日積月累作文600字
日積月累作文600字
關于日積月累的作文合集5篇
日積月累，是一個長期戰，并不是短暫的。下面給大家分享一些關于日積月累的 作文 ，希望對大家有幫助。
關于日積月累的作文1
“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。”
漫漫人生就是一個積累的過程，從牙牙學語到出口成章，從青澀懵懂到風華正茂，從畏畏縮縮到勇往直前…萬丈高樓，是由一塊塊磚石壘出來的，萬里長征是一步步跋涉出來的，浩瀚林海，是由一顆顆大樹積起來的，我們的成功就是由我們的學習一點一點積累起來的。
馬克思在準備寫《資本論》時，需要成冊書籍1500多種，且為此做的筆記就有250多本;列寧為了研究資本主義社會的法律，曾翻閱了數以百計的書籍，其中有148本書和48種刊物上的兩百多篇 文章 進行閱讀，并在此基礎上，進行分析，批判，研究，隨之完成了著作《帝國主義是資本主義的最高階級》;愛迪生口袋里經常帶著一個先 筆記本 ，有事在上面畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本就像他的知識寶典，時不時拿出來研究研究，這也就成就了“發明大王”的稱號。
在與時間的賽跑中，是他們多年的汗水，是他們日積月累的功夫，鑄就了他們的成功，他們是真正的人生贏家，人生是一場用時間決勝負的游戲，所謂的人生贏家，即是那些擁有堅韌意志，積累起一片片時間碎片的人。
然而，積累對于每個人來說不是永恒的，因為當你生下來的那一刻，死亡也隨之降臨了，生命過去的每一片刻，都在向死亡靠近一步，所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們：你想像每一天都是最后一天，不盼望的明天將躍顯得歡戀。
而在僅僅幾十年的歲月里，我認為最首要的是學會積累愛，打出生開始，爸爸媽媽開始無微不至的照顧，無所不能的保護，無一例外的支持。這樣無以回報的愛，讓年幼無知的我們學會愛，懂得愛。我們想最后一天的愛的愛著對方，鑄成幸福時光。
“冰凍三尺非一日之寒”，成功的事業需要不懈積累，美好的家庭，也是如此。既有事業又有家庭，正可謂事業家庭雙豐收。“騏驥一越，不能十步”不勞而獲的事不可想，朋友，踏踏實實的吧!只有積累才能取得成功。
關于日積月累的作文2
俗話說：滴水穿石。水不斷的下滴，可以穿過石頭。靠的就是堅持不懈，持之以恒。學習也是一樣的，要堅持積累知識，好好學習，這將也是一種很強大的力量，也會給我帶來意想不到的收獲。
平時，媽媽總 教育 我學習要養成日積月累的好習慣，堅持摘抄 好詞好句 ，多閱讀課外書籍。可我總是不聽，每天只會完成老師布置的作業后就趕緊跑下去找小伙伴玩，總覺得只要完成老師布置的作業就萬事大吉了，也不會主動去摘抄好詞句，去看課外書籍。期末考試下來，看到成績頓時驚呆了，成績下降得厲害，回家后，媽媽看到我的成績后就送了我幾句話：請你相信日積月累的力量，每天多一點努力，多一點成長，日積月累下來，你將會感受到一股神奇的力量。
聽了媽媽的話，從今年開始，我堅持每天摘抄弄懂十個詞語，一段好 句子 ，每晚溫習當天所學的內容。堅持這個好習慣，讓自己每天進步一點點，一如既往的堅持，在上學期期末考試中，我真的進步了，但是我也不會驕傲，還會繼續進步的，要自覺主動的學習，只有盡自己最大的努力，才能換來更大的進步。
一步登天的事情是不可能的，做事就得一步一個腳印，才能達到頂端。媽媽教育我：笨鳥先飛，用勤奮來彌補自己的不足，才能學習好哦!
