以孝為話題的作文(以孝為話題的作文800字)

孝話題作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我精心整理的孝話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

孝話題作文 篇1

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸媽累的時候我們一句安慰的話；孝，是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸媽看到我們成績進步，孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話；孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

　　爸媽，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，爸媽還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

　　想想爸媽在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。

　　為了爸媽，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前；大休你回到家后，給爸媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸媽，孝順爸媽：端上一杯熱茶，對爸媽噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。

　　雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

　　孝，是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。

孝話題作文 篇2

　　古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界上來，把我們撫養(yǎng)長大并教育了我們……“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的養(yǎng)育之恩兒女們永遠報答不盡。然而，如何孝敬生養(yǎng)我們的父母呢？等到兒女們事業(yè)有成，給父母買豪宅、買汽車才算孝敬嗎？不，不要等，孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點滴做起。

　　這讓我想起一個真實的故事：在一個偏遠山村里，有一個窮苦的三口之家，父親因病失去了勞動能力，天天離不開母親的照顧，家里就靠兒子為別人放羊維持生存。兒子到了10歲還一個字不識，他想上學。母親決定拿出全家積蓄“供給”他，孩子臨走時跪著對父母發(fā)誓，他一定學成才，將來報答父母。于是，他走出了大山。他幾十年勤奮刻苦，時刻牢記要報答父母，憑驚人的毅力出色完成學業(yè)，并且在科研方面取得杰出成果。

　　當他自感有能力報答父母時，他的父母早因貧窮而雙雙去世。跪在父母的墳前，苦澀悔恨的淚涌出眼眶……他全懂了，但太晚了，后來，有記者采訪他時，問他對當初的選擇是否后悔。“我十分后悔。”他說。“為什么？您如果當初不上學，今天您可能還在放羊呢！”記者問。“因為我沒有做到人最基本的事——孝敬父母，后來的一切都是以犧牲父母為代價的。”

　　這位科學家把孝敬父母推遲到他事業(yè)有成之后，結果怎樣呢？多么可惜呀！顯然，他不是不想孝敬父母，而總是感覺機會沒有成熟。正是這種等待，給他帶來了永遠無法彌補的遺憾。

　　讓我們從中吸取教訓，孝敬父母不是一個多么遠大的目標，萬萬不要只在心里盤算將來如何盡孝，而眼前可以為父母做的事卻不做，將來不一定有機會啊！人世間沒有后悔藥，為了不讓悲劇重演，我們一定要從現(xiàn)在開始，從點滴做起，孝敬父母。

　　“香九齡，能溫席。”九歲的小黃香就能用自己的體溫為父親暖被窩，這并不是為父母做了一件多么大的'事，卻被人們傳頌至今。這就是孝敬父母，只要我們能為父母做一些力所能及的事，就是盡孝。

　　想想看，我們身邊是不是有很多可以做的呢？在家里多幫父母做家務，多陪父母談心，讓父母在家里多放松一些；在學校努力學習，把好成績帶給父母，讓他們看到自己為孩子付出心血的回報。這些難道不都是孝敬嗎？這些很難做到嗎？這些難道現(xiàn)在不就可以去做嗎？

　　朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起吧，從點滴做起吧！孝敬我們親愛的爸爸媽媽，報答他們的養(yǎng)育之恩！

孝話題作文 篇3

　　世人之謂我中華也，多曰泱泱大國。夫我華夏先人起于黃河之畔而興于秦川之間，集賢人志士之力，奮百代人之愿，遂建一統(tǒng)之帝國，布國威于四海。后雖蒙國難，然終未國亡種滅。西歐之羅馬，法蘭克，亞非之埃及，印度諸國，豈可同我中華而語哉？夫我中華屹立千年而不倒者，非惟我國民之智與力，抑亦我國民精神之功也。察民族精神之始，孝悌而已。

　　《論語》云："孝悌也者，其為仁之本歟？"又云："入則孝，出則悌，行有余力，則以學文。"古人之重孝悌者，顯矣。今以余觀之，孝當為人之天責。何也？曰："孝者。尊親養(yǎng)親也。親塑吾形，予吾心，養(yǎng)吾身，正吾意，此恩大矣。然母經(jīng)十月懷胎之苦，方得一兒，而后哺之乳之，為之漿洗縫補，鮮得閑時。父于子言傳身教，多死而后已，此苦亦甚矣！然其未嘗有怨。故為人子者，當感父母之德，俟長而圖報之。

　　雖然，孝道之不傳也久矣！于當今之世，欲人之輕利而重義亦難矣！故今人之善者多予親重金，置其于佳居而鮮視之，惡者多輕父母，俟有求于彼而往見之。其最惡者，竟逐親于陋室而常笞之役之。惑矣，世人多視予人金而不圖報者為善人，不知其今日基于父母用于其之金也；多視予其利者為恩人，不知利之有無決于父母所遺之性也；多視為他人難為之事者為能人，不知鮮有人能待其如此人之父母也。且諺云："鴉有反哺義，羊有跪乳恩。"以人之智，反不能及，其可怪也歟？

　　古人皆重孝，故子路，李密之徒，黃香，陸績之倫，不勝數(shù)矣。當是時也，國以仁義為矛，孝悌為盾。故民雖家貧居陋，皆兼愛相利，不知作亂謂何。今雖機器之世，然一國欲雄于世界者，必先和其民。和者，愛人也。今有一人不孝，安可盼其友兄弟，愛世人，先國家之義而后己之利乎？見小，可知大也。故孔子曰："其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣。"況我中華蒙難于晚清、民國。國士得馬列主義，以為國之良藥，遂奮而前驅，方有今日之新中國。今中華雖有繁榮富強之勢，然實似一人之立于津也。若得舟楫，可濟河而至彼岸，否則徒望河而嘆焉。政治經(jīng)濟，國之舟也，國民精神，國之楫也。幸于今舟已初成，然覽歐美諸國之文化，多可鑒之而實難用之。故今雖云新世紀，仍須揚我舊德，使之為我立新功也。孝之道雖疲，然其為我所倚，已千年矣。若國人皆能行此道，則國之復興，可指日而待矣。

　　或問曰："今事之繁，人心之難測，古之未有也。安得終日立于親旁而侍之？今之孝難矣！"今人誠難孝親以古之法，然不可廢之。人之距親近者，常閑者可或三日，或五日往見親而侍之，距親遠者，常勞者可以電話問之，俟閑而往侍之，不可重養(yǎng)而輕尊。孔子曰："今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？此今人當戒之也。"

　　適歙州之感恩教育月，師諄諄然申生以孝悌之義，生多蘧然而有得。于是余有感焉，遂作斯文以記之。

孝話題作文 篇4

　　陽光炙烤大地，灰暗的玻璃檔得住光，擋不住熱。那熱，連最是沁涼的地磚都無法幸免。

　　“嘭！”衛(wèi)生間的那扇門將里外的世界隔得密不透風，卻無論如何也掩蓋不了那樣一身驚心隱忍的，“呼喚”。哥哥猶豫了片刻，還是決然的放下了手中的鼠標。于是，樓梯上瞬間響起了那慌亂的，急切的，嘈雜得讓人不得安生的腳步聲，打破了父子倆好像天生就有的一種寂靜。

　　哥哥看到父親癱倒在地上，連一句問候的話都是欲言又止，只是徑直走到電話前，按下了媽媽的號碼，說了一句：“快點回來！”隨后不管媽媽怎么問發(fā)生了什么哥哥都不曾回答，僅僅用著好像不甚耐煩的語氣不斷催促著媽媽。我和哥哥瞧著爸爸相顧無言，我們對于生活與搶救的無知，使得我們唯一能做的就是什么都不做。 “為什么你不告訴媽媽發(fā)生了什么？”哥哥鄙夷地望了我一眼，“你想家里一天出兩場事故嗎？”我羞愧得低下了頭。某種程度上，我確實不如哥哥考慮得周全，這樣一個令人倍感暴躁的日子里，如果再與心中的焦慮相加相乘，會釀成什么樣的后果，誰都不得而知。

　　“現(xiàn)在，疼得還厲不厲害？”即使這樣一句簡單而簡短的話，還是讓我和爸爸都震驚得抬起了頭。在印象中，哥哥一直是淡漠的，甚至是倔強叛逆的，他總是一次又一次無視父母的付出，或者責備，連丟下一句回應的話都認為是浪費。我不止一次的想要問他為什么要這樣，但總被他冷漠的眼色和無言的抵觸打得潰不成軍。爸爸有些結巴，但還是強自鎮(zhèn)定地回了一句“還好，還好……沒事，別擔心……我……真的沒事。”

　　媽媽回到家里，才知道事情的始末，我目送著媽媽與哥哥勉勵將爸爸架出門外，想要幫一把手，卻被哥哥給瞪了回來。突然，我覺得在我面前有一面墻轟然倒塌。總是有那么一些人，無聲而又堅定地踐行著孝，也總有那么一些人那樣誠摯地珍惜與疼愛。

孝話題作文 篇5

　　我聽過這樣一個故事：一個小朋友，小明，和媽媽吵架了，于是便獨自一人跑了出去。到了傍晚時分，小明肚子餓了，想要回去找媽媽，可是覺得又沒有面子。他路過了一個小販的攤位，攤主是一位上了年紀，和藹的老婆婆，他想要一碗吃的，可是欲言又止。老婆婆看見了他，問他要吃的嗎?他說：“我沒有錢。”老婆婆說：“沒事，我請你吃。”說完便端來一碗扁食，小明見老婆婆的好意，覺得長大后要報答她。老婆婆卻說：“我給你吃的只是一碗扁食，可是你的媽媽呢?生你養(yǎng)你，供你吃穿，多不容易啊。”小明聽完后，留下了淚水，他把剩下的扁食吃了，便跑回去找媽媽。到了家門口，只見媽媽懷著一副著急的心情在四處徘徊，見了小明，媽媽說道：“孩子，塊來吃飯，我已經(jīng)把飯煮好了。”小明的淚水又一次的留下了……

　　聽完這個故事，我陷入了沉思：我是否對媽媽發(fā)過脾氣呢?想想這事是有的。比如說那次，我看上了一雙鞋，要求媽媽買下來，媽媽說發(fā)了工資再買，我卻不，便大鬧了一場。事后，媽媽還跟我主動道歉啊，想想這事真的太不應該了。

　　父母生我們養(yǎng)我們，還供我們吃穿，我們還這樣對待父母，現(xiàn)在想想自己以前干的那些事，真有些后悔。

　　同學們，“百善孝為先”，讓我們少讓父母操心，為父母敬一份孝心吧!

