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            心靈的成長

            更新時間:2023-03-01 23:04:23 閱讀: 評論:0

            新學期寄語簡短-作頭

            心靈的成長
            2023年3月1日發(作者:商君書)

            以心靈成長為主題的演講稿例文800字

            以心靈成長為主題的演講稿篇一

            親愛的老師、同學們:

            大家好!

            爸爸是安慶人,愛聽黃梅戲,我因為好奇,也喜歡跟著“咿

            咿呀呀”地唱。

            二年級時,爸爸媽媽帶我去青少年宮報聲樂班,沒想到在選

            班的時候,我看到了黃梅戲班,堅持要學黃梅戲,爸爸幫我一起

            說服了媽媽,就這樣我和黃梅戲的故事就開始了。

            一開始,學習的內容很枯燥,不是壓腿下腰,就是練嗓子,

            十分單調,我都有過放棄的念頭了。

            爸爸對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功,像嚴鳳英、王少

            舫等老一輩藝術家,都是經過長時間的磨煉,才取得輝煌的藝術

            成就的。你不但要學習他們的唱腔,更要學習他們那種一絲不茍、

            精益求精的精神呀?!?/p>

            聽了爸爸的話,我很慚愧,也更加用心地投入到黃梅戲的學

            習之中。漸漸地,我也體會到了黃梅戲的韻味和博大精深,它優

            美的旋律也深深地吸引了我,我越來越喜歡黃梅戲了。

            四年級時,我有幸隨我們黃梅戲老師去安慶少年宮,和那里

            的小朋友交流學習黃梅戲心得。安慶少年宮“小小黃梅戲班”的

            小朋友為我們表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、臥魚、點步翻身等

            經典動作,她們的基本功棒極了。隨后她們還給我們表演了節目

            《到底人間歡樂多》,十分精彩。我們也不甘示弱,表演了我們

            精心準備的節目《夫妻觀燈》,她們用雷鳴般的掌聲作為回報。

            表演結束后,在老師的安排下,我們走進了安慶黃梅戲博物

            館。進入大門,首先映入眼簾的是一幅黃梅戲藝術大師嚴鳳英的

            油畫。這幅油畫上,嚴鳳英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我們

            在老師的帶領下往前一路走去,在嚴鳳英和王少舫的介紹面前我

            停下了腳步,認真地看起來。

            從中我得知,嚴鳳英原名嚴鴻六,是唱黃梅戲《小辭店》出

            名的。因為她在那場戲里演的角色是劉鳳英,所以改名叫嚴鳳英。

            嚴鳳英學習認真刻苦,精益求精,終于成為黃梅戲大師。

            王少舫本來是唱京劇的,后來改唱黃梅戲,他試著把京劇洪

            亮的調融入黃梅戲,在《天仙配》中與嚴鳳英同臺演出,引起轟

            動,王少舫也因此成為家喻戶曉的黃梅戲明星。

            隨后,我還看了許多關于黃梅戲的知識和典故,讓我受益匪

            淺。從嚴鳳英身上,我懂得了要想取得成功,是沒有平坦路的,

            只有刻苦鉆研才能取得好的成績。而從王少舫的身上,我也體會

            到在學習中要善于吸取別人的長處,融會貫通,才能青出于藍而

            勝于藍,取得更大的成功。

            黃梅戲已經伴我成長四年了,每年的六一兒童節和元旦,我

            總會唱一些黃梅戲的經典曲目,每每都能贏得同學們的陣陣掌

            聲。我知道,這并不是我唱得有多好,而是因為這是文化的傳承,

            深深扎根在我們一代又一代人的心中。每當我在燈光炫目的舞臺

            唱響黃梅戲時,都會深思:這傳承至今的戲曲,究竟蘊藏著多少

            中華民族的智慧呀!

