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            個人自我鑒定(個人自我鑒定簡短怎么寫)

            更新時間:2023-03-02 01:52:58 閱讀: 評論:0

            個人自我鑒定

            個人自我鑒定(15篇)

              一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是我為大家整理的個人自我鑒定,歡迎大家分享。

            個人自我鑒定1

              1、本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

              2、本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

              3、我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光、大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員、希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

              4、我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

              5、本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

            個人自我鑒定2

              (一)

              我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統的學習了物業管理方面的知識,熟悉物業管理相關的工作,熟悉物業管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業公司實習,做過保安;曾經在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業這個行業有所發展。

              (二)

              本人活潑開朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。

              我的執行能力也比較強,在擔任理學院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。學習中我喜歡規劃好時間和任務并會在預定時間內完成,出游時我一定會規劃好消費上限并嚴格實施,絕不會沖動消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無準備之仗,戰前一定會做好充足準備。

              (三)

              具有兩年銀行從業經驗,熟悉銀行業務,善于客戶營銷,已經考取AFP資格認證。心態開放,善于自我調節,視野開闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學習能力,能快速適應各種工作環境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業知識,善于與各類人群交際,有豐富的營銷經驗。

              (四)

              我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,并在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

              本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

              (五)

              本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,優點是耐心及細心。

            個人自我鑒定3

              在大三這一學年期間,我認真學習,發揮自己的專業特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。另外,我還積極參加各種社會實踐活動。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。并且在自己學有余力之上輔修了第二專業—計算機專業,通過自己的努力付出,在考試時取得了良好的成績。在英語學習上,我認真閱讀英文報刊,查閱英文資料,努力提高自己的科普知識和閱讀能力。在課外時間,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在的學習狀態。

              政治思想方面:本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,認真學習,積極要求進步向黨組織靠攏,在大三開學時被評為入黨積極分子,并且通過自己的努力,在黨課考試中取得好成績。

              學習方面:我一直重視自己的專業學習,每一門課程,認真做好筆記,獨立完成作業,并在老師講授的范圍之外參考了有關本專業的書籍,通過自己的努力,我的專業知識面有了很大的提高,更值得我高興的是—取得了良好的成績。除此之外,我還積極參加了學校組織的各類講座,并從中學到了不少知識,豐富了我的課余生活。

              生活方面:我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。

              工作能力方面:雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

              總而言之,在大三學年里,通過自己的努力拼搏,用汗水換來的收獲,使我在政治思想,學習,工作能力和生活方面有很大的提高,給我學習上增加了不少的動力,對生活也充滿了信心。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,更加努力學習,爭取成為一個優秀的合格大學生。

            個人自我鑒定4

              在部門領導耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效率沒有達到自己想要的結果。

              在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗經歷中過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

              學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

              積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

            個人自我鑒定5

              (一)

              本人組織能力強,在職工作時善于組建團隊,組織培訓,制定計劃,并達成目標。善于資源分析,能充分利用各種資源。有較強的獨立性。有較強的分析能力。能夠適應快節奏的工作,有較強的實戰經驗和實際操作能力,工作中能夠獨當一面。性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強,戒驕戒躁,有比較沉穩的性格。對工作認真負責,經常得到領導的好評!

              (二)

              本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

              (三)

              具備豐富的項目合同管理、招投標管理及造價管理經驗,內務工作經驗比較豐富,能擔負大中型工程的預決算工程。熟練掌握FIDIC、JCT等合同模式,具有較強的管理、協調、分析和解決問題的能力,能協調團隊高效完成任務。工作細致、有耐心、有條理、誠信正義、善于獨立思考、邏輯性強。

              (四)

              本人熟悉房地產項目開發流程,建筑法及相關建設行業法規和驗收標準等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現場組織協調能力、工程統籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經驗,有管理團隊的實際經驗,抗壓能力強,工作積極主動。勤奮敬業,為人誠懇、積極、主動,有很強的責任心。虛心好學,反應敏捷,有較強的邏輯思維能力,容易快速接受新知。

              (五)

              為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協調的經驗。

            個人自我鑒定6

              作為一名共青團員,自己一直遵循黨支部領導的要求,在工區各位的支持配合下,認真履行工作職責,努力學習,積極的向黨員隊伍靠攏,爭取力爭早日入黨。

               一、加強學習,努力提高自身素質

              在黨員群眾路線實踐活動中,自己深入學習貫徹“三個代表”重要思想、十八屆三中會議精神及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。

               二、盡職盡責,努力做好本職工作

              工作上,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

              當然自己仍存在很大不足之處,現剖析如下:

               不足之處:

               一是學習不夠深入認真。

              自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

               二是思想問題需要改進。

              這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和們給予批評指正。

              總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!入黨積極分子小組鑒定在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的'標準嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行工作紀律,強化大局、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。

            個人自我鑒定7

              (一)

              有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協同作戰能力強、一定的組織能力和協調能力、擅于發現問題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。

