nèi)容：研究一些家居安全、交通安全、消防安全等知

識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)研究有關(guān)安全的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康

成長(zhǎng)

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們糊口在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)

心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭糊口中仍然有

許多工作需求備加注意和謹(jǐn)慎對(duì)待，否則很容易產(chǎn)生危險(xiǎn)，釀

成變亂。上面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。

因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

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2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情

況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍

等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)庥镁咴诠ぷ鲿r(shí)，人不克不及長(zhǎng)時(shí)間分隔，以防被風(fēng)

吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，形成煤氣大量泄露而產(chǎn)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證

室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年

人前來(lái)相助。

三、交通安全

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1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠

路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不

與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵照交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲

的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、產(chǎn)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著

火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的要挾，萬(wàn)萬(wàn)不要驚慌，要默默，想舉

措分隔火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂開(kāi)口鼻、

用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，

鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的

情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安

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全，遵守交通規(guī)則。

小結(jié)注重交通安全緊張性