孝話題作文 篇6

　　孝敬父母是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似簡把這些全都淡忘，全都忽視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作仆人，奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞。他們成為過我們的啟蒙老師;他們成為過我們的避風巷;他們成為我們遮風避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們用什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們?以前的我也許從未體貼過父母，也許從未理解過父母。

　　但是現(xiàn)在，我改變了，我不像其它孩子撒嬌，哭哭鬧鬧，因為我知道那是無知、幼稚的表現(xiàn)。我已經(jīng)長大了，又怎能耍小孩子的脾氣?我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，我為媽媽捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為備課的媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神;在漆黑的夜晚，我為沉浸在看報紙中爸爸端一杯熱騰騰的綠茶，讓他察覺到我的改變，星期天，為減輕媽媽的負擔，我急先恐后地做家務活;早晨早早地起床，為爸爸媽媽做早餐，讓他們更好地掌握時間;中午，我不催促疲勞中的媽媽立即做飯，我也不對她大聲吼叫，我要理解體諒他們……

　　同學們，也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是讓你們學會孝敬父母。如果你們黨政軍是讓父母成為你們的仆人，奴隸，那你長大了，沒有自理能力，沒有獨立性，社會淘汰你們，你們在社會上又怎么估有立足之處?自立自強，孝敬父母這幾條建議，又有多少同學能做到呢?同學們，父母十分需要你們的理解和體貼。

孝話題作文 篇7

　　中華民族有五千多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年，有責任和義務弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長。

　　東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，十歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

　　在這個世界上，最愛我的人就是我的父母。是他們孕育了我，讓我來到這個五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚兒，那父母就是無邊無際的大海；如果我是翱翔在藍天白云之間的雛鷹，那父母就是湛藍深遠的天空；如果我是一朵含苞待放的牽牛花，那父母就是我茁壯成長中不可缺少的木桿；如果我是一只無拘無束的斑馬，那父母就是我賴以生存的大草原。

　　父母總是為我們操勞著，當父母趕不上你的步伐時，記得牽著父母的手，一起走！就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥粯印＞拖瘛菚r他們牢牢地牽著你的手一樣。

　　爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊，不論多大的事他們總會保護著我。當我長大之后，一定也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時他們日日夜夜陪伴在我的身邊一樣。

　　當父母有一天和你起了爭執(zhí)，請你不要和父母頂嘴，用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時他們用心教導著你一樣。

　　讓慈孝永遠留在我們心中！

孝話題作文 篇8

　　我讀了《陳毅探母》，被陳毅的孝敬之心深深地感動。

　　1962年陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)得知母親癱瘓在床，大小便不能自理；元帥看見母親把換下來的尿褲藏在床底下，馬上把尿褲和其他臟衣服洗得干干凈凈，母親欣慰的笑了。我們都知道陳毅元帥是個大人物，公務繁忙，但他卻能在百忙中抽空探望老母親，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親，為母親洗尿褲，我覺得我們應該學習陳毅元帥孝順母親的優(yōu)秀品質。一個星期天，我看見媽媽正在家里大掃除，我既沒有幫媽媽掃地，也沒有幫媽媽洗碗，而是在開心的玩電腦，現(xiàn)在回憶起來真是慚愧！

　　母親給了我們生命，并含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，我們做什么都報答不了母親這偉大的愛。還是陳毅元帥說得好："娘，我小時候您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上100條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊"。這就是我們的孝心元帥。

　　讀完這篇文章，我慢慢有所領悟，所以我決定從現(xiàn)在做起，幫媽媽做一些力所能及的事情，聽媽媽的話，好好讀書，長大后成為對社會有用的人。

孝話題作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼男⒃掝}作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

孝話題作文 篇1

　　在生活中我們一天天長大，懂得了許多道理。俗話說：“百善孝為先”，在我的成長歷程中，我也懂得了要孝敬父母。

　　記得小時候，我很調皮，結果弄傷了手。在醫(yī)院里，我號啕大哭，怎么也哄也哄不乖。沒辦法，媽媽只好是來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到了美味的草莓蛋糕，我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了，很快便不哭了。

　　可是，因為我的手受傷了，沒法吃東西，于是可憐巴巴的望著媽媽，說：“媽媽，我的手好疼，你喂我吃，好不好？”說著，我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說，只是笑了笑，然后坐到我的床邊，開始給我拆蛋糕的包裝盒，又拿起小勺子，先勺起最上層的一個草莓，喂我吃。草莓酸酸甜甜的，一咬下去，酸甜可口的汁就涌了出來，充斥著整個口腔。草莓真好吃啊！我舔了舔嘴唇，回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油，送到我的嘴里，一股甜甜的味道，和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味，啊，真是人間極品！

　　這時候，媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕，我正準備吃，突然，一旁一直一言不發(fā)的爸爸說起了話來：“星穎啊，不知道我們老了之后還能不能享到清福呀？”我頓時愣住了，是呀，這些日子，一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌，而我卻什么也沒做，就只光顧著享受，是不是太說不過去了？想著，我把蛋糕推到媽媽身邊，媽媽欣慰的笑了。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。通過這件事，我明白了這個道理，以后我一定要好好孝敬父母，做個好孩子。

孝話題作文 篇2

　　今天，天氣晴朗、萬里無云，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去曲江玩，我們玩捉迷藏、放風箏、警察抓小偷……

　　回到家，的時候爸爸媽媽累得筋疲力盡，爺爺奶奶累得氣喘吁吁，我還有點走路的力氣，但是還是口干舌燥，甚至渾身無力、趴在床上半天不起來，我只好站起身來到了飲水機旁邊，打開了接了一杯水就喝，喝完后才想起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還口渴，于是給他們分別倒了水。

　　爸爸媽媽拿到了水，夸個不停，謝謝又說個不停：“呦，兒子長大了!”爺爺奶奶拿到了水，表揚個不停，謝謝也說個不停：“呦，孫子長大了。”大家都夸我長大了。

　　干好事真快活啊!今天我真開心啊!

孝話題作文 篇3

　　“孝”這一字，包含著很多孝的方式，有自己不讓父母憂心的孝，有父母侍候爺爺奶奶的孝，還有……總而言之，“孝”的含義讓我受益匪淺。

　　從《論語》中，我知道了不少“孝”的方式。在孟懿子問孝中，我知道了不違背父母的教誨，這樣可以傳承好的家風，從一個人影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社會，整個國家就是一個大家庭，只有和諧才會更富強。

　　在孟武伯問孝中，我知道了“孝”就是珍愛自己，不生病，不受傷，注意安全，把自己的學習安排好，這樣父母就不會擔憂，這就是孝了。

　　從子游問孝中，我知道了孝敬就要有感情的對待父母，而不只是物質上的滿足，要有一顆關愛父母的.心，這比給父母吃山珍海味還要珍貴。

　　讀到子夏問孝中，我明白了，對待父母要有好臉色，不要把不好的情緒掛在臉上，讓父母看了心里難受，雖然父母有事，我們會盡力去幫忙，有好的酒飯，讓父母先吃，但沒有一個好臉色，父母享受再多也不會愉快。所以，對待父母經(jīng)常保持和顏悅色就是孝。

　　“孝”表達有很多種，我們現(xiàn)在還是小學生，既不能掙錢贍養(yǎng)父母，也沒有精力做太多的家務幫助父母，我覺得能做到的就是不讓父母生氣，聽從父母教誨；用心學習，不讓父母操心；不亂吃東西，避免生病讓父母擔憂；在外注意安全，出門要告訴父母。這就是我們做到的“孝”。

　　父母給了我們很多愛，我們也要用自己的行動和愛回報父母，做一個孝敬父母的好孩子。

孝話題作文 篇4

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說：有孝的家，貧寒也溫暖，無孝的家，富足也缺憾。

　　父母為我們傾注了一生的心血，都說母愛是偉大的，而我也有這樣一位偉大的母親，在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。至今母親生下我已經(jīng)有十六個春秋了。聽爸爸說，媽媽懷我三個月的時候就不再吃零食了，每天只吃著沒有味道的粥飯，為的是能讓我生長的更健康。五六個月的時候，媽媽吐的厲害，不能吃飯，每天只能考打吊水來維持營養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦啊！

　　其實，這還不算什么，媽媽是剖腹產(chǎn)的，把我生下來后，四天都不能動彈，還不能吃東西。饑餓的難受和手術后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。

　　聽到這里，我的淚水悄悄濕潤了臉龐，真沒想到我的誕生給媽媽帶來這么多的痛苦和折磨！

　　我漸漸長大，很快我上小學了，媽媽每天都早早的起床為我做早飯，中午一回到家，我就可以享受著媽媽準備好的美味佳肴，媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯。可那個時候，我太小了，還不懂事，不明白媽媽的良苦用心，有時候還鬧事，甚至取笑媽媽，當媽媽傷心的流著眼淚時，我還在一旁幸災樂禍。現(xiàn)在，有時想起那時

　　的傻事我常常偷偷地流著眼淚，以贖曾對媽媽犯下的錯誤。

　　記得有一次，媽媽特地為我做了一盤紅燒魚，我津津有味地吃著，媽媽在一旁笑瞇瞇的看著，說：“慢點兒，別卡到了。”我邊吃邊點頭，但還不忘問媽媽一句：“媽媽，你不吃嗎？”“呵呵，媽不吃，我不喜歡吃魚，你先吃吧！”我當時也沒多想，吃完就匆匆上學去了，但回來拿鑰匙時發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯，并在湯水中尋找著細碎的魚肉，我看這一幕，我的淚水忍不住地流了下來，走在路上，淚水更加肆意的流淌，恨自己為什么當時沒想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。懂得如何去孝敬父母了，媽媽累時，我會幫媽媽按摩，幫媽媽做家務，好吃的東西會和媽媽一起吃。爸爸累時，我會給爸爸錘錘腿，他口渴時，我會給他倒水……