              (二)

              本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

              (三)

              性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰自我。

              (四)

              性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神。具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協調能力,具有豐富的小家電產品結構設計經驗,具有豐富的想象力和創造力,具有廣闊的專業知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜癥。

              (五)

              1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業畢業,具備專業4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創造力;

              2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業單位文書經驗,擅長各類公文寫作;

              3、有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質;

              4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰、承擔責任;

              5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環境;

              6、希望從事外貿業務、企業管理等方面的工作。

            個人自我鑒定8

              (一)

              熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。

              (二)

              本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環境的適應能力強。

              (三)

              本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創雙贏。

              (四)

              交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協調處理好人際關系;注重協作精神,有較強的組織能力和協調能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰,戰勝困難。

              (五)

              做人真誠熱情,樂觀向上,工作態度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協作精神,集體觀念強。

            個人自我鑒定9

              四年工作經驗,有2年進口物料采購經驗,近2年的財務工作經驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信;遵守職業道德,有良好的職業操守;辦事認真謹慎,責任心強,能吃苦耐勞;有較強的抗壓能力,良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。

            個人自我鑒定10

              (一)

              本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。

              (二)

              熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業道德,容易接受新事物。

              (三)

              忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

              為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

              (四)

              本人自中學開始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。

              (五)

              本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

            個人自我鑒定11

              時光荏苒,轉眼大學生活已接近尾聲,回首這四年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去。現對自己的大學生活進行簡單的鑒定。

              四年的大學生涯,讓我學到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野,參與學生工作,對工作一絲不茍,得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經驗!

              在學習上,努力學習專業知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業成績優良。收獲的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語四級考試!

              在生活上,勤儉節約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!

              在工作上,認真負責,對待學生干部工作勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過xx晚會,也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學校的文學社,善于溝通,善于與不同的人共事!

              因各方面表現突出,曾獲得“青年志愿者先進個人”稱號,縱使風云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要挺立在那一片孤獨,絕望的廢墟上,用毅力和行動贏來最后勝利的曙光!

            個人自我鑒定12

              我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經歷使我積累了較強的組織、協調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

              (二)

              熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發展自己。

              (三)

              本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

              (四)

              具備較高專業素養,性格開朗學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業軟件能力。大學期間在建筑施工現場兼職過,對其有一定了解,也經常參加廣聯達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執行上級安排,實習期間多次受領導表揚。

              (五)

              本人有扎實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

            個人自我鑒定13

              專業知識扎實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;有良好的團隊精神,善于與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

            個人自我鑒定14

              回顧大一的生活,有收獲也有不足,作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,并能嚴格遵守校紀校規,按照學校作息時間,早睡早起,不偷懶,不拖拖拉拉,穿著整潔,沒有不良的生活習慣。在思想上我積極要求進步,成為了入黨積極分子,樹立了良好的人生觀和道德觀。盡管學習上取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

            個人自我鑒定15

              短短的20天中專軍訓中,讓我感覺的辛苦,的軍姿是如何訓練回來的。不是憑空就生出來的。在這20天里,我們在教官的指導和監督下認真地完成每一天的訓練任務,我們每天都喊著同樣的口號。做著同樣的任務,雖然很累,雖然很ku苦,但是我們都相處很好,才短短20天,讓我和其他同學們感情增加了不少。

              有一句話說的好,有難同當,有福同享,。。所以在難見真情。。在這里艱苦的訓練大家都咬著牙堅持下來,在這里我想向大家說聲:我們是最棒的,以后生活我們會更加美麗!


            個人自我鑒定

              自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是我精心整理的個人自我鑒定9篇,歡迎大家分享。

            個人自我鑒定 篇1

              進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首XX年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得不少收益,現就XX年的工作情況,做如下自我評價:

               一、工作中的收獲:

              能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。

               二、工作中存在的不足:

              (一)理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作后,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

              (二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

              (三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

              (四)作為一個業務能力較強的資深信合人員,模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮著自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

              1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業形象上,總結好的做法、好的經驗少。

              2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

              3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

              4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”,沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展,條件好,生活水平高,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好xx“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。

               三、今后努力的方向

              通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

              1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化為民服務、為民理財的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。

              2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。

              3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯社聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

              4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

              總的來說XX年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!

            個人自我鑒定 篇2

              我于20xx年8月來到滬昆鐵路項目部,不知不覺中一年的時光過去了,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和汗水的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的.過程。以下是我在這一年的自我鑒定:

               一、思想方面。

              思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名十四局員工,必須嚴格要求自己,自覺接受領導和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,在思想上不斷的提升自己;同時作為公司的一員,也要認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

               二、工作方面。

              來到項目部后,被分到崔家沖隧道進口,一切都是陌生的,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱圖紙。從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲。同時熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成各種任務,嚴把質量關的同時保證工程的順利進行,表現出我們施工員的員責任心強,發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,發揚創新精神,在技術主管的帶領下,我們還自行設計了仰拱澆注模板,曾經一度成為各隧道口學習的榜樣,另外我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

               三、學習方面。

              作為一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

              當然,現在我還有很多不足的地方:1.經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實,理論與實踐的結合做的較差,自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高,對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。工作中,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,也希望以后自己在公司領導的帶領下,多考些資格證書,不斷的完善自己!