關于日積月累的作文3
夕陽西斜，更增無限的凄涼與惆悵。火紅的日頭漸漸地沉了下去。那天我收到了繪畫比賽的結果。我，失敗了。同學們都說我不適合畫畫。
回到家后，我仔細思考自己是如何一筆一筆畫出那張并不合我心意的作品的。直到最后，我終于知道，沒有什么，只是對手太強。
初中的生活似干燥的海綿，擠不出一絲水分。理想成為一名畫家的我曾經在角落里欣賞同學們的作品，只見我們之間日漸拉大的距離削減了我心中的小小希冀。于是我下定決心苦練畫畫，用自己的畫筆描繪丹青。
不知道有多少個無眠的夜晚，在寫完繁重的功課后，我伏在昏黃的燈光下，畫著桌上的水果。斑斕的色彩好似我調色盤中流淌的顏料，我努力，試圖將它們畫下。直到現在，大大小小的紙張早已堆滿了一座小山。有多少時候我都想過要放棄，可是我沒有。在我桌邊的小紙簍里，密密麻麻的鉛筆頭，猶如黑森林。日、月、年，在我筆下溜走。
漸漸地，我的筆下的呆若木雞的生物以及隨著時間的流轉日漸生動起來，就好比課本上的生物進化圖，上面的畫面一點一點地變得圓滿，栩栩如生，躍然紙上。
又一年來臨。我將自己的畫再次上交。站在獲獎的名單之下，我望著自己的名字隨著日積月累移到了那張紙的頂上，而在我背著的手上，則滿是繭。此時此刻，我的心中開滿了如夢似幻的凌霄花，它們之所以美麗，是因為它們終究熬過了漫長寒冷的黑夜。我成功了。
回想起來，我在這一年中無數次地想要放棄，可是最終沒有。是什么讓我這一只落后人們很遠的笨鳥捷足先飛呢?是理想。
還記得老師曾給我們講過一個有關于水滴的 故事 ，正因為理想，水滴日積月累，最終積出了石筍。而我不正像這水滴嗎?看著我積出的“石筍”，我感慨萬千。理想猶如指路明燈，指引著我們蒼茫大海上漂泊的航向，正因為它，我們才不會迷失自我。而理想又像一顆種子，光有種子是不夠的，還需要經過積累陽光雨露，才能破土而出!而我，也要用奮斗書寫自己理想的輝煌篇章!
孤云出岫，我站在雨后的陽臺上，等待彩虹的出現。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，為了理想，我日積月累，歷盡重重艱辛，終于像小水滴一樣，積出了自己的石筍——成功。
關于日積月累的作文4
有一種魔力可以變換星辰，它是歲月派來的使者，在悄然間滲透我們的生活，滲透我們的人生，它很抽象，沒有具體的模樣，它是“日積月累”。
然而，就算它與時光一樣，讓我們道不出它的真實模樣，但我依然可以“看到”它。
雨沿著屋檐像斷了線的珠子一般滑落，老屋在煙雨中朦朧。喜歡在雨天經過老屋，踩著青石板，聽雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音。老屋的屋檐是再古老不過的雕著各種花紋的木結構。雨在那上面滑落，滴在地面上，這樣重復了幾千次、幾萬次。
每次雨天經過老屋，總會看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹進去的小坑，雨滴正好滴在小坑上。晴天時可以看到小坑里微微泛著綠意，那是日久天長長出的青苔。
這凹凼，是水滴的杰作，這就是一種力量，來自執著，來自日積月累!一滴雨，打在手心上，不痛不癢，要將堅硬的石板打出一個小坑，僅憑這么小的力量，又是如何做到的，說來讓人不能不驚嘆!這是鍥而不舍的結果，來源于日積月累的堅韌。
每年春天，燕子便會飛回這里。它們尤愛老屋的檐下，幾乎每年都會來這里筑巢。
起初，它們忙忙碌碌地飛進飛出，不時停在屋檐下，嘴里銜著什么，我是看不真切了。
就在一段時間后，猛然抬頭，望見一個小小的燕子巢，已經快成型了。燕子依然飛進飛出，不時停在巢邊。
再過一段時間，就傳出了剛出生的幼燕尖銳的叫聲，巢邊伴著燕爸爸燕媽媽。
一次又一次，燕子僅用嘴巴銜來的草屑和泥巴，為自己和兒女筑起了溫暖的窩。這是一種力量，來源于對幸福的追求，來源于日積月累的執著。
人生，又何嘗不是一個日積月累的過程呢?生命的真諦就蘊含在每一天的每一時每一刻中，追求成功，就需要日積月累、日復一日的持久努力。
關于日積月累的作文5
日積月累，日積月累，日月積累也!
