拾金不昧報道(拾金不昧報道模板范文)

拾金不昧的先進事跡材料滿分范文

　　拾金不昧是中華民族的傳統美德，有哪些相關的先進個人 事跡 供大家學習的？下面是我跟大家分享的拾金不昧事跡，歡迎大家來閱讀學習。

　　拾金不昧的事跡1
　　林**，男，1977年12月生，時任農行**縣支行**分理處保安。

　　2012年6月23日( 端午節 )上午9：20左右，有一位年輕男子肩挎一個背包，手提一個黑色塑料袋走入**支行**分理處取號后等待辦理業務。9：22分，該客戶一邊接電話一邊走至大堂經理桌邊，將黑色塑料袋打開取出現金放至背包之后離開該分理處，桌上留著黑色塑料袋。當時，該分理處當班保安林**在ATM服務區巡查，9：28分左右，他走至大堂經理辦公桌旁，發現桌上黑色塑料袋，剛開始他也沒覺得特別，以為是垃圾想將它丟棄，細心的他打開來看里面裝有人民幣現金一萬元。他看了看沒有人來認領，就立即將失物交給該所3號窗口柜員，柜員又立即向該分理處主任 報告 此事。在接到柜員報告后，該分理處主任林華英清點拾得的現金，發現數額較大，在查看監控錄像后，發現該失主未在該網點辦理業務，無法查清失主身份，林華英立即將具體情況向縣支行匯報，請求縣支行幫助處理。在等待2天后，仍不見失主前來該分理處認領該筆丟失的現金。**農行考慮到失主目前一定是心情萬分的焦急，為了盡快找到失主，為失主找回丟失的一萬元現金，于6月26日主動聯系**縣有線電視臺，在電視臺播放《招領 啟事 》，希望盡快找到失主。

　　林**是**縣保安服務公司派到該支行工作的一名普通的保安員，但他認真履職，心系客戶，拾金不昧的行為受到了同事的好評，得到了**農行領導和**縣保安服務公司領導的充分肯定。6月26日，**農行召開林**拾金不昧表彰座談會，表揚和獎勵林**拾金不昧的精神，并特邀**縣政法委副書記、綜治辦主任朱哲卿、紀委糾紛室主任陳木飛、文明辦主任科員余祖健、公安局治安大隊長吳裕華等當地黨政部門領導出席。**電視臺記者到會采訪報道了林**拾金不昧的事跡。

　　失主看到**農行在**縣有線廣播電視臺播放的《失物招領啟事》，就于7月3日到該分理處領回全部失金并于上午敬獻給**分理處一面錦旗，當面感謝**農行員工拾金不昧的行為。林**拾金不昧的高尚品質和該分理處員工高度負責的工作態度，贏得了客戶的高度贊賞，也為**農行贏得了良好的社會聲譽。
　　拾金不昧的事跡2
　　她用實際行動踐行著“誠實守信”這一中華民族的傳統美德，她堅守著“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的人生信條，她就是環衛工人孫召琴。

　　2013年12月20日上午，孫召琴和往常一樣在廣安區人社局門口清掃街道，無意中發現路邊躺著一個鼓鼓的手包，撿起來一打開，嚇了孫召琴一跳，里面裝有厚厚的一疊百元大鈔、身份證、駕駛證和銀行卡等物件。情急之下她給兒子周建祥打電話，兒子叮囑說：“你先別急，先把東西裝好，以免別人來冒領，等我下班回來再想辦法聯系失主?！?br />
　　周建祥下班回家后，打開錢包，清點了一下，里面有8500多元現金、身份證、5張銀行卡、4張信用卡、駕駛證、車輛行駛證和其他單據。當他清點了所有東西后，就是沒找到失主的聯系方式，唯一能夠知道的就是失主名叫包俊杰，鄰水人。就在茫然無措的時候，周建祥發現了一張失主辦理網上銀行的單據，單據上面聯系方式一欄寫著一個未完全顯示的手機號碼：131****2555，他馬上給在聯通公司工作的一位朋友說明了情況，請他幫忙查詢用包俊杰的身份證開的手機號，但是查到的手機號已停機。周建祥靈機一動，想到這手機號碼是廣安的，只要去聯通公司把這個段位的號碼全部拿過來，然后一個一個核實，就會找到失主。第二天一早周建祥就到聯通公司把這一段位的號碼全部抄下來，有1310826、1310842、1311823、1311824、1311825、1315846、1315872等十余個號碼段。周建祥把每個號碼都加上2555，一個個地打過去，打到13198112555時，終于聯系上了失主，此時周建祥激動萬分，向失主說明了情況，失主在電話里表示要重謝他。

　　下午失主包俊杰找到周建祥，經核對確認后，周建祥將失物物歸原主，包先生清點后，當場就給孫召琴20xx元現金作為酬謝，孫召琴謝絕了酬謝，說道：“錢我不要，撿到別人的東西就要想盡一切辦法盡快還給別人?！?br />
　　包先生說，他很感動。他希望社會中多一些這樣的好人，把拾金不昧的傳統美德發揚光大。事后他寫了一封 感謝信 ，并送了一幅錦旗到孫召琴所在單位廣安市升輝物業公司，公司給孫召琴發了榮譽證書，并獎勵了500元現金。

