我改變了色彩作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我收集整理的我改變了色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我改變了色彩作文1
或許雄鷹沒有辦法選擇搏擊的天空，但它們試圖改變飛翔的高度；或許駿馬沒有能力選擇奔騰的草原，但它們試圖改變奔跑的速度；或許我們沒有權利選擇生長的環境，但我們可以試圖改變生命的質量。
猶記得小時候，總是夢想人生可以一帆風順，那樣一輩子無災無難，永遠心想事成，多好！幼時的我在心中默默地想著，無比虔誠地懇求上天，可是事與愿違，似乎不如意總是發生在我身上：考試成績不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺得自己的人生猶如一處不見底的深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關在密不透風的小屋中，想著一旁鳥語花香的世界，快樂是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮艷的世界格格不入。
漸漸地，我長大了，也開始明白先前心中的那個夢想有多么不切實際了。人生總是有歡樂痛苦為伴，生命不可能永遠快樂，也不會永遠痛苦，或許我無法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的心態。
“棄我去者，昨日之日不可留。”天空依舊蔚藍，花兒依舊芳馨，鳥兒依舊歌鳴，今日的我并非與昨日有什么不同，只是一個小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來都不缺少美好，只是太多沉重的壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。
困難對于智者，是成功路上的墊腳石，而對于失敗者，是無法跨越的鴻溝。于是，我學著敞開心扉，學著擁抱世界，學著感受一點一滴的溫馨與快樂。
現在，我不再幻想自己能夠無憂無慮地度過一生，我只要自己可以認真把握生命的每一分鐘，面對失敗，不頹不廢不氣餒，面對成功，不傲不驕不迷失。
望窗外，景色宜人，心中夢想被蘸上穩重堅定的色彩，愿從此，我能載著夢想的帆船，一路遠揚！
我改變了色彩作文2
你的雙耳是何種顏色？
有人說，善于聆聽的人的雙耳是藍色的，像風平浪靜的海洋，將朋友的傾訴吸納至海底，同時撫慰以溫柔的目光；熱愛生活的人有一雙綠色的耳朵，茫茫人海里，無限的喧雜也化為縷縷清風送爽，永遠樂觀地感知世界的聲音。
似乎習慣了自說自話，也曾將老師、同學的誡告當成耳旁風，就這么吹過了。繼續行路，多少次失敗與過錯也未有過在意，某一天我幡然醒悟——原來我竟是如此自負。
解出了一道物理題，同學便來問我，交流中有了分歧，然而我并沒有聽進去他的任何見解，而是自以為是地固執己見，更沒有想到去尋求老師的幫助。終于一檢里跌了個大跟頭，為那自以為正確的思路失了整整十分。
二月中旬，天氣仍是濕寒，中飯后寫作業，姑媽叫我穿上外套。“也不看看外面的太陽，熱死了，需要穿外套嗎？”心里這樣想著，就不再理會姑媽。后來的一周里，因為受涼重感冒，落下兩章的學習內容。
我想，那時我確是有一雙白色的耳朵。無論是關心、勸告還是見解，逐一反射回去，拒之門外。直到有一次我無意讀到了一個小故事——一個聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識，交談之中，教授乘隙給年輕人倒了一杯茶，當茶水快到杯口時教授并沒有停下，茶水終于溢出，年輕人忍不住叫道：“別再倒了，已經滿了！”教授才不緊不慢地放下水壺，說道：“正如這杯茶水，如果你不將自己杯中的水倒掉，叫我如何對你說理？”
的確，當你心中已滿是自己的思想，又如何能聽進他人的話，又如何做到取長補短進取進步呢？
從此，我將雙耳的白色改變。