　　“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍天，是因為懂得報答，小草離不開大地，是因為它不想讓大地媽媽孤獨。自然界的動植物都懂得報答，我們又何嘗不能報答父母，做個孝順的好孩子呢？

　　真情無限，孝心無價

孝話題作文 篇5

　　每年一度的九九重陽節(jié)又到了，這是老人們最快樂的日子，兒女們會一起為老人敬孝，照顧老人。然而，我認為，敬孝應從小事做起，應從一點一滴開始。

　　每個周末來到奶奶家，我都會在忙碌的學習中抽出時間，為奶奶修剪指甲，其他事情大人們會幫著奶奶做，我只能為奶奶修剪指甲了。奶奶已經(jīng)年邁，行動十分不方便，透過陽光可以清楚的看到她滿頭銀發(fā)，她那削瘦的臉龐依然很慈祥，奶奶的背挺的很直，所以顯得十分有精神。我很疼愛我的奶奶，今年的重陽節(jié)我雖然沒為奶奶準備什么禮物，但我依然是要為她剪一次指甲。

　　我安靜的坐著，將奶奶的手放在我的腿上。我輕輕的拿起奶奶那布滿皺紋的手，捏住奶奶的大拇指，拿起了指甲剪，輕輕的為奶奶剪指甲，奶奶的指甲很堅硬，伴隨著沉重的“喀嚓…喀嚓…”的聲音，奶奶的指甲修剪的非常整齊，我仔細的觀察了奶奶的手，奶奶的手指并不修長秀美，而是布滿皺紋，指甲上沒有任何光澤，有一個小拇指的指甲已經(jīng)脫落一半，有的手指已經(jīng)變形。在奶奶那蒼老粗糙的雙手上，我仿佛是看到了日月的滄桑和時代的變幻。我繼續(xù)為奶奶剪著指甲，心中想了很多很多。奶奶！您歷經(jīng)了滄桑，你的雙手就是那歲月的見證！

　　窗外的風呼嘯著，我打開窗戶，風涌進屋里，吹過搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶蒼老的雙手。我凝視著窗外，百感交集，然而，奶奶正樂呵呵的坐在那里，因為奶奶擁有一顆已經(jīng)被溫暖的心……

　　敬老，從一點一滴開始。

孝話題作文 篇6

　　那天我在圖書館看書時，媽媽遞過來一本《小豬唏哩呼嚕》。我一看，馬上被有趣的畫面給吸引住了。讀了故事后，我更加喜歡它了，津津有味地讀了一遍又一遍。

　　這本書主要講了一只叫哈哩咕嚕的小豬的故事。故事分八個部分，我最喜愛第三部分：小豬的生日禮物。小豬以為7月8日是媽媽的生日，他決定自己賺錢來給媽媽買禮物。他先去給山羊伯伯看攤子，得到兩個“心里美”蘿卜。他又給狐貍搬垃圾，本來講好搬掉垃圾可以得到一只大蛋糕，可是狡猾的狐貍卻只給它一個雞蛋。天黑了，小豬又累又餓，但它的腦子里還一直想著：“要是狐貍給我的是一只大蛋糕，那媽媽該多高興啊！”

　　讀到這里，我深深地被小豬的精神打動了：小豬的個兒這么小，力氣也不大，但它為了賺錢給媽媽買生日禮物，不顧疲倦和骯臟，搬運臟兮兮的垃圾，累得滿頭大汗……結果只得到了一個雞蛋，但它還是忍著。

　　多么有孝心的小豬呀！我應該向小豬學習：多一份孝心，爭做一名孝敬長輩的好兒童！

孝話題作文 篇7

　　母親是最偉大的人，而母愛也是世界上最偉大的愛。每個母親在對自己子女教育的時候，都有自己的方法，也都付出了不同的辛苦。

　　我的母親對我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。

　　那是我爺爺和奶奶病重的時候。

　　從小到大，我的父母爺奶就陪在我的身邊，我一直很滿足。因為我母親的包容，家中一直很太平。可就在去年和今年，相隔103天，我爺爺和奶奶都去世了。

　　在我印象中，爺爺是一個很隨和的人，沒什么讓人不滿意的；奶奶是一個很挑剔的人，而且奶奶對媽媽不是很滿，也跟我說了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會不開心，也不會說半句不滿。

　　在去年，得了許多年病的爺爺，病重了。家人都維前維后的，而這時去看病的奶奶也半途返回：前一個月，奶奶在本地看病查出是胃癌，只有兩個月。所以前去確診。此時，家人并沒告訴奶奶。

　　爺爺去世了，爸爸顯得很滄桑，可嘴里默念著：“老爺子也算可以了，至少走的時候沒遭罪。”大家都知道這是自己在安慰自己吧。這段時間里媽媽什么都沒說，只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了，奶奶的病也確診了，是胰腺癌末期。這段時間，媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因為媽媽說：“兩個老人，一個已經(jīng)去世了，這個又得了重病，趁能吃的時候就給她多吃點吧。只希望可以過了年，還可以過了老爺子的百天。”

　　這些日子，我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒，我奶奶經(jīng)常對我姑姑說：“沒想到，你嫂子能這樣對我。”我母親心疼我父親，常常都是她自己照顧我奶奶，但她沒有一句怨言。

　　我從母親身上學到了百善孝為先的孝。母親教會了我體諒、寬容、孝順和無私。

　　母親用自己的行為教育了我，母親知道她將是我最好的老師，她的行為將影響我一輩子。

孝話題作文 篇8

　　孝是 中國的傳統(tǒng)美德，如封建王朝的陶文鼎，因母親生病而放棄了美好的前程，他的女兒陶娥因祖母和父親的病而放棄出嫁……

　　今天，在“陶堰故事我來講”的班隊活動課上，我又聽到了一個《八歲幼女舍身救父》的故事。在古時候，一個名叫諸娥的女孩為了給父兄洗刷罪名不怕臥滾釘床，最后終于救出了父親和兄長，但她自己卻因傷勢過重，流血過多而死去了。

　　聽到這里，我的心為之震撼！想起，現(xiàn)代的年輕人大都忙著工作，常常把父母冷落在一旁，很多老年人長期得不到子女的照顧，生活很孤獨。有些年輕人甚至覺得父母照顧子女、關心子女是理所應當?shù)氖拢约簭膩聿粫P心父母。

　　作為21世紀的新一代，我們應該以“孝”為先，尊敬老人，孝敬長輩。在生活中，多幫父母做一些力所能及的家務事，多關心父母，以實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。

孝話題作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我整理的孝話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

孝話題作文 篇1

　　今天晚上，我餓了。我對媽媽說：“媽媽，我餓了!”，媽媽說：“你自己下去買兩個驢肉火燒和兩張火燒皮吧!自己去吧!”我就急匆匆地穿上衣服，下去買火燒。

　　不一會，我就買來了火燒。在路上，我聞了聞火燒，啊!這燒餅可真香呀!回家以后，我對媽媽說：“媽媽，您餓了嗎?你餓了就快點吃吧!”媽媽說：“不了，你先吃吧!”

　　于是我尊敬不如從命，就狼吞虎咽地吃完了一個火燒和一張火燒皮。剩下的火燒呢?原來呀，我是想用剩下的火燒來填飽媽媽的肚子。不讓媽媽挨餓。想到這里，我就把這些火燒給媽媽，媽媽見到這樣的情景，就奇怪地問：“女兒，你為什么不全都吃掉呢?干嘛給我呢?”我就對媽媽說：“媽媽，你還沒有吃飯，你一定餓了，你一定要吃點東西才行呀!”媽媽聽了我的話非常感動，就激動地說：“女兒，你真懂事，是一個孝敬媽媽的好孩子!”媽媽高興地笑了，像一朵美麗的花在陽光下幸福地綻放。

　　我看到這樣的情景，我感到非常快樂。

孝話題作文 篇2

　　每個父母都很愛自己的孩子，每個孩子都應該孝敬父母，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國人必須具備的素質。

　　中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

　　子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

　　可是現(xiàn)實生活中，卻有許多不孝敬父母的例子，在我家門口，有一個賣水果的爺爺，他有一個兒子三十多歲了，可是整天都無所事事，就知道花錢找爸爸要，爸爸不給他，他就會到水果攤上砸東西，蘋果，橘子，香蕉……散落了一地，他的爸爸只有很無奈的坐在一邊使勁抽煙，他的心里多難過呀！每次看到這個情景，我都會想，做為孩子怎么可以這么對待年邁的父親呢他不是個孝敬父母的好孩子！

　　我雖然是一名小學生，可是我也知道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

孝話題作文 篇3

　　現(xiàn)在，大人們都工作纏身，幾乎沒有時間再去看望從小哺育我們的父母了。甚至有些人，有了時間也不高興去。如果有一個“盡孝節(jié)”該多好啊。這一天，所有單位都放假，就連孩子們的學校也都放假，因為他們也要取消盡自己的爺爺、奶奶呢!