              最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的,在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

            個人自我鑒定 篇3

              匆匆太匆匆,大學這美輪美奐的四年光陰已經接近尾聲,漸漸地走到了歡樂盡頭。回首,四年學習生涯中的點點滴滴,此刻我感觸頗多,千言萬語。就來總結我的大學生活,給自己一個鑒定。

              在大學四年緊張而有序的學習生活中,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘等課程。

              通過學習,我系統掌握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練,掌握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業單位的管理工作,具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門及各企業從事管理工作的高級專門人才。

              此外,我尤其注重提高自身的綜合素質,本人有較強的計算機網絡以及操作能力,能非常熟練地運用各種基本的應用軟件Word,Excel,Photoshop等。這些開闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識體系,學習能力和對環境的適應性有所提高。本人已經具有一定的工作能力。

              我為人真誠坦率,樂于主人,具有良好的人際關系和團隊協作精神;工作和學習態度嚴謹,踏實負責善于解決復雜問題;富有創新意識;身體素質健康,長期堅持鍛煉,培養了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。我的特點是:我從不輕易認輸。

              相信這樣的我,只要不斷努力,我不一定能夠飛得更高,但一定會飛得更有價值。

            個人自我鑒定 篇4

              推崇儒家思想:誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。然難逃好高騖遠之嫌。

              學生時代努力讀書,今生行萬里路,破萬卷書。博覽群書,然不求甚解。

              幼時頑劣,無所適應。

              個人MBA自我鑒定

              工作后勤奮、敬業,依舊好學如故,工作的同時繼續學業。所學專業涉及計算機軟件、財務會計、質量管理、工商管理等,范圍廣,但均不能非常厲害。先后從事行政人事主管、多媒體制作研發主管、質量體系經理等工作,經驗豐富,多思、好學、勇于實踐。

              工作過的企業部門包括:國企、上市集團公司、外企等。

              經過MBA系統地學習與實踐,最終認為:唯有創業才能實現自我價值,是個人成就的最終體現。是最好的跟人發展。MBA自我鑒定到此完畢。

            個人自我鑒定 篇5

              為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑒定:

              **年**月份我到**市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

              在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

              此外,我與實習醫院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

            個人自我鑒定 篇6

              在過去的學習生活當中,我一直都謹記一道原則,那就是努力和幸運是對半的。一個不努力的人,幸運總會缺席;一個幸運的人,努力總是陪伴左右。所以在這三年的高中生活里,我一直都以學習為生活的主要核心,樹立遠大的理想,以此激勵自身成長,往一個更好的方向去攀巖。盡管這次高中生活已然結束,但是我對未來的探索從未停下,我會堅持我的原則和向往,繼續往前,繼續奮斗。

              那些日以繼夜的苦讀生活結束了,回味過去,我發現自己真的有所進步。我在學習上是一個非常執著的人,有時候一道題沒有解決,一個問題沒有理解透徹,我絕對不會就此停手,我一定會把這些東西弄清楚再去休息。有時候自己會奮戰到很晚,即使很累了,但是我還是會堅持下去,把當天的事情解決了,我才會更加安心的休息。所以即使我休息時間沒有其他人那么多,但是我的狀態一直都很好,因為有質量的休息早就高于很多帶著焦慮性的休息了。

              在生活當中,我是一個很有原則性的人,有時候有原則或許會讓自己疏遠很多的人,但是一直能夠在我身邊的朋友,一定也是非常有原則的。正是因為我們彼此熟知、了解,所以我們才明白,有原則,是一個人成立的根本,也是我們今后無論做什么事情的一個基礎。因為這一份原則,督促我們不去翻越界限,做好自身,也不會影響他人。

              在學校和同學老師的相處當中,我認為自己也是一個比較細心的人,有時候也會察言觀色,去幫助一些處于困難里的同學。平時老師有什么要求我去做的,或者是交代給我的事情,我都會盡自己所能去做好。我是班內的紀律委員,有時候也會因為自己的大公無私得罪很多同學,但我認為真正想和我做朋友的人只會欣賞我的大公無私,而絕不會喜歡一個不能明辨是非的人。這是我對待自己班內工作的一個態度,也是我為人處世的原則。

              走到今天,面對過去的歲月。我對自己的現在是比較滿意的,我至少沒有偏離自己的軌道,也沒有對現在的我感到失望,更是沒有讓我的老師以及爸媽失望。我想,這或許就是一個最好的答案了。漫漫人生,慢慢成長,我不會急于求成,我會在今后的大學生活當中努力的前行,不負時光,不負一切的愛和期望。