愿有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫，攜你一并走向下一站成功。
你的雙耳是何種顏色？你的雙耳將是何種顏色？
我改變了色彩作文3
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風很輕，太陽不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——因為一次意外，我的左腿受了傷，永遠不能正常行走了。這個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長發；我不再對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關在屋里，無聊地打發漫長的時間，偶爾會翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都被上帝關上了，她仍能那樣豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊燦爛，而我也必須堅強與快樂起來了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長發，縷縷發香依舊，對著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
我改變了色彩作文4
家、學校，學校、家，我的生活總是如此，如同一本舊時的漫畫：除了黑就是白，背景單調無味。但是，它又充滿了快樂，蘊藏著一些內涵，我想改變這一切。
從表面上看，我的生活是黑白的，可我卻是個不甘寂寞的人，不然，在這無聊的雙色生活這么多年也算是個奇跡了。我善于改變色彩。在家中，總是有些偶爾犯下的小錯誤惹人發笑，總有一些美味的飯菜讓我品嘗，總有一些有趣的游戲等著我去參加，這些有趣的事每天都發生在我的身邊，我充分利用它們，把它們在我的調色盤中調節、混合，把它們變成了如火一般充滿了熱情的紅色，使這紅色充滿了我的生活。
無論哪個季節，身邊的花花草草都會在自己喜愛的時候綻放出可愛的笑容，大街上的一些小動物也時刻活躍著，活躍在我的身邊，它們也許是小鳥，在書上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；也許是幾只小狗，在灌木叢中打鬧嬉戲；甚至是幾只小蟲，悠閑自在地在樹邊飛舞。一年四季都是不同的景象，但它們的主題卻都是一樣——活躍。我便把這些不同的活躍，在調色盤上仔細混合，這便又多了一種顏色：金黃色，它也伴隨著我。
有趣的還是學校中，大家在這里學習知識，結交朋友，讓學校充實生活的每一天。在這里，雖然有令人抓狂的考試，絞盡腦汁也不一定能想出的難題，但更多的是接受知識的愉悅，課后的那些輕松。這一切都是那么地和諧，托它們的福，我又獲得了我追尋了很久的一種色彩——藍色。我把它留在身邊。
有了這被人稱為三原色的色彩，我便又獲得了更多的色、色彩，運用它們，我改變了那張漫畫的色彩，它不再是黑白，而是多姿多彩，就如同我現在所看到的那樣美麗、豐富。
其實，最重要的還是一顆有生機的心和一雙善于發現的眼睛，有了這些，每個人都可以像畫家那樣，隨心所欲地改變每一天，改變生活的色彩。
我改變了色彩作文5
有人說，世界是彩色的。而我想說，我的世界是灰色的。
冬日的黃昏，天空是灰白色的，單車是灰白色的，試卷是灰白色的，我的.眼眸里像是彌漫了終年散不去的大霧，使得所到之處的風景呈暗淡色有序地后退。沒有風，只有車輪壓過落葉堆積的沙沙聲在耳邊縈繞。我快速地向前方一個無聲的路口移動，期盼著能早一些回到家，像往常一樣上樓、脫鞋、放包、吃飯，然后用最快的速度寫完作業，關燈、睡覺，看著窗外灰黑色的天空。
每一天我都是這樣麻木而辛苦地過來，仿佛被時光拋棄……
可是突然有一天，我透過窗向教室外望去，我看到了時間在輕松舒緩地踱步。
那是低年級的一群男生女生，他們在課間玩著我早已淡忘了的游戲，時間的流逝與緊張的快節奏完全被淹沒在了此起彼伏的笑聲中，雖然只隔著一堵墻，卻感覺這里與那里相差了好幾個世紀。