　　今天是盡孝節(jié)。所以我早早的就起了床，帶著早已準備好的禮物，帶著孩子，開著車向父母家駛去。聽，馬路上全都是汽車、電瓶車、摩托車還有人們談論的嘈雜的聲音，熱鬧極了。瞧，樓房里幾乎是空蕩蕩的。因為人們都去盡孝了!“唉，又堵車了。”我說，“這人可真多。”“是啊，是啊!”孩子說。不知不覺中，已經(jīng)到父母家門口。

　　當他們打開門，看到我捧著好多禮物時，顯得興奮不已，先是笑得合不攏嘴，但很快又流下了熱淚。我扶著他們坐到沙發(fā)上。不久，姐姐也來了。我們一家人高高興興地坐在一起，聊著家常，談著工作，辦他們做家務活。晚上，我們在一起，吃著飯，唱著《常回家看看》。吃完飯，我們一家做在院子里，吃著水果，賞著明月，在一起說說笑笑。

　　同學們，我相信總有一天，節(jié)日表里會出現(xiàn)“盡孝節(jié)”的。

孝話題作文 篇4

　　俗話說：滴水之恩當涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應該具備的品質。從古到今，有許多知恩報恩的故事。

　　我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠的地方為小烏鴉捉蟲，回來一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的，因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。

　　下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。

　　在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課，我們都在埋頭寫作業(yè)，我的同桌李夢奇卻焦急萬分，原來她的鋼筆盒忘帶了，沒法寫作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說：“謝謝!”后來有一次上美術課，我的彩色筆沒水了，四處問別人借，周圍沒有一個人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。

　　這時坐在后幾排的李夢奇看到了，主動把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么，同學之間就應該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事，早都給忘記了。

　　知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個知恩圖報的人。在學校要好好學習，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，就是對老師最好的回報。在家里，聽從父母的教導，做一個聽話的孩子，就是對父母最好的報答。在社會上，做一個遵紀守法，文明孝道的好公民。萬行之首，以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠發(fā)揚光大。

孝話題作文 篇5

　　古語說的好：“百善孝為先”。“孝”向來是我們最注重的品德。

　　失去了孝，就好比失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關于孝的感人事跡。還記得20xx-2012年感動中國十大人物中的孟佩杰嗎？

　　命運對孟佩杰很殘忍，她卻永恒微笑回報這個世界。五歲那年，爸爸遭遇車禍死亡，媽媽將孟佩杰送給別人領養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽，你別死啊，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家，”

　　從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的退病工資。當別人家的孩紙享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。

　　在同學們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學，中午回家，給養(yǎng)母生火做飯，熬藥按摩、換洗床單……有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活，等服飾養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那是已經(jīng)九點了。

　　“女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心。”劉芳英說，如果有來生，她要好好補償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點點摳出來。

　　在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿給個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

　　青春，總要加上無奈兩個字。我們乖過、瘋過、哭過、笑過。把幸福與痛苦扯遠點，一切都那么好，沒有任何的做作，無論怎么度過，只要自己選擇自己不后悔就還好。冰涼的追逐、殘留的執(zhí)念，我們發(fā)泄過后，不要忘記親人一直都還在自己身后。他們愛你，卻一直默默的，不被在意的付出。我們還沒有回報他們呢，誰都還不起親情，再沒有回報愛你的親人之前，誰都沒有資格決定自己，換句話說，不能任自己性子就主宰自己。

　　仍然做為孩子的我們，必須謹記：親人，特別是愛你的親人都還在身邊的感覺，不要等以后，樹欲靜風而不止，子欲孝而親不待，不要等失去，這世上根本沒有后悔藥。

孝話題作文 篇6

　　我國現(xiàn)存最早的漢字文獻資料殷商甲骨文卜辭之中已有“孝”字。《說文解字》這樣解釋“孝”字：“善事父母者。從老省，從子，子承老也”。《詩經(jīng)》中有這么一段話，大意是這樣的：父母生我，養(yǎng)我，天天照顧我，必須要報此恩。從這就能反映中華民族極為重視孝的觀念。

　　在11月8日那晚，我收看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動的頒獎典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號”。他們個個都令人感動，不僅僅是讓人感動，還令人心酸，而且是一個比一個心酸！在觀看中我曾數(shù)次為他們感動，甚至有幾次還流下了淚水。

　　這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長輩需要他們照顧的。可他們卻義無反顧地承擔起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的最高范圍。

　　令我最震撼的是黃鳳，她從6歲起說開始照顧臥床不起的爸爸和雙目失明的奶奶。在20xx年，意外聽到村里人說上海的大醫(yī)院能治好爸爸的病，就去求鄉(xiāng)親們做了一個400斤的鐵板車，帶著奶奶和爸爸拿上家里僅有的27元錢去上海。他們邊走邊乞討，一個饅頭就是全家一天的伙食。可大家想過沒有，這段路有400多公里，板車也有400多斤，一個女孩要有多堅強才能挺過來呀！而且她最大的愿望說是照顧好爸爸，不能讓家散了。可這一照顧就是十年！但黃鳳卻十年如一日的繼續(xù)堅持著！黃鳳每天晚上隔兩個小時就要給爸爸翻身，中午要洗衣、打掃、做飯，更何況她還要上學！這樣的事大人也不一定能做到，可黃鳳她做到了！想想我自已，每天都是媽媽給我把飯菜燒得好好的，早上讓我吃得暖暖的去上學，偶爾讓我去疊一下被子，我都推三阻四說為什么讓我疊是不是你懶啊，認認一切的事都和我無關，過著衣來伸手，飯來張口的日子，還不知道自己生活在幸福之中。

　　孝是寬容，孝是報答，孝是耐心，孝是善意的欺騙，孝是多看看家人，孝是不讓父母操心，孝就是愛！愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心！最美孝心少年，帶來的絕不是幾個精彩感人的片段，而是對靈魂的洗滌……

孝話題作文 篇7

　　什么是孝？

　　一般人認為，只要自己對父母盡奉養(yǎng)，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。

　　但現(xiàn)在，也有一些人會反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。

　　孝順父母是中華民族的.傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么只是父呢？不可否認，是父母養(yǎng)育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢？要知道，老師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的時候，在旁邊照顧我們，沒錯，是老師，是老師，是我們敬愛的老師。他們就像我們的第二個父母一樣養(yǎng)育我們，所以我們應該孝盡他們。

　　孝道一個永遠不變的話題，隨著時代的進步，也應該擴大范圍，也許要我們對整個民族盡孝，很難，但是只要我們努力就一定可以成功，更何況，民族養(yǎng)育了我們。

孝話題作文 篇8

　　從古至今，人們一直在歌頌那些孝親敬長的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫了一篇篇動情的樂章，一首首感人的詩歌。

　　孝親敬長是中華民族的一種美德,是懂得感恩之心的人的一種常情，是晚輩們?yōu)殚L輩服務照顧表現(xiàn)出來的一種天經(jīng)地義的責任和義務，要發(fā)自于人的內心世界,沒有任何虛假的成分和空幻的色彩。

　　我們家里，外公外婆雖然沒有年邁到拄拐的年紀，沒有年邁到每天都要我們端茶倒水的年紀，但是我從小就常常聽到爸爸媽媽教育我們應該怎樣孝敬長輩。比如還在我牙牙學語、蹣跚學步的時候，每當有好東西吃了，爸爸媽媽都會教我們把好吃的東西先分給長輩享用，最后自己吃。看著外公外婆跟我們一起享用美食，我們大家心里就特別開心。所以從那時候起，我們家就養(yǎng)成了這樣的習慣，不管是家里燒了好吃的還是從外面買了好東西回來，家里必須每個人都要吃到。

　　記得暑假的一天，媽媽上街買回來幾塊正方形的大蛋糕，我和弟弟覺得這次的蛋糕特別好吃，所以吃了還想要吃。下午看電視時我們又忍不住想去偷吃，但想到剩下的那塊是給外公留的，等外公下班回來吃，我和弟弟都咽下了口水，相互說：“這塊蛋糕一定要留給外公回來吃，我們想吃下次再買好了。”等外公回來的時候，我們趕緊拿起蛋糕迎上去讓外公吃，外公只掰半塊去，把剩下的分給了我和弟弟，然后我們三個人都笑哈哈地吃完了蛋糕。即使是外公不上班的日子,每次外婆燒好了飯，我們也總要等外公回來再一起吃，如果外公沒有回來的話，我們必定要給外公打電話，催他回來吃飯，等外公回來之后，我們再一起圍到桌邊,一家人一起愉快地吃起飯來。

　　爸爸媽媽平時忙,很少有時間跟我們講關于孝敬長輩的大道理，但是家里點點滴滴的小事和爸爸媽媽習以為常的言傳身教,都在教導我和弟弟：人總要懂得感恩,感恩就應該孝親敬。孝親敬長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們馬家的做人美德,是我們晚輩應該學的，必須做的！

　　“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”，更何況我們是要感激于長輩養(yǎng)育之恩的新時代少年兒童呢?

孝話題作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我收集整理的孝話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

孝話題作文 篇1

　　上周三，周老師來我們學校做了一次演講，那是一場能改變我們一生的演講，意義非常重要。

　　演講開始時，周老師一直都在和我們玩游戲，我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲，他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人，周老師還要邀請一位同學上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘，那位同學先是寫了爸爸，媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了，周老師要我們每次都要擦掉一個名字，直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學留下了爸爸，媽媽的名字。周老師說了句話：“同學們，你們知道這說明什么嗎？這說明我們心里最重要的人還是我們的父母，現(xiàn)在不會變，將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我，但同學們，你們知道嗎？你們的父母之所以不能來，那是因為他們要工作，他們要給你們更好的生活啊！……”

　　聽了周老師的話，下邊響起了雷鳴般的掌聲，周老師又給我們講了許許多多關于親情，友情等方面的內容，勾起了我們深深的回憶。

　　每當我想起吃好的，穿好，這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的，我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我，教我，愛我。每當我過得很好時，我依然會記得一切的一切是誰給我的？對，那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽，他們自己都不舍得吃好的，穿好的，省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。

　　每一位父母，以前都是活潑開朗，天真爛漫的小孩子，但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性，愈來愈變得不是他們原來的自己了。

　　還有我們從學校回到家以后，就有人為你接書包，問你在學校里過得好不好，而你卻覺得很煩她的嘮叨……

　　……

　　聽完周老師這些話后，我頓時淚流滿面。從此，我回到家后，看見奶奶辛苦的背影，就問奶奶：有什么事是要的幫忙的，我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始，一定要孝順，不能讓她們寂寞。要感恩父母，感恩親人。

　　這次之后，我必然會煥然一新，做個好孩子。也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是讓要學會孝敬父母。

