娓娓動(dòng)聽(tīng)什么意思
娓娓動(dòng)聽(tīng)的意思是：音調(diào)優(yōu)美、悅耳，令人愉快感興趣。
出處：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語(yǔ)來(lái)對(duì)答，倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。”
【近義詞】繪聲繪色、娓娓而談。
【反義詞】一言不語(yǔ)。
造句：
1、小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味兒。
2、在樹(shù)林間突然傳來(lái)了了一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
3、她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦,博得聽(tīng)眾的陣陣掌聲。
4、他講故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。
5、老師講話的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。
娓娓動(dòng)聽(tīng)的意思
娓娓動(dòng)聽(tīng)的意思是：話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)生動(dòng)，使人喜歡聽(tīng)。
娓娓動(dòng)聽(tīng)：
【解釋】：形容善于講話，使人喜歡聽(tīng)。
【出自】：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語(yǔ)來(lái)對(duì)答，倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。”
【示例】：她講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，妹仔細(xì)聽(tīng)著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。
【語(yǔ)法】：偏正式；作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；含褒義。
擴(kuò)展資料：
近義詞：
繪聲繪色
【解釋】：把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了。形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。
【出自】：清·朱庭珍《筱園詩(shī)話》卷一：“必使山情水性，因繪聲繪色而曲得其真；務(wù)期天巧地靈，借人工人第而華傳其妙。”
【示例】：尤其是談她自己的兒女，那真是繪聲繪色，細(xì)致入微，沒(méi)完沒(méi)了。
【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；用于演講等。
娓娓動(dòng)聽(tīng)是什么意思
娓娓動(dòng)聽(tīng)：形容善于講話，使人喜歡聽(tīng)。
拼音：wěi wěi dòng tīng
出處：曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語(yǔ)來(lái)對(duì)答，倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。”
例句：田老師以這首詩(shī)為內(nèi)容，編出一段故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。
擴(kuò)展資料
同義詞：
1、繪聲繪色：指以可見(jiàn)或可理解的形式來(lái)描繪或概括。形容敘述、描寫(xiě)得極其逼真。
拼音：huì shēng huì sè
出處：郭澄清《大刀記》第二章：講故事的繪聲繪色，發(fā)議論的激情滿懷。
2、娓娓而談：指人說(shuō)話時(shí)連續(xù)不斷、生動(dòng)地談?wù)摗?/p>
拼音：wěi wěi ér tán
出處：“然而他并不“拙笨”，卻也不矯揉造作，只如熟人相對(duì)，娓娓而談。”（魯迅《且介亭雜文二集·〈中國(guó)新文學(xué)大系〉小說(shuō)二集序》）
3、娓娓道來(lái)：意思是連續(xù)不斷不停地說(shuō)、生動(dòng)地談?wù)摗Ｐ稳菡務(wù)摬痪牖蛘f(shuō)話動(dòng)聽(tīng)。常作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)用。
拼音：wěi wěi dào lái
例句：你聽(tīng)他給你把事情的經(jīng)過(guò)娓娓道來(lái)。
參考資料來(lái)源：百度百科—娓娓動(dòng)聽(tīng)
“娓娓動(dòng)聽(tīng)”是什么意思？
一、解釋
娓娓指不斷地說(shuō)或唱。形容善于講話，使人喜歡聽(tīng)。
二、娓娓動(dòng)聽(tīng)，拼音為wěi wěi dòng tīng，漢語(yǔ)成語(yǔ)。
三、成語(yǔ)出處
曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語(yǔ)來(lái)對(duì)答，倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。”
四、近義詞
繪聲繪色、娓娓而談、娓娓道來(lái)
五、反義詞
一言不語(yǔ)、枯燥無(wú)味、索然無(wú)味、鬼哭狼嚎
擴(kuò)展資料：
造句：
(1) 小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味兒。
(2) 在樹(shù)林間突然傳來(lái)了了一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
(3) 她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦,博得聽(tīng)眾的陣陣掌聲。
(4) 他講故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。
(5) 老師講話的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。
(6) 清晨我就是在這和娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲中從夢(mèng)中驚醒了的。
(7) 老師把丑小鴨的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
(8) 她講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。
(9) 語(yǔ)文老師以這首詩(shī)為內(nèi)容，編出一段故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。
(10) 王阿姨娓娓動(dòng)聽(tīng)地給孩子們講小紅帽的故事，孩子們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。
參考資料：娓娓動(dòng)聽(tīng)百度百科
娓娓動(dòng)聽(tīng)的意思是什么？
娓娓動(dòng)聽(tīng)是什么意思
意思：話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)生動(dòng)，使人喜歡聽(tīng)。
娓娓動(dòng)聽(tīng)
拼音：wěi wěi dòng tīng
出處：《孽海花》第三十四回:“倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。”
朝代：清
作者：曾樸
擴(kuò)展資料：
娓娓動(dòng)聽(tīng)的近義詞：經(jīng)久不息、繞梁之音、繞梁三日、余音繞梁。
一、經(jīng)久不息
白話釋義：多用在鼓掌或歡呼時(shí)。代表著一種動(dòng)作所受到歡迎程度。也可形容歌聲在耳邊經(jīng)久未息，婉轉(zhuǎn)生動(dòng)，使人喜歡聽(tīng)。
朝代：近代
作者：劉堅(jiān)
出處：《草地晚餐》：“人群沸騰起來(lái)，掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息。”
二、繞梁之音
白話釋義：形容歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，長(zhǎng)久留在人們耳中。參見(jiàn)“余音繞梁”。
朝代：晉
作者：陸機(jī)
出處：《演連珠》:“繞梁之音，實(shí)縈弦所思。”
翻譯：歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，長(zhǎng)久留在人們耳中，讓人思念起那弦音繞耳。
三、繞梁三日
白話釋義：形容音樂(lè)高昂激蕩，雖過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，好像仍在回轉(zhuǎn)，婉轉(zhuǎn)生動(dòng)，使人喜歡聽(tīng)。
朝代：春秋
作者：列子
出處：《列子·湯問(wèn)》：“既去而余音繞梁，三日不絕。”
翻譯：音樂(lè)高昂激蕩，雖過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，好像仍在回響，三日都還沒(méi)停止。
四、余音繞梁
白話釋義：后用來(lái)形容歌聲優(yōu)美，給人留下深刻印象。
朝代：春秋
作者：列子
出處：《列子·湯問(wèn)》記載，韓娥去齊國(guó)，路上斷了糧，便以歌唱求食。唱后歌聲繞著屋梁三天不絕。
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