作文 月光下的遐想(作文月光下的遐想敘事)

月光下的遐想作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家收集的月光下的遐想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月光下的遐想作文1

　　夜臨了，我等待月的出現。

　　月一出，深色的天幕就淡了。月光穿過夜晚涼涼的空氣。可我感覺不到月光直抵地面，也沒有沐浴在如水的月光之中的感覺。兒時那如水的月光，哪去了？

　　記得在我小的時候，每天最快樂的事情，要數在月夜中玩耍了。淡淡的月光總給我留下神秘的色彩，蔚藍的天總給我無限的遐想，而腳下的影子，莫過于我最好的玩耍伙伴了。一句“月亮走，我也走……”的歌詞讓我在涼涼的月光下歡笑，盡情奔跑；一句“月有陰晴圓缺”讓我在黑夜中等待，追逐月的痕跡；一首《月光曲》讓我沉浸在柔和的月光之中，觸摸月光的清涼。

　　同時，我也是個愛想象的孩子。想象“嫦娥奔月”的情形；“吳剛伐桂”的神情；想象蕭何月下追韓信的心情。蘇軾“把酒問青天”的無奈，還有李白“舉頭望明月”“舉杯邀明月，對影成三人”的情懷……

　　月光下，我有太多太多的回憶。而此時，我卻無法像兒時那樣沉浸在月光中遐想了。

　　月光，還是原來的月光，只是，現在見到的與以前的味不同了。

　　我好久沒有好好的感受月光，感受月光下奔跑，思索的快樂。我，似乎已不被月光所占有了。

　　也許，我應在月光中浸泡，在蛙聲中揉搓，在菊香中熏染，在秋風中吹晾，在雪野中漂洗……以找回那月光下的遐想。

月光下的遐想作文2

　　月色清涼如水，獨坐窗前，深藍色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好似嫦娥飄逸的秀發，舞動的絲帶……我不禁陷入了沉思。

　　小時候，每當放學回家，喊一聲“爸爸媽媽我回來了”，便可以吃到一根冰棍，冬天的時候就變成一杯熱奶，在那時那可是我最愛的吃喝。于是，醉了每個日子。

　　春秋之時，太陽公公下山睡覺后，月亮娘娘便悄悄地躲進屋子里，生怕驚動那些進入夢鄉的人們。我和爸爸媽媽借著月光，在屋里玩“手影”會玩得津津有味。媽媽做個兔子，老爸變擺個狼，我呢?當然給他們來一個獵人之后，老爸很快變成槍，媽媽也隨之變成一個屋子，幾乎每天都這樣，因此，笑聲每天晚上都會把小小的窗子脹破，飛出屋外，很遠……很遠……

　　那年冬天的晚上，外面下著鵝毛大雪。老爸還沒回來，他說好今天回家的，我和媽媽焦急地等待著，今天可是我生日啊!我和媽媽下了樓看見一個男人正在忙碌，他是在堆雪人。雪人的身子已經做完，現在正忙著做雪人的頭，我們仔細一看，那不是父親嗎?我們趕緊跑過去。不一會，雪人做完了，只見它，戴著小壽星的帽子，外套紅色大紅袍，手里拿著我小時愛吃的冰棍，旁邊地面上寫著：“兒子，祝你生日快樂!”我激動地抱住了父親……

　　月光如水，月光如畫，月光如詩，月光如歌。她穿越歷史的隧道，記錄著人世間的快樂美好，縷縷溫情，給人無盡遐想……我愛月光如水般的晶瑩，我愛月光如畫般的美麗，我更愛月光如詩如歌般的雋永。

月光下的遐想作文3

　　“月”，一個多么簡單卻耀人的字眼兒，唐代詩人李白曾望月寫下千古傳誦的《靜夜思》，唐宋八大家之一的蘇東坡也吟出了《水調歌頭》，月，勾起了多少遐想!月，她散出的光芒，是那么溫柔，那么明亮!

　　看，遠處有間小瓦房。晚上，總能聽見“媽媽，為什么關了燈房間還這么明亮呢?”一個天真而又甜美的聲音從房間飄出，“那是因為有月亮，月亮里住著一個嫦娥姐姐，每逢農歷15左右，她總能無私地耗盡自己的能量來普照大地，我們家的妹妹要向嫦娥姐姐學習，長大了當一個無私的人” ……就這樣，小女孩在媽媽的教育下，朝著做個無私人的目標快樂地成長了。也隨著年齡的變化，小女孩有了屬于自己的房間，而房間里的窗戶一打開，月光便可照亮她的房間。每當這時，小女孩便會望著月光，回想著小時候與媽媽的談話，心中也暗自盤算著未來。

　　“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師是無私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人”，一天，小女孩在書上看到了這兩句贊美老師無私的句子，讓她再一次回憶起與母親的談話，她也由此定下了目標。

　　她為自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下寫下自己未來的事情，她遐想著自己通過努力當上了教師;遐想著自己與學生快樂地玩耍;遐想著自己的敬業帶給了學生滿意的成績;遐想著……

　　就這樣，她再次為自己的目標奮斗，20年后，她如愿以償當上了教師，但她還不停地奮斗，因為她相信—沒有最好，只有更好!

月光下的遐想作文4

　　皎潔的月光照下，思緒回轉到那天。

　　——題記

　　水中圓盤

　　夏夜，漫步在河邊。輕風微過，耳邊蟲鳴鳥叫不斷。我陶醉在其中。湖中一個亮黃色圓盤，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我，使我著迷。我乘船找它，到了它身邊我欣喜不已。我伸手去撈，卻只是水。我失望極了，到了岸邊隨手扔了個石子。它隨聲而破。風吹過，湖面泛起漣漪。它隨波起舞與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚燈比亮。

　　湖中月亮如寶石—晶瑩剔透。

　　秋月下城

　　秋天，黑夜來的較早。月姐姐早早開始值班。天空漸漸地換上了深藍色的面紗。月姐姐越發皎潔美麗。小星星應是看到了月姐姐，也都出來湊個熱鬧。月姐姐灑下自己的光輝，給大地換上了銀裝。小區里月的光透過樹隙間照在地上，草叢里蛐蛐吟唱著最后的歌。花兒被照的害羞的彎了腰。馬路上，駛過一輛輛汽車，車燈如同那月光一樣的亮。

　　城中月光如螢火蟲—光彩奪目。

　　校園望月

　　放學鈴響了，同學們都回了家。我們坐在草坪上，望著月亮。月亮好像看到了我們，悄悄地躲在云朵后面。但月亮在黑夜里顯得格外透亮，使我們一下就找到了。月亮的光與夜的黑形成鮮明地對比。剛下過雨，跑道上還有水，月光灑下，水面猶如鏡面。遠遠望去，月亮像那大海中的指引燈。

　　校園中的月光如燈塔—照亮黑夜。

　　月光皎潔照亮了黑夜，指引了方向。

月光下的遐想作文5

　　望著頭頂那一輪明月，不自覺地勾起了心中的往事。月光透過窗子，靜靜地撒在窗前的桌子上。

　　我坐在桌子前，抬頭望去。月是如此的皎潔，不禁使人浮想聯翩;月是如此之神秘，連嫦娥都愿投身子月;月是如此的圓，寄托了我對親人的思念。

　　想起往日，我和爺爺還曾坐在屋頂上，望著頭頂上的圓月，談著我小時候的趣事，展望著未來。還記得爺爺問我，“你打算在未來做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答著“我要賺很多很多錢，帶爺爺一起去環游世界。”爺爺只是笑笑，又抬頭看了看天上的月亮，久久沒有回話。我們那時還是一起過中秋，賞月亮，如今，只剩我一人靜賞著這輪圓而亮的月亮了。

　　今日，又迎來了一個中秋節。月光，柔柔的。像輕輕滑動在睡夢里年輕母親的手，像嬰兒芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢，像那無風淡陽里的一泓秋水。圓月一動不動地在空中懸掛著，比天下任何圓物都要圓，都要柔和，風輕輕吹拂著，水中的圓月仿佛碎了一般，此時，我望著月的倒影出了神。

　　我似乎隱約看到了一棵高大挺拔的大樹下，一只可愛的兔子帶著一身雪白的皮毛在樹下蹦跳著。在兔子的身邊，落花紛紛，一個白應慢慢尋來。

　　仔細看去，以為沉魚落雁，閉月羞花的仙子，邁著輕盈的腳步珊珊走來，他好似流水，好似輕紗，穿著白色的古裝跳起舞來，好比婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞，與落花產生了共鳴，形成一種美的境界，結合出一支動人的舞。

　　月光下，我靜靜地望著前方，回想著以往的種種，直至月光消散被云擋住，我才回過神來。

月光下的遐想作文6

　　月光如水，輕劃過回憶，不留下一點痕跡。

　　望著如墨水般的黑夜，心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起，努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆，月光冷冷，回憶塵封。

　　兒時總喜歡站在爺爺家的天臺上，泡一壺茶，執一把蒲扇，然后坐在邊上，一個人邊喝茶邊賞月。有時我會把茶和扇帶下樓，出門，爬上旁邊的小山，再爬到頂上的梅花樹上。坐在樹頂，摘幾朵梅花放進茶中，然后再喝下。一股梅花的幽香沁入心底，還夾雜著月光撒下的清涼。

　　時常一個人帶著兔子玩偶和一個小包，跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的地方，伸手在河里捧起一汪清水，手一揮，水珠在月光下散發出光芒。打開包，掏出一顆太妃糖，放入嘴中，月光柔和地照在我身上，像是給我蒙上了一層幔紗，坐在月亮之下。

　　總感覺自己可以把天上的月亮摘下來，可一伸手，卻什么都抓不住。只有月光下的清涼的空氣。喜歡對著那星光漫天的天空笑，以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時候入睡，因為可以讓我睡醒后神清氣爽。

　　思緒回收。望著天上的一輪孤月，突然想像兒時一樣，泡一壺茶，執一扇，坐在陽臺賞月。在月下泡的茶，可以嘗出月光的味道，將茶喝下，卻嘗出一股苦澀。抬頭一看，月亮不在清明，而是霧隱在天上，若隱若現也失去了兒時的天真。

　　“明月幾時有，把酒問青天......”