            以心靈成長為主題的演講稿篇二

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            愛如陽光,讓心靈的種子萌發、成長。

            夜沉沉,人寂寂,只有星星眨著慵懶的睡眼注視著燈光下寫

            題的我,筆尖與紙張的沙沙聲中,門開了,媽媽走進來,“媽媽

            居然還沒睡。”心底涌上一絲感動。一杯水已靜靜的放在桌上。

            抬頭與媽媽柔和的目光相接,“早點睡吧,已經很晚了?!睙艄?/p>

            下媽媽兩鬢那刺眼的白發灼得我心疼,“嗯,您先回去睡吧,我

            還差一點就寫完了,馬上就睡。”清凌凌的水滑過舌尖,流入心

            田,思緒飄向遠方:清晨有您細心地叮囑;夜晚有您無言的陪伴;

            夢中驚醒,有您溫柔的撫慰;遭遇挫折,有您深情的鼓勵……媽

            媽,叫我如何回報您呢!

            媽媽,您的愛,溫暖、細膩,伴我成長。

            風細細,云依依,那年秋天,我邁入了這所百年老校的大門。

            怯生生的我走進教室里,便與您結下了一輩子的師生緣。如今,

            兩年已過去了,您對我們的愛,我們會永遠記住。還記那天驕陽

            似火,塑膠跑道上彌漫著炙熱的氣息,三圈下來,大家都是汗流

            浹背,滿臉通紅,平日體質較弱的我一下子蹲在地上,您便快步

            朝我走來,目光里滿是關心和焦急,“你怎么了,沒事吧?”“老

            師,我沒事……”看著您昔日光滑的臉頰如今卻有細紋叢生,不

            禁眼眶微微濕潤了:忘不了,烈日炎炎,軍訓時您為我們五十個

            孩子把水瓶一一倒滿;忘不了,為了豐富我們的課余生活,您自

            己掏錢為我們買《讀者》;更忘不了,寒風凜冽,您和我們一起

            在操場跑步……

            老師,您的愛,如甘泉清澈,伴我成長。

            雪綿綿,野茫茫,今年冬天好大雪,一天時間,整個校園成

            了粉妝玉砌的世界。然而,晚自習時坐在門口的我,便不再有閑

            情逸致欣賞這美麗的雪景了:冷風嗖嗖的從門縫硬擠進來,手凍

            得有些僵硬,字跡開始變形,我不停的把手放在嘴上呵氣,希望

            能暖和過來。一只毛茸茸的手套伸到面前,“給,帶上吧?!蓖?/p>

            桌的眼里閃爍著真誠,“嗯,謝了?!眱鼋┑氖帚@進厚厚的帶著

            體溫的手套,心中是滿滿的感動,記憶的小舟開始在青春的河面

            上穿行:課堂上,我們熱烈討論,面紅耳赤;宿舍里,我們嬉笑

            打鬧,盡情放松。偶爾的摩擦,會因為一句笑話和解;一個人的

            美食,會成為全宿舍的共享……

            同學,你的愛,真誠,親切,是我青春之路的見證。

            停在每一個成長的心靈驛站,我佇立、凝望、思考、感悟,

            媽媽的愛讓我懂得了感恩,老師的愛讓我明白了奉獻,同學的愛

            教會了我珍惜。心與心在愛的河流中交匯,我的心靈,在愛的澆

            灌下成長,無論前路滿載鮮花或蜿蜒崎嶇,成長的腳步永不停歇。

            以心靈成長為主題的演講稿篇三

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            從小讀到大的故事在不同的時間有不同的感受,那些故事里