嗯，幾個世紀前，我也是那樣的。
我用這個別扭的理由安慰自己，告訴自己現在要想著學習，要苦中作樂，把化學方程式當歌唱，把物理公式當詩念，盡管眼前依舊是一個灰色不真實的世界，盡管這很難說服自己。
突然，一只手從窗外伸了進來，問道：“大哥哥，陪我們一起玩吧。”
大哥哥？真沒想到幾年的時間就有如此的天差地別。可我真的無法拒絕他們的邀請，那一股熟悉的天不怕地不怕的味道在我心中慢慢擴散，我想起了那股味道！
于是我勇敢地走了出去。
在我走出教室的一剎那，恍若決堤的洪水般洶涌，色彩像潑墨般在我眼前散開，一切都回來了，每一種熟悉的感覺，每一種瘋狂的念想。我看到校園內的樹木由發芽到凋零的過程，我看到一屆又一屆學生在泥濘的地上踩過的足跡，我看到一張又一張棱角分明的側臉，帶著青春特有的朝氣與不屈。風輕輕吹過我的發梢，帶來樹葉由嫩綠變成濃綠的清香，帶來陽光照在后背上火紅色的熾熱，我驀地一回頭，看見同學們臉上微笑著的棕黃色。
也許有時候，不是世界呈灰色，而是你的眼眸是灰色。
我改變了色彩作文6
你可曾凝視過，夕陽西下，漫天的晚霞？曾經，我的意識里，所謂晚霞，就是彌漫天邊的橙紅，如同少女披上的一層輕紗。
你可曾眺望過，遠處的山脈，流暢的曲線？曾經，我以為，山就是遠遠地臥著，巋然而安謐，如同熟睡的巨人，沉默地存在著。
你可曾端詳過，枝椏的花苞，初春的訊息？曾經，我以為，每朵花苞，不過是圓形的斑點，綴滿樹杈，如同天邊遙遠的星光，千篇一律地排列。
如果真要確切形容，我認為我曾經戴著一副墨鏡。黝黑的鏡片，別人不能看見我的雙眸，我也不自覺地為這個世界染上了一層灰色。所以，我對世界上所有的美好嗤之以鼻，那些被詩人詞人贊頌了無數次的美景，在我眼里則低眉順眼得唏噓。因為學習的忙碌，各種公式、定律、古文、單詞在我的腦海里變換交替，我在行走時，對周遭連匆匆一瞥的留意也沒有。
所以，我戴著墨鏡，漸漸地，越來越習慣這樣黑白灰的，如同舊電影一般的世界。直到有一天，一節語文課上，我對我一直看到的這個世界產生了深深的懷疑。
那天，老師正講解著課文，并以全班附和的一句“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”作為結尾，在全班同學的話語中，我仿佛看到了陽光緩慢透過云層，有什么迸發了。
從那次起，我試著留心周圍的一切，我似乎是捕捉到了什么。我凝視晚霞，原來白晝結束的景象也能這樣美！從天際的這一邊，從血色的紅漸變為淡淡的橙，晚霞蔓延的天空竟有了如此緘默的力量；我眺望遠山，發現山的周邊，云也會有不同的風景，有時大片大片地繚繞，有時只是稀薄的一層，無窮的變幻，無數的神秘；我端詳花苞，能看出它在每一天都有不同的色彩，隨著春天氣息的濃郁，它由粉色變成大紅，這就是無止息的新生的色彩。
我終于意識到。
此時，我已經明白，改變世界的色彩，其實就是把蒙蔽雙眼的墨鏡取下，也就是揮去遮蓋住心靈的那一層云翳。這樣，你的眼前，世界的色彩會變得更鮮艷明亮。
作文：我改變了_____的色彩
例文兩篇，供你參考
1我改變了學習的色彩
初升的朝陽灑下一片金黃，一掃灰色的陰霾，照在身上暖暖的。我昂首背起書包，微笑著跨進朦朧著金黃的校門。
小時候，滿懷著憧憬踏進學校的大門。但后來才發現，學習是灰色的。那白紙黑字不讀上百遍，怎能知曉其意？學習的生活單調而無趣，我就像是牽線木偶，徘徊于家與學校之間。抬頭望天，天空中灰蒙蒙一片，一如心中那無法驅散的苦悶。
每天的語文課，不過是在做試卷、講試卷的灰黑色學習之間徘徊。我呆滯著目光，似是而非的抓捕著評講時文言文的只言片語。那枯燥的語言，那樣的生僻，實在令人摸不著頭腦。恍惚中，偶然聽見老師在講解“唯利是圖”，抬頭一看，原來老師把“唯”這個文言字的解釋和成語一起講解：“唯是只的意思，唯利是圖，就是只貪圖利益。”這樣的講解之前從未遇到過，莫名的興趣使我認認真真學完了這篇文言文。