　　做環衛工這么多年，孫召琴經常會撿到手機、身份證、銀行卡、錢包、mp3、耳機、課本、鑰匙、首飾等各類失物，每一次她都想方設法找到失主，還不了的時候，她都會主動地交到社區居委會辦公室，次數多了，她也就形成了自己一套方案，根據具體情況具體分析，有直接聯系失主的、有張貼尋主啟事的、有交居委會辦公室處理的、有交派出所的，大多數失物都交回給了失主，沒找到失主的失物她也做好登記，以防失主回頭尋找。有的失主會禮貌地說聲“謝謝”，有些會懷疑她是不是想要“好處費”，她不氣餒，仍然堅持拾金不昧。

　　記者手記：

　　孫召琴的工資待遇和 文化 程度都不高，但每當拾到錢物時，第一時間想到的是及時找到失主，盡快歸還錢物。而當失主拿出酬金感謝時，卻都會被她婉言謝絕。這樣的拾金不昧之舉，充分體現出一名普通人的高尚品格，也體現出環衛工人偉大的精神風貌。孫召琴辛勤勞動，營造出整潔衛生的城市環境，更用自己的高尚情操蕩滌著人們靈魂深處的塵埃。這是值得我們每一個人學習的精神。向城市美容師致敬!
　　拾金不昧的事跡3
　　學習雷鋒好榜樣”——伴著這耳熟能詳的歌曲，一代又一代人在茁壯成長，成千上萬的好人好事也隨之涌現。然而在當今這個物欲橫流，金錢至上的年代里，還會有雷鋒嗎?還需要雷鋒精神嗎?答案是肯定的， 這個時代需要雷鋒，更需要雷鋒精神。我們在深深呼喚它的同時、也在孜孜不倦地尋找、挖掘它的蹤跡。其實，雷鋒一直就在我們的身邊，這便是 故事 的主人公：楊玉林。

　　楊玉林是清水鎮清河村的一名平凡而又普通的退休農工、共產黨員，家中2口人，一雙兒女都已成家均在外地務工，老兩口有幾畝水田維持生計。說其平凡，是因為他只是清水鎮2.3萬人口當中的普通一員，但他更偉大，因為在他身上發生的拾金不昧的典型事跡，感動了全鎮人民，并在社會上產生了強烈反響。

　　故事發生在2010年4月20日下午，楊玉林老人和往常一樣，沒事在村里閑逛，走著走著突然發現前方不遠處有一個黑色像皮包之類的東西，走近一看，果然是一個皮包，“這是誰的錢包啊”，當時老漢腦海中只有這一個念頭閃過。來不及多想，楊老手握著錢包，下意識的環顧了四周，并沒看見有人，這可怎么辦啊，誰這么不小心啊，把錢包都丟在這兒了。老人仍焦急的四處張望著，可此時連個人影都沒有啊，丟包的人得多著急呀，鎮定一下之后，老人想：包里會不會有一些證件之類的東西呢，或許能找到一些失主的線索也不一定啊。于是老人顫抖著打開了黑色的皮包，發現里面果然有工作證、身份證等一些證件以及600元現金和一張存有7000元錢的無密碼存折。

　　面對這從天而降的餡餅，沒有人不為之動容，而對于彎腰即得的錢包，它的魅力自然也是不可擋的。然而，楊玉林卻以其果斷的行動粉碎了物質的誘惑，給所有世俗之人上了精彩的一課。老人在看過相關證件后才知道，原來失主叫孫立群，是大洼縣第三小學的后勤主任。這下好了，知道是什么人丟的包了，又有工作單位、家庭住址，找人也好找了，老人按著證件上的地址找到了失主家。

　　來到孫立群家門前，發現大門是鎖著的，“想必是他在外面也正在焦急地尋找錢包吧，我還是在這等他吧”老人想。過了大約一個小時左右，老人發現遠處有個人影晃動，越來越近，來者低著頭，像是有心事很沮喪的樣子。

　　“你是……孫立群吧?” “對呀，你是……?” “這是你丟的錢包吧?”

　　“是啊，老人家，讓你撿到了啊!”

　　孫立群激動的上前緊緊握住了楊玉林老人的雙手，動情的說：“老人家……謝謝……真是太感謝了……!我沿路找了很多遍，都是一無所獲，我都想要放棄了，可沒想到又遇到了你，讓我說什么好啊!”