——題記
就像老師所說：成功不是一蹶而就，好成績也不是一蹶而就的。它們的實現，是需要以年作單位來衡量的，而這個年，卻是由日和月組成的。
正所謂日月明，有了日和約的沉淀與積累，視野才會開闊，世界才會明亮，淺薄的字詞，朗朗上口的音律，卻飽含著如此深刻的哲理。
時間一晃，好像又回到了那個張狂，目下無塵的時候，覺得自己是四大天王之一，很多東西呢卻又不肯認真去記。
那時年少輕狂，最慌張的大抵就是考試了，談判似的與父親母親商量獎勵，在考試前一個晚上啃了些公式，記了些句子。第二天早上起來摸摸腦袋，我的天!忘了!一掃往日雄赳赳，氣昂昂的模樣，像條霜打的茄子，灰溜溜地進去，灰溜溜的出來!
當時總是在想，為什么別人一提起筆，就可以刷刷刷寫下優美的詩句，鋒利的文辭。試卷，就好像是他們的戰場，一個文人無需提刀佩劍，披荊斬棘，他們僅需一支筆，就可以描繪大好河山，舞清風，弄明月，風流無雙，獨具風采?
這種羨慕和嫉妒很快就被老師化解了，她輕輕抽走了我正在死記硬背的名人語錄，輕輕地放在一邊，像個知心的好友般做到了我的身旁。老師給我看了幾張圖片，照片中的男男女女，他們手中都不約而同拿著一本書。他們神情恬靜，眼神專注，頗有一種歲月靜好，寵辱不驚的感覺。無疑，這些人都是我羨慕且嫉妒的才子，老師告訴我：“這些，都是我無意中發現，隨手偷拍的，他們對于他們手上的書，絕對不是想著死記硬背，想著一蹶而就的，一下圖成的。他們每個星期只用看一本書，每天隨手記下一點點，哪怕一句話，慢慢的，一切都齊了就構成了他們思想的大廈。”
“中國最長的河流長江，他有很多條干流，而他的每一條干流，都有許多細小的分支，它們或是小溪，或是湖泊。所以老師希望你，從明天開始，做一個日積月累的人!”
水滴聚在掌心，思緒匯成海洋。思緒回籠，內心仍是說不出的感激，感謝老師教我學會了積累，學會了用心，學會了收斂自己全身的刺，學會沉淀。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
日積月累，每天一點點，方能穩定進步!
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日積月累作文 作文怎么寫
日積月累初二作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我整理的日積月累初二作文，希望能夠幫助到大家。
日積月累初二作文1河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。
人的堅強和無所畏懼是因為他積累了風和水無以比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。
毅力藏在默默無聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。
周潤發是我們所熟悉的天王級影星，現在我們所了解的是金光照耀下的發哥，可又有幾個人曉得他成功背后的努力。
面對家庭的貧困，發哥毅然決定放棄學業，在一家酒店打工，供妹妹繼續學業，后來轉到影視圈，不過是跑龍套，面對種種困難和更多白眼、諷刺，發哥沒有退縮，認識到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。
偉大的發哥，用自己的毅力戰勝了多少困難!堅強的心，是毅力的源泉，可以為偉大的人源源不斷地提供物質的精神的食糧。
七擒孟獲是三國故事中的一段，面對孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱，諸葛亮的毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。
偉大的民族，用自己的毅力統一了中國，堅強的忍耐力是毅力的內涵，毅力之所以有如此魅力，是因為他表現出了人的精神實質。
要真正表現出毅力的魅力。
并不容易!