            個人自我鑒定 篇7

              我叫石XX,今年31歲, 20xx年畢業于三都民族師范學校體育教育專業,同年7月參加考試被分配到油岜中學工作,至今已有9年時間,在這9年的時間里一向從事初中體育教學工作,并擔任過班主任, 20xx年以來一向擔任音體美組教研工作。 20xx年聘任為小學二級教師。這些年來我覺得自我在 思想、工作、學習以及個人素質本事等各方面都提高、提高了許多。感激組織給了我們薪酬和工作經驗積累。此刻我對自我在這幾年來的工作作一下 鑒定:

               一、 思想政治方面:

              本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,進取響應 黨的號召,落實 黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教。平時能嚴格要求自我,堅持政治學習,努力提高自我的 思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自我的本質工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

               二:學識水平

               20xx年我畢業于三都民族師范學校體育教育專業,在校期間各方面都認識學習,異常在自我的專業上成績很優秀,參加學校組織的各項比賽都拿到了獎。畢業后參加考試順利地被分到油岜中學擔任初中體育教育教學工作。工作期間認真工作,很快熟悉教學技能。并進取參加學校的各項活動,服從學校 領導安排。在這9年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系,長期堅持邊工作邊學習,還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續教育的學習;為了提高自我的教育教學本事, 20xx年參加成人高考到黔南師院進修,提高自我的理論知識,適應新時期教學的發展。同時在教學過程中多向同行及身邊的所有人學習,提高自我的教育教學本事。

               三:業務本事

              在教學工作中,為了上好每堂課,首先自我總是認真鉆研教材, 精心備課,虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我十分注重根據教學資料尋找最佳教學方法。其次,注重對學生的課余輔導,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重特長學生的培養,又能面向全體,從不歧視體質差的學生,所以一向都能得到學生的喜歡。

              經過自我長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,異常是任現職以來,在 20xxXX年訓練學生參加教育局組織的全縣中學生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績。對此經常得到學校 領導的表揚。同年擔任七年級4班的班主任回管理班級工作突出。被鼠場鄉委員會、鼠場鄉人民政府授予“優秀班主任稱號”。所帶班級被學校評為“先進班團體”。 20xx年參加全縣中學優秀 教案設計,自我所設計的《雙手胸前傳接球》獲縣級二等獎。除此之處還認真組織好學校課外活動,活躍學校氛圍。利用課余時間組織籃球訓練小組,培養與發展更多的體育骨干。在訓練中具有組織和管理學生的本事,能獨立設計和實施德育教育,搞好班級學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間和諧關系。我相信我會更好地把自我的工作做好。

            個人自我鑒定 篇8

              作為一個藝校生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。

              在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

              大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。事業,而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

              在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

              作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。我相信,只要我努力,我一定可以的!

            個人自我鑒定 篇9

              衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

              學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

              在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

              我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

              通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。


            個人自我鑒定

              一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是我精心整理的個人自我鑒定8篇,希望對大家有所幫助。

            個人自我鑒定 篇1

              半年來,我一方面承擔著學校的教育教學管理工作,一方面進行著二年級的語文教學工作。下頭我就這兩方面鑒定一下自我的工作。

               一、盡力做好服務者

              明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我努力的目標。應對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,已成為我人生追求的內涵。

               1、做好常規教學工作。

              "好的開端是成功的一半。"本學期我從計劃制定開始,抓好頭,確定好目標,繼續落實好每月一次校本學習活動、推薦學習活動、雙周教育教學故事交流活動等常規活動。

              過程的落實是工作的關鍵。教研教學活動方面,落實好每一個過程,做好活動有通知,過程有監督,結果有反饋。本學期我們共開展40余次教研活動,從教師備課、上課、業務常規檢查、研討交流、學生活動等多個方面開展,讓教師和學生都從不一樣方面得到本事提升的體現;功能室開展使用方面,做到調度、檢查、反饋、復查工作,落實好教育教學資源的開發和使用。

               2、做好外出學習培訓工作。

              要想提高教育教學質量,教師的素質是關鍵,而教師素質的提高離不開學習和培訓。本學期我們共派出教師到臨沭各學校、臨沂、江蘇等地方外出學習20次,學習人數達55人次,學習面涉及到學科培訓、優質課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學觀摩等。每名教師外出學習回來后,都要寫出學習體會,到外地學習的都要舉行學習匯報,形式有討座、講課等。把外出學習的東西原原本本的散播給每一名教師。

              作為一名教育教學的管理者,我還比較年輕,經驗尚淺,對教育教學的管理還很不到位。無法提及到創新,只能盡力做好常規工作,抓實抓好教育教學的平時工作。

               二、做一名學生喜歡的好教師

              重新走上講臺,與二年級的孩子為伍。語文教學是我永遠的追求。去年,我定的目標是培養好學生的語文學習習慣,讓學生愛上語文。這一點我做到了。由于我班差生較多,平時不及格的學生多達10余名,這很讓我頭疼。于是,我本學期的確定的目標就是縮減不及格的學生。下頭我就來說一我是如何轉化差生的。