　　“不用了，這也是我應該做的，算不了什么的，換作是別人也會這么做的?！?br />
　　相互交談中才了解到，原來孫立群在下班回家的路上，不慎將自己隨身攜帶的黑色皮包丟失，包內裝有一個價值7000元的無密碼存折、600元現金以及工作證、身價證等其他證件。當他發現后非常著急，沿路找了很多遍，也沒有找到，當他放棄尋找回到家中時，便發生了前面那一幕。

　　當晚孫立群便到老人家里 拜訪 ，了解到楊玉林老人家中只有他和老伴兩人，老伴于2009年患上了咽喉癌，現在已是晚期，大量的醫藥費使這個原本就不富裕的家庭更是雪上加霜，生活十分窘迫。當孫立群想到老人家境如此貧寒，面對撿來了錢款還能做到拾金不昧時，感動不已，當即拿出400元錢感謝楊老，但卻被楊玉林斷言謝絕了，他說“這只是個小事，誰還沒有遇到過困難的時候，這不算啥;再者說，如果我想要你這400塊錢，那還不如當初撿到的錢不還你呢。”幾句樸實無華的話，充分體現了老黨員高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

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拾金不昧事跡作文

拾金不昧事跡作文（精選14篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我精心整理的拾金不昧事跡作文（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

　　拾金不昧事跡作文1

　　我們班上有這么一位同學，他叫楊九威，有一天早上，他和其他同學一起到校外去復印卷子，走在街上，他突然發現；了一張五十元的人民幣躺在地上，于是他蹲下身來把這張錢撿起來，并大聲喊著，前面的一個人：“叔叔！叔叔！你的錢掉了！”那位叔叔轉過來，楊九威把錢給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。

　　這件事傳到學校，我們班幾乎所有人都罵他很傻，他卻只是微微一笑，什么也沒說，老師知道它在班隊活動課上，當著全班同學表揚了他，并組織同學們討論：“如果當時撿到五十元錢的人是你，你會怎樣做？”同學們積極參與討論，有的同學說“我會把錢留給自己用；有的同學說我會把它用來買好吃的東西；還有的同學說我也要像楊九威同學一樣還給掉錢的人……

　　通過這次的討論，同學們對拾金不昧的行為有了更深的認識，對楊九威更加敬重了！

　　拾金不昧事跡作文2

　　放學了，小朋友們都回家了。小明走著走著，忽然，小明看見有個東西在太陽下閃閃發光，走進一看，原來是一串鑰匙，于是，小明把他撿起來。心想：“失主一定很著急，如果沒有了鑰匙，就進不了家門了，一直到晚上也進不去。那不是太可憐了嗎？”

　　小明看見前面有幾間房子，決定去問一問。于是，走到門前，敲了敲門。阿姨過來開門，小明問：“阿姨，這是您的鑰匙嗎？”阿姨說：“不是我的鑰匙，你去問問別人吧！”

　　小明又去問了老奶奶，老奶奶說：“不是，不是?！毙∶鬟€問了一名姐姐，可是姐姐也說不是。最后問了警察叔叔，警察叔叔說：“是的，是的，這正好是我的鑰匙，真謝謝你，剛才找了老半天也找不到鑰匙，你又讓我的鑰匙失而復得，我很感謝你，你做了一件有意義的事，真是一名拾金不昧的好學生?！迸赃叺睦夏棠桃藏Q起大拇指。小明不好意思低下頭說：“這是我們應該做的?！?/p>

　　然后小明背著書包高高興興回家了。

　　拾金不昧事跡作文3

　　早晨，小明走在馬路上，突然一位叔叔從小明面前跑過。跑著跑著錢包一不小心從口袋里掉了出來，小明看到了馬上上前撿起了錢包，心想：“錢包的主人要是發現錢包不見了一定會很著急的！”

　　小明一路邊追邊叫道：“叔叔，叔叔您的錢包掉了，快來檢查一下是不是您的錢包。”

　　叔叔聽見立馬停下腳步回頭望著小明說：“小朋友，你手里的錢包是在哪里撿到的??？”小明說：“叔叔，錢包是在馬路上撿到的，是您從我身邊跑過掉出來的?！笔迨暹B忙摸了摸衣服口袋，滿臉驚訝地說：“小朋友，我的錢包真的掉了，能讓我看一下嗎？”小明把錢包交給了叔叔，叔叔打開錢包一看臉上笑開了花。

　　“小朋友，這個錢包真是我的，里面有很多重要的東西，幸虧你撿到了，真是太感謝你啦！”說完對小明伸出了大拇指。小明高興地說：“不用謝叔叔，這都是我應該做的，因為我是一名少先隊員。叔叔再見！”“再見，小朋友，你真是一個拾金不昧的好孩子！”

　　拾金不昧事跡作文4

　　一天中午，爸爸帶我去吃肯德基。我們準備先去下洗手間再點餐，剛進洗手間，我就發現衛生紙筒上有一個黑色的錢包。我馬上告訴了爸爸，爸爸走上前打開一看，發現有一大沓現金和一些卡片。爸爸一邊把錢包握在手里，一邊對我說：“宸宸，我們暫時不能吃肯德基了，得馬上去尋找失主。”

　　爸爸拉著我，找到了值班經理，向她說明情況，并要求她再找一名同事對錢包進行現場清點。經過清點，發現錢包中共有現金4300余元，各種卡片9張以及一些單據。

　　工作人員通過錢包中找到的身份證和電話號碼，很快找到了失主，原來是一對帶女兒前來吃肯德基的叔叔和阿姨。他們接過錢包后非常激動，連聲對我們說謝謝，并要求妹妹以后要向我學習，做一個拾金不昧的人。我們連忙說：“不用謝，誰拾到錢包都會這樣做的?！?/p>