月光下的遐想作文7

　　月兒，邁著輕盈的步伐姍姍來遲，輕灑而下的月光依舊普照著大地。靜謐的夜帶著神秘的色彩，窗外的大樹在風中搖曳，柔柔的月光透過繁密的枝葉，灑下星星點點的斑點。

　　風輕輕地吹過，窗前的風鈴唱起了動聽的歌兒，秋天的深夜有一絲涼意。我抬起頭仰望著月亮，突然發現，月亮上似乎有一個高大的身影。哦，是她。

　　她，是人類靈魂的工程師之一，也是我學習路上的第一位老師。依稀記得，她的面孔很和藹，她的聲音很動聽，她的笑容很溫柔。那段不懂事的歲月，她默默地陪我走過，無聲無息。

　　當往事已成為記憶的定格，一切都在漸漸消逝、模糊，然而，她的那句話，我卻永生也無法忘懷。那天，是我在那學校的最后一天，那次，是我最后一次乘坐那里的校車。她，就站在我的身旁，依舊溫柔地笑著，然后用她那甜美的聲音輕輕地對我說了一句：“你是一個可愛的小姑娘!”這句話，猶如沙漠中的一股泉水，給了我太多的力量。無法忘懷，只因這話里蘊含了她對我的愛。

　　月光依舊皎潔，只是，她的身影漸漸模糊，漸漸模糊，窗外婆娑的樹影異常高大……

　　在美麗的月光下，她是否還在書桌前批改著作業?她可知道，遠方有一個人正想念著她?她可知道，曾經的“小姑娘”已長大成人?

　　月色漸漸朦朧了，猶如披著輕紗的少女。望著遙遠的天邊，柔美的月色盡收眼底，我的思緒不禁飄了起來，飄向很遠很遠的地方。突然，遙遠的天邊又浮現出她那溫柔的笑容。

　　老師，夜深了，您該歇息了。

月光下的遐想作文8

　　一輪明月從天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想著。

　　月光下的麥浪

　　夏夜的麥田里，一輪明月高高地掛在空中，四周的知了重復地唱著它的那首歌，許多螢火蟲在麥子上方飛來飛去，不停地組成各種各樣的圖案。時不時有一陣風吹過，讓麥子翻滾起來，形成一陣陣金黃色的麥浪。

　　這金黃的波浪，螢火蟲組成的各種各樣的圖案，以及知了的叫聲，使夏夜農田增添了一份美。

　　月光下的天空

　　月亮在天空中靜靜地佇立著，照亮了附近的一些云，天空中時不時飛過一只只晚歸的鳥兒，被月光投下了一條長長的影子，原本許多星星的天空，月亮一出來，星星便都散了，唯獨有兩顆倔強的星星，在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀啊！

　　啊！月光下的天空那么幽靜，那么令人心馳神往。

　　月光下的馬路

　　夜深了，馬路上沒有一個行人，偶爾一兩輛車呼嘯而過。路旁的小樹被罩在黑夜里，原本光彩奪目的綠色現在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著，“走”向遠方，時不時有魚從水中跳出來，來個“鯉魚躍龍門”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈，給一望無際的黑暗帶來了光明。

　　這河里的小魚和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來了樂趣。

　　我從幻想中回過神來，坐在外面的草坪上，望著又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一樣吧！”

月光下的遐想作文9

　　在一個和平而溫馨的夜晚，深藍色的天空上掛著一輪絞潔的明月。明亮的月光透過樹梢輕輕的灑落下來，我獨自一人坐在草坪上，感受著這月光帶來的溫馨。而我的思緒卻不知不覺跟著這美麗的月光進入了時空隧道，來到了一片大森林，這里是那么的和平，又是那么的寧靜。

　　森林的夜晚格外美妙，樹葉被溫暖的夜風吹得沙沙作響，美麗的月光照進來，整個森林猶如白晝。動物們盡情的開著它們的月光演唱會，它們動聽的歌聲在整個森林里回蕩。我坐在森林小溪邊的軟綿綿的草坪上，仰起頭看著美麗的月亮姐姐，同時享受著月光的沐浴。不禁聯想起嫦娥奔月的故事，她在廣寒宮里異常寂寞，不知是有了玉兔的陪伴，還是聽慣了吳剛砍伐桂樹的聲音，使她忘記了寂寞。

　　在一年之中，森林里的月光是不同的，但有一點卻是相同的，那就是溫馨、明亮、浪漫。

　　春天夜晚的月光，是溫馨人，是神奇的。這時候，森林里繁花似錦，像一個充滿詩意的大花園。每當這時，我便喜歡一個人在花園悠閑地散步，念著：“海上生明月，天涯共此時”這首詩，所有的花在這美麗月光的照耀下更加嬌艷動人，散發出的淡淡清香沁人心脾。春天的月光就是這樣楚楚動人，就是這樣神奇，讓人難以忘記。

　　秋天的月光是美好的，是明亮人。每當她的光照下來的時候，在遠方的人想到了親人，朋友，更想到了那個天天讓自己魂牽夢縈的家。想起了人的悲歡離合，月的陰晴圓缺。

　　森林里的`生活好令人陶醉，讓人流連忘返。雖然這只是一次遐想，但是我會憑借著我的努力去實現我月光下的遐想。但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們這些在月光下遐想的人，能通過自己艱苦的奮斗，真正讓這遐想轉變成現實。

月光下的遐想作文10

　　來了，秋月來了。這時候還沒有冷月凄風的樣子，仔細地看，皎潔的月，繞著一層薄薄的黃暈，輕悄悄地將銀光潑灑在城市上空。我則靜靜地坐在那里，沐浴著月光。

　　月光下的社區

　　窗臺前，陽臺上，一兩方斜斜的月光透過玻璃，輕輕地打在窗前，城市的月光少了一份寧靜。在繁忙的人群中，沒有誰能注意到頭頂的那輪月。他們只是沒有時間了罷；沒有心情了罷；或者懶得去過多去留意了罷。總之，沒人去觀察過，月光下那安靜而和平的夜。

　　秋月，瀉下一縷銀絲綢，與路燈，車燈，霓虹燈交相輝映。

　　湛河的月光

　　湛河，脫離了城市的嘈雜。這里的月光是幽幽，籠在林子里。映下草地上斑駁的樹影，月影婆娑。映下那柳樹參差的倩影。河里，河面，全閃爍著銀光，映著秋月捉蛐蛐也是件趣事。看，那蛐蛐跳起的黑影融入樹叢中不見了。

　　鄉下的月光

　　鄉下的秋月與城市相比，簡直是天差地別。月光融進空氣里，映在稻田上，照在你的心里。在這里，月光是鳥蟲的

　　伴奏，月光映襯著鄉下的寧靜。鄉下的月光仿佛能穿過你的心，坐在月光下，我無法闡述我的心境。

　　月光下，我與秋月彼此傾訴著自己的心境。月光代表我的心。

月光下的遐想作文11

　　月亮和太陽，是人們最為熟悉的兩樣事物。他們就像兩個使者，輪流地交換著崗位，守護著美好的人間。每當到那寂靜的夜晚，看著天空灑下的皎潔月光，我便會產生無限的遐想！

　　我在月光中坐上了時光機，穿越到童年時代。以前的那一幕幕，仿佛又浮現在我的眼前：“媽媽，那像香蕉一樣掛在天上的東西是什么哇？”“那是月亮！”“月亮？”哦，她叫月亮！

　　每當我看見這一輪金色，總是要和她賽跑一番。可是，她仿佛能預料到未來的事情，我快速地奔跑，月亮也在奔跑；我停下來慢慢地散步，月亮也在散步。她似乎總要領先一點，讓我永遠也追不上。能超過月亮，成為我童年時代最大的愿望！

　　在有著月光的晚上，我和小伙伴們也常常在月亮下捉迷藏、騎自行車、玩老鷹抓小雞……如水的月光灑在我們的身上，如披著一層輕柔的金紗，真是一段美好的童年時光！

　　后來，我慢慢長大，讀到很多關于“月”詩句。原來，古往今來，詩人們對這輪明月，也有著別樣的情感。他們在月下做詩，讓經典的詩句流傳下來。蘇軾看到這輪明月，便想起了遠在他鄉的弟弟，寫下了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的詩句；王維看到這輪明月，便寫下了他所見到的山中美景，給我們帶來“明月松間照，清泉石上流”的詩畫；李白看到這輪明月，便思念起故鄉和親人，留下了膾炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”……

　　我們中國的探測器——玉兔號，就是根據中國《嫦娥奔月》這一美麗的神話命名的。“玉兔”長著長長的耳朵，紅紅的眼睛，最重要的是，它還能幫助科學家們探索到更多關于月球的知識！

　　月亮是一位潔白的使者，她為我的童年帶來了歡樂，為人間帶來了光明！

月光下的遐想作文12

　　月亮漸漸地在天空中浮現出她那柔美的身影，沐浴著那柔柔的月光，泛出點點遐想。

　　月·傳說

　　天空萬里無云，只有那奪目的月光，沒有了星星的陪伴，月亮顯得如此的孤獨。我靜靜的望著月亮，思緒飛到了月亮之上。那上方有一座似玉砌成的宮殿，偌大的宮殿中，只有一位長相絕美的女子獨倚在樓柱上，她潔白的衣裙隨著隨著寒風飄動。她望著月宮中如夢般的美景，臉上卻是那般的落寞。

