殘疾人的故事

殘疾人的勵志故事有哪些

像雕塑一樣活著

第一次見到尼克·胡哲，人們都難掩震驚——他就像一尊素描課上的半身雕

像，沒有手和腳。面對人們訝異的表情，尼克自我介紹時常以說笑開場。

“你們好！我是尼克，澳大利亞人，今年28歲，周游世界分享我的故事。我

一年大概飛行120多次，我喜歡做些好玩的事給生活添色。當我無聊時，我讓朋友

把我抱起來放在飛機座位上的行李艙里，我請朋友把門關上。那次，有位老兄一打

開門，我就‘嘣’探出頭來，他當時被我嚇得跳起來。我心想，他們能把我怎么

樣？難道用手銬把我的‘手’銬起來嗎？”

“我喜歡各種新挑戰，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動嘴巴來

刷，有時確實很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個難題。我們很容易在第一次

失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒法改變的障礙，但我學會積極地看待，一次

次嘗試，永不放棄。”

尼克的生活完全能夠自理，獨立行走，上下樓梯，下床洗臉，打開電器開關，

操作電腦，甚至每分鐘能擊打43個字母，他對自己“謎”一般的身體充滿感恩。

“我父母教我不要因沒有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒有手腳，但我很感

恩還有這只‘小雞腿’（左腳掌及相連的兩個趾頭），我家小狗曾誤以為是雞腿差

點吃了它。”

“我用這兩個寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂我

呆在水里可以漂起來，因為我身體的80%是肺，‘小雞腿’則像是推進器;因為這

兩個趾頭，我還可以做V字，每次拍照，我都會把它翹起來。”說著說著，他便翹

起他的兩個趾頭，綻出滿臉笑容——Peace！

尼克的演講幽默且極具感染力，他回憶出生時父母和親友的悲痛、自己在學校

飽受歧視的苦楚，分享家人和自己如何建立信心、經歷轉變。“如果你知道愛，選

擇愛，你就知道生命的價值在哪里，所以不要低估了自己。”在親友支持下，他克

服了各種困境，并通過奮斗獲得會計和財務策劃雙學士學位，進而創辦了“沒有四

肢的人生”（LifeWithoutLimbs）非營利機構，用自己的生命見證激勵眾人，迄

今他已走訪了24個國家，贏得全世界的尊重。

我和世界不一樣

1982年12月4日的那個清晨，尼克的.父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭

生兒子，卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的“怪物”，連在場醫生也震驚得無言以

對。

“我的父母毫無心理準備，醫生給不出解釋。我媽媽曾是護士，她懷我時非常

清楚什么事該做或不該做，她采取了各種預防措施，頭痛時她甚至沒有服止痛藥，

她確定自己所做的一切都沒問題。她照過三次B超，大家都沒發現問題，以為我只

是保持某種姿勢。他們原本期待一個漂亮又健康的男孩，不過我確實很漂亮，

（笑）只不過有些缺陷而已，但當時那是一個大悲劇。”

尼克的父親是當地一位牧師，那個清晨，整個教會都為之憂傷，每個人都在質

問上帝——如果上帝愛人，為什么會讓這樣的事發生？如果《圣經》上說我將你造

在母腹中時已應允了一個希望，那么上帝造尼克時究竟在想什么？

“我父親一開始以為我活不了多久，但我其他方面一切正常，并且活了下來。

可以理解，父母非常擔心我未來的生活，生下一個殘缺的孩子，我想他們只是害怕

自己不能勝任。”

這對夫婦經歷了很多艱難的階段，他們無法接受事實，帶著小尼克看了一個又

一個醫生，試著理解到底發生了什么。尼克的母親回憶：“我以為那是一場噩夢，

我以為當我一覺醒來，噩夢就會結束，所以我不確定自己是否要帶他回家，我不愿

意照顧他。”

好幾個月后，這個家才進入平靜，選擇順服上帝的旨意。“人生中許多時候，

我們想尋找答案但卻得不到，就在這種時候，我們要憑信心相信上帝。我父母認識

到了這點——這是我們的骨肉，上帝把這個孩子賜給我們，就會給我們足夠的恩

典，讓我們擁有智慧、慈悲、憐憫和愛來養育他，就好像我有手有腳一樣。”