　　那天，雖然吃肯德基的時間耽誤了一會，但我們幫助失主找到了錢包，心里別提多開心了！

　　拾金不昧事跡作文5

　　有一件事讓我記憶猶新。

　　記得那天放學了，我慢慢地向家走去，“吱嘎”，我眉頭一動，想：我會不會踩到了小倉鼠？我連忙低下頭一看，一個閃亮的棕黃色錢包在我腳下。我拿起來時，就有了個壞念頭：要是有很多錢，我就可以買很多東西了。我又想：這些錢是不是失主本來要去治病的？錢丟了，他該多著急?。∵^了一會兒，我腦中的正義把邪惡給打敗了。我把錢包的拉鏈拉開，看到里面有一個電話號碼。我找到一個電話亭，拿起電話，撥了號碼。電話通了，我說：“我撿到了你的錢包?！?/p>

　　“我正在找呢，你現在在哪里??？”

　　“我就在不遠處的公共電話亭里?！?/p>

　　“噢，我看見你了，是不是穿藍色衣服的小男孩？”

　　“是，是的！”

　　這時，一個穿黃衣服，戴眼鏡，帥氣的小伙子向我走來。我向他揮了揮手，然后把全包還給了他，他數了數說：“一分也沒少?！彼呐奈业念^，載我回家了。

　　人人都獻出一點愛，世界永遠美好！

　　拾金不昧事跡作文6

　　3月2日下午，我在105班的后窗戶下面看到有一張100元。心想：是誰丟了100元，它的主人一定很著急吧？于是，我撿起錢，馬上交給了四點鐘學校的老師。

　　老師拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“林鋒，你真是個好孩子，你應該把撿到的100元交給班主任老師?！?/p>

　　我立刻跑到了三樓，把錢交給了正在工作的錢老師。錢老師和顏悅色地說：“你讓那邊的老師幫忙找一下失主，找不到的話，我會交給鐘老師的。”

　　第二天，在品德課上錢老師表揚了我。她鄭重地說：“我們應該向林鋒同學學習這種拾金不昧的好品質?！?/p>

　　因此，我還得到了三張風采卡的獎勵，我的心里可真高興??！

　　拾金不昧是每個少先隊員應有的品質。我想：以后，我還會這樣做！

　　拾金不昧事跡作文7

　　那天星期二的晚上，我和爸爸，媽媽還有叔叔，阿姨一起去玩。

　　我們到濱江路那二的人民廣場去玩，玩了一會兒，就想上廁所了。我想：算了，反正現在還憋得住。又過了一會兒，我實在憋不住了，就對媽媽說；“媽媽，我要上廁所。”媽媽答應后就帶我去了。在廁所里，我看到了一個紅色錢包，上面有一朵白色的小花。我把錢包拾起來交給了媽媽，媽媽又把錢包拿去給了爸爸。爸爸打開錢包一看，只見里面有一個紅色的小靈通和10元05角錢。

　　爸爸大聲說：“我們應該把這個錢包還給失主。”大家一致贊成。然后爸爸用撿來的手機給失主打了個電話。當得知失主就在離我們很近的地方時，爸爸說：“我們應該給他送過去?！焙髞恚覀兘o送過去的時候，那個失主的老公說：“謝謝你們啦，謝謝了?！卑职终f：“不用謝，這是我們應該做的?！?/p>

　　爸爸這種拾金不昧的品質值得我們學習。

　　拾金不昧事跡作文8

　　一天，烈日炎炎，口干舌燥的小青蛙來到動物市場閑逛著。

　　突然他看見地上有5元錢，撿起來心想：5元錢可以買兩個冰淇淋解渴呢！想完他就高高興興的拿著錢走向冷飲店。剛剛走到冷飲店門口，就看見小雞妹妹坐在地上傷心的哭著?！靶‰u妹妹你怎么了？”小青蛙問。

　　小雞妹妹說：“我把媽媽給我買冰淇淋的5元錢弄丟了！”

　　小青蛙拿出5元錢說：“這是你掉的嗎？“是的！是的！真是太謝謝你了，青蛙哥哥?！薄安挥弥x?！?/p>

　　大家都夸小青蛙是一個拾金不昧的“孩子”。

　　小青蛙正轉身要走，卻被一個聲音攔住了?！暗鹊??！痹瓉硎抢滹嫷甑睦习逖虼髬鸾凶×诵∏嗤?。原來羊大嬸是要送給小青蛙一個冰淇淋，不由得高興的`跳起來，“耶！耶！太好了！”

　　回到家小青蛙把事情的經過一五一十的告訴了家里人，家里人也都夸他是個拾金不昧的“好孩子”。

　　拾金不昧事跡作文9

　　拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。

　　那是一個回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車，忽然，我將視線轉到了后面的地上，不轉不知道，一轉嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了后沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說手機里有十分重要的東西，一定要收下，因為如果落到壞人手里，后果不堪設想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好