               1、我班差生基本情景。

              去年在平時的考試中,不及格的學生一般在10名左右,占了全班的四分之一,其中有3名學生試卷上常常是空白,也就做二、三道題,正確率不及百分之十。本學期我重點把這10名不及格的學生轉化至3-5名不及格,把2名50-60之間的學生輔導保證合格;把5名30分以下的學生盡力輔導至50-60分,努力到達及格就行。經過本學期的努力,10剩余不及格的學生已經能縮減至5名,另外兩名學生有時能夠及格,大多數時候在40-50分左右。目標基本到達。

               2、分層教學,給予學困生學習信念。

              在平時的教學中,我認真參加鎮組織的團體備課研討活動,經常與同年級的教師一齊交流教學。結合我班實際情景,我把教學資料分為兩塊,一塊作為常規教學資料,另一塊主要針對學困生,對其要求降低。比如:本節課要求學會10個生字,要學會字、音、組詞,并理解相關語境,而對另外10名學生只要求其認識,第二課再就要求這10名學生記住課文中的詞語。平時的作業我也是一式兩種,一種常規作業,一種為降低難度的作業。基礎訓練作業也降低要求,普通學生要求全部完成,而學困生只完成其中兩、三道題。這樣一來,他們才跟上我們學習的步伐,在不斷的學習中也能獲得學習信心。雖然達不到教材上的教學目標,我想,讓這些學生能提高多少,就提高多少,總比永遠落在人群后面抬不起頭來的好。

               3、作業少而精,及時批改、及時訂正。

              作為二年級的學生,年齡小,自學本事差。如何讓他們專注地完成作業,養成修改作業的習慣十分重要。如果平時的作業不改,學生訂正了教師也不看,不僅僅學生得不到學習信心,教師也會失去對學生學習情景的全面了解。所以,我一般很少布置作業,課堂上作業量也比較少,就是留出時間讓學生訂正、修改。可是學生之間差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。為了不讓學困生落下,我對優秀的要求是,做完作業,認真檢查,然后復習本節課的資料。比如:本節課主要是寫生字。我布置的最低目標就是寫一遍,然后優秀生能夠把自我覺得難寫的詞語多寫幾遍,甚至同桌之間先相互聽寫。一節課最終十分鐘,我會聽寫或發一張看拼音寫詞語來檢查學生的學習情景,量很少,一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學獎勵小紅花,對學困生只要錯字不超過三分之一,也能夠得小紅花。這樣一來,課堂上學生就有了自我的學習目標,自我的思考。

              總之,半年來我努力讓每一個學生有所提高,對學困生付出了很大的努力。今年期末考試,學生會怎樣樣呢不得而知,我想從去年的第6名,再上升幾個名次,能到達第3名是我夢想的目標。欲知情景如何,還待十日后見分曉。

            個人自我鑒定 篇2

               一、突出重點,抓住主題,為崗位練兵供給保障

              以提高教師專業本事為主線,以“構建有效課堂,提升實踐本事”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的本事,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發展服務,為辦好人民滿意的教育供給優質的師資保障。

               二、注重理論學習,加大工作力度,使崗位練兵穩中推進

              1、依據文件 精神制定本學年崗位練兵

              依據《__區中小學崗位大練兵活動實施》和__區義務教育課程改革 總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會 精神,結合我校實際情景構成教師崗位大練兵實施,制定我校教師崗位練兵。做到周密,安排得當。

              2、加強理論學習,領會 精神實質

              組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的 講話,楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練資料,重點學習《__區中小學崗位大練兵活動實施 方案》,布署本校教師崗位大練兵活動,領會 精神實質,明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

              3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效

              教師崗位大練兵是我校教育改革與發展的客觀需要,是校本研修工作的延續和深化,是教師隊伍建設的重要資料,教師必須人人參與。新教師側重職業基本技能的訓練,具有必須教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優骨干教師側重教育 思想、教育智慧和教學風格的培養與提升,使不一樣層次的教師都有不一樣程度的提高,促進教師專業發展。

               三、圍繞練兵目標,采取多種形式,使崗位練兵突出實效

              我校依據《__區中小學教師崗位大練兵資料與標準》,結合我校實際,制定練兵的資料,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

              1、強化基本技能訓練,讓教師練就扎實基本功

              教師的一般基本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習,養成習慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一 篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一——二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業績的一項積累。在這些基本訓練的同時,我們注重加強教師的崗位專業本事必練模塊的訓練。每周一 篇、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次團體教研、雙周一次集中業務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,使教師練就了扎實的基本功。

              2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

              課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創新為著力點,結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創新研討活動,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

            個人自我鑒定 篇3

              各位考官,上午好!:

              通過考試,今天,我以本崗位筆試第某的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤為珍貴。

              我叫某某某,今年27歲。某某某某年7月我從某某學院某某系畢業。由于某某原因,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時某某某(原因),經人介紹,我在某某某單位有了某某的工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著別人對我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。

              今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

              如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的'興趣愛好,并學有專長,做到有專業和專長(歷數自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

              假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。

            個人自我鑒定 篇4

              今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績四個方面對去年的工作做一自我鑒定。

               一、“德”方面。

              始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。

               二、“能”方面。

              在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老請教,遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。

               三、“勤”方面。

              勤勉敬業是起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。

               四、“績”方面。

              在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范,熱情高效服務辦事群眾,做到優質服務、支持地方經濟發展。XX年共辦理企業年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作,XX年共收發文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件500多份,為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。

              一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平。

            個人自我鑒定 篇5

              在部門領導耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效率沒有達到自己想要的結果。

              在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗經歷中過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

              學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

              積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

            個人自我鑒定 篇6

              公司規定的為期兩個月的試用期已經接近尾聲了,這預示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將結束,但是這兩個月的工作經歷對于我的人生和我以后的工作來說卻是一個嶄新的開始。

              這兩個月,我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業名詞)到現在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵,從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。

              在試用期期間,我能夠做按時上班下班,工作時間不馬虎,與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外,這份工作給了我對“工作”一詞新的認識,原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務,看起來很不起眼,卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯系。只有大家的互相幫助和配合,才能讓一件事情順利完成。

            個人自我鑒定 篇7

               一、作為非盈利部門,合理控制成本(費用),有效地發揮公司內部監督職能是我們上半年工作的重中之重。

              年初,為了加強會計基礎工作的規范性,完善公司的管理機制,財務部制定了新的《管理細則》。細則中對借款、費用報銷、審核等工作程序作了詳實的解釋。我們經過對細則的學習、討論,把各項條款逐一與實際業務聯系在一齊,找問題找漏洞,并反復消化、嚴格把關。在出納環節中,我們強調必須要堅持原則、不講人情,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。在憑證審核環節中,我們依據細則中的規定,認真審核每一張憑證,不把問題帶到下個環節。經過這半年的實踐,我們的工作取得了顯著的成效。數字是最有說服力的,在銷售額與上年同期基本持平的情景下,三費(管理費用、銷售費用、財務費用)卻比去年同期下降了20。8%。經過實際工作,我們都深刻的意識到加大成本控制的力度,盡快推出相應制度的必要性。

               二、財務部每一天都要接觸很多的數據和枯燥的報表,但大家以苦為樂,從來沒有怨言,工作干得有聲有色。

              為了提高員工的榮譽意識,針對公司出臺的工資考核制度,我們相應地制定了內部員工工資考核方案,由部門經理依據員工的崗位描述對其平時的表現進行綜合評判并作為參考遞交會計主管。考核制度的實行有效地調動了大家的進取性,充分發揮了公司的獎勵機制,合理地利用了人力資源。

               三、為了更好的與部門溝通,我們在完成本職工作的同時,發揚協作精神,進取配合總經辦順利完成了__年工商年檢的工作,為隨后經過公司貸款證年審做好了鋪墊。

              為了配合物流中心錄入費用,我們及時、準確地編制會計憑證并做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算營銷部門的盈虧,為公司完成銷售計劃供給依據,我們及時記錄每一筆到款,準確記錄貨款的清欠并周期性地與營銷人員的往來帳進行核對,并做到營銷、財務、物流中心數據口徑一致。

               四、為了培養自身的綜合本事,取人之長、補己之短。

              我們定期進行小組討論、學習公司會計制度,大家互相交流心得,熟悉各崗位的工作流程,把問題擺在桌面上。由員工轉達給部門經理,再由部門經理轉達給主管,主管根據匯總上來的意見與提議做出相應的措施。除此之外,我們合理地安排每位員工的外勤工作,讓每個人都有與外界接觸的機會,做到工作有里有外、有張有弛。

               五、在上半年的稅務工作中我們克服了許多困難

              經過進取參加國、地稅局舉辦的辦稅人員崗位培訓以及查閱很多的財務資料,順利完成并經過了公司所得稅納稅清繳、增值稅一般納稅人年審工作。經過對稅務籌劃的學習,提高了每月納稅申報工作的質量,并且熟練掌握了統計局、財政局、稅務局各項報表的填制工作。

               經過鑒定,我有幾點感觸:

              其一是要發揚團隊精神。

              因為公司經營不是個人行為,一個人的本事必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這必須要建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的職責感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發揚團隊精神呢具體到各個部門,如果你努力的工作,業績被領導認可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的提高無形的帶動了大家共同提高。反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產生連鎖反應的良性循環。