            的人是讓我仰望的,敬佩的,書讀百遍,其義自現。這經典的故

            事伴我成長。

            在上下五千年的歷史天空里穿梭,許多熟悉或陌生的故事在

            腦海里浮現。有一個故事在這里停格——《聞雞起舞》。

            晉朝,祖逖和劉琨在司州做主薄,每天晚上他倆都會談論國

            家大事,時常談論到半夜。他們意識到要救國家于水火之中光讀

            書是不行的。一天夜里祖逖和劉琨睡得正香卻聽到一陣雞叫。那

            時候,半夜聽到雞叫是不吉利的,但祖逖叫醒了劉坤說:“這可

            不是壞聲音啊。它在催我們起床了?!庇谑撬麄z每日聽到雞叫就

            起床練劍。日復一日,年復一年。不論寒風是否如尖銳的刀片刮

            過臉龐,不論夏日的烈陽是否如火般炙烤著萬物,不論習武帶來

            的疲勞或傷痛,依然堅持著……后來祖逖被封為將軍,劉琨被封

            為并州刺史,他們抗擊著侵略者,為守護家園一次次浴血奮戰后

            殉戰……

            小時候讀到這個故事只理解了堅持的意義,幾年后,再讀到

            這個故事時,心里除了告訴自己堅持才能成功以外,還有那份愛

            國之情在燃燒,更有對所有愛國戰士的頑強斗爭的敬佩之情。他

            們那種不怕吃苦,不畏險阻的奉獻精神是那么可貴也那么普遍。

            在那個戰火紛飛的時代。

            許多學生都會迷茫:“我為什么要學習?為中華之崛起而讀

            書跟我有什么關系?國家大事又輪不到我操心?!钡俏蚁胝f:

            “身邊的每一件小事都關乎著國家,當你說出自己是中國人時,

            你就代表了中國。當你的身份證上顯示出你的國籍時,你就代表

            了中國。祖國是我們的第二個母親,作為她的孩子,不應該報答

            她們嗎?就個人來講,讀書是為了自己的前途與命運,不因該努

            力爭取嗎?”也有很多學生會抱怨,想放棄,對于現在的壓力而

            不堪重負,可看看你身旁,多少人與你處在同樣的境地,可他們

            卻還不是迎頭向上,在努力著。

            《聞雞起舞》這個故事點醒了在處于迷茫,疑惑,思考中的

            我,從古至今,多少人都沒有選擇的余地卻依然樂觀向上,面對

            這么多選擇的我們,為什么要選擇逃避和墮落呢?在這些人的面

            前,我們的所有懦弱都羞愧難當。

            讓堅持成為灌溉成長種子的一股甘泉,讓鮮紅的顏色與激情

            成為我們特殊的光芒,讓我們鮮紅的血液在吶喊與歷史中那些人

            的奉獻中翻騰,奔涌。

            那雄雞在我的腦海里,生活里,為了她,盡自己的最大的努

            力,去貢獻。

            以心靈成長為主題的演講稿篇四

            親愛的老師、同學們:

            大家好!

            一次偶然的機會,我接觸到了跆拳道這項運動,也開啟了我

            的跆拳道之路。

            一天,媽媽不知從哪聽來,練跆拳道能強身健體、增強自衛

            能力,便連哄帶騙,將我誘上了學習跆拳道這條路。

            開始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因為

            實在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時天氣暖和一點還要去

            植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿,

            但看到其他人那么努力,那么認真,我也情不自禁地忘記了所吃

            的苦。

            后來,我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練

            告訴我,這些帶子是通過考級獲得的,我以后也會有。果不其然,

            過了幾個星期,教練說再過幾天就要考級了,讓大家做好準備,

            我也不例外。教練宣布了考級的項目,第一次考級,我心里十分

            緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前,說:

            “不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了。”我聽了,

            壓力頓時少了許多,但對考級仍然不敢大意。

            終于到了考級那天,考級地點就在我所熟悉的道館。也許是

            第一次考級吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上

            有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。

            輪到我上場了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽考級官的

            指令。

            “第一項準備,開始!”聽著口令,我心里不敢大意,生怕

            做錯一步而考不過去,畢竟小心使得萬年船嘛。

            過了幾分鐘考級結束了,我如釋重負,走下泡沫墊,意猶未

            盡地回了家。過了幾個月,結果下來了———我過了!我換上新

            帶子,心里別提有多激動了。

            就在前不久,我剛剛經歷了第三次考級,雖然已經不再緊張,

            但我依然像小猴子一樣,在考級的地方揮拳踢腿。

            現在,我已經不再是沒有實力的白帶了,而是正在成長的藍

            綠帶了,我相信,我會在跆拳道這條路上越走越穩健,直到頂峰。

            以心靈成長為主題的演講稿篇五

            親愛的老師、同學們:

            大家好!