至此，這個在極大不幸中關乎信心的故事才悄然啟幕。

事實上，這是一場艱辛的戰役，供應尼克所需的一切，是一場持續的掙扎，可

以尋求幫助的對象和渠道并不多，這對夫婦只能獨自克服各種問題，在嘗試和糾錯

中不斷摸索，找尋或設計合適的輪椅設備，籌集資金支付一切，甚至與社會的律例

抗爭。

由于尼克身體上的殘障，澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校，但

他的母親力爭修改法律，經歷萬般艱難，令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘

障生。

上學后，孩子們都趴在課桌上聽課，只有金黃色頭發的小尼克突兀地“站”在

書桌上，用僅有的兩個腳趾頭夾住筆寫寫畫畫。“媽媽說說，上學第一天，我不停

地哭不停地哭，隔天就不愿上學，因為其他孩子會嘲笑我，對我指指點點、排擠

我，我感覺非常孤單，但家人一直支持我，所有人都說，尼克，你沒問題，你只是

很特別。但是，我不想要特別，我只想跟大家一樣！”

我不需要手和腳，因為上帝背著我

盡管并非布道，每次尼克都會在桌角安放一本《圣經》，這是他必用的道具，

演講中，這可能是他所指的“目標”，又或是令他“站立”起來的“助力”。

“Giveup（放棄）還是Getup（站起來），這是每個人必須面臨的選擇。現

在你們看到，我像這樣直接地摔倒了，躺在這兒，臉朝下，沒手，沒腳，要爬起來

似乎不可能。我重復試了一百多次去站起來，你認為我就這樣放棄嗎？不！當我摔

倒了，我嘗試去站起來，一遍又一遍。你要知道，這并不是最后的結局，你會找到

一個方法來完成，就像這樣。”

他用頭頂著《圣經》借力，將自己的軀干艱難地慢慢“撐”起，這一刻，撼動

人心。

前兩年，他也曾和北京的大學生們分享他的信仰，演講結束后，一位男生舉手

求解：“你所愛和信靠的那位（上帝）并沒給你手和腳，也沒給你神跡，你為何還

如此相信他？”

尼克的回答溫柔而敬虔：“不管你是否相信，我們先做個假設吧，如果我信仰

的是真理，我相信此生結束后能進入天堂，我將有一個嶄新的身體，那里沒有悲

傷，沒有淚水，沒有失落，一切都是完全的，那么，通過我暫居地上的這具破碎身

體所經歷的一切，若能鼓勵一些人認識到我所指的那個永恒，這就是個神跡，因為

我可以鼓勵其他人找到那種永生的盼望。”

“當我長大后，清楚知道自己跟別人不一樣，我開始向父母提出問題，為什么

這一切會發生？我想他們看到了我心里的痛苦和挫折感，他們只是回答——只有上

帝知道”

八歲的尼克祈求上帝讓他長出四肢來，但并沒得到回應。“我給自己下了定

論，我永遠不會結婚，不會有工作，不會過上一個有目標的人生。我會是個怎樣的

丈夫呢？我甚至都無法牽我妻子的手。我當時覺得心灰意冷，我不知如何形容那種

感覺，我想結束自己的生命。”

十歲時，尼克試圖將自己溺死在浴缸里，但就連自殺也是一項無法完成的任

務：一到水里，他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”，這樣的經歷就曾有

三次。

整個童年，他不僅要挑戰學習，還要與自卑和孤獨作斗爭。有一天上學，他先

后被12個孩子嘲笑。到下午2點50分，他坐在輪椅里暗自決定：“如果再多一個

人取笑我，我就放棄自己。”這時，一個女孩走過來：“嗨，尼克，你今天看起來

不錯啊。”他已記不清這個女孩的樣子了，但卻永遠記得這句鼓勵“救了我的

命”。

靠著堅定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，尼克的信心一天天增長。“我相

信除了外表不同，我跟其他人是一樣的。”他的自信和樂觀漸漸贏得其他學生的尊

重，大家都會給出“尼克愛所有人”這樣的評語。“此外，我還發現自己很有演講

天賦，許多人在這方面很尊敬我，我被全校學生票選為小學的學生會主席、高中的

學生會副主席。”

19歲那年，尼克開始獻身傳道，在亞洲、非洲和美洲傳福音，他的生命見證

觸動了千百萬人的心。

“邀請耶穌進入生命，最大的意義在于他會與你同在。我想起曾深深感動我的

一首詩《腳印》，關于一個人跟耶穌一起沿著沙灘行走的動人故事，這個人回頭看

并說：為何在我人生順遂時，我看見兩對腳印，而在經歷艱難時，我卻只看見一對

腳印？耶穌回答道：人生順遂時我走在你的身旁，但在經歷艱難時，是我背著你

走。這讓我深受感動，我知道他掌管一切，我的生命就在他手中，我不需要手和

腳，因為上帝正背著我。”