　　孝，是稍縱即逝的眷戀；孝，是無法重來的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報得三春輝，讓我們永遠記著孝心的存在，孝心是無價的。

孝話題作文 篇2

　　孝順這兩個字，常常是連在一起的。很多時候，孝順不能分開來講。孝很重要，有時候，順也很重要。有一句話說：孝順孝順，孝不如順。

　　這句話有些偏激，不過也有它的道理。孝順本身就是一體的，有時候，順本身也就是孝。一般而言，孝是指對父母和長輩而言，順是指對妻子兒女而言。其實，在現(xiàn)實生活中“孝順”不能絕對的分開。

　　對父母來說，那些孝子其實也都很會順從父母的心意，要不然也就不能言孝。你天天給父母吃山珍海味，如果你不會給父母說些順心的話，父母吃得再好，也不會開心的。一句好話三冬暖，愛聽好話是人的天性，老人小人都不例外。無論吃什么，都要讓父母高高興興，如果父母心里不高興，吃什么山珍海味，父母都會吃得不香。

　　我的妻子有一個三嬸，她很會順從老人的心，所以老人都夸她是最孝順的媳婦。要當好孝順的媳婦，其實是很不容易的。媳婦要好，婆婆也不能太難處，雙方配合，才會兩全其美。

　　我的母親是個好人，對人好，會體諒人，關心人。我妻子也很孝順，所以，他們婆媳之間的感情一直都很好。母親臨終時，她想看到我妻子一眼。由于我妻子在鄉(xiāng)下當教師，一下子趕不回來，所以母親很掛念她，一直都去不樂。雖然她的兒子都在，可是母親見不到兒媳婦，心里總感到缺少什么。妻子知道了我母親臨終前都在掛念著她，所以，妻子回來后很傷心的大哭起來。

　　妻子埋怨我們不早通知她。當然，妻子的埋怨是很有道理的。妻子為這件事一直都感到很遺憾。這不能怪妻子，要怪就全怪我吧!

　　我母親常說，我的妻子好。那是因為我的妻子對父母是用自己的一顆真心的。人，只有用自己的一顆真心去對待別人，才會感動人。

孝話題作文 篇3

　　世人之謂我中華也，多曰泱泱大國。夫我華夏先人起于黃河之畔而興于秦川之間，集賢人志士之力，奮百代人之愿，遂建一統(tǒng)之帝國，布國威于四海。后雖蒙國難，然終未國亡種滅。西歐之羅馬，法蘭克，亞非之埃及，印度諸國，豈可同我中華而語哉？夫我中華屹立千年而不倒者，非惟我國民之智與力，抑亦我國民 精神之功也。察民族 精神之始，孝悌而已。

　　《論語》云："孝悌也者，其為仁之本歟？"又云："入則孝，出則悌，行有余力，則以學文。"古人之重孝悌者，顯矣。今以余觀之，孝當為人之天責。何也？曰："孝者。尊親養(yǎng)親也。親塑吾形，予吾心，養(yǎng)吾身，正吾意，此恩大矣。然母經(jīng)十月懷胎之苦，方得一兒，而后哺之乳之，為之漿洗縫補，鮮得閑時。父于子言傳身教，多死而后已，此苦亦甚矣！然其未嘗有怨。故為人子者，當感父母之德，俟長而圖報之。

　　雖然，孝道之不傳也久矣！于當今之世，欲人之輕利而重義亦難矣！故今人之善者多予親重金，置其于佳居而鮮視之，惡者多輕父母，俟有求于彼而往見之。其最惡者，竟逐親于陋室而常笞之役之。惑矣，世人多視予人金而不圖報者為善人，不知其今日基于父母用于其之金也；多視予其利者為恩人，不知利之有無決于父母所遺之性也；多視為他人難為之事者為能人，不知鮮有人能待其如此人之父母也。且諺云："鴉有反哺義，羊有跪乳恩。"以人之智，反不能及，其可怪也歟？

　　古人皆重孝，故子路，李密之徒，黃香，陸績之倫，不勝數(shù)矣。當是時也，國以仁義為矛，孝悌為盾。故民雖家貧居陋，皆兼愛相利，不知作亂謂何。今雖機器之世，然一國欲雄于世界者，必先和其民。和者，愛人也。今有一人不孝，安可盼其友兄弟，愛世人，先國家之義而后己之利乎？見小，可知大也。故孔子曰："其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣。"況我中華蒙難于晚清、民國。國士得馬列主義，以為國之良藥，遂奮而前驅，方有今日之新 中國。今中華雖有繁榮富強之勢，然實似一人之立于津也。若得舟楫，可濟河而至彼岸，否則徒望河而嘆焉。政治經(jīng)濟，國之舟也，國民 精神，國之楫也。幸于今舟已初成，然覽歐美諸國之文化，多可鑒之而實難用之。故今雖云新世紀，仍須揚我舊德，使之為我立新功也。孝之道雖疲，然其為我所倚，已千年矣。若國人皆能行此道，則國之復興，可指日而待矣。

　　或問曰："今事之繁，人心之難測，古之未有也。安得終日立于親旁而侍之？今之孝難矣！"今人誠難孝親以古之法，然不可廢之。人之距親近者，常閑者可或三日，或五日往見親而侍之，距親遠者，常勞者可以電話問之，俟閑而往侍之，不可重養(yǎng)而輕尊。孔子曰："今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？此今人當戒之也。"

　　適歙州之感恩教育月，師諄諄然申生以孝悌之義，生多蘧然而有得。于是余有感焉，遂作斯文以記之。

孝話題作文 篇4

　　中央少兒電視臺播出的尋找最美孝心少年的頒獎典禮，十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對苦難時堅強地撐起整個家，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動的教育課。

　　尋找最美孝心少年頒獎典禮太感人了。當同齡人心安理得地享受著來自父母的寵愛時，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個時代真正的正能量!

　　第一個出場的便是我們很熟悉的五河小黃鳳，不，她現(xiàn)在已經(jīng)長大了，長成16歲的小姑娘了。6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了。

　　12歲，正是孩子們無憂無慮的時候。可12歲的邵帥卻面對著一個連大人都會皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學到北京為母親捐獻骨髓。最終在醫(yī)生勸說下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動社會!

　　17歲的龍花是湖南鳳凰縣的苗族女孩，為了照顧重病的母親和兩個年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學業(yè)，勇敢擔起一個家。然而，龍花從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在吊腳樓里的堅強小花用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅持守望著夢想。

　　貪玩調皮，本應是13歲少年的特質，而命運卻沒有給文龍這樣的機會。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說他是個頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。

　　成都女孩路玉婷一邊上學、一邊騎車送機票以維持家用。這個“奔跑女孩”的高中生上個月迎來變故：母親離世……堅強獨立樂觀的玉婷，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ熑危詮姴幌ⅰ㈥柟庀蛏希此迫崛鯀s一直迎著苦難堅強飛奔。

　　在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家里的頂梁柱。“生活雖然苦了點，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風風雨雨……”賣燒烤的小女孩高雨欣這樣說。

　　重慶忠縣的吳林香六歲時父母離異，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的`勞動力。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對媽媽，逗她開心。雖然媽媽最終離開了人世，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。

　　我想說，你們的孝心感天動地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽著主持娓娓動聽的講訴，催人淚下，苦難沒有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字，大寫的人字。你們是我們學習的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。你們的孝心雖不驚天動地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動神州，你們都是好樣的!愛的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。

孝話題作文 篇5

　　何為孝？

　　一般人認為，只要對自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。

　　但現(xiàn)在，這種看法也許會被人否認，因為許多家長都曾對孩子說：你要真的孝順我，就拿出點成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了，但知識卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學，如果孩子真的能“拿出點成績來”，那也是可謂盡孝了。

　　孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能。可為什么我們不對老師也盡孝道呢。

　　要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢？我們是應該的，我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。

　　孝道，一個永恒不變的話題，隨著時代的進步，也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點，聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養(yǎng)育了你，你是應該盡孝的；是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。

　　成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

　　成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻，用自己的成績與愛心來回報世界上的種種，這也是孝順了吧！

孝話題作文 篇6

　　在我很小的時候，曾經(jīng)和爸爸媽媽一同看過一個電視：一個小男孩看見媽媽在幫他的奶奶洗腳，小男孩想了想，也學著媽媽的樣子，邁著不穩(wěn)的步子，端來滿滿的一盆水給媽媽洗腳，媽媽開心的笑了。我的爸爸媽媽看得很入迷，可我卻覺得非常奇怪，想不通這有什么好看的？

　　今天，我長大了，是三年級的學生了，我學會了識字，也愛上了閱讀。我讀過很多的書，其中也有很多是有關孝德的真實故事：有獨立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個故事都很感人！讀了這些故事后，我終于明白了，為什么爸爸媽媽會那么喜歡看那個電視了，那是孩子在盡孝心，對媽媽濃濃的愛啊！

　　在我們偉大祖國輝煌燦爛的五千年文明史中，孝德文化是極為重要而且是最為值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德，是一種承擔，更是一種責任。孝還是關心尊敬父母，是一種對父母長輩的感恩。一個有孝心的人，他的心地是善良的，是懂得禮讓同時也是勤勉的。

　　今天，當我也同樣端著滿滿的一盆水，走到媽媽面前幫媽媽洗腳時，媽媽笑了，說：“寶寶，你懂事了！”我和媽媽相對注視著，都幸福的笑了。這一刻，我們覺得溫暖極了！原來，孝是多么讓人感到幸福溫暖的一件事啊！

　　我要向故事中的人物學習，做個有愛心、有孝心、有道德、尊師敬長的好孩子。

孝話題作文 篇7

　　父母，人的也。他們的父母出生的人，由啟蒙的父母，說：教皇良好的第一。孝道不僅是個人素質的體現(xiàn)，也是社會和平，國家的強大的基本素養(yǎng)。

　　孝道是歸屬，是匆忙停止生活的節(jié)奏，回家看看。古代人類和動物生存的意義是什么？ - 后代，讓生活延長。所以每個人從最原始的起點，它是一個養(yǎng)育，但也是一個養(yǎng)育。他們是日出，日落和興趣，與親屬關系，通過短暫的生活，具有自然的歸屬感。而在生活中逐漸被拉伸，更多的土地由我們來尋找，更美好讓我們追求。我們常說：世界是這么大，我想看看。而我想說的是，生活是這么短，經(jīng)常回家看看。人們經(jīng)常說，每次節(jié)日就像一個孩子。經(jīng)常說，這是會議的敵人。但我總是不想停下來，輕輕地敲著一直在等著你回家的門。世界太大了，生活太短，活著幾年，經(jīng)常回家看看。