只有偉大的人和偉大的民族才可以達到這一終極!
因為他們抗拒不了別人的白眼和諷刺，既使抗拒了，也因為缺乏堅強的心和堅強的忍耐力，也無法表現出毅力的魅力。
河流因為山的羈絆才釋放出毅力!
道路因為山的阻擋才讓毅力隨道路任意蜿蜓!
用心去創造，用心去感悟，用心去堅持，面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
日積月累初二作文2水滴石穿，集腋成裘。
——題記
生活中的每一次成就，都是精神與意志的.日積月累。他們如一塊塊碎磚，慢慢地筑成一節節階梯。
剛升入初中，我便被家長逼迫參加國慶的活動。讓每個白天大地熱情地將陽光的熱量給予我們。汗水掉在地上，再被蒸發掉，但卻蒸發不掉空氣中的潮濕悶熱。汗水浸濕臉頰，蹩腳的衣服貼在后背，再多的水分也無法補充身心的疲憊。于是我再也無法忍受，下定決心放棄。回家，爸爸告訴我，只有磨練自己的意志，方可到達成功的彼岸。就這樣，渴望著成功的干渴，想象著美好的終點，驅使著我咬著牙回歸到隊伍中，開始慢慢耐心鍛煉自己的身與心。
魔鬼訓練總算結束，迎來的卻是更加艱苦的彩排。貌似是老天要考驗我似的，早不知哪去了的烏云來添亂，陰沉沉的天，帶來了瘋狂的暴雨，澆灌著祖國的花朵，澆得殘花敗葉：紙花濕透得輕輕一翻就撕裂，迷濕了雙眼，聽著模糊不清的指揮喇叭，泡爛了手指，腳趾。白天還好，深夜掙扎睜開緊閉的雙眼，換上演出服，來到學校集合去彩排。而我能做的是一忍再忍，因為知道后面是燦爛的陽光。肆虐的雨水沖掉道具包艷麗的顏色，卻沖不掉我執著的精神。早出晚歸，披星戴月，我毫不退縮。
就是這日積月累的意志，經過百番捶打，終于順利完成了祖國交給我的任務。點點滴滴的小堅持，克服，成就了輝煌的明天。
日積月累中考作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我整理的日積月累中考作文（通用7篇），歡迎大家分享。
日積月累中考作文 篇1河流不因山石的羈絆而放棄流淌，
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。
人的堅強和無所畏懼是因為他積累了風和水無以比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。
毅力藏在默默無聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。
周潤發是我們所熟悉的天王級影星，現在我們所了解的是金光照耀下的發哥，可又有幾個人曉得他成功背后的努力。
面對家庭的貧困，發哥毅然決定放棄學業，在一家酒店打工，供妹妹繼續學業，后來轉到影視圈，不過是跑龍套，面對種種困難和更多白眼、諷刺，發哥沒有退縮，認識到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。
偉大的發哥，用自己的毅力戰勝了多少困難！堅強的心，是毅力的源泉，可以為偉大的人源源不斷地提供物質的精神的食糧。
七擒孟獲是三國故事中的一段，面對孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱，諸葛亮的毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。
偉大的民族，用自己的毅力統一了中國，堅強的忍耐力是毅力的內涵，毅力之所以有如此魅力，是因為他表現出了人的精神實質。
要真正表現出毅力的魅力。
并不容易！
只有偉大的人和偉大的民族才可以達到這一終極！