在這之后，我一次次發現原來語文是那么的奇妙。一個一個難寫難記的詞在老師的講解下是那么的形象生動，如“搖曳”的“曳”沒有一點是因為被他搖掉了、“貪婪”“奸詐”都是女字旁，因為古代女子地位低下……漸漸地，我發現原來語文的世界是這么的奇妙，那些白紙黑字各自閃爍著迷人的光彩。那種莫名的吸引力，讓我不由自主的去探尋，去深求那無盡的知識。
帶著一點點的喜歡，夾著一點點的興趣，我以全新的狀態去學習，去聆聽每一節課。才發現，原來每一門學科都有它的各自的色彩。綠色的數學中，那0-9個數字竟有那么多種變化，每當努力攻克一道證明題后產生的喜悅，我都深深陶醉著。紅色的英語里那不同于語文的文明，吸引著我不斷地去探索，在學習中體會一個不同民族的文化內涵……
抬起頭，整整書包。我望著那在金色的朝陽下越顯純白圣潔的教學樓，嘴角彎起一道弧度，毫不猶豫的步入其中。
2
我改變了失敗的色彩
馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
下午就要發成績了，我知道一定是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無愧意地對地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏。”
馬纓花無語，只是靜靜地躺在地上。
面對著老師的千百次嘆息，拿著一張讓我抬不起頭的試卷，自己一個人孤獨地走過樹下。一抬頭，卻看到一樹馬纓花抖落了下來。
它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。
陽光透過樹梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的樂音。這些花兒優雅而從容的舞蹈著，怎樣一幅動人的舞臺劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜的躺在地上，這還是那曾經被我嘲諷的失敗嗎？
不，這真是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來我從未失敗過。只有放棄才是真正的失敗，只有沮喪才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗！
即使在人生的最低谷，我也一直在仰望那一樹飄落的馬櫻花，并相信自己一定能舞出自己最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般希望的色彩，成功的色彩！
如果對你有所幫助請好評謝謝
作文：我改變了______的色彩
我改變了心靈的色彩
泰戈爾說:“世界以痛吻我，要我回報以歌。”但樂觀的人，有快樂的心的人卻可以莞爾一笑:“世界以痛吻我，我卻回報以歌。”生活的色彩，或黯然失色，或五彩繽紛，而上色的筆則把握在你的手中。如何上色就取決你的態度了。
我的生活就曾是一片黯然失色的天空，當然那是眼睛里的自私蒙蔽了眼睛，使我看不到生活的美好與周圍人的關懷。每個人的眼睛里都只能看到別人，而看不到自己，所以便眼中只有自己，使眼前留下了昏暗的色彩。而現在我的眼中多了一點色彩，那就是多一點寬容，多一點理解，眼前的世界并沒有想象中的那么黑暗，反而是柳暗花明了。那段渾渾噩噩的日子里，最暴露出我眼睛的色彩就是本子上的字了。看著本子上的字啊，總感覺是筆走龍蛇，龍飛鳳舞，不知有多么滿足，多么春風得意。對于別人的字雖然自嘆不如，但卻不知道好在哪里，也不愿意用謙虛的心去學習;面對老師的批評，我也是讓這些忠誡隨風逝去，而眼中的嫉妒，憤怒卻越級越深。似乎一不順百不順事事都不順，生活中的煩惱似乎也接踵而來。
我改變了______的色彩 作文600字
我改變了自己的色彩
我們一直生存在別人的眼光下，當你生活得那么高越，那你永遠不會知道并理解生存在別人眼光下的悲哀與可憐。我一直相信的是，沒有一個人可以一直保持自我，不會改變自己。
幾年，我慢慢地改變了，這種改變是那么明顯。換了發型，換了身上的顏色與風格，換了眼鏡，換了身上的香味，漸漸的，我看到的是自己衣著鮮艷明麗，我聽到是自己的違心的言語，我聞到的是一種迷失的味道。從天真到勢力，從單純到復雜，這種改變逐漸發生著。