　　月·守望

　　陣陣秋風吹過稻田，稻香拂過樹林，廣闊的田野間有一位瘦弱的稻草人。稻草人長得十分丑陋，一群麻雀飛來，稻草人無比地渴望著那一只麻雀可以飛下來陪一陪他，哪怕只是在他肩頭停靠一下也好。可麻雀在看到他那丑陋的臉時，嚇得四散而逃。稻草人難過極了，內心的凄涼無處宣泄，月亮對他產生了共鳴，灑下淡淡的月光，慢慢地為他撫平心靈的創傷。

　　稻草人守望麥田，月亮守望天空。

　　月·相聚

　　月亮似銀盤一般懸掛在天空，月光照在了家家戶戶的桌上，飯桌上一家人圍坐在一起，舉杯共對著那月亮。月亮上映出人們的笑臉，身處遠方的親人也對著圓月舉杯，仿佛心已與家人團聚。無論有多苦多累，望著那月光，一切都消散無蹤。

　　月亮在你我之間架起橋梁，心與心的交融，無論遠近。

　　月的陰、晴、圓、缺如人生一般，有悲、歡、離、合。

月光下的遐想作文13

　　站在月光下，淡淡的、涼涼的、奔瀉如水的心事像影視片段閃至腦海，于是感受天地之靈氣，動情與一山一石之細致、一草一木之微妙。

　　欲要灑脫偏難瀟灑，今晚月朗星稀氣爽。我不想回憶一起賞心悅目的往事，那樣等于用芒針刺我一顆贏弱的心肺，殷殷滴血。蓬勃的蓮葉如傘，蓮心像小蜂房，隨著一陣秋風吹來，就會聞到沁人心脾的蓮籽的清香……

　　我知道你如朱自清的散文，真誠，含蓄，適度。你的愛有大江的熱烈，激情，時刻沖撞著心靈的閘門，也有小河的恬靜，美麗，時而蕩起陣陣漣漪，更有大海的壯觀，寬容，霎時感受到一世的驚奇與神往！

　　斗轉星移，你仍如傲霜的秋菊戰天斗地，盡得風流，我的世界開始煙雨蒙蒙，特有詩意，請給我一把蓮葉傘！讓我的思憶飛回到童趣，追逐嬉戲，無憂無慮，歡天喜地過家家！

　　總愛觸景遐想：月光下的兩顆桂花樹，在靜靜的夜晚成了此時溫柔的夢茵，一棵是我，一棵是你；一個濃香而不烈，一個清香而不淡。

　　啊！一個愛賞月的人，也是一個愛站在月光下遐想的人，更是一個愛站在月光下追夢的人！

月光下的遐想作文14

　　走在幽靜的小路上，皎潔的月光將黑暗驅逐開來，讓我的思緒一下子彌漫開來。

　　我記得那是去年的夏天，晚風徐徐，我站在公園的護欄邊，看著下面蔥蔥郁郁的樹木發呆，那天的小小也特別的安靜，看著看著天色已經暗下來，刮的風也特別的冷，我們抱著對方互相取暖，你開口：“你以后會快樂。”明明是陳述句，在你嘴里卻那么肯定，我抱著你突然就哭了，而你卻閉口不說話，這樣的沉默一直到我停止哭泣，你看著遠方，平靜的說：“其實早在很久很久以前我就知道我自己的病了，我卻自私的沒有說，因為，我怕你們知道以后會離開我，可是現在我想通了，不在意這些了。”小小的話聽不出任何的波瀾，就好像是在敘述別人的事，“小小，我……”我哽咽了，說不出的悲傷彌漫著我的全身。

　　你還是一陣沉默，我擦干眼淚：“沒關系的，現在醫學那么發達，一定可以治好你的病的……”“已經的晚期了。”你聲音顫抖的說。“小小，我們別說這些難過的事情了，好嗎？”我擦干有流出的眼淚，看著面前這個故作堅強的小小，心真的很疼。“嗯，你還記得有一次我唱給你聽的那首歌嗎？”小小平靜的問。“嗯，我們一起唱吧！”我們唱著‘其實他做的壞事我們都懂，沒什么不同，眼光閃爍，曖昧流動，閉上眼當作聽說，傻瓜也許單純的多，愛的沒那么做作，愛上了，我不保留……’

　　我們偎依在一起將那首傻瓜唱完了，我們又坐了一會，你站起來對我說了一句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這樣的詩句我本不喜歡，但是現在卻是莫名的生出愛意……

　　冷風一吹，我打散回憶，站在那個我們曾經偎依的地方，在這個充滿悲傷的夜里，在這皎潔的月光下遐想關于你的一切，心忍不住抽畜。

月光下的遐想作文15

　　太陽，人們用火熱形容；星星，人們用天真形容；而月亮，人們則用幽靜形容她。可我卻覺得用悠遠更合適。

　　她就像仙女一般神圣而不可侵犯，周圍的星星似乎也懼怕她的權威，總不敢在她身邊嬉戲。她的身邊永遠有一層淡淡的光輝，那層光輝就像保護膜，把她禁錮在自己的天地中。

　　她是高貴的也是孤獨的，她也渴望有人來陪她，可千百年過去了，她仍舊孤單。她也想像普通女孩一樣，偶爾與人嬉戲打鬧，但她不敢，她不敢辜負世人對她的美好遐想。

　　就像嫦娥一般，成為歷代詩人筆下的絕美女子，卻只能在廣寒宮中對空自嘆。

　　可與嫦娥不同的是，她并不是資源的。在人類還沒出現之前，一顆隕石降落在了地球上，她被迫離開了她居住億年的地球。可她似乎不愿離開家鄉太遠，便在地球附近找了個家，夜不停息地圍繞著地球，盼望有一天能再次回到故鄉的懷抱紅。這有什么理由不讓她幽怨呢？

　　她就像深居家中而足不出戶的貴婦，雖然在別人眼中她是高貴幸運的，可又有誰知道她心中的辛酸？她想反抗命運卻又害怕被命運反抗，只能默默無聞地承受著這一切不該她承受的孤單。

　　她很失望但卻不絕望，她曾經怨恨過老天為什么待她如此不公，但那畢竟余事無補，反而增添她的困擾。她決心反抗，她不甘這一生就此虛度，于是，她改變了，不再是幽怨的，更侵向于耀眼，她懂得了只有自己先接納別人，別人才能接受自己。

月光下的遐想作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我整理的月光下的遐想作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　月光下的遐想作文1

　　月色如水，寧靜而安詳，盡情地鋪灑在我的床上，望著這如錦緞似的光，便想起了逝去的快樂、美好、幸福的歲月，不禁陷入了沉思。

　　小時候，每當放學回家，喊一聲“爸爸媽媽我回來了”，便可以吃到一根冰棍，冬天的時候就變成一杯熱奶，在那時那可是我最愛的吃喝。于是，醉了每個日子。

　　春秋之時，太陽公公下山睡覺后，月亮娘娘便悄悄地躲進屋子里，生怕驚動那些進入夢鄉的人們。我和爸爸媽媽借著月光，在屋里玩“手影”會玩得津津有味。媽媽做個兔子，老爸變擺個狼，我呢？當然給他們來一個獵人之后，老爸很快變成槍，媽媽也隨之變成一個屋子，幾乎每天都這樣，因此，笑聲每天晚上都會把小小的窗子脹破，飛出屋外，很遠……很遠……

　　我小學畢業的那個暑假里，老爸晚上沒什么事便經常陪我玩賽車，我家里沒有專業賽道，老爸和我用了兩個多小時在我的臥室里“修”了一個“賽道”，其實那賽道是用飲料瓶、易拉罐、還有藥盒、藥瓶拼成的，賽道雖然簡易但是很有難度，很多直角彎道。條件限制相當苛刻，那就是如果車碰到那些瓶子就輸了。第一天我和老爸玩得相當嗨，把兩臺新充電的車全玩沒電了。

　　記得很深的一次是那天眼看老爸要贏了，我便用車撞了老爸的車，結果我的車在彎道上加速超車順利通過，而老爸的車因被我撞了“脫軌”撞倒了一堆瓶子，我高興得喊了起來：“我贏了！爸爸輸了！爸爸輸了！”爸爸不服氣，頭上的青筋直蹦，和我爭執了很久，最后我說了一句：“兵不厭詐”，老爸無語結束了戰斗。看一眼窗外，街上已經沒有了行人，月亮已經笑彎了腰，好像為我歡呼，也好像嘲笑爸爸的失敗。“一點了”老爸驚呼，我看了一眼表，差點暈倒，趕緊上床臥倒，合眼，呼呼……

　　那年冬天的晚上，外面下著鵝毛大雪。老爸還沒回來，他說好今天回家的，我和媽媽焦急地等待著，今天可是我生日啊！我和媽媽下了樓看見一個男人正在忙碌，他是在堆雪人。雪人的身子已經做完，現在正忙著做雪人的頭，我們仔細一看，那不是父親嗎？我們趕緊跑過去。不一會，雪人做完了，只見它，戴著小壽星的帽子，外套紅色大紅袍，手里拿著我小時愛吃的冰棍，旁邊地面上寫著：“兒子，祝你生日快樂！”我激動地抱住了父親……

　　月光灑在雪人身上，金黃金黃的，今晚的月色真美。

　　收回思緒，眼前月光正足，她穿越歷史的隧道，記錄著人世間的快樂美好，縷縷溫情，給人無盡遐想……

　　月光下的遐想作文2

　　漸漸的夜幕降臨了，月亮悄悄爬上夜空，星星也緊隨其后，到處散發著光芒，風兒也來湊熱鬧吹動著我的發絲，引起我無限的遐想，可是今天沒有螢火蟲

　　記得那時是夏天，作為孩子的我自然是對什么感興趣就做什么，有一次突然在電視上看到一些人在抓螢火蟲，然后把它們都裝在瓶子中，有了一定數量后就全部放出來，那一個個的小光點在黑夜中顯得格外明亮、耀眼，我為這壯麗的景象發出了驚嘆，并決定自己也要去一抓螢火蟲，于是與妹妹商量好晚上就行動，地點就在后院，那里的螢火蟲是最多的，可是我們翻遍了整個房子也沒有找到一個合適的瓶子，突然我看見了爺爺的那個酒瓶子，瓶口又大又寬，十分適合，可是瓶子里面有很多酒怎么辦呢？我靈機一動，走到離家十多米外的地方，將酒倒了，又用雜草把那塊濕地掩蓋住了，這才和妹妹安心的離開。