因為他們抗拒不了別人的白眼和諷刺，既使抗拒了，也因為缺乏堅強的心和堅強的忍耐力，也無法表現出毅力的魅力。
河流因為山的羈絆才釋放出毅力！
道路因為山的阻擋才讓毅力隨道路任意蜿蜓！
用心去創造，用心去感悟，用心去堅持，面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
日積月累中考作文 篇2一天，兩天，三天，五天，十天……十米，二十米，三十米，五十米，一百米……我終于學會了飛！
我不止一次地用自己的方式向媽媽抗議，比如絕食、比如從窩里摔下來、比如把窩折騰個天翻地覆，我就是想像媽媽那樣能飛！
終于有一天，媽媽終于相信我的翅膀硬了，我的身體足以可以和風雨抗擊了，媽媽便把我小心翼翼地帶到了遠處的山崖，然后一狠心把我重重摔了下去，當然我看見了媽媽狠心后的不舍與淚水，嘿，誰讓她是媽媽呢！
我一開始并不知恐懼，只是想著終于可以飛了，可以飛了，然而剎那間我想飛的夢想就被擊得粉碎。
山崖下，呼嘯的風讓我無法聽見媽媽的呼喚，沉重的身體讓我無法揮舞翅膀，失重的感覺讓我頭暈目眩，跟踩在媽媽背上的飛翔完全不同。
"咔嚓"我重重地摔在了長在山崖上的一個細小樹枝上，頓時，在我的身上便多了一道又長又深的血道，而我，卻如同失去了知覺一般，只看見血流了出來，卻不知疼痛。 又是"咔嚓"一聲，小樹枝沒能承受住我的重量，斷為兩截，而我，也掉了下去……
再次睜眼，便看到了最親愛的媽媽。
翅膀，已經血肉模糊。再看身邊的媽媽，一臉的冷漠，一臉的淚水，但她沒有幫我撫慰傷口，而是一遍又一遍地向我重復要領，向我示范動作："飛，飛，飛……"
是的，我要飛，我要飛！
然而翅膀撲扇出來的只是血液，卻沒見得上升半點距離。媽媽沒有來幫我，她終于忍耐不住，沖我大吼："飛飛飛、飛飛飛……"
是的，我要飛，可是我折斷了的翅膀，又怎能飛起來呢？！
媽媽不見了我翅膀的動靜，便一狠心又把我叼上山崖，然后又狠狠地摔下來……
媽媽，我會飛了，媽媽我會飛了……
一天，兩天，三天，五天，十天……甚至每一點滴的時間都被媽媽和我的翅膀計量過，到底有多長！
十米，二十米，三十米，五十米，一百米……甚至上千米的高峰一一被我突破，被我一一飛過！
飛，是啊，我們都要飛，因為我們是鷹之族，我們的代號就是飛，即使折斷了翅膀、濺出了熱血，我們還是要飛！
日積月累，我們就是為了飛，我們就是要飛！
日積月累中考作文 篇3一、從鷹的角度用擬人手法敘述事件，表現主題，鷹的世界也是人世界，新穎深刻。本文通過鷹日積月累地學習飛翔，含蓄而深刻地表達了主題：任何成就的取得，理想的實現都是日積月累拼搏的結果。寫鷹之飛實際是寫人之奮斗。
二、描寫細膩。小鷹試飛的挫折和打擊，描寫得極細致，突出了磨練之艱難。媽媽的冷漠通過動作、語言、神態等描寫淋漓盡致地表現了出來。
三、條理清晰。我渴望飛翔，但媽媽不允。條件成熟，試飛受挫。媽媽冷漠，要“我”飛翔。歷經磨練，終于成功。反復練習，終于會飛。本文把小鷹練習飛翔的每一步都清晰地展現在讀者面前。
四、題記生動形象地詮釋了題目，點明了主題。
日積月累中考作文 篇4當厚厚的積雪沉重地壓在青松的枝頭，青松不肯低頭卻堅強地挺立著，這是毅力。
當巨石阻擋住溪水的去路，溪水絲毫不退縮，而以自己柔弱的身軀與之抗爭，這也是毅力。
生活中，我們遇到危險不畏懼，面對困難不回避，為了目標而堅持不懈地努力，表現的也都是毅力。