            有人說,一本好書,就是一位哲人,他引領我們樹立正確的

            世界觀;有人說,一本好書就是一盞明燈,它為我們照亮人生路;

            還有人說,一本好書,就是冬日里的一杯熱茶,溫暖又沁人心脾。

            而我要說,一本好書就是一位良師益友。它教我認識生活中的真

            善美,陪我度過一個又一個春華秋實,伴我一點一點地健康成長。

            記不起爸爸媽媽給我買的第一本書是什么了,但書櫥的那個

            角落,至今還擺放著許多尺寸大小不一的圖書,它們大多顏色鮮

            亮,圖片多于文字。雖然許久沒有打開了,但兒時讀它們的情形

            還歷歷在目。多少個夜幕降臨之時,小小的我手捧書兒,依偎在

            媽媽的身邊,聆聽媽媽的娓娓道來。精美的圖畫,活潑的語言,

            仿佛有種魔力,把我牢牢吸引住。小小的圖書有著大大的世界:

            司馬光砸缸的故事在我幼小的心靈里烙下了深刻的印記———

            遇事不能慌張,要沉著,要思考;丑小鴨的蛻變,讓我懂得,美

            由心生、心善則美,是金子總會發光。

            當我可以獨自閱讀時,書櫥里的書也漸漸多了,中國成語故

            事、國學經典、沈石溪動物小說、曹文軒的兒童文學,各種經典

            名著充盈了書架,也充實了我的精神世界。

            我熱愛中國古詩詞,這是我們中華民族獨有的文化。它博大

            精深,它大氣磅礴。說到自信樂觀,你一定記得李白那句“長風

            破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;談起仁者胸懷,你必定會想起

            范仲淹的那句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;行走于西

            子湖畔,迎面而來的當然是東坡居士的“欲把西湖比西子,淡妝

            濃抹總相宜”;當我登上銅官山頂時,我也不由做了一回詩人—

            ——今臨銅官頂,一覽古銅都。

            又有一段時間,我瘋狂地迷上了沈石溪的動物小說,一本接

            一本地看。我被帶進一個個精彩紛呈的動物世界,感受它們的喜

            怒哀樂。我似乎與這些動物同呼吸、共命運。無數次,被它們的

            情感打動著:大象垂死也要尋找自己從未見過的象冢安息;猴王

            爭奪王位,必將經歷血的洗禮;斑羚為了贏得種群的生存機會,

            用犧牲一半挽救另一半的辦法擺脫困境……

            《魯濱遜漂流記》這本書,我幾乎是一口氣讀完的。小說主

            人公在坎坷經歷過程中表現出的剛毅、堅強不屈的品格,令人欽

            佩。讀著讀著不由想到了我們自己———這些溫室里的花朵。父

            母為我們創造了極好的學習條件,可是在學習和生活中遇到一點

            困難,我們更多的卻是退縮和埋怨。想想魯濱遜的經歷,我們的

            這些困難真的微不足道。他能夠用雙手創造奇跡,我們一定也能

            鼓起勇氣戰勝困難。

            “恰同學少年,風華正茂”,說的不正是我們這些充滿朝氣、

            富有活力的學生嗎?我們該怎樣書寫和裝扮自己的青春年華呢?

            無端地攀比名牌服飾?不!一味地沉迷虛擬網絡?不!這些只會讓

            人浮躁不安。莎士比亞說“書是全世界的營養品”。靜下來、定

            下來,遠離喧囂,讀一本好書。打開心胸,與圣人對話,與大師

            交流。日積月累,聚沙成塔,收獲的一定是“腹有詩書氣自華”,

            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

            “為中華之崛起而讀書”的聲音,依舊鏗鏘有力。偉大的中

            國夢召喚著我們,激勵著我們。讓我們懷揣夢想,伴著書香,從

            現在啟航。

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