　　到了晚上趁爺爺奶奶都在吃飯時，我們偷偷的跑到后院，在這月光下和妹妹開始抓螢火蟲，那天晚上的螢火蟲不是很多，我們追著、趕著、蹦著、跳著費了九牛二虎之力才抓到幾個，我和妹妹馬上把他們放在瓶子里，為了防止他們逃跑我們又特意擰緊蓋子，心里美滋滋的，好像做了一件了不起的大事一樣，不一會兒我發現瓶內的燈光越來越弱，起初不以為然，直到燈光全部熄滅我才跑過去看，可是瓶子里有螢火蟲為什么沒光了呢？妹妹也過來了，看見不發光的螢火蟲不辨是非說：“怎么沒光了，都是你，你弄得”，然后生氣地跑開了，突然只聽得一聲：“我的酒呢”，我慌張地丟掉瓶子去追趕妹妹，以威脅的態度讓他不準說，妹妹不情愿的答應了，走進房間奶奶問：“誰把爺爺的酒拿去了”，誰知妹妹脫口而出：“是姐姐，不是我”，爺爺問清事情緣由后一頓“狂風暴雨”傾向我。

　　漸漸地，風停了，一聲蟬鳴打破了這寂靜的環境，使我從遐想中回到現實，月光還是那么亮、那么美，因為她照耀著我的童年，也將照耀著我的未來。

　　月光下的遐想作文3

　　潔白的月光籠罩著大地，小草酣睡著，涼風習習，庭下如積水空明，水中藻荇交錯。在這幽靜的月夜，杜牧曾因國家命運而憂憤，蘇軾曾在中秋之夜的月下暢飲，李白曾望著斜灑在床前的那一縷月光思念著故鄉……而現在的我，正坐在明亮的教室里奮筆疾書，我深知：我是初三的學生，是要面臨畢業考的學生。

　　望著窗外瀉下的縷縷月光，我浮想聯翩，思緒萬千。月光像水一般輕輕流動著帶著我的思緒，流回到初一。

　　初一的我們天真無邪，年少無知，在那稚嫩的臉龐上永遠掛著燦爛的笑容。那時，傻傻的我們總在操場上追逐打鬧；那時，懵懂的我們總在自習課上竊竊私語；那時，年少的我們不知道光陰易逝……初一的我們盡情玩耍，初一的我們盡情歡笑，初一的我們只屬于過去，只屬于曾經。

　　我靜靜地看著，我默默地想著，看著那輕盈的月光，想著昨天：想著縷縷月光伴著我的那些夜晚；想著今天：想著現在我“寒窗苦讀”；想著明天：想著我金榜題名……今夜，月光還是那么皎潔無瑕，她籠罩著大地，像依偎著她的孩子，為她的孩子披上了一件似有似無的紗衣。現在我，初—三—了！不要再肆無忌憚的玩耍了，不要再馬馬虎虎的做作業了，不要再總在自習課上竊竊私語了……拋開吧，拋到九霄云外！有些煩惱，丟掉了，才有云淡風輕的機會現在的我要拼搏，要努力，要奮斗。拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？

　　要知道：與其羨慕別人，不如加快腳步；與其聽風聽雨，不如昂首出擊！要知道：努力與幸運成正比；要知道：人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子；要知道：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山……

　　月光像水一般灑落下來，夜空中幾顆繁星閃閃爍爍。恬靜的月亮很美，一種朦朧的美，一種清幽的美，一種思念的美……

　　月光下的遐想作文4

　　夏夜總是通透明亮的，月光下站著的是那個無限遐想著的我，黑夜也因為月光而變得輕盈明亮起來。

　　我喜歡在夏夜的月光下遐想，總是能夠將生活中抱有希望的事情都遐想一遍，讓自己過一過夢想成真的癮，也讓自己開心地面對明天。我會想到自己明日的成績，會不會因為自己的勤奮努力而變得令人羨慕；我會想到自己會不會再長高一點，成為一個身高上不令人擔心的孩子；我會想到在讀的課外書里，如果我是主角會是怎樣；我也會想到周末為爸爸媽媽做的早餐，會不會讓爸爸媽媽感到開心。

　　這樣一件一件事情的遐想時，也只有在夏夜的月光下。好似那些月光是溫柔的琴鳴，催人無限遐想，也好似那些月光是花朵的微笑，使人忍不住無限遐想。月光下的遐想，總是能夠將我帶到一個清涼的地方，忘卻了夏夜的炎熱，只留下了夏夜里的風，讓人站在月光下，飄飄然無盡地遐想。

　　在我第一次發現月光下遐想時的樂趣時，我還只是一個小學六年級的學生。我抱著一個西瓜，坐在月光下爺爺放著的竹凳子上，開始遐想我的未來。一邊舀著西瓜的我，一邊遐想著未來我的變化，我看見我變成了一個個子高高瘦瘦的人，還看著我站在月光下為爺爺朗讀白天在校園里學到的課文，直到我全部讀完了，爺爺為我鼓掌，說我朗讀的好，也說我長大了。

　　然而，現在回想起那第一次在月光下的遐想，不正是我對自己的擔憂嗎？而那些擔憂化作了我的希望，乘著月夜的光，飛到了未來，讓人現在也能在夏夜的月光下，無限遐想。我喜歡在夏夜的月光下遐想，這樣的遐想可以讓我像長了翅膀一樣，自由自在地飛，自由自在的笑。

　　月光下的遐想作文5

　　我在川大讀書已經兩年了，每個長假都要回一趟家。

　　今天又是回家的日子，我徘徊在火車站邊，抑郁的心情久久不能平息。火車啟程還需一個鐘頭，我猶豫了片刻，最終還是走向了街的盡頭。轉過街角，我來到了一家樂器店。這家樂器店我常來，店面裝飾和樂器種類都不錯，似乎我對這兒獨有鐘情。

　　記得昨年來時，我被一架深綠色的鋼琴深深吸引住了，那是我夢寐以求的鋼琴，多少次我都想買一架，可當我看到鋼琴上貼著的醒目的價位時，我震驚在光滑的紙板上，清清楚楚地顯示著三萬的價格，這對于我這樣家庭經濟條件并不富裕的人來說，簡直是遙不可及。我于是只好在失望與悲傷中離去。但自那以后，我常常來看它，擔心它被別人買走。

　　那一次我在月光下，回想起了我的家。

　　我家住在距成都很遠的川北的大山中，在我居住的.小鎮中算比較富裕的了。父母做小本買賣，在鎮上很有名。盡管這樣，也只能在溫飽之外多一些低消費的娛樂享受，根本談不到買鋼琴。父母是商人，但很注重我的學習，他們希望我能走出大山，到大城市中發展。

　　從我小時候開始，他們就含辛茹苦地培育我，無論在衣著還是在飲食上，從未舍不得付出。我順利地讀完了小學和高中，又憑著努力的學習，考上了川大。當父母聽說我考上川大時，他們的心情多么激動，毅然決定要我去讀。在艱難地攻克了經濟困難后，我成功進讀了川大。自從踏進川大校門的那一刻起，我立志要發奮回報父母。那時，我明白了人生的真諦。

　　入讀大學后，我高中時的一個愛好漸漸變得濃烈--彈鋼琴。我對鋼琴有著熱衷的追求，我的技術可以算不錯。每當我坐在鋼琴前時，心里就有一種澎湃的感覺，我大一時在一個朋友家有時可以彈彈，后來沒有了條件，我就有了買鋼琴的愿望，但這是一個不成熟的想法，對于我的家境條件，買一架鋼琴就相當于造一棟樓，代價太高；況且彈鋼琴不是我的主業，父母不會支持的。

　　我不想做一個不懂事的孩子，也沒把這事告訴父母。直到我看到那架深綠色的鋼琴時，我不安寧了，各種念頭都涌上心頭，我陷入了憂郁。我內心進行了長期的斗爭——如果我爭取，我就有可能得到自己的鋼琴；相反，放棄代表著失去！

　　然而，我一直沒做出決定，我的生活缺少了生機……

　　茫茫的夜色籠罩在城市上，我傻傻地望著鋼琴，望著窗邊的一片月光。

　　昔日父母的忙碌的身影，逐漸清晰地展現在我的腦海中--父親總是穿著那件黑色夾克，在五公里間隔的家與商店間奔忙。母親沉重地幫父親將貨物抬上車，然后又到廚房做飯。我坐在小屋里看書，母親小心翼翼地走過來，將外套披在我的背上，我轉過頭去，看到的是母親的微笑。每當回憶起這微笑，我都會感到母親的慈愛，心中一股力量油然而生。

　　是的，人生有熱衷，有追求是很有價值的，在生活中往往有些事情令我們迷戀。它對我們來說，也許不僅僅是一個愛好，也許更是一種挑戰。因為，生活中我們常常受到來自外界的阻力，我們可能因此懊惱、悲傷，但有一個問題值得我們思考--如果你要你放棄你的歸宿，去達到你的愿望，你愿意嗎？

　　啊！難以離去歸宿！

　　我迎著潔白的月光走出了店門。我急沖沖地趕回車站，一路上，朝著月亮，朝著理想，朝著我的溫馨的家奔去。

　　月光下的遐想作文6

　　夜晚，我獨自在校園散步。

　　好一番美麗的夜景！夜風輕拂著我的長發，翩翩起舞，樟樹在沙沙作響，知了在輕快地吟唱著。抬頭一望，深藍的天空中綴滿著點點金星。月亮露出半邊金黃的笑臉，像一個害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，頗有一番情趣！