有了毅力，青松能夠堅持到雪化的那天，在太陽的照射下，滿樹銀光，讓人贊嘆不已，它因此而贏得了高潔的美名。有了毅力我們同樣可以邁過坎坷的道路，翻過崎嶇的高山，趟過冰冷的河流，最終走向勝利。憑著超人的毅力，左丘明盡管雙目失明，仍然撰寫出《左傳》而流傳后世。憑著頑強的毅力，吳燕用她那被假肢支撐的雙腿一步步邁進北大，感動了多少學子的心。毅力使人面臨困境而選擇堅強，克服困難而取得勝利。沒有毅力的支撐，見了困難就低頭，怎么能贏得燦爛的人生？所以面對困難的時候，讓毅力為我們作帆，讓毅力為我們提供動力，一定能走向勝利。
有了毅力，柔弱的溪水經年累月，奔流不息，于是堅硬的巖石被擊碎，巨大的巖石被沖走，溪水一路歡歌，向浩翰的大海奔去。長遠的目標需要的就是這種堅強不屈，歷久不衰的毅力，溪水不會因路途中的巖石阻路而停止向大海的奔涌，許多人之所以成功，也正是由于這種向著目標奮進，愈挫愈勇，歷久彌堅的毅力。如果不是靠這種毅力，愛迪生怎能發明出燈泡而為我們在黑夜中提供光明？如果不是憑這種毅力，司馬遷怎么能筆耕不輟，奉獻出了《史記》讓后人以史為鑒？如果不是有了這種毅力，袁隆平怎能發明出兩系法雜交水稻而造福人間……
縱觀古今，橫看中外，凡能成大事者，不唯有超世之才，亦不乏超人之毅力。正是有了毅力，他們知難而進，不輕言放棄，最終感動了上帝，為他們打開了成功之門。
你想成功嗎，你想感動上帝嗎？那么請你先擁有頑強的毅力。
日積月累中考作文 篇5是什么使美麗的寒梅倔強地綻放枝頭，在風雪中散發出清香？又是什么使嬌嫩的小草頑強地頂破土壤，在東風中挺直了脊梁？
那天，我仿佛找到了答案。
送走了寒冬，迎來了暖春，寒梅和蘭草的交接儀式在我們樓下的小花園里舉行。
我順著窗子向樓下的小花園望去，一個身軀佝僂、頭發花白但紅光滿面的老人走進我的視線。那是我們院里已經八十多歲的張爺爺，聽說以前是什么方面的“家”，現在退休了是我們的園丁。
此時他身前是一小片淡紫的瀑布，它們一串串擠著，在老人面前似乎就是天真的孩子----是紫丁香花開了。
我迫不及待跑跑下樓去，徑直走到張爺爺身邊。“張爺爺，這花真香啊！”老人轉過身來，看著我，眼中閃過一絲喜悅的神色，說：“是啊！還很漂亮。”我趴在花上聞著，有種沁人心脾的帶著些甜味的芳香，看著這深紫淺紫的`花就像一個個盛著仙露珠漿的玉杯！
“這花是催開來的，時令還不到，但我們現在可以讓她們提前給我們送來芳香！”張爺爺一邊面帶自豪地說著，一邊在精心地拾掇著另外幾種還看不出是什么的花苗。突然我發現在一盆花的土壤上面壓了兩塊板磚，我就走過去，問張爺爺是怎么回事。張爺爺笑著說，她們呀，是蘭草，正在發芽，得壓著點，這樣可以讓他們更有寬度和韌度，更有觀賞性，而且即使有風有雨也不會讓他們倒下了！
“張爺爺，那他們還能發芽嗎，這樣壓著他們！”我有些困惑不解！
“肯定能的了，因為他們對生活是那么的熱愛！”張爺爺像看待孩子那樣看待這些花草。
“他們怎么會熱愛生活！？”我有些想笑張爺爺了！
而他卻突然很嚴肅似的：“每一株花草都是有靈性的，他們都是熱愛生活的人呢！”爺爺指著旁邊的臘梅樹上的雪梅給我看，說如果不熱愛生活他們為什么遲遲地不肯謝去！
我真的想笑了，張爺爺接著說，他們是等著這蘭草可以延續了他們的對生活的熱愛，這是日積月累的愛呢！
是呀，是對生活的日積月累的熱愛，讓臘梅在寒冬綻放；是對生活的日積月累的熱愛，讓蘭草在風中挺直脊梁；同樣是對生活的日積月累的熱愛，讓張爺爺還這么有力量！
張爺爺的話，張爺爺的花，讓我明白了日積月累的生活和日積月累的愛！
日積月累中考作文 篇6又是一年春好處，下過了幾場春雨，院子里的玉蘭花總算開出了滿滿一樹的花朵。白中透著黃，他們張開花瓣，頑皮地吐出花蕊。
大考過后，我舉著成績單沾沾自喜，就連步子也輕飄飄的，在草地上蹦跳著。我面對滿樹的花，開心的笑了。日子好似匆匆劃過，轉眼已是入冬，過去幾個月的快樂和滿足卻被一張刺眼的成績單打散了。我眼巴巴地盯著下降的名次，心中一陣陣不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了。回家路上，我無力地搖擺著雙臂，“究竟錯了什么？”我問自己但卻沒有答案。