              其二是要學會與部門、領導之間的溝通。

              公司的機構分布就象是一張網,每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯系。就拿財務部來說,日常業務和每個部門都要打交道。與部門堅持聯系,聽聽它們的意見與提議,發現問題及時糾正。這樣做一來有效的發揮了會計的監督職能,二來能及時的把信息反饋到領導層,把工作從被動變為主動。

              其三是要有一顆永攀高峰的進取之心。

              隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在金融、稅務、計算機應用、公司法、公司管理等諸多領域都有所涉及。這就給我們財務人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進則退。如果想在事業上有所發展,就必需武裝自我的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。

              人生能有幾回博,在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自我的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。


            個人自我鑒定

              自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是我收集整理的個人自我鑒定6篇,歡迎大家分享。

            個人自我鑒定 篇1

              1、本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的 精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作 精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。

              2、本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作 精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

              3、我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光、大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員、希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

              4、我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

              5、本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結 精神,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊 精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

            個人自我鑒定 篇2

               20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,進取工作,在 領導的關心、重視和各位大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

               一、在德的方面:

              繼續深入學習、貫徹落實十九大重要 精神,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與 黨中央堅持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結 領導班子成員, 思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

               二、在能的方面:

              熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情景加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作進取性,共同完成復雜的工作任務;有必須專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能經過調研發現問題, 總結經驗,提出提議,具有獨立處理和解決問題的本事;有必須工作經驗,具有必須的指導、管理、協調本事。

              在指導工作中,總是先認真領會有關文件 精神,深思熟慮,擬定一套工作 方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件 精神與實際情景結合起來,把個人的智慧與團體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊 精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

               三、在勤的方面:

              本人事業心、職責心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮后,堅持每星期下村兩到三次,異常是在為 領導供給決策依據時,進取下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

               四、在績的方面:

              本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化提議并獲采納,完成較重的本職工作任務和 領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成 領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

              1、主持中央環保基金申報并順利經過驗收;

              2、主持牛頭山水源保護生態基金申報并順利經過驗收;

              3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,經過了“3+1”整治村驗收。到達了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到團體幫扶資金并順利經過驗收;

              5、組織全鎮范圍內違章建筑拆除工作;

              6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規;

              7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管 網專項規劃并組織經過了評審;

              8、優化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效;

              9、組織市里有關 專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求;

              10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;

              11、完成 20xx年度生態市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態村建設;

              12、組織創立臺州市生態禮貌鎮,并取得了必須的成績。

               五、在廉的方面:

              1.嚴格執行和維護 黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守 黨的'紀律不動搖,執行 黨的紀律不走樣。增強理解監督的意識,主動理解 黨組織、 黨員和群眾的監督。一年來,本人嚴格遵守 黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同 黨中央堅持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不理解任何影響公正執行公務的利益;

              2.密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的 思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

              總的來說,由于剛走上 領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。

            個人自我鑒定 篇3

              我叫李xx,來自xx師范大學xx學院xx級漢語言文學專業。

              我性格比較外向、好動、易與人交往;喜歡做運動、愛看書。因為只有健康的身體作為前提,你才可以做你想做的事。看書讓我懂得了許多課本上學不到的知識,豐富并且拓展了我的知識面,使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍,尤其喜歡《戈爾巴喬夫傳》里的一句話:唯有歷史才能給予他正確的評價。沒錯,歷史上的人物,后人的點評對他影響不算很大,只有時間能夠證明。對于古代文學的經典典籍著作也尤為偏愛。中國古代思想精華都是經過了時間的檢驗。

              自律與自省意識促成了我選擇師范類專業。約束力與自我反省使得我走進了大學校園。“學高為人師,身正為人范”這是一個師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實習是為了完成自己的兩個夢想:一是教書育人。理論與實踐相結合。只有走出學校,走出做為“學生”的課堂,走進一線基礎教育的學校,才能真正做到學以致用,達到教學相長的目的;二是真正鍛煉自己,使自己的各方面能力達到并且符合教師的要求。雖然在學校也參加了學生會、社團等組織,但畢竟只是幾個人的小團體,難以與一個真正的班級相比。所以,為了達到真正鍛煉自己的目的,能夠快速成長為一名合格的優秀的人民教師,做到將知識融匯貫通、學以致用,因此,我選擇了頂崗實習。

              在接下來的半年時間里,在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合,高質量的完成作業與考試內容。遇到不會做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難,也可以由課代表匯總交給老師。但是一定不要互相抄襲作業。在平常的作業與考試中一定要認真書寫,養成良好書寫習慣。

              語文學習重在積累。希望大家能夠盡早將課文中優秀的古詩詞背熟并默寫,每天摘抄好詞好句并且能夠在寫作中逐漸運用。

              我會以百倍的努力與熱情來完成即將開始的為期半年的頂崗實習。希望這半年我們能夠和諧相處,給彼此留下個好印象。希望大家能給我一個良好的充滿學習氛圍的五十分鐘,我會還給大家一個十分精彩的課堂。