　　清亮的月光照亮了天際，也給大地披上了一層銀紗。望著金黃的月芽兒，我想起了許許多多，心飛向那天真爛漫的童年。

　　小時侯，最喜歡大爺爺在月光下教我背詩、背詞。看看大爺爺，又看看金黃的月兒，一句句詩詞從嘴中吐了出來。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女……”“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，咦……，再是什么呀？”“‘對飲成三人’你看，李白，月光下的影子，酒杯里的影子，這不是‘三人’嗎？哈哈哈……”大爺爺笑了起來。每當我背會了一首詩，大爺爺總很高興，有時候還獎我一

　　顆糖，那是我最幸福的一刻。雖然，我不理解那笑的含義，但只要他笑，我也會跟著他笑，我也會跟著一起樂。

　　那段日子是那么快樂，自由，以至我想止步不前，讓時光就此留住，讓這種溫馨永隨我左右。

　　但是，該來的始終要來。大爺爺在一場大病中逝世了，我好傷心，好悲痛！他永遠也不會教我背詩了，他去了一個遙遠的地方，很遠很遠，他走的時候，眼神中分明透露著一絲留戀和不舍。

　　月亮圓了，又缺了，我依舊坐在曬谷場上回味著他講過的故事，教我背過的唐詩。不同的是，少了他的陪伴，沒有了歡聲笑語，沒有了他獎勵的糖果，也沒有了臉上的笑。冷清的月光照耀著大地，給大自然披上了一層白紗，顯得那么凄慘、悲涼。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。月光依舊，景色如從前，人不再回來。月光下的遐想，我流下了一行淚，那是咸的。

　　月光下的遐想作文7

　　“月”，一個多么簡單卻耀人的字眼兒，唐代詩人李白曾望月寫下千古傳誦的《靜夜思》，唐宋八大家之一的蘇東坡也吟出了《水調歌頭》，月，勾起了多少遐想!月，她散出的光芒，是那么溫柔，那么明亮!

　　看，遠處有間小瓦房。晚上，總能聽見“媽媽，為什么關了燈房間還這么明亮呢?”一個天真而又甜美的聲音從房間飄出，“那是因為有月亮，月亮里住著一個嫦娥姐姐，每逢農歷15左右，她總能無私地耗盡自己的能量來普照大地，我們家的妹妹要向嫦娥姐姐學習，長大了當一個無私的人” ……就這樣，小女孩在媽媽的教育下，朝著做個無私人的目標快樂地成長了。也隨著年齡的變化，小女孩有了屬于自己的房間，而房間里的窗戶一打開，月光便可照亮她的房間。每當這時，小女孩便會望著月光，回想著小時候與媽媽的談話，心中也暗自盤算著未來。

　　“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師是無私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人”，一天，小女孩在書上看到了這兩句贊美老師無私的句子，讓她再一次回憶起與母親的談話，她也由此定下了目標。

　　她為自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下寫下自己未來的事情，她遐想著自己通過努力當上了教師;遐想著自己與學生快樂地玩耍;遐想著自己的敬業帶給了學生滿意的成績;遐想著……

　　就這樣，她再次為自己的目標奮斗，20年后，她如愿以償當上了教師，但她還不停地奮斗，因為她相信—沒有最好，只有更好!

　　月光下的遐想作文8

　　夜晚，繁星高照，皓月當空。皎潔的月光像金子般的灑落在湖面上，湖邊的楊柳絮兒被風微微地吹著，像是在訴說著彼此間的秘密。就在此時她漫步在草地上，欣賞著這花前月下的美景，讓那件在她心中塵封已久的秘密又從心扉中飛了來。

　　那是幾年前臨近中考的一天。她偶然發現自己的書中夾有一張紙。她好奇地拿起來看，頓時她的胸口像是堵上了一團棉花，喘不過氣來。她額頭上的淚珠也隨之前仆后繼地涌了上來。她緊閉著雙眼不敢抬起頭來。用兩手緊捂泛紅的臉，只覺得天旋地轉。等她睜開眼，信上那神秘的令人心跳加速的字又出現在她的面前：“我再也忍受不住自己內心的想法，我希望你能夠給我一個機會，讓我表明自己內心的真實想法。月下楊柳湖邊，不見不散。……”她那時只覺得全身酸軟無力，幾乎能聽得見自己的心跳。說實話，那個男孩可以算得上是極其優秀的人，他的各科成績都名列前茅，尤其是數理化更是令人心折。但是現在正面臨的人生的一次轉折點——中考！而且她身上肩負著父母們的希望，老師們的信任。更何況現在學校最忌諱的就是這種早戀的現象，如果被老師們發現那豈不是…………她幾乎整天想著這件事，上下課都沒有精神，她已完全被這件事弄得不知所措了。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫。”她此時才深刻體會到這句話的含義，轉眼間那令她急切而又擔心的夜晚來臨了。她如期來到湖邊。那晚的月景和今天的一樣，只是微風中伴隨著毛毛細雨，有點“煙籠寒水月籠沙”的感覺。她看見了那個男孩，她不敢直視他的眼睛，只是底著頭，口中說著幾乎只有她自己才能聽的見的話：會不會……覺得……太……早……了點……那個男孩緊張地忙說對不起，便跑了。

　　今晚她依舊站在這湖邊望著這樣的夜色，她的心中突然涌起一種莫名其妙的感覺：其實每個人的人生都會遇到不同的抉擇，我們不能上路過的風景迷住自己的眼睛，只有把握住人生的方向盤才能看清未來的方向。感情成可貴，理智更可敬！

　　月光下的遐想作文9

　　月光前，薄霧頹唐，烏云稀疏朦朧，飄飛的讓人順時心徹心凄，讓人的內心赤條條展露在它面前，是那樣的毫無遮攔，毫無芥蒂。

　　月亮是那樣的可悲，它只有在太陽這個巨大光環的映襯下，才能發光，只有經過三十日的輪回才能完整，讓自己再無缺憾，完全地展示于夜幕中，普照人間。

　　月光是那樣的自私，多少人希望在團圓時月圓，月圓時團圓，可它偏偏不展一絲月光，又讓人失望而歸，是無限的凄涼嗎？是傷感的啜泣嗎？

　　月光又是那樣的善變，要不然又何來有“轉朱閣，低綺戶，照無眠”呢？要一日換一個模樣，讓人摸不透猜不徹，到底是悲還是喜？撲朔迷離帶來無限感傷，可嫦娥為何要奔于它，隨于它，與它常伴；而它為何要執意要嫦娥留于這冷清的月宮獨數桂樹花瓣，雖能照徹天地又能如何？

　　月亮，沒有星星的耀眼光芒，恐怕你也會學會寂寞，倘若這萬千世界因你而光彩，你又能如何？不還是懸于空中待人來贊你，頌你嗎？孤寂而喧囂的城市，掩映著車水馬龍，交織著霓虹的閃爍，當然也伴隨著你的孤芳自賞，淪于世俗，你真的還以為你的光芒仍舊清幽嗎？你細水長流，淌于人的心間，交織在人的心頭，讓人愛你，怨你，你又是何苦，讓人拿不起，放不下，變得多愁善感，難以自拔。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾在數百年前，便許下這個長久的愿望，你是否兌現了這份承諾了呢？

　　或許是我不懂你，不懂得領受你給予的這一切吧！物是人非，不變的還是你，你有何去何從呢？我不曾做過什么，但為何你仍留于我一片月光呢！

　　月光下的遐想作文10

　　“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”獨立窗前，仰望皎皎明月，不禁思起這千古詩句。詩人將滿懷的相思，寄與這普照天下的月兒，無限的想念呀！月圓人缺，誰人心中不嘆唉，他(王建)應不知今夜中秋，幾世之后，我還會把它想起吧！思緒飄遠，那些逝去的畫面，被歲月的燈光映得昏黃的詩夜，再一次被記憶掀開。

　　這看盡人間煙火，歷經千年的月兒，任重而道遠呀！多少思念的人兒，寄托了多少心中的期待？還能憶起蘇子瞻的“不應有恨，何事長向別時圓？”或許至今你也死不透吧？他的心中的不舍，他深深地留戀與期盼，只愿與兄共聚一夜，卻也是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祈禱罷了，你始終不能助也。人生如夢，幾世輪回，千年風流人物，末了，唯有淚千行。

　　親人共聚一時，賞月飲酒，酒香、情濃，我卻不忘你昔日“對酒當歌，人生幾何？”的情景。幾經滄海，壯心不已，曹孟德的名字從此刻在了歷史上。雄心壯志，造就了幾多英雄，時至今夜，亦不能釋懷。人生如陌塵，而理想將人兒高高舉起，眾人瞻仰。幸甚！幸甚矣！

　　望穿月明，映著你思鄉的臉：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”夜靜伴月，苦思不眠的憂愁遙寄他鄉。“我歌月徘徊，我舞影零亂。”在無星月凝的夜里，躍動的單影，顯得甚多悲哀，寂寥相陪，“愁”在眉間凝聚，待誰解開？月光凄涼，在地上灑了滿滿思念與苦悶，往何處躲開？

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”千年不改，“自古逢秋寂寥”的感慨萬千，好似圓月總能牽起人們心靈深處的那根弦，奏起美妙的歌，于絲絲縷縷的情，饒滿天地間，系成繽紛無奈地結。月圓總會再缺，人心悲樂幾多回？天同覆，地同載，今夜，星海浮沉，思緒如煙，于是，用我最愛的筆，寫下我的文字以及對逝去的他們深深地懷念。

　　月光正瀉在我的紙上，我抬頭，微笑，筆落。

月光下的遐想優秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的月光下的遐想優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月光下的遐想優秀作文1