　　孝順受到尊重，是白發(fā)應得的榮譽，是生命的最高尊重。在生活中，我們將感謝教師，感謝幫助我們的人， 因為他們教我們學習，幫助我們渡過風暴。在我們的生活中，建議很少，但我們經(jīng)常相信別人的話，而老人的建議變得耳聾。高爾基說：一個老人的死亡等于一個博物館。長老的我們的意思，不僅僅是一個生命的提供者這么簡單，他是你的生活在路上，已經(jīng)預測失敗，但仍然讓你去做聰明的人。他們給你的生命，并把生活再次在你自己。因此，孝道不僅是順從的，而且是敬畏的一種心。

　　孝道是完美的自我，是孝順的過程中使自己成為優(yōu)秀的積累和降水。愛國主義深深植根于人們的本能和感情，愛國主義是一種孝道，瑪雅·科夫斯基說，共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田野和汗水，她也表現(xiàn)在家庭，餐桌上，親戚之間，在彼此之間的關系。我們正在孝道的過程中，需要承擔責任，而這個責任使我們變得實用，成為親和，知道如何陪伴和珍惜。孝道是在與時間的競賽，時間，我敢于追逐，夢想，有 什么不能追逐呢？我們愛一個家庭，然后愛一個祖國，這種愛讓我們變得好和積極，這是孝的真正意義。

　　有一個家是幸福的，但房子和住宅不是我們的根，孝和親屬關系。

孝話題作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我整理的孝話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

孝話題作文 篇1

　　不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個痛快！那是不可能的，等我們有錢了，父母的牙還能啃得動包米嗎？

　　等我們有時間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機嗎？我們能等，可父母年紀不可等，當我們靜下心來好好想一想時，對父母孝心，其實不就是在我們平時的"滋潤"中完成。天地重孝孝當先，一個孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！"孝盡父母的事情永遠不能等"！孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處！

　　也就是在父母難于動身時的一個代步，在口渴時的一杯茶水，在寂寞時候的陪伴，在生病時的一次次問候這些都是老人內心所渴望的！感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

孝話題作文 篇2

　　孝順這兩個字，常常是連在一起的。很多時候，孝順不能分開來講。孝很重要，有時候，順也很重要。有一句話說：孝順孝順，孝不如順。

　　這句話有些偏激，不過也有它的道理。孝順本身就是一體的，有時候，順本身也就是孝。一般而言，孝是指對父母和長輩而言，順是指對妻子兒女而言。其實，在現(xiàn)實生活中“孝順”不能絕對的分開。

　　對父母來說，那些孝子其實也都很會順從父母的心意，要不然也就不能言孝。你天天給父母吃山珍海味，如果你不會給父母說些順心的話，父母吃得再好，也不會開心的。一句好話三冬暖，愛聽好話是人的天性，老人小人都不例外。無論吃什么，都要讓父母高高興興，如果父母心里不高興，吃什么山珍海味，父母都會吃得不香。

　　我的妻子有一個三嬸，她很會順從老人的心，所以老人都夸她是最孝順的媳婦。要當好孝順的媳婦，其實是很不容易的。媳婦要好，婆婆也不能太難處，雙方配合，才會兩全其美。

　　我的母親是個好人，對人好，會體諒人，關心人。我妻子也很孝順，所以，他們婆媳之間的感情一直都很好。母親臨終時，她想看到我妻子一眼。由于我妻子在鄉(xiāng)下當教師，一下子趕不回來，所以母親很掛念她，一直都去不樂。雖然她的兒子都在，可是母親見不到兒媳婦，心里總感到缺少什么。妻子知道了我母親臨終前都在掛念著她，所以，妻子回來后很傷心的大哭起來。

　　妻子埋怨我們不早通知她。當然，妻子的埋怨是很有道理的。妻子為這件事一直都感到很遺憾。這不能怪妻子，要怪就全怪我吧!

　　我母親常說，我的妻子好。那是因為我的妻子對父母是用自己的一顆真心的。人，只有用自己的一顆真心去對待別人，才會感動人。

孝話題作文 篇3

　　奶奶年事已高，不能出家門干重活了，只能在家做做飯，喂喂雞。奶奶常對我們說：“怎么說老就老了呢，在家里待著真是無聊，真是寂寞啊。”爸爸媽媽說：“沒有樂趣了，給姐姐、大姨、老舅打電話啊。”奶奶有些生氣了，說：“我斗大的字不識一升，我會打嗎？”我說：“這好辦啊，奶奶，我教你打！”奶奶笑了：“還是我大孫女孝順。”

　　周末，我寫完作業(yè)，就把奶奶叫到電話機前，開始教奶奶打電話。我先教奶奶使用免提鍵，奶奶記住了：打電話第一步可以先按免提鍵。之后教奶奶撥號，我發(fā)現(xiàn)奶奶連簡單的阿拉伯數(shù)字都不認識！看來事情并不像我想象的那么簡單，這事兒從長計議吧。

　　從那以后，只要有時間，我就像幼兒園阿姨教小朋友那樣教奶奶認識l、2、3等這些數(shù)字，奶奶學得也很認真，總是像虛心好學的學生那樣跟著我反復地讀：“1、2、3……”幾天下來，奶奶還是沒有學會，我改變了教學方法：把電話機拿到奶奶跟前，告訴奶奶第一行的數(shù)字是“1、2、3”，下一行的是“4、5、6”，再下一行的是“7、8、9”，最后一行中間的是“0”…．

　　經(jīng)過一個星期的訓練，經(jīng)過奶奶不懈的努力，再加上我教學有方，成效終于顯出來了：奶奶終于識記了10個數(shù)字。接下來，教奶奶識記親戚的電話號碼，奶奶還是記不住。我想了許多辦法，最后想到按輩分、年齡排列親戚的順序，奶奶高興得大叫：“好了，我明白了，你大舅爺，你二姨奶……你大姑，你老姑……”

　　現(xiàn)在終于可以讓奶奶實際操作了。

　　奶奶先撥通了大姑家的電話——

　　大姑：“喂，誰呀？”

　　奶奶激動得一時語塞，不知說什么好了。

　　我趕緊大聲喊道：“大姑，是我奶奶，電話是我奶奶自己撥通的，奶奶會打電話了。”

　　大姑：“啊，好啊！媽，別急，有話慢慢說。”

　　奶奶：“哈哈，沒事……多咱家來啊？”

　　大姑：“啊，忙過這一陣兒我就回家。媽，您在家沒意思就打電話唄。”

　　奶奶：“好，好！”

　　接下來的幾天，奶奶給舅爺家、姨奶家、老姑家……都去了電話。每晚吃飯時，奶奶就會告訴我們親戚家的大事小情。我們覺得奶奶簡直年輕了10歲。奶奶的快樂感染了我們全家，似乎我們家天天有喜事，天天有快樂似的。

　　從這件事中我真切地體會到：能為長輩盡一份孝心，為家中增添一點快樂是最幸福的事！

孝話題作文 篇4

　　說到這個“孝”字，大家首先想到的大概都是父母親吧！可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢？現(xiàn)在，不少人都十分關心留守兒童，這固然是好的，可是，試問一下，又有多少人會想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢？有些老人連行動都不方便，卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿，可大家是否有想過——這些孤獨的老人也需要關愛？

　　“愛老”是不分界限的，每個人都可以獻出自己的一份“愛”。記得在我10歲那年的夏季，我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱，但慈祥的外婆還是給我們買了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井，那口井的井水冬暖夏涼，細心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃，便到那口井里打了些井水回來,她把西瓜放進盛了井水的盆里。

　　雖然天氣并不炎熱，可到了下午還是會使人感到些許的煩躁。這時，外婆便把井水中的西瓜抱起，用長長的水果刀剖開，切成塊。由于家里的人并不少，往往大家一人一塊基本就分完了，剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當吃完西瓜后，大人們就各干各的事去了，就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時，表弟拿起桌上的其中一塊西瓜，從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊，外婆輕輕地推開，表弟卻“耍起賴”來，說：“我不吃了，有口水。”雖然這樣說，可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是，我也“耍賴”讓外公吃了一塊西瓜，剩下表姐的，表姐本來想給外婆的，因為外婆天天操持家務照顧他們很辛苦，可外婆卻說：“給你爺爺吃，他最喜歡吃西瓜了。”外公聽了，裝沒聽見拿起鑰匙說要出去逛逛。無奈，表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊，望著外公那瘦小的背影，不禁眼里閃著淚花…

　　那年表弟只有8歲，雖然他的成績不怎么好，可他卻有著一顆善良的心，一顆愛老的心。有些人常常把“敬老”、“愛老”等詞掛在嘴邊，可真正做到的又能有多少個呢？我們要做到的是真正的愛老、敬老，特別是那些孤寡老人。或許他們剩下的時間不多了，我們能做的，就是讓他們在有生之年享受更多的“愛”，因為那是我們唯一能給予他們的東西，能讓他們感到快樂與幸福的東西…

孝話題作文 篇5

　　一頓遲到的午餐，裝著一份遲到的孝心，送往遙遠的天堂。一部《天堂午餐》讓我潸然淚下，耳邊又回蕩起那首遙遠的《清明》。

　　清明時節(jié)雨紛紛……

　　清明節(jié)又到了，映著陽光的是我心中的細雨。那年清明，是您陪著我去給祖母上墳燒紙；而這次，卻是我走在為您掃墓的路上。一滴滴“心雨”映著我們之間點點滴滴的回憶：有我坐在您肩頭的歡聲，有我把您當馬兒騎的笑語，還有您對我的諄諄教導。而這些，如今都化作了雨滴，滴落在我的心底。