人常說，孤獨，是一道無法阻擋的泉涌，夜深時，當一切變得那么沉寂，它會靜靜的從你的內心散發噴射，繞過你曲折的身軀，越過你搏動的思維，漸漸的包裹著你的全身。深思之下，才發現自己真的改變太多，迷失的太多……寂寞太長，在漫漫的長夜，我們悲傷的太久，人生苦短，我們又應該拿什么來彌補人生的空虛？
現在想來，一直希冀的童真早就不在了，記憶里的那陣風帶走了我屬于人生的一切，那個耳提時代的人，被歲月打得遍體鱗傷，溝壑填補你稚嫩的臉，銀白掛滿你滿頭的長發。
一直懷念小時候學校旁的酸梅粉，那種又酸又甜的味道，一直到現在都無法找到，我發現，其實，我懷念的不是酸梅粉，而是那時的自己。
我一直都一個人過來了。小時候，家旁邊有一片茂密的竹林，它碧綠深邃，就像媽媽的感覺，有一種無法遮擋的神秘感。我記得小時候的我總喜歡一個人在竹林里閑逛，在竹林里游玩。在兩根竹子上我綁了一個秋千，經常，我會坐在秋千上，在竹林里乘著風，躲在竹林的陰霾下，靜靜的享受著這一切。對于我而言，自然對于我是那么親切，他是那么真實，不會欺騙和隱瞞，他是那么溫柔，沒有言語，沒有笑聲。微風在耳畔輕輕的拂過，在耳旁叮嚀，仿佛媽媽在囑咐我。那時的我，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有別人的質疑，也沒有自己的自責，那種內心的平靜是我現在一直都感受不到的東西，而我現在也一直去追念的。
長大了，我們經歷了太多太多，也承受著太多太多。父母的期望，老師的愿望，同學的交流，為了父母我要承擔學習的壓力，為了不讓父母傷心，就算自己再苦再累，卻還是在堅持看書做作業，我要得到老師的認可，起早貪黑，將學習放在第一位。然而，這些難道就是我想要的嗎？我一直想的只是我想去做的事情，這些被迫的東西，我為了別人必須把他們看成是我生命的重要。我知道我自己擔負的實在是太多了，我的時間是那么少，少得讓人心里有點緊張。我沒有時間坐在河岸邊看著流水流動。自然也好，自己的心也罷，充斥的是追求，洋溢的是滿目的滄桑，夜深的時候，恍然若失，多的自己的鼾聲，已經沒有時間去暢想或是回憶。
然后，誰也不知道未來將會變得怎樣，但明白的是自己將遭遇的更多，面對的挑戰更大。我彷徨，在愛與被愛面前，在聲名和利益面前，在別人的各種懷疑下，我燙了頭發，戴上了黑色的鏡框，身上是撞色的緊身的衣服，買了很多的護膚品，一層層的往身上鋪，和別人一起歡聲笑語，和他們一起進進出出，在偌大的城市找兼職，在學校和別人搶競爭，討好上級，往往太多時候我都不愿承認這樣的我，而事實上，這樣的我卻真真實實的存在著，一直改變著，每天換著花樣。總有一天，我厭了，我會倦了，但是卻不會去改變這樣的局面。
身邊的人都感覺到我的改變，我不知道我什么時候開始改變，那種時間給我的距離感實在太遙遠了，摸不到，讓人琢磨不透，所以只能在枯黃的燈光下去緬懷這一切。
或許那時的我們那么純潔，那時的我們那么調皮，那時的我們那么甜美，時光荏苒，我們能保持原來那份心的那么少。我很崇拜那些能不變的那些人，經歷幾年，幾十年，生命走到盡頭，臨走的那份笑容還是那么真實，不摻雜什么東西。這種對于自己很堅持的人，在感情方面也表現的很執著，最后失敗了，或者贏了，都是很讓人尊敬。然而，這世界上這種人有多少？
春天讓人感覺過去好久好久了，這一切都將在夏天的漫長中深深的埋藏。我浪費了一個春天，也不知道會有多少個春天將向我迎面走來，這讓我越來越學會珍惜，我現在好想，一個人在寧波這個城市，找一個陌生的地方走走。
改變是人生不可缺少的一次行動，或許，你會改變自己的職業，或許你會改變自己的地位，但是，無論自己永遠是最重要的。
改變自己，可以使你與同事更加融洽，可以使你看起來更加優秀，可以使別人對你十分滿意，可以使你更上一層樓!改變，是最好的選擇。