　　夜晚，我一個人站在窗前，仰望天空，天上一幅美麗的景象把我吸引了。

　　只見，一輪明月漸漸升高，她想一個害羞的少女，羞答答的從云層里走了出來。不一會兒，她的守護神星星們出來了，各個圍在月亮姐姐身邊守護著她。可總是有一兩個調皮的星星，當月亮姐姐不注意的時候，偷偷的跑到別的地方玩耍了，但不一會兒，就又跑了回來。讓它們想不到的是，月亮姐姐神通廣大，早已經知道了，所以教育了兩個小星星。小星星們感到非常慚愧，就慢慢的低下了頭。

　　大概過了10分鐘，我又看到月亮姐姐和星星們在玩捉迷藏呢！只見星星們一會兒躲到那兒，一會兒藏到這兒，讓月亮姐姐費了好大得勁兒，才把這些調皮的小星星一個個找出來。它們互相看著對方，都禁不住笑了起來，在天上開心的跳來跳去的，我看了看，也情不自禁的笑起來了！突然有兩顆星星跑到了月亮姐姐的上面，眼睛一眨一眨的。月亮亮姐姐知道，它們是玩兒累了，讓姐姐哄著睡覺呢！不一會兒，所有小星星都跑到月亮姐姐的懷抱里。月亮姐姐看著它們，笑了笑，然后就抱著它們在天上一搖一搖的，好像小嬰兒在搖籃里睡覺似的。

　　不一會兒，星星們睡著了，月亮姐姐把它們慢慢的放到云做的床上，蓋上軟綿綿的被子后，自己也睡下了。這時，有兩顆小星星從床上爬起來。我好奇的想：它們要干什么呢？原來它們想和月亮姐姐一起睡呀！

　　我躺在床上想著：月亮姐姐和星星們會做什么樣的夢呢？想著想著，自己也進入了夢鄉。

　　啊！我愛美麗的月亮姐姐，更愛調皮可愛的星星們！

月光下的遐想優秀作文2

　　月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹梢上輕輕灑落下來，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧靜，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來。

　　乘著時空的隧道，我來到了清華大學。噢，我夢想的大學！搖身一變，我已經成熟了許多，是一個大學生了，和同學們走在大學的林蔭道上，遠處不時傳來：“時不識月，呼作白玉盤”的讀書聲。夜晚，我和幾個好兄弟靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時”。這種感覺真的好美，好美。

　　春天的清華萬物復蘇，真是花月使人迷。轉眼間，夏月迫不及待的來了，給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當它來臨時，我們都會想家，想起遠方的朋友，想起了遠方的親人，想起了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照得更加潔白，把清華照的更加迷人。

　　獨自一人坐在湖邊，偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月？那里是不是有廣寒宮？我想也許那里無煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單，我有我的好兄弟，我有我的同學，他們都會陪著我，和我共度這美好時光，和我共享這美麗的明月。

　　大學的生活好美，好令人陶醉……原來我在做夢，原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的，我會用青春去努力.用汗水去奮斗，去實現我的月光下的遐想，但愿人長久，千里共嬋娟。

月光下的遐想優秀作文3

　　一輪明月從天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想著。

　　月光下的麥浪

　　夏夜的麥田里，一輪明月高高地掛在空中，四周的知了重復地唱著它的那首歌，許多螢火蟲在麥子上方飛來飛去，不停地組成各種各樣的圖案。時不時有一陣風吹過，讓麥子翻滾起來，形成一陣陣金黃色的麥浪。

　　這金黃的波浪，螢火蟲組成的各種各樣的`圖案，以及知了的叫聲，使夏夜農田增添了一份美。

　　月光下的天空

　　月亮在天空中靜靜地佇立著，照亮了附近的一些云，天空中時不時飛過一只只晚歸的鳥兒，被月光投下了一條長長的影子，原本許多星星的天空，月亮一出來，星星便都散了，唯獨有兩顆倔強的星星，在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀啊！

　　啊！月光下的天空那么幽靜，那么令人心馳神往。

　　月光下的馬路

　　夜深了，馬路上沒有一個行人，偶爾一兩輛車呼嘯而過。路旁的小樹被罩在黑夜里，原本光彩奪目的綠色現在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著，“走”向遠方，時不時有魚從水中跳出來，來個“鯉魚躍龍門”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈，給一望無際的黑暗帶來了光明。

　　這河里的小魚和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來了樂趣。

　　我從幻想中回過神來，坐在外面的草坪上，望著又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一樣吧！”

月光下的遐想優秀作文4

　　走在幽靜的小路上，皎潔的月光將黑暗驅逐開來，讓我的思緒一下子彌漫開來。

　　我記得那是去年的夏天，晚風徐徐，我站在公園的護欄邊，看著下面蔥蔥郁郁的樹木發呆，那天的小小也特別的安靜，看著看著天色已經暗下來，刮的風也特別的冷，我們抱著對方互相取暖，你開口：“你以后會快樂。”明明是陳述句，在你嘴里卻那么肯定，我抱著你突然就哭了，而你卻閉口不說話，這樣的沉默一直到我停止哭泣，你看著遠方，平靜的說：“其實早在很久很久以前我就知道我自己的病了，我卻自私的沒有說，因為，我怕你們知道以后會離開我，可是現在我想通了，不在意這些了。”小小的話聽不出任何的波瀾，就好像是在敘述別人的事，“小小，我……”我哽咽了，說不出的悲傷彌漫著我的全身。

　　你還是一陣沉默，我擦干眼淚：“沒關系的，現在醫學那么發達，一定可以治好你的病的……”“已經的晚期了。”你聲音顫抖的說。“小小，我們別說這些難過的事情了，好嗎？”我擦干有流出的眼淚，看著面前這個故作堅強的小小，心真的很疼。“嗯，你還記得有一次我唱給你聽的那首歌嗎？”小小平靜的問。“嗯，我們一起唱吧！”我們唱著‘其實他做的壞事我們都懂，沒什么不同，眼光閃爍，曖昧流動，閉上眼當作聽說，傻瓜也許單純的多，愛的沒那么做作，愛上了，我不保留……’

　　我們偎依在一起將那首傻瓜唱完了，我們又坐了一會，你站起來對我說了一句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這樣的詩句我本不喜歡，但是現在卻是莫名的生出愛意……

　　冷風一吹，我打散回憶，站在那個我們曾經偎依的地方，在這個充滿悲傷的夜里，在這皎潔的月光下遐想關于你的一切，心忍不住抽畜。

月光下的遐想優秀作文5

　　月光如水，輕劃過回憶，不留下一點痕跡。

　　望著如墨水般的黑夜，心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起，努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆，月光冷冷，回憶塵封。

　　兒時總喜歡站在爺爺家的天臺上，泡一壺茶，執一把蒲扇，然后坐在邊上，一個人邊喝茶邊賞月。有時我會把茶和扇帶下樓，出門，爬上旁邊的小山，再爬到頂上的梅花樹上。坐在樹頂，摘幾朵梅花放進茶中，然后再喝下。一股梅花的幽香沁入心底，還夾雜著月光撒下的清涼。

　　時常一個人帶著兔子玩偶和一個小包，跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的地方，伸手在河里捧起一汪清水，手一揮，水珠在月光下散發出光芒。打開包，掏出一顆太妃糖，放入嘴中，月光柔和地照在我身上，像是給我蒙上了一層幔紗，坐在月亮之下。

　　總感覺自己可以把天上的月亮摘下來，可一伸手，卻什么都抓不住。只有月光下的清涼的空氣。喜歡對著那星光漫天的天空笑，以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時候入睡，因為可以讓我睡醒后神清氣爽。

　　思緒回收。望著天上的一輪孤月，突然想像兒時一樣，泡一壺茶，執一扇，坐在陽臺賞月。在月下泡的茶，可以嘗出月光的味道，將茶喝下，卻嘗出一股苦澀。抬頭一看，月亮不在清明，而是霧隱在天上，若隱若現也失去了兒時的天真。

　　“明月幾時有，把酒問青天......”

月光下的遐想優秀作文6

　　萬家團圓的中秋節又到了。

　　皎潔的月光讓人心醉，窗外的一切在月光的撫慰下顯得格外恬靜。但在這美麗的夜晚我浮想聯翩，有著一種莫名的傷感。

　　“每逢佳節倍思親”，我的思念漂洋過海來到了寶島臺灣。

　　那里有濃濃的熱帶風情，有熱情好客的臺灣人民。但你是否曾想過，那里還有沒安息的魂靈，他們靜靜地躺在那里，遠離祖國大陸。他們曾苦苦期待與祖國親人相聚，雖耗盡自已的青春與熱血，卻未能等到那一刻的到來，他們去了，帶著永久的遺憾和不瞑的雙眼離去了。落葉不能歸根也許是人生中最大的不幸。無奈他們去得太匆，我只能在這個洋溢著思念的日子給他們送去人世間最親切的祝福，讓他們的靈魂得到慰藉。

　　海外是一片什么樣的土地?我不知道。帶著夢想的風帆和對海外僑胞的愛，我幻想著，希望將來一切會好。

　　上世紀五十年代，在新中國剛誕生的時候，有一個人毅然選擇了放棄優越的工作環境克服，重重困難毅然決然地回到中國，即使被扣留，即使被關押，他也毫不在乎，當他終于踏上祖國堅實的土地，看著飄揚的五星紅旗，淚水奪眶而出。他就是著名的科學家錢學森。

　　也許在國外的土地上有無數的僑胞正努力奮斗著，為了祖國的尊嚴;也許他們此時也正思念著遠方的親人，因為他們一定不會忘記自己是炎黃子孫，因為他們都有著黃皮膚、黑頭發、黑眼睛。

　　抬頭望月，月亮依然皎潔明亮，但愿這美麗的月光把我的思念、祝福帶給思念祖國的海外華人，讓思念灑遍神州大地。

月光下的遐想優秀作文7

　　隨著下課鈴聲的響起，同學們蜂擁出教室。我獨自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時的我，孤寂，輕松……

　　學校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經被學業壓得模糊不清。只記得，從剛入校的時候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的是同明月做伴。獨自徘徊在操場上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢幻。