　　收下了，回家后，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開心極了。

　　拾金不昧能修養人的品德。你認為呢？

　　拾金不昧事跡作文10

　　一天，我和媽媽一起去逛街。

　　逛著逛著，我忽然看到一張10元在地上，前面有一位大爺走了過去，我說：“媽媽，你快看啊，前面居然有一張10元錢?！眿寢屭s緊帶我過去，撿起了那張10元。我說：“我可以把它拿去買一些雪糕?！眿寢屚@張10元錢，又看看前方，忽然看到了那位大爺，就趕緊領著我追了上去。我奇怪地說：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽說：“把錢還給那位大爺呀?！眿寢屇弥菑?0元，又領著我跑得上氣不接下氣。媽媽總算追上了，對他說：“您的那10元錢是不是掉了？”他摸了摸口袋，臉色都變了說：“咦，我的錢真的掉了。”媽媽把錢還給他了后，又跟我一起去逛街了。我問：“媽媽，您為什么要把錢還給那位大爺呢？”媽媽說：“做人不能貪圖別人的錢?！?/p>

　　她是我的好媽媽，還是我的好榜樣。

　　拾金不昧事跡作文11

　　放學了，小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著，忽然發現有一個錢包躺在路上。

　　他們走過去，小紅忙把錢包從地上撿起來說：“這是誰掉的錢包？”小明說：“我們在這兒等會兒吧，失主發現錢包不見了會回來找的。”“好吧。”

　　可是他們左等右等，還是不見失主回來。這時小紅著急地說：“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業呢?！薄拔乙彩恰！毙∶饕仓钡卣f。

　　于是，他們一邊抱怨一邊想辦法。突然，小紅急中生智地說：“我們把錢包交給警察叔叔吧，警察叔叔會處理的?！薄斑@個辦法好！”小明恍然大悟地說，“我們可以回家寫作業了?！?/p>

　　他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包，稱贊地對他們說：“你們是拾金不昧的好孩子，你們做得很好，我替失主謝謝你們！”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚，心里樂開了花！

　　拾金不昧事跡作文12

　　自古以來，拾金不昧都是我們中華民族的傳統美德。在家里，爸爸常說“君子愛財，取之有道”；在學校，老師教導我們“撿到東西要及時歸還失主”。

　　昨天在我身邊，就發生了一件拾金不昧的事。外公在家門口的人行道上撿到了一個黑色的錢包，我們邊走邊打開一看，里面有身份證、社保卡，還有12張一百元紙幣和幾個一元的硬幣。我心想：好多錢呀！外婆說：“失主一定很著急?！蔽液屯夤s緊回到撿到錢包的地方，在火辣辣的太陽底下等了好長時間，也沒看見有人來找。

　　這時媽媽下班回來了，我們把事情的經過告訴了媽媽。媽媽從撿到的錢包里取出身份證，說：“簡單，我有辦法?！敝灰妺寢屘统鍪謾C打了幾個電話，幾分鐘時間，就說聯系到失主了。

　　過了一會兒，丟失錢包的阿姨過來了，她說自己就在附近的飯店上班，正為錢包丟了的事著急。我們于是把錢包還給了阿姨。阿姨還說了很多感謝的話。我聽了很高興，也很自豪。

　　我想：這就是拾金不昧吧！

　　拾金不昧事跡作文13

　　今天我早早的就吃過飯，來到了學校，因為今天是報道的第一天，聽媽媽說我們又從新分了班級，而我馬上就是初二的學生了。

　　我開心的走進學校，按著媽媽給我說的班級走到教室，這時我發現班里已經有一半的人了，我趕快找一個空位做了下來，在我不經意的低頭一看，我發現自己腳下有一張十元的紙幣，我的心突突直跳，開學第一天就讓我撿到十元巨款，真的是開心啊，我撿起錢不動聲色放到兜里，但是心里還是很矛盾。

　　我自認為自己的動作其他人沒有看到，但是說不準有人看到我沒發現怎么辦，如果那十元錢是一個班里同學的飯錢，他丟了還怎么吃飯，如果知道我撿了錢沒有還他，我怎么好意思呆在班里，想了好多后，我決定把錢上交給老師。

　　等到老師進班后，我把錢交給了老師，老師很快就找到了失主，的確是班里的一個同學，那個同學也很感謝我，老師也表揚了我，而我也認識了新班級的第一位同學，原來開心的事并不是撿到錢，而是撿到錢后上交后的喜悅。

　　拾金不昧事跡作文14

　　拾金不昧一個陽光明媚的上午，小紅興致勃勃地走在路上。小紅走著走著，突然，她看見一個騎自行車的阿姨后面放著的東西不知為什么掉在地上，小紅馬上跑到馬路幫阿姨撿起東西，在馬路上追。