一個年輕人來到一家公司工作，起初他抱著各種宏偉的目標想干一番大事業，可后來他發現;公司上上下下都像在排擠他，他就像空氣一般，看不見，摸不著，就像不存在一般……種種壓力和不滿促使他想要到另一家公司去，從新開始自己的工作旅程，然而一個至交對他說：“現在找一份合適的工作太不容易，你為什么不先審視一下自己，再作決定呢?”他抱著試試看的想法留了下來。果然他發現，自己的業績不夠突出，對同事的態度不夠友好，對工作不夠積極……終于他如夢初醒，此后，他變得更加友好、積極、努力……也不再像往常那樣一意孤行，當他再次遇到那個至交，這個年輕人已經升職為經理了。
改變自己吧，改變是成功前的狀態，嘗試著改變自己不足之處，會使你光彩奪目!一次，在臨近考試的一個星期里，連續幾次測驗我都失利了，心中懊悔不已，覺得自己再也無法挽回好成績時，是改變提醒了我，使我改變了學習方法，贏得了最后的勝利。
改變自己，使自己更加優秀，更加完美，讓生命因改變而閃耀。
以我改變了( )的色彩為題寫一篇作文
我改變了自己的色彩
我們可以改變很多很多，也無時無刻不在改變著很多很多。但，改變自己，以一個全新的形象迎接未來，卻是件著實不易的事情。改變自己，需要時間，需要意志，需要很多很多。但，令我驕傲的是，我改變了自己的色彩，雖然沒有煥然一新，但我也是心滿意足了。
記得，小時候的我，最喜歡的顏色是紅色，而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色，是十足的熱情，卻也有著絲絲點點的躁動，很不安，也有著一種毫無顧忌的姿態，很直接，會時常在不經意間傷害到他人。兒時的我，就是這樣。因為我的熱情，我的人緣極好，很多很多的小朋友都喜歡和我玩，當然，我也有很多很多的好伙伴。每天，都可以看見我帶領著一群孩子在小區的小游樂場里做游戲，嬉戲打鬧，可以看見我帶著孩子們在草叢里飛快地奔跑著，蹦跳著，歡聲笑語充斥整個小區。因為我的躁動，我經常靜不下心來，不能夠認認真真地做一件事情，練琴，學習······我都常常心不在焉。總是沒做幾道題，就一定坐不住了，必須出去玩玩，心里就像長了草似的。練琴，也只是濫竽充數，象征性地把老師布置的內容拉完，就迫不及待地收好琴，走人了。因為我的直接，我也傷到過很多人。我會毫無顧忌地表達自己的見解。會毫無顧忌地表達出自己的討厭和喜歡。會直接地評論美與丑，好與壞。而這些，卻常常讓大人們尷尬無比。
隨著年齡慢慢地增長，心智慢慢地成熟，我的色彩，也在一點一點的變化著。長大了的我，不再喜歡那刺眼的紅色了，轉而喜歡上了溫和的粉色。性格，也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色，不再熱情，卻有一種親切溫馨的幸福感，不再躁動，有一種安靜的感覺，很穩重，也不再毫無顧忌，而是變得更加圓滑一些，不再像一只滿身是刺的小刺猬了。現在的我，就是這樣。我不再那么的熱情，也沒有那么多孩子跟我一起瘋跑了，但我，卻結識了很多知心的好朋友，也許，我不經常和他們一起玩耍，但我，卻總能在他們身上找到共鳴，甚至找到自己的影子，我們會有很多很多的共同語言，也有很多很多的話可以講。我不再那么躁動，心里的雜草也被一點一點的鋤去了。現在的我，可以坐下來用半個小時的時間解決一道難題，不把它解決了，我也決不罷休。練琴也更加認真，仔細了。我不再毫無顧忌，變得越來越圓滑了，不會那么直接地說出自己的見解，我學會了婉轉，學會了用一種不傷害到別人的方法表達自己的意思。我變了。
作文 我改變了 的色彩
我改變了挫折的色彩
“我可以改變世界，改變自己……”每當聽到這首歌，我的嘴角都會自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當宛轉的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最愛的歌曲里。當我再次睜開眼時，我會感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會在心里默默告訴自己：相信自己，我可以改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自己。