　　路上行人欲斷魂……

　　我一步一步慢慢地向前走著，數(shù)著我與您之間的距離。我與您越來越近了。可是，這只是我的一廂情愿，那座小小的墓碑早已使我們咫尺天涯。想起去年的這個時候，您一次次地打來電話，想要我回老家陪您，可您聽到的總是“我最近比較忙”。如今我撥通您的電話，回復我的卻是“無人接聽”。不孝的我，多么希望手中的電話再次響起，傳來您真摯而急切的邀請啊！我一定會欣然答應。可是，如今卻再也沒有這樣的機會了。冷風呼嘯而過，樹枝搖擺不定，仿佛在告訴我盡孝要趁早。我深深地懺悔，自責。

　　借問酒家何處有……

　　“酒家”是您最愛的字眼。小時候，我最愛把玩您那老古董似的酒杯，會在飯間為您斟一杯酒，而您也會用筷子沾上一滴，給我舔一下，看我被辣得眼淚汪汪的，您會放聲大笑，一把將我攬入懷里，哼起那古老的行酒令。可如今，我斟的酒該給誰喝呢？也只能灑向這天地之間了。

　　牧童遙指杏花村……

　　“杏花村”，這個安靜而祥和的村子吸引著我。您這個“老酒鬼”一定躲進了那里面的某個“酒家”，正品嘗著百年佳釀吧！可您做客的“杏花村”又在哪里呢？我永遠無法知道，也無法到達。

　　爺爺，您不要就這樣舍棄您不孝的孫子啊！您的孫子此刻正站在您的墓前，背著您教的那首《清明》，仰望著天空——您說您會去的地方。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。慘淡的月光下，綿綿的細雨中，料峭的寒風把我的心吹得濕漉漉的。爺爺，我無法再為逝去的您盡孝，但我會珍惜和善待健在的親人，永遠不會再讓孝心遲到！

孝話題作文 篇6

　　每年一度的九九重陽節(jié)又到了，這是老人們最快樂的日子，兒女們會一起為老人敬孝，照顧老人。然而，我認為，敬孝應從小事做起，應從一點一滴開始。

　　每個周末來到奶奶家，我都會在忙碌的學習中抽出時間，為奶奶修剪指甲，其他事情大人們會幫著奶奶做，我只能為奶奶修剪指甲了。奶奶已經(jīng)年邁，行動十分不方便，透過陽光可以清楚的看到她滿頭銀發(fā)，她那削瘦的臉龐依然很慈祥，奶奶的背挺的很直，所以顯得十分有精神。我很疼愛我的奶奶，今年的重陽節(jié)我雖然沒為奶奶準備什么禮物，但我依然是要為她剪一次指甲。

　　我安靜的坐著，將奶奶的手放在我的腿上。我輕輕的拿起奶奶那布滿皺紋的手，捏住奶奶的大拇指，拿起了指甲剪，輕輕的為奶奶剪指甲，奶奶的指甲很堅硬，伴隨著沉重的“喀嚓…喀嚓…”的聲音，奶奶的指甲修剪的非常整齊，我仔細的觀察了奶奶的手，奶奶的手指并不修長秀美，而是布滿皺紋，指甲上沒有任何光澤，有一個小拇指的指甲已經(jīng)脫落一半，有的手指已經(jīng)變形。在奶奶那蒼老粗糙的雙手上，我仿佛是看到了日月的滄桑和時代的變幻。我繼續(xù)為奶奶剪著指甲，心中想了很多很多。奶奶！您歷經(jīng)了滄桑，你的雙手就是那歲月的見證！

　　窗外的'風呼嘯著，我打開窗戶，風涌進屋里，吹過搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶蒼老的雙手。我凝視著窗外，百感交集，然而，奶奶正樂呵呵的坐在那里，因為奶奶擁有一顆已經(jīng)被溫暖的心……

　　敬老，從一點一滴開始。

孝話題作文 篇7

　　俗話說：滴水之恩當涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應該具備的品質。從古到今，有許多知恩報恩的故事。

　　我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠的地方為小烏鴉捉蟲，回來一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的，因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。

　　下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。

　　在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課，我們都在埋頭寫作業(yè)，我的同桌李夢奇卻焦急萬分，原來她的鋼筆盒忘帶了，沒法寫作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說：“謝謝!”后來有一次上美術課，我的彩色筆沒水了，四處問別人借，周圍沒有一個人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。

　　這時坐在后幾排的李夢奇看到了，主動把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么，同學之間就應該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事，早都給忘記了。

　　知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個知恩圖報的人。在學校要好好學習，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，就是對老師最好的回報。在家里，聽從父母的教導，做一個聽話的孩子，就是對父母最好的報答。在社會上，做一個遵紀守法，文明孝道的好公民。萬行之首，以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠發(fā)揚光大。

孝話題作文 篇8

　　編者按：古人云:“善有百種，百善孝為先!”，“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結合而來。無論何時，我們都應該懂得以孝為先，把孝裝進心中，使孝先行。

　　古人云:“善有百種，百善孝為先!”

　　——題記

　　“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結合而來，“老”字代表父母，“子”則代表著我們，因為父母隨著歲月的流逝，會漸漸的老去，這時他們就需要我們這些子女的扶持，父母老了，由子女扶持著，這便是“孝”字的形成，這便是孝的體現(xiàn)。

　　其實，孝順父母很簡單，并不需要我們做出什么驚天動地的大事。對于我們而言，孝順就是放學回到家陪父母說說話，聊聊天，你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來一盆洗腳水，你從他們的眼中看到感動;孝順就是你捧回獎狀有時，你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報他們多少，也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌伲麄兊囊笃鋵嵑芎唵危麄円囊苍S只是子女的幸福康健。

　　我曾看到過這樣一則材料:一個孩子在上初中，但家中 一貧如洗，父親早逝，只有一個殘疾的母親。面對孩子的前程，為了使孩子受到更好的教育，這位母親瞞著兒子，走出家門，在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞，為兒子掙學費，以確保兒子順利上大學。看到這則材料，很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長，為我們付出許多許多，用自己的身軀為我們鋪平人生之路，為了我們的明天過得更好，而熬白了頭，累垮了身體，但從不會有一絲一毫的怨言。因為他們始終愛著我們，疼我們比疼他們自己還要多得多。

　　“都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口”，正如歌里面唱的那樣，看到父母為我們所做的一切，我們應該有所感觸，我們也應該用自己的實際行動去孝順他們，去愛他們。

　　善有百種，百善孝為先。從古至今，“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論何時，我們都應該懂得以孝為先。欲先做人，必先行孝。把孝裝進心中，使孝先行。

孝話題作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的孝話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

孝話題作文 篇1

　　“感恩的心，感謝命運……”，這是一首能讓我們學會感恩的歌，我們對父母充滿孝心，要知道回報親人。

　　孝心人人都該具備，孝敬父母，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我就有一次，為父母獻出一份孝心的體驗。記得，那是在一次無意間，我看到了這樣的一則廣告：一個小孩子，看見媽媽在為奶奶洗腳，于是也幫媽媽洗了一次腳。看完后，我心想：那么小一個孩子，都能為媽媽洗一次腳，我為什么不能呢？于是我決定也為媽媽洗一次腳。

　　我先到浴室準備好水，又在水里滴了幾滴沐浴露，又用手試了試水溫，然后端起水向媽媽走去。媽媽正在看電視，看見我端著水，不解地問：“寶貝，你這是要干嘛？”“我要幫你洗腳啊！”我開心地說，媽媽先是一驚，隨后又笑了笑說：“好啊！”我連忙走過去，幫媽媽脫了鞋，褪了襪，媽媽把腳放進了盆中，我仔細搓著媽媽的腳，感到皮膚沒有原來那么細嫩了，我心想：這是因為媽媽常為我操心、奔走的原因吧！媽媽欣慰的笑了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上又多了幾條皺紋。“這是媽媽為我付出的辛勞吧！”我小聲地說到。我無意間摸到幾個老繭，心想：這是怎樣的腳啊：為我學習奔走的腳，為自己工作奔波的腳……我越來越覺得母愛是偉大的、是無私的。

　　洗完后，我將心里想的都告訴了媽媽，媽媽把我摟在懷里，笑著說：“傻丫頭。”

　　父母給了我們世上最無私的愛，我們應該用自己的行動去報答父母、關心父母、理解父母。每天都應該盡一份應有的孝心，還要用優(yōu)秀的學習成績去回報父母。

孝話題作文 篇2

　　“孝”這一字，包含著很多孝的方式，有自己不讓父母憂心的孝，有父母侍候爺爺奶奶的孝，還有……總而言之，“孝”的含義讓我受益匪淺。

　　從《論語》中，我知道了不少“孝”的方式。在孟懿子問孝中，我知道了不違背父母的教誨，這樣可以傳承好的家風，從一個人影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社會，整個國家就是一個大家庭，只有和諧才會更富強。

　　在孟武伯問孝中，我知道了“孝”就是珍愛自己，不生病，不受傷，注意安全，把自己的學習安排好，這樣父母就不會擔憂，這就是孝了。

　　從子游問孝中，我知道了孝敬就要有感情的對待父母，而不只是物質上的滿足，要有一顆關愛父母的心，這比給父母吃山珍海味還要珍貴。

　　讀到子夏問孝中，我明白了，對待父母要有好臉色，不要把不好的情緒掛在臉上，讓父母看了心里難受，雖然父母有事，我們會盡力去幫忙，有好的酒飯，讓父母先吃，但沒有一個好臉色，父母享受再多也不會愉快。所以，對待父母經(jīng)常保持和顏悅色就是孝。

　　“孝”表達有很多種，我們現(xiàn)在還是小學生，既不能掙錢贍養(yǎng)父母，也沒有精力做太多的家務幫助父母，我覺得能做到的就是不讓父母生氣，聽從父母教誨；用心學習，不讓父母操心；不亂吃東西，避免生病讓父母擔憂；在外注意安全，出門要告訴父母。這就是我們做到的“孝”。