　　她邊跑邊喊道：“阿姨你東西掉了?！蹦莻€阿姨根本就沒聽見，繼續趕路。小紅只好請求警察叔叔幫助。叔叔問：“小朋友你為什么在路上跑呢？”小紅說：“剛才一位騎自行車的阿姨掉了一包東西，她卻一點感覺都沒有，我追了許久叔叔你可以幫我去追嗎？”叔叔說：“那也不能在馬路上跑，馬路上有車看多危險！”然后小紅乘上警察叔叔的摩托車繼續追趕阿姨。

　　不一會兒，就看見那位阿姨的身影了，加油，終于追上了。

　　“阿姨你的東西掉了。”阿姨連忙把頭往后面一看說：“我是什么時候掉的，一點都不知道?！?/p>

　　阿姨很感激的接過東西，嘴里忙說：

　　“謝謝你們。小朋友你真是一個拾金不昧的好孩子。”

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小學生撿“十萬元”組團交給派出所，現在還有多少人能做到拾金不昧？

現在還有很多人能做到拾金不昧，特別是在年輕的群體里。

一、這是怎么一回事？

根據網上相關的消息報道，在2022年10月15日這一天，在浙江平陽縣的一派出所出現了一群年紀10歲以內的孩子們。原來這群小孩要把撿到的10萬元交給警察。但是當民警交過這10萬元時，卻發生了哭笑不得的一幕，原來這群小孩撿到的錢是銀行的工作人員平時用來練習的練功券，而不是實鈔。根據派出所當天的監控畫面顯示，這群孩子來到派出所時。其中一個孩子說心里有點慌，由此可見，他們也怕弄得了這一大筆錢。

二、雖然是練功券，但拾金不昧的精神是真的

面對這么多錢，這群小孩之所以慌的原因，不是想把錢據為己有，而是怕弄丟了這筆錢，所以他們急著交去派出所。可能他們面對這么多錢也不知道意味著什么，但是他們心里清楚施失主丟了這么一大筆一定很著急 。因為從小受家庭和學校的教育，他們把拾金不昧的精神深深的刻在了自己的腦海里。而且據悉。在這件事中，也有家長跟著這群孩子去派出所的，雖然家長知道是練功券，但是他們沒有阻止這群孩子，而是在背后鼓勵孩子們自己去解決問題。

三、關于我的看法

自古以來，拾金不昧就是中華民族優良傳統美德。我們每一個人從小就在學校接受了這種傳統美德方面的教育?；氐缴厦嫠v述的事件中，這瓶年紀上不到10歲的孩子們集體出現在派出所，從他們的言行舉止來看，他們的身上充滿了一身正氣和滿滿的正能量。我們平時的生活中，孩子們的世界都是比較單純的，也比較容易受到老師和家長的引導，想必這群浙江的小朋都接受了非常好的教育。

寧波市民撿到2萬元拾金不昧，失主竟是網上逃犯，最終警方是如何找到他的？

這事還是挺有戲劇性的。

據新聞報道，9月23日晚上6點多，寧波塘溪鎮東山村的村民杜女士正準備將自家小店關門，突然發現門外的椅子上有一個黑色的包。她在四周沒看到一個人，心想可能是白天的游客在休息時候不小心落下的。為了確認失主，杜女士和她丈夫把包打開一看，發現里面有2萬余元現金。當即，杜女士撥打了110，并在原地等待失主返回尋找。

但是等到派出所民警到了，也沒有失主返回找包，于是民警把包帶回了派出所，并給杜女士留下了聯系電話。

民警將包拿到派出所后，在包里找到了一張身份證，并從系統里根據身份證上的信息聯系對方，但這個身份證的主人并不是包的主人，而且其他信息對不上，是個假身份證，這立即引起了民警的警覺。

不久之后，派出所接到一個自稱是包主人的電話，民警讓其到派出所來，如果核對身份正確，就可以把包領回去了。同時，民警立馬聯系了所內在崗的民警輔警待命，可能需要抓捕。

當這名自稱是包主人的董某來到派出所后，在核對身份過程中，董某形跡可疑，自述身份信息時支支吾吾，躲躲閃閃。進一步核查后，民警發現董某自述的身份信息都不屬實。而且，民警發現董某與一名網上逃犯吳某某高度相似。

在派出所的嚴密排查下，董某最終承認他就網上逃犯吳某某，隨機被一旁待命的警員當場制住并送往辦案區做進一步詢問調查。原來，吳某某是廣東警方網上追逃的詐騙犯，他以借錢為由，多次詐騙他人錢財。

結語

天網恢恢，疏而不漏，吳某某自以為偽裝得很好，居然敢跑到派出所去核對身份，落網那就是必然的。這里，我們除了給拾金不昧的村民杜女士點贊之外，民警的警覺性和辦案能力也是很讓我們佩服的。

拾金不昧作文

拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整個北京城的天空。下面我為大家帶來的是拾金不昧的作文5篇，歡迎大家參考~