那是初一上學期的一個早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發時間一樣，百無聊賴地望著窗外的一切。
北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽光透過云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來，看到校門口那特有的車水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長龍在道路上緩緩爬行，時不時有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風拂過臉龐，吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。
我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過神來。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐，我的心情隨即輕松下來，略帶著些責備地說道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇死了。”她并沒有理會我的話，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我，自顧自的說：“班長，一會要進行班委改選，你知道嗎？”隨后她又補了一句：“加油！”接著她有力地按了一下我的肩膀，為我打氣。我會意地點點頭，充滿信心地說：“放心吧，我沒問題。”聽到了我的回答，她安心地走回自己的座位。
上課鈴如約地響起，伴著歡快的鈴聲，班主任唐老師走上了講臺，一臉嚴肅地說道：“今天進行班委改選，首先請有意愿當班委的同學到講臺前來演講。”我第一個自信滿滿地走上講臺，說了要競選班長后又來了一小段演講，一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來的環節。一件我意想不到的事發生了：她掛著招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么，每次她都會帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當她站在講臺上，有些冷漠地，甚至面無表情地道出她也要競選班長時，我的眼珠因為過度震驚瞬間地放大，嘴微微張開，渾身僵硬了一下，心跳也開始加快，我連做了幾個深呼吸，試圖平復自己的心情。下面就是投票和唱票的環節了。我聽著同學大聲地念著名字，有一種不祥地預感爬上心頭。當同學念完最后一個名字，開始統計時，我看著我和她的票數，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉，我強忍著沒有哭出來。有四個鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時間，我覺得整個世界霎時失去了光彩。只剩下單調乏味的灰色。灰色的空氣像一只魔爪纏著我，讓我無法脫身。我被淹沒在灰色的海洋中無法自拔，孤獨而無助。我無力地走出教室，在走廊的一個角落里戴上耳機，聽著那首再熟悉不過的《改變自己》。動聽的旋律如流水般傾瀉而下，而我強忍著的淚水順著臉頰滑過，流進嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無形的力量。我勾起嘴角，默念著：加油！挫折的灰色陰影不會遮住多彩的明天。于是我睜開眼，走出教室。在接下來的時間里，我努力地和同學融洽相處，也得到了一些同學的認同。在又一次的改選中，我終于又當上了班長。昔日的灰色記憶不復存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。
我改變了挫折的色彩，改變了自己。