　　父母給了我們很多愛，我們也要用自己的行動和愛回報父母，做一個孝敬父母的好孩子。

孝話題作文 篇3

　　我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦！我是個性格開朗學習成績都不錯的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀小，英語、美術、對我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國留學多些機會和外國友人交流。

　　我可是個孝順的乖女孩。有一天，放學回家，一進門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時，我在家里是一個小公主、小皇帝，受父母寵愛，簡直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦！不過我是個孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧！”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。

　　一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對我說：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。

　　第二天，我來到學校，有的同學在很認真的看書，有的同學在做計算題……因為今天是數(shù)學第一單元的測試，叮呤呤…上課鈴響了，數(shù)學老師帶著嚴肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我們都七手八腳的認真的做了起來……下課了，小組長把試卷收了上去，交給了老師，下午同學們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來。

　　上課鈴響了，數(shù)學老師笑瞇瞇的對我們說：“同學們，這次測驗大家都考的不錯，現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分數(shù)念了出來：91、85、76……緊張地聽著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學后，我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對我說：“不錯，下次繼續(xù)努力”。

　　以后，我更懂得孝敬父母，用功學習了。這就是孝順的我——俞怡。

孝話題作文 篇4

　　“學校三令五申說不準帶手機到校，你們家長為什么老是縱容孩子，不與學校保持一致呢”老師最后幾句話幾乎是吼出來的，滿含不滿與責備。媽媽小心翼翼地賠著不是，那神情那態(tài)度哪兒是她平常的樣子兒嗎

　　不就玩玩手機嗎有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看著媽媽和老師的“表演”。其實，我也想做個乖兒子，哪兒想讓媽媽傷心呢其實，我又何嘗不知道，媽媽為我付出了很多很多。作為一個單身母親，媽媽是個女強人，靠自己拼命硬干，才打出一片江山，擁有了自己的公司，開了十多家連鎖店，把我送到這所貴族學校，每年支付昂貴的學費。媽媽拼命地掙錢，盡量滿足我物質上的需求，可是媽媽，你知不知道我真正想要的是什么

　　嗎

　　我只想要媽媽不那么拼命，不那么要強，對我不要有那么高的期望值，也不要掙那么多錢，不要想著把我送出國去，不要動不動就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時候那樣，把我摟在懷里，親切地叫我：“寶貝，別怕，有媽媽呢！”

　　記得小時候，我像個開心果，成天樂呵呵的，人見人愛。雖然沒有什么高級玩具，可是爸爸媽媽天天陪著我，給我講故事，星期天我們一家子還會騎著自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚，我用漁網(wǎng)捕魚玩，而媽媽偎在爸爸身邊，拿一本書，靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布，把帶來的東西一股腦攤在上面，開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我總是笑著滾到媽媽懷里。那時候，天好藍，水好清。我們都好幸福。

　　可是，這一切的幸福都在我七歲那年結束了。媽媽，你嫌爸爸沒本事，是個平庸之人，怕他誤我，你爭取到了我的撫養(yǎng)權。你說你要走出家庭，尋找自己的海闊天空。

　　爸爸含淚走了。后來，你也走了，走到那個雪域高原，在那里，你憑借聰明才智，很快就有了第一桶金，后來又有了自己的公司。為了拓展業(yè)務，你馬不停蹄地奔走于各地，天馬行空的日子里，我們母子聚少離多。于是，我被送到這所寄宿學校，從此，我一個人過著孤單而又程式化的生活。

　　是的，你是個偉大的母親。為了我，你沒有再婚，你給我提供了爸爸絕對提供不了的物質條件。而且，我知道，你鋪平了我出國深造的路……

　　“玩手機游戲會上癮的，你們做家長的要管好孩子，監(jiān)管好他的手機。”老師的話打斷了我的沉思。抬頭看時，媽媽正謙卑地接過手機，諾諾連聲。

　　驀然間，一根銀絲閃過我的眼簾。

　　“啊白發(fā)”那根閃亮的白發(fā)灼傷了我的眼睛。我那鐵人母親，居然老了。我心里一熱，真想上前擁抱媽媽，告訴她：兒子的一切都是裝的，只是借機看看你，看看你……

孝話題作文 篇5

　　中央少兒電視臺播出的尋找最美孝心少年的頒獎典禮，十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對苦難時堅強地撐起整個家，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動的`教育課。

　　尋找最美孝心少年頒獎典禮太感人了。當同齡人心安理得地享受著來自父母的寵愛時，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個時代真正的正能量!

　　第一個出場的便是我們很熟悉的五河小黃鳳，不，她現(xiàn)在已經(jīng)長大了，長成16歲的小姑娘了。6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了。

　　12歲，正是孩子們無憂無慮的時候。可12歲的邵帥卻面對著一個連大人都會皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學到北京為母親捐獻骨髓。最終在醫(yī)生勸說下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動社會!

　　17歲的龍花是湖南鳳凰縣的苗族女孩，為了照顧重病的母親和兩個年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學業(yè)，勇敢擔起一個家。然而，龍花從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在吊腳樓里的堅強小花用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅持守望著夢想。

　　貪玩調皮，本應是13歲少年的特質，而命運卻沒有給文龍這樣的機會。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說他是個頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。

　　成都女孩路玉婷一邊上學、一邊騎車送機票以維持家用。這個“奔跑女孩”的高中生上個月迎來變故：母親離世……堅強獨立樂觀的玉婷，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ熑危詮姴幌ⅰ㈥柟庀蛏希此迫崛鯀s一直迎著苦難堅強飛奔。

　　在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家里的頂梁柱。“生活雖然苦了點，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風風雨雨……”賣燒烤的小女孩高雨欣這樣說。

　　重慶忠縣的吳林香六歲時父母離異，20xx年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動力。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對媽媽，逗她開心。雖然媽媽最終離開了人世，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。

　　我想說，你們的孝心感天動地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽著主持娓娓動聽的講訴，催人淚下，苦難沒有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字，大寫的人字。你們是我們學習的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。你們的孝心雖不驚天動地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動神州，你們都是好樣的!愛的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。

孝話題作文 篇6

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

　　可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會，在老師的耐心指導下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢？我們是應該的，我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要成績來證明自己。

　　孝道，一個永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。

　　盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的父母，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……

　　“孝”的含義太深刻了！父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住：孝敬父母，是我們一生的責任！

孝話題作文 篇7

　　有不少人會吟誦那一首：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”但是又有多少人能回答、能真正地做到“誰言寸草心，報得三春暉”呢？

　　孝，不分貴賤，只要你是一個兒女，你就應該有“孝”。不管你是一個億萬大富翁，還是一個普通工人，你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝；孝，不分地域，只要你是一個兒女，你就應該有“孝”。不管你是一個海外游子，身在國外，還是一個居住在父母身邊的人，你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝；孝，不分年齡，只要你是一個兒女，你就應該有“孝”。不管你只是一個小學生，還是已到中年，你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝。

　　“敬”又是什么呢？一聲“敬禮”的指令？一種“敬佩”的心情？還是---一種每個人都必須有的“尊敬”的禮儀習慣？

　　“敬”可以用許多方式來表達：見到爺爺奶奶，對父母說一聲：“爺爺好！奶奶好！”；家里來了老人，幫父母倒一杯水；到爺爺奶奶家里去，主動幫父母干干活……這些都是“敬”。

　　父母對我們的愛從我們出生，一直到父母離開這個世界。從三、四歲時追著給我們喂飯；到剛入學時挽著我們的手送進校園；再到五、六年級天天督促我們學習，父母的愛會一直陪伴著我們從嬰兒成長為兒童；再變成青少年；到成人……父母永遠都不會拋棄我們，會永遠永遠的愛護我們。是父母給予了我們生命，給予了我們所需要的一切。當父母離世時，最舍不下的就是我們。

　　不僅僅是父母，我們的爺爺、奶奶、外公、外婆……父母都是我們成長路上的守護神。我們在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步；在奶奶的夜曲里安心入夢；在外公的勵志故事里學會堅強；在外婆的歌謠里牙牙學語……

　　這一切都是父母對我們的愛！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。動物都有如此孝敬之情，更何況我們呢？父愛如山，母愛如海。而我們對父母和其他親人的愛呢？

　　孝親敬老不只是長輩病時端湯送藥，不只是對長輩金錢上的回贈。而是發(fā)自內心的深處真摯的感恩與尊敬。因此，孝親敬老有時只需要一個眼神、一句問候便能便打出你那滿心的感恩與尊敬。

　　孝親敬老，從現(xiàn)在開始！

孝話題作文 篇8

　　中國人注重禮節(jié)，尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個結合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長輩，以示長輩為先；下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個字，便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

　　古代流傳著許多關于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過一個“彩衣娛親”的故事。說的是古時候有一個人，60多歲了，平時對父母十分孝順。當他看到80多歲的父母沒人陪伴、沒人說話，很是冷清，比較不開心的樣子。他就想到了在他小的時候，父母親總是想盡辦法逗他開心、陪他玩耍，于是他就想了個辦法，穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩，給父母唱歌、跳舞，結果父母都開心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母，直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行，才讓父母愉快的度過了他們的晚年。

　　我們現(xiàn)在還小，都在享受著父母等長輩的呵護、老師的關愛、社會的關懷。但是，我們也應該懂得孝德，應該力所能及的把孝德落實到我們的行動中去。認真學習，好好鍛煉身體，不惹父母等長輩生氣，這樣我認為也是一種孝心的體現(xiàn)，在忙完自己的事情后，幫父母做一些小的家務，不也是孝順嗎？在公共場所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座，不也是在體現(xiàn)孝德嗎？從現(xiàn)在開始，我就要從小事做起，認真學習，盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。長大以后，也要經(jīng)常陪在父母身邊，讓他們開開心心的生活。中國是一個非常講究“孝”的國家，是一個很注重孝道的民族。

　　古代的圣賢沒有一個不教導人要孝敬父母的，沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動，做一個懂“孝”的人。