拾金不昧的作文篇1：

如今這社會上有許多的推銷員，有人推銷保險，有人推銷手機，更多的是電視上的購物推銷，而我不同，我可是拾金不昧的推銷員。

說起拾金不昧，大家可能會覺得奇了怪了，拾金不昧不是一種品質嗎?我干嘛要推銷它呀。那可得從我三年級發生的一件事情說起了。

那是一個陽光明媚的日子，我獨自走在放學回家的路上。走過一條馬路，突然一個鮮紅的東西使我眼前一亮，我大步走近一看，原來是兩張百元大鈔。我既驚訝又激動，撿起來興沖沖地跑回了家。

回到家里，我把書包一甩，一屁股坐在床上，用手壓住自己狂跳的心臟，樂滋滋地欣賞著撿到的錢。這對我來說，可是一筆巨款呀!我可以用它來買我一直想要的滑板車，可以去吃媽媽不讓我吃的肯德基，可以去買“阿衰正傳”……，可是，這不是我自己的錢，我拿來用好嗎?，一時之間，我腦海中轉過了無數的念頭。

于是，我做起了思想斗爭。交公吧，好不容易撿來的便宜又丟了，留著吧，心里又覺得不安。我的大腦中似乎有兩個歌唱家，一位在唱：“不如留下，不如留下!”唱得熱血沸騰;另一位在唱：“趕快交還，趕快交還!”唱得慷慨激昂。最后，干脆，不想它了。

我為了這件事心神不寧，吃飯吃不香，睡覺又睡不好，那兩張百元大鈔不停的在我眼前晃來晃去。終于有一天我忍不住了，我解脫了，我主動告訴了媽媽。我不好意思的走到媽媽身邊，說：“媽媽，我撿到了兩百元錢，我……，交公吧，不愿意，又想留著自己用，可是我良心……我該怎么辦呀?”媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的頭，說：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用撿到的錢去買東西會覺得開心嗎?”“不會?！薄澳蔷蛯α耍皇菍儆谧约旱臇|西，怎么會心安理得呢，你現在撿到的是錢，如果是對別人很重要的東西呢?你想想，如果你弄丟了東西會著急嗎?”“會的，會的，我知道要怎么做了?！?/p>

第二天一早，我找到了老師，“老師，我撿到了兩百元錢，現在交給您?！蔽覐目诖锾统瞿莾蓮堊屛摇坝謵塾趾蕖钡陌僭筲n，鄭重地交給了老師。老師連聲稱贊我：“你真是一個拾金不昧的好孩子!”頓時，我覺得心里的一塊大石頭終于落了地，全身上下沒有一個地方不舒服。后來，老師還在全班同學面前表揚了我，雖然那時我心里也是有一點點小小的不好意思的，不過，我還是覺得自己真的很不錯，我是全天下最幸福的人。

每當我想起媽媽那時欣慰的笑容，老師那時慈愛的目光，我就不由得提醒自己，要做一個拾金不昧的好孩子。

所以我決定現在要做拾金不昧的推銷員，我要把這種美德推廣下去，讓地球上的每一個人都擁有它，因為只有這樣，這個世界才會越來越美麗!而生活在這個地球上的人才會越來越快樂!

拾金不昧的作文篇2：

星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業都寫完，然后他要去足球場踢球。

小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪!錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了?！?/p>

他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的?！毙∶黢R上回答說：“叔叔，給您?！笔迨逭f：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢?！毙∶髡f：“不客氣，拾金不昧是我應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝?！?/p>

雖然今天小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。

拾金不昧的作文篇3：

在我們的生活中處處都有美德。寬容是一種美德，勇敢是一種美德，勤奮是一種美德，堅強是一種美德，誠信是一種美德，樂于助人是一種美德......

今天要講的主人公，她就生活在我們身邊。俗話說得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”她就是來自五6中隊拾金不昧的美德少年——蔡城怡。

在去年暑假，她做了一件好人好事：

那一天上午，蔡城怡在她爺爺單位門口玩耍。這時，一輛電瓶車從小路中朝她開來，擦肩而過時，蔡城怡看見兩團東西從電瓶車的踏板上掉了下來。走近一瞧，竟然是什么也沒包的兩打面值100元的錢!蔡城怡來不及思考，一把抓起錢就朝著漸遠的電瓶車追上去?？墒切⌒〉乃K究追不上車的速度，電瓶車飛快向前駛去，走遠了。蔡城怡頓時汗流浹背，看看周圍，一個人也沒有，怎么辦呢?

手里攥著兩大捆錢，想到失主發現丟了這么多錢以后著急的心情，蔡城怡決定在這里等待失主回來找。她先到爺爺單位里拿了一張報紙將錢包了起來，再又回到了大馬路上，在火辣辣的太陽底下等了很久，都沒看到那位阿姨回來。于是，在爺爺的陪伴下，他們來到了附近的派出所，把錢交給了警察叔叔。警察叔叔很快聯系到了當天中午那位因丟了錢而來報警的女士。當那位阿姨匆匆趕到派出所，得知錢沒丟時，她緊緊抓住蔡城怡的手，激動地說：“小朋友啊，真是太感謝你了!通過這件事，我知道了這個世界還是好人多。我也會教育我女兒向你學習，做一個拾金不昧的好少年。謝謝你!非常感謝你!這兩萬塊錢對我真的很重要?！?/p>