　　曾經的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個夜晚在月光下走過。

　　始終記得，明亮的夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動起舞。“你一定要好好學習”。沒有特別的話語，只是這幾個字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時間不多。每次不是檫肩而過，就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學業，還是友情已隨時間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……

　　曾經的通話已散場。我們已形同陌路，在月光下越走越遠……

　　隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來，越來越近……

　　“鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……

月光下的遐想小學作文600字

作文一：月光下的遐想

望著頭頂那一輪明月，不自覺地勾起了心中的往事。月光透過窗子，靜靜地撒在窗前的桌子上。

我坐在桌子前，抬頭望去。月是如此的皎潔，不禁使人浮想聯翩；月是如此之神秘，連嫦娥都愿投身子月；月是如此的圓，寄托了我對親人的思念。

想起往日，我和爺爺還曾坐在屋頂上，望著頭頂上的圓月，談著我小時候的趣事，展望著未來。還記得爺爺問我，“你打算在未來做什么事呢？”我笑嘻嘻的回答著“我要賺很多很多錢，帶爺爺一起去環游世界。”爺爺只是笑笑，又抬頭看了看天上的月亮，久久沒有回話。我們那時還是一起過中秋，賞月亮，如今，只剩我一人靜賞著這輪圓而亮的月亮了。

今日，又迎來了一個中秋節。月光，柔柔的。像輕輕滑動在睡夢里年輕母親的手，像嬰兒芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢，像那無風淡陽里的一泓秋水。圓月一動不動地在空中懸掛著，比天下任何圓物都要圓，都要柔和，風輕輕吹拂著，水中的圓月仿佛碎了一般，此時，我望著月的倒影出了神。

我似乎隱約看到了一棵高大挺拔的大樹下，一只可愛的兔子帶著一身雪白的皮毛在樹下蹦跳著。在兔子的身邊，落花紛紛，一個白應慢慢尋來。

仔細看去，以為沉魚落雁，閉月羞花的仙子，邁著輕盈的腳步珊珊走來，他好似流水，好似輕紗，穿著白色的古裝跳起舞來，好比婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞，與落花產生了共鳴，形成一種美的境界，結合出一支動人的舞。

月光下，我靜靜地望著前方，回想著以往的種種，直至月光消散被云擋住，我才回過神來。

作文二：月光下的遐想

無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

——題記

清冷的月光籠罩著大地，我倚在窗前，望著這彎似鐮刀般的月兒靜靜地遐想。

還記得《相見歡》中的那句詞嗎？“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”這句詞將李煜寫得淋漓盡致，現在想起來還是令我為之淚下。更令我心酸的是他那愁苦的亡國之痛。他本應自由的隱居山林，誰料想這皇帝的重擔就不偏不倚的落在了李煜的肩上。他是那樣的超然出塵，無意爭權奪利，可他卻背負著一個朝代的興衰，他的無奈孤獨令人痛惜。他降宋時的凄苦、悲痛，更是有幾個人懂得？

李煜在被幽禁時吟出了《相見歡》這篇詞作，他帶著一腔亡國之恨將其作出，所以不知何時他已是掙不脫這張恨意的網，他在這亡國之恨中麻木，在這亡國之恨中悲苦，他早已在這囚居生活中再沒有了快樂。

彎月如鉤，夜涼如水，李煜不知何時站在了閣樓之頂，他負手望月，在這蒼白的月光下默默的遐想。

李煜的思緒飛到了很遠很遠，昔日的雄偉宮城、繁華市井，昔日的生死愛戀、無私親情，昔日……都是昔日。他心如刀割，他看著眼前的凄楚處境一番離愁涌上心頭，他在這似水的月光下孤獨的站立，在這棵棵梧桐環繞的閣樓中遙望，他的苦說不清也道不明，只得寫詞寄情，“寂寞梧桐深院鎖清秋。”一句，就是他被幽囚時的孤寂、凄涼的處境，從他的詞中我體會到了他的無奈。他那如月般明亮的心，他那被月光籠罩的身影也讓我深深的刻進了心里。

在這靜靜的夜，我看著懸在空中的彎月和映在地上的月光，自由的遐想著……

作文三：月光下的遐想

月影已經漸漸圓了，花香攜著皎潔的月光埋在記憶的包囊里，我想攜花的香囊，游蕩在寂靜的夜里，把那醉人的香飄灑在空氣中，讓風帶著花香飄到遠方，傳遞我的思念。

你還記得嗎？我們首次相見，你拿著我的作業本，指著名字，問我，這個人你認識嗎？與此同時，我正想向你打聽，我手上的作業本是誰的，當我們明白我們互拿對方的作業本時，都笑了，而你那陽光般燦爛的笑容也烙在我的心上，我們的友誼之花在這一刻悄然綻放。

你還記得嗎？我們為了考試，爭分奪秒得復習，背誦，比賽著誰能更好的利用一分鐘，秉著愚公移山的精神，行著懸梁刺骨的努力，懷著一較高下的心思，都想在分數上把對方撩倒。

快樂時光總是短暫的，而今我們已需各奔東西，戀著曾經的快樂，我是多么的不舍，離情別緒，敲痛我的心，王維的“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”是對朋友的惜別；王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”是對朋友的寬慰；李白的“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”是對朋友的珍貴；蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”是對朋友的祝福。我也想作詩來為你送別，書到用時方恨少，我只能為你唱一首“祝你一路順風”，來表達我真摯的祝福，“那一天，知道你要走，……祝福你，我最親愛的朋友”

浸在如水的月光中，散步在風中，把花香埋在盛滿月光的香囊里，讓那醉人的香隨著風飄在天南海北，讓曾經的我們在月下一起享受這醉人的花香。

月光如海，友誼作舟，泛舟與海，方知海之寬闊。

月光是歌，友誼如曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

月光似水，友誼是魚，游魚戲水，方知水之柔和。

作文四：月光下的遐想

一晚，望著天空零零散散的.星與比路燈還耀眼的月，我拉著親朋好友們借散步之名來到縣鎮府廣場賞月。

長輩們盤腿坐在此時看起來極其幽青的草坪上，大道旁路燈的照耀為草兒們鑲上了一層華麗的光，影。我獨自選了個昏暗而又是賞月的好地兒，靜靜地躺下，望向耀眼的月。背上調皮的草兒那微微尖銳的草尖，讓我不得不連連翻了幾個身，終是忍下去了。

月太過刺目，我只得稍稍閉了眼。感受頭腦內的亮白。我猜想此時我的臉上定然是被一層銀白的光暈所覆蓋，與同我年少黝黑頭發上那多出來的絲絲花白，我又想起了學業。

曾記得，小學那懵懂的六年終是恍忽地過去了，若煎熬般，是可言的。朋友是懵懂的，自己是懵懂的，連友誼是何物都不知的。成天的瘋鬧讓我無限疲勞。小學，我是不太在乎成績的，因此總處于中上游水平。

升上了初中，我心里開始有了恐懼，十九名時的不甘與痛苦，曾一度激勵著我，提醒著我待我成功的剎那，心中又是無此的自豪。可此時同學們告訴我，頭上的烏黑間綴上了銀白……

我自信我是無悔的，白發可除，可學業，會影響我一輩子的。并且，老師與父母的良苦用心。我又總能不知。

重新睜開眼睛，皎潔的月任守在我頭頂，仿佛告訴我說；“你應該自豪！”是的，那不是月，是我自己的內心在訴說，我應該更加努力地奮斗，頭上的銀白是我奮斗的標志，我為有過銀白而自豪！

我仰望著月光，輕輕地笑。

作文五：月光下的遐想

月兒，邁著輕盈的步伐姍姍來遲，輕灑而下的月光依舊普照著大地。靜謐的夜帶著神秘的色彩，窗外的大樹在風中搖曳，柔柔的月光透過繁密的枝葉，灑下星星點點的斑點。

風輕輕地吹過，窗前的風鈴唱起了動聽的歌兒，秋天的深夜有一絲涼意。我抬起頭仰望著月亮，突然發現，月亮上似乎有一個高大的身影。哦，是她。

她，是人類靈魂的工程師之一，也是我學習路上的第一位老師。依稀記得，她的面孔很和藹，她的聲音很動聽，她的笑容很溫柔。那段不懂事的歲月，她默默地陪我走過，無聲無息。

當往事已成為記憶的定格，一切都在漸漸消逝、模糊，然而，她的那句話，我卻永生也無法忘懷。那天，是我在那學校的最后一天，那次，是我最后一次乘坐那里的校車。她，就站在我的身旁，依舊溫柔地笑著，然后用她那甜美的聲音輕輕地對我說了一句：“你是一個可愛的小姑娘!”這句話，猶如沙漠中的一股泉水，給了我太多的力量。無法忘懷，只因這話里蘊含了她對我的愛。

月光依舊皎潔，只是，她的身影漸漸模糊，漸漸模糊，窗外婆娑的樹影異常高大……

在美麗的月光下，她是否還在書桌前批改著作業？她可知道，遠方有一個人正想念著她？她可知道，曾經的“小姑娘”已長大成人？

月色漸漸朦朧了，猶如披著輕紗的少女。望著遙遠的天邊，柔美的月色盡收眼底，我的思緒不禁飄了起來，飄向很遠很遠的地方。突然，遙遠的天邊又浮現出她那溫柔的笑容。

老師，夜深了，您該歇息了。

作文六：月光下的遐想

在這寂靜的夜里，晚風吹得樹葉沙沙作響，窗外的蟬聲依舊不斷，望者高高掛在天上的月亮，又勾起了我對您的思念。蘇軾曾經說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。可今晚的月亮又圓了，而您再也無法和我們團圓了。外婆，您在天國過得還好嗎？