回到家，爸爸得知成績后沒有多說什么，只是在一天閑暇時，領我去了那玉蘭的圍欄邊。“你看它。”我不解的走近，擺弄枝干，卻沒有什么意外收獲。爸爸仔細拉過一根枝，認真地說：“你看，這干枯的皮里是綠瑩瑩的。”他起身對我說，“沒有開花時，它也在生長，只有這樣，才能在第二年繼續開花啊。”我先是一愣，后才又有所思索，想象玉蘭在開花過后依然努力汲取養分，精心保護著枝干。我回到家，面對枯燥的書本又努力學習起來，像找到昔日的感覺，那是玉蘭花開時的感覺。我知道，日積月累的努力才能造就成功。我苦心翻閱資料，認真記憶。就這樣，窗外那只玉蘭陪我度過了一個嚴冬，一個對我意義深刻的嚴冬。
又是春天，我的努力也終于化作一張笑臉，我為進步而喜，同時又為玉蘭花而喜。它又開了，雪白的花中染了幾點淡黃，一朵朵像孩子調皮的臉頰，像少女輕柔的裙邊，像月夜明澈的彎月，清風裹挾來一陣陣淡淡的香，也許它在笑吧，我這樣想。
遠望它，靜靜佇立在青蔥的草坪上，微笑著開放。它告訴人們，只有日積月累的努力才能造就成功。
我聽到了，并且深有體會，從我的書本上，那些筆尖觸過的痕跡，紙張微黃的邊角上，早已印證了這個道理。
日積月累中考作文 篇7高山，在日積月累中訴說巍峨；藍天，在日積月累中袒露高遠；江河，在日積月累中書寫恢宏。他，亦在日積月累中表達著他的愛、他的深沉、他的偉岸……
無數個出發前的點點滴滴，無不滲透著他對我和母親的不舍和牽掛。
先是他不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個一個地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個個地放進專煮茶葉蛋的鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆漿機反復擦拭，反復試驗，唯恐出現接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下。我和媽媽知道他的不舍，恣意享受著他臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。
他反復地插入電卡和水卡，唯恐看錯字一樣，直到確信夠我們用一段時間了才好。他把煤氣管道仔細檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。
終于坐在沙發上可以喘口氣，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想讓他坐下來去陪媽媽說會話，但還是沒能拒絕不善言談的他表達留戀的眼神和他那顆滾燙的心。
球打得很激烈，因為我要證明自己已是一個男子漢了，想證明自己可以分他一些這個家庭的責任了，然而他卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動彈。
每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發白了，父親的愛成了我心中永遠巍峨的高山！您對我和媽媽的愛勝過天空的高遠，越國奔騰的江河，直漫過了我們的心田！
本文發布于:2023-02-28 20:41:00，感謝您對本站的認可！
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