為了表示感謝，阿姨還拿出了一些錢給蔡城怡，蔡城怡斷然拒絕，她說：“這是我應該做的。老師經常教育我們要做一個誠實的人，撿到東西要交公，不能占為己有，任何一個少先隊員遇到這樣的事，都會這么做的!”蔡城怡拾金不昧的事跡感動了周圍所有的人，第二天，社會傳真就報道了她拾金不昧的經過，那位阿姨還給蔡城怡及學校送來感謝信和錦旗。

蔡城怡就是這樣一位熱心的好少年!在班級里，她就像一個知心姐姐。同學們有困難了，她總是第一個上前提供幫助;同學們有煩惱了，她總是盡全力地替大家排憂解難……我們常?？吹剿笠缰鵂N爛的笑容，認真地學習著，健康地成長著!

拾金不昧的作文篇4：

拾金不昧的'好少年是誰呢?學校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚信說起!

上星期四學校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力贊揚支塘中心小學五(5)班學生林江拾金不昧的好品格。

林江拾金不昧的事一下子就在學校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當他們吃得津津有味的時候，林江突然發現旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發現丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。這時正好有一個公園的保安經過，林江一下子想到，小時候老師經常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認真記錄下了他的姓名、學校和電話號碼。

直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學，大家才知道了林江的優秀事跡。

林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學習。

拾金不昧的作文篇5：

拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整個北京城的天空。

早就聽說過清華園的荷塘月色，前天終于在媽媽的帶領下如愿以償。

漫步在美麗荷塘邊，看到一望無際的荷葉，心情格外舒暢。那亭亭玉立的荷花落落大方;那碧綠如洗的荷葉，有的頂在頭上，像撐在水面上的一頂頂遮陽傘，有的浮在水面，像頑皮地漂浮著的一塊塊綠毯。媽媽快速地按著快門，將我一個個或頑皮或欣喜的表情收錄下來……我們玩累了，坐在路邊的長椅上休息。不知不覺間，相機從椅縫中滑落了下來，可我們竟然全然不知。出了清華西門，我們將要留影時，才突然發現相機早已不見了。

我們著急地順著原路往回走，我邊走邊想，清華園里這么多人，肯定找不到了。那是一個索尼數碼相機，手掌一般大，撿到的人可能早就揣在兜里拿走了。想到剛才拍的那么多精彩的照片，覺得非常失落。但是，我還是抱著試一試的心態希望能找回來。媽媽也說：“不一定能找回來了。”

我們盡可能回憶著有可能在哪丟失了相機，就在我們說話間，一個急切的男聲從后面傳來：“是你們丟了相機嗎?”我正在奇怪這人怎么知道我們丟了相機呢，回頭一看，一個三、四十歲的叔叔走了過來，他說：“我在椅子下撿到了一個相機，剛才看了一下，覺得照片里的小姑娘像你?！蔽一腥淮笪?，原來我們丟在座椅那了，被這個叔叔撿到了。

我們看到丟失的相機失而復得，簡直是喜出望外，說：“太感謝了!”在媽媽的追問下，我們得知叔叔來自廣州建筑設計院，姓簡，是個設計師。我仰頭望著這位叔叔，他身穿普通的藍色短襯衫，戴著一副黑邊眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著熱情的光芒。還沒等我們反映過神來，那叔叔已經轉身離去，消失在人群之中……

我們打開相機，回放照片，我忽然覺得那些照片格外珍貴。再仔細看看荷塘中連綿不斷的荷葉，腦中浮現出楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那些美麗的荷花連同這些美好的記憶將一直存儲在我的記憶里。我想，我就要做一個像叔叔一樣拾金不昧，像叔叔一樣高尚的北京人。

拾金不昧是什么意思解釋

拾金不昧的意思：金：原指錢財，現泛指各種貴重物品；昧：隱藏。拾到東西并不隱瞞下來據為己有。指良好的仆人道德和社會風尚。

拾金不昧造句：

1、小明是個拾金不昧的好孩子。

2、張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。

3、小明拾金不昧，受到了老師的表揚。

4、小明拾金不昧，說明他的品質很高尚。

5、小紅不但拾金不昧，而且還很樂于助人。

6、小紅不但拾金不昧，而且還很樂于助人。

7、小紅拾金不昧的做法是大家學習的榜樣。

8、小英這種拾金不昧的精神，值得我們學習。

9、小紅撿到錢馬上交給警察，她真是拾金不昧?。?/p>

10、拾金不昧，這種大公無私的精神值得我們去學習

11、作為一名學生，我們從小就應培養拾金不昧的品質。

12、李明撿到一塊名貴手表交到學校，這種拾金不昧的精神值得稱道。

13、王勝明:這個問題媒體已經報道了很多，都是說草案規定"拾金不昧”要拿報酬。

14、拾金不昧是中國人的美德，外譯這片沃土上閃耀著拾金不昧的無名英雄之光。

15、記者:前段時間聽說物權法草案當中對于拾金不昧者給予相應的報酬，對這個問題，草案怎么規定的?