記得小時侯，每當暑假我去您那的時候。晚上，您總喜歡帶我到村上的稻谷場上乘涼。聽著田里的蛙叫聲，坐在皎潔的月光底下，您總讓我依在您的懷里，用手中的蒲扇為我扇風。一邊扇風，一邊訴說著您的往事。您總說現在的日子越過越好了，和以前比起來現在的我們幸福多了。可我知道您很寂寞，生活雖好了，可您卻少了舅舅和媽媽的陪伴。他們總忙于自己的生意，而忽略了您，可您卻從沒埋怨過他們。您總自己默默地承受著。

外婆，您還記得嗎？您在那月下的稻谷場不知給我講過多少神話故事。我可清楚地記得有“嫦娥奔月”“牛郎織女”“后羿射日”……外婆，您和我說過的故事，我仍記憶猶新，現在這些故事都成了我對您的回憶了

今晚又是十五了，月亮都比往年的圓。我又獨自一人來到了稻谷場，這里的一切都還未發生改變，但卻少了你在我的身邊。每當想到您再也無法陪我到稻谷場乘涼了；再也無法給我講故事了；再也無法為我扇風了；再也無法看到您那慈祥的面容了；再也無法……總會讓我情不自禁地流下眼淚來。

外婆，您在天國過得還好嗎？是否一樣也能看見這又大又圓的月亮？是否也和我思念您一樣的思念我呢？現在夜深了，就要進入夢鄉的我不知是否能看到你。外婆，我真的好想你。

月光下的遐想七年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的月光下的遐想七年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月光下的遐想七年級作文1

　　月光就像一張薄薄的面紗，籠罩著大地。

　　此時，夜間的村莊顯得格外寂靜。我漫步在鄉村小道上放眼望去，整個村莊一片漆黑，也唯有皎潔的月亮發出微小的光芒，看起來是那么柔和，那么舒適。特別的是，當月光照射在地上的一灘積水上時，水面會反射出月亮的影子，頗有生趣。走著走著，偶爾聽見幾聲狗吠從遠處傳來，使悄然無聲的夜晚顯得更神秘。在田間路上，隱匿在田野的各種小蟲發出各種各樣的叫聲，交織在一起聽起來就像一首美妙神奇的交響曲。細細諦聽，會覺得這聲音是那樣地動聽。仿佛是一位偉大的音樂家譜的曲。走在小橋上，橋下流水重重疊疊的聲音和岸邊竹子“沙沙的聲音，也讓人回味無窮。

　　柔柔的晚風吹在我臉上，令我不禁感到心曠神怡。頓時，對未來充滿了幻想。家鄉的水是那么清澈，樹是那么翠綠，山是那么雄壯，整個村莊被山環繞著，一座又一座，比肩連袂，到處可見。有些古老的建筑是那么地神奇、美妙，像一個飽經風霜的老人守護著家園，讓村莊更幽美。

　　或許幾年以后，村莊會趨向城市化。高樓大廈會代替往昔的磚房，樓房增多了，車輛也多了。再也沒有昔日的青山綠水，再也沒有兒童串門時留下的歡聲笑語，而是多了一份喧嘩，多了一份擁擠，多了一份吵鬧。寂靜的村莊變成了喧嘩的城市。

　　想到這兒，不禁令我毛骨悚然。抬頭看夜空，一輪皎潔的明月仍高掛在空中，依舊是那么明亮、那么美麗，令人贊嘆。希冀家鄉也依舊那么美。

　　夜色漸漸深沉，我也進入了夢鄉，在夢里，我夢見家鄉一片綠色，變得更加美麗。

月光下的遐想七年級作文2

　　月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹梢上輕輕灑落下來，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧靜，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來。

　　乘著時空的隧道，我來到了清華大學。噢，我夢想的大學！搖身一變，我已經成熟了許多，是一個大學生了，和同學們走在大學的林蔭道上，遠處不時傳來：“時不識月，呼作白玉盤”的讀書聲。夜晚，我和幾個好兄弟靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時”。這種感覺真的好美，好美。

　　春天的清華萬物復蘇，真是花月使人迷。轉眼間，夏月迫不及待的`來了，給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當它來臨時，我們都會想家，想起遠方的朋友，想起了遠方的親人，想起了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照得更加潔白，把清華照的更加迷人。

　　獨自一人坐在湖邊，偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月？那里是不是有廣寒宮？我想也許那里無煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單，我有我的好兄弟，我有我的同學，他們都會陪著我，和我共度這美好時光，和我共享這美麗的明月。

　　大學的生活好美，好令人陶醉……原來我在做夢，原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的，我會用青春去努力.用汗水去奮斗，去實現我的月光下的遐想，但愿人長久，千里共嬋娟。

月光下的遐想800字作文

　　 月光下的遐想800字作文 （一）

　　同樣的月光，同樣的夜晚，同樣的寂寞，卻讓我思緒不斷，想到了同好友一起數星星、看月亮……

　　我躺在床上，透出窗子，看到了那朦朧而又清晰的月光，透著樹影的搖晃，映在窗子上，像是鑲了一層金色的花邊，又像是一幅精致的潑墨畫。月影搖搖晃晃，像是水的波光粼粼，又像是海洋上平靜著航行的帆。

　　那也，月光如同白晝，我們并肩坐在屋檐邊，觀賞天空中的每一縷光，和村落里每一處被光照亮的地方。她說：“你說月亮為什么那么亮？”我慢慢躺下，把手放在腦后，看著月光如同看著她，說：“應該是嫦娥還沒有睡，一直亮著燈吧！”“那她一晚上亮著，難道她有什么愁事而孤燈難眠？”她也慢慢躺在我身邊，笑了，她的笑，明亮的要勝過當晚的月亮。

　　我們在像躺在泛泛小舟上，吹著溫柔的海風，在水中任意飄蕩。屋頂上的新鮮空氣，聞起來格外甜美，因為有兩顆寧靜而友愛的心，伴著村子里泥土和花草的幽香，讓我永遠難忘。

　　月光照在她臉上，像水面反射的亮光，在她的臉上動動蕩蕩。我看看她，再看看月亮，二者一樣美得清澈。

　　“你說月亮有多高，多遠？”她看著月亮，再看看我，我搖頭：“不知道。可能很遠，可能很近。”她笑出了聲，拿起我的手，舉得高高發的，“你有沒有覺得冷啊？”她問我。“什么？”我不明白。不過當晚的風的確涼爽。“月亮上面是冷的，我們離得越近，就越感覺涼，對吧！”她清澈的眼神看著我，我笑了。她說：“這感覺叫月光。”我望著月亮，感受著它的涼爽，似乎真的飛到了月亮上，那感覺像荒漠，又像天堂。我沐浴著月光，感受著友誼的天真無邪與純潔質樸，心靈得到了升華，被月光照的一片潔白。

　　我們像是躺在一片潔白的雪地上，那雪閃爍著耀眼的光芒。

　　我們的純真，在月光下，靈魂得到了洗滌，心靈得到了凈化，我們都在彼此的友誼中，找到了真正的感動。

　　我躺在床上，回憶著那一段純真的對白，一幅幅畫面像影片一樣在眼前閃動，這些都印在我的腦海中，像是一部電影，不斷重復上映。

　　月光照在床上，被子上，我真的感覺到冷，蜷縮起來，想著與朋友曾經分享的快樂，很傷感，很懷念，卻讓人覺得很溫暖。在我的心底禁不住問：朋友啊，你是否也在回憶那月光下的遐想，還是已進入夢鄉，為我們的友誼默默地祈禱那地久與天長啊。

　　 月光下的遐想800字作文 （三）

　　夜慣有的霧靄漸漸的籠罩了大地，白日的喧囂跑得無影無蹤，留下的只是夜的寂寥與無奈。遙望秋夜的星空，那一輪彎彎的新月閃耀著奇異的光輝，散發著神秘的色彩，清幽的月光灑進戶內，不禁使人浮想聯翩，記憶的閥門敞露無疑。

　　項羽篇

　　隨著那縹緲的月光，我的心兒飄到了西楚霸王項羽自刎的烏江。這一代梟雄，就站在滾滾而流的江邊，身旁是隨他突出重圍的幾個親信。伴著那清冷的月光，他低吼一聲，自覺愧對江東父老，拔劍，為自己充滿血腥的一生畫上了句號。項羽，這個受世人所敬仰的英雄，就這樣走了。而天邊的明月似乎變得更加凄涼，仿佛在惋惜著什么。也許它和李清照有著相同的想法――“至今思項羽，不肯過江東”。我想到：難道月亮也有情嗎？它也懂得人間美妙的情感嗎？

　　李煜篇

　　慢慢的，我的心兒又來到了李煜的居所。聽著他低吟“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋。”我頓感凄涼，仰望高懸的明月，皎潔的月光穿過樹木青蔥的枝柯，落在李煜的身上。這悲涼的畫面，使我會到了他國破家亡的悲傷心情。清冷的月光不僅照見了愁人“無獨言上西樓”，也照見了失去的“三千里地山河”。這一切在冰冷澄澈的月光下失去了任何遮掩，不容人們不正視這殘酷的人生現實。我不禁捫心自問：月亮，你冷眼看人世間的滄桑巨變，卻絲毫不為所動，你的目光始終是那種攝人心魂的凜冽，不會對任何人或事流露出一絲溫柔。你是無情的嗎？

　　杜甫篇

　　悠悠地，我的思緒又走進了承天寺的庭院中。聽著蘇軾對張懷民娓娓道來：“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如無兩人爾。”蘇軾慘遭貶謫，在政治上飽受欺凌。此刻，他正呆呆的望著天邊明月，心情憤懣。看著這才華橫溢的學者，滿腔抱負卻不得施展，我仿佛也體會到了當時社會的世態炎涼。我心想：月亮，

　　這樣有才華的人在慨嘆命運的不公，(m.taiks.com)你俯視著他卻不為所動，你也許真的是無情的。

　　在月光下遐想，讓我收獲頗多――月亮的有情與無情，要看賞月的人。今夜，我以有情的心態去賞你，對于我，你則是有情的。

　　在月光下遐想，但覺人淡如水，情濃如酒。