            個人自我鑒定 篇4

              一年來,在院領導的直接領導下,科室認真學習十六大的重要精神,憑著“質量第一、病人第一”的理念,狠抓醫療制度規范化,深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療機構管理條例細則》、《山東省醫療機構管理辦法》等,結合我院實際情景,采取切實可行的有效措施,加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,進一步解放思想,更新觀念,提高服務效率,有力促進醫療、教學與科研工作,為醫院的改革和發展做出了貢獻。

               一、醫療質量

              醫療質量是醫院生存和發展的根本問題,狠抓醫療質量管理、全面提高醫療服務質量是醫務科的首要任務。嚴格按《山東省病歷書寫基本規范(試行)標準》,對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求,做到人手一冊,并認真組織學習,結合到每個月的質量評比中,現將今年各類醫療質量檢查情景匯報如下:

              (一)、臨床科檢查情景

              1、病案質量:__年住院病人數39827人次,比__年同比增加28。6%

              __年1—11月各臨床科室總評結果比較接近,優異的前三名為:精神一科,精神二科,西藥房,三個科室共獲得11個月份的10個第一名(其中精神一科二科共獲八個,西藥房獲三個。)。

              (1)歸檔病案:①__年1—11月份共抽查歸檔病歷484份,未查及乙級病歷,甲級率100%。今年泉州市衛生局對二級醫院進行隨機抽取歸檔病歷進行評比,我院獲得第一名。②每月各科室均能在5號前上繳前一月份的病歷。

              (2)現病歷:①嚴格按《福建省病歷書寫基本規范(試行)標準》,進一步規范現病歷、病程記錄書寫標準,今年平均每月查及15份病歷病程記錄未按規定完成,較去年同比有所好轉,但完成率隨著月份的遞增日漸提高;②均有及時辦理住院手續;③門診病歷檢查基本完成。

              (3)處方質量:每月隨機抽查5天處方,1—11月份平均合格率為96.2%。

              2、院內感染控制:、①感染率:對每一份病歷都進行監測,__年11月—__年10月共監測260份病例,感染病人5例次,感染例次率為2。1%;感染率為2。9%。②漏報率:__年11月—__年10月監測的病例,漏報1例次,漏報率為2%;③每月對全院的環境、空氣、物衣、醫務人員手、消毒液、無菌物品等進行常規監測;④在建設感染性疾病科時,指導科室的部局及消毒隔離工作;⑤按照衛生部的規定進一步規范了內窺鏡、口腔科的操作。

              3、文書檔案:基本能按時按要求完成,主要存在問題:《搶救危重病人登記》、《重危疑難病例討論》記錄不夠仔細,與交班記錄時有出入。無認真履行危重病報告制度。

              4、“三基”技能理論考核:對“三基”進行理論考試二次,合格率98%。

              5、病床使用率:__年1月1日—11月30日,全院實際占用床日數為117954天,前二名為:精神一科,精神二科。這二個科室共占全院實際占用床日數98%。

              全院平均病床使用率86.4%,與去年同比上升較大,婦產科病床使用率同比上一年下降。

              6、防止醫療差錯和事故:加強對醫務人員的職業道德、業務技術本事培訓,異常是對衛生部分發的《醫療事故處理條例》、《醫療事故分級標準》、《重大醫療過失行為和醫療事故報告制度的規定》的學習,并做到人手一冊,以到達防范重大醫療過失行為和醫療事故的發生,不斷提高醫療服務質量及科學劃分醫療事故等級、正確處理醫療糾紛、保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。

              本年度共有0起醫療糾紛,為歷年最少。無出現重大醫療事故。

              (二)、醫技科醫療質量

              加強醫技人員技術培訓及服務質量的改善,注重檢測結果的附合率及準確率的監測,不斷增設新項目以滿足臨床需要。

              今年1—12月份,心腦電圖室接診患者人數1500余例,與去年同比增長11%。

              (三)、門診部醫療質量

              精神科

              加大門診部建設,進一步完善各科門診功能,將精神科門診、癲癇門診及神經癥門診整合為精神科綜合門診,各區布局合理,為應急精神科急診做好準備,改建門診大廳,增設導診服務臺,大大改善就醫環境。

              今年1—12月份門診量254197人次,與__年同比增加12%;

               二、繼續教育

              1、把繼續教育納入我院的工作計劃,院長親自任繼續教育領導組組長,注重院內外人員培訓及宣教。今年我院共派出5人外出到省內外三級醫院專科進修學習,派出各類短期學習班近10人次,已進修學習結束回院的幾位醫生能將學到的新知識新技術很快應用于臨床,進取開展工作,對提高我院的醫療技術水平,起到較大作用。

              2、今年我院有近20人參加各類成人高考及自學考試。

              3、進取撰寫論文,全年共發表論文17篇。

              4、開展多種形式的健康教育,各臨床科每年4次以上上墻宣傳,到社區開展6次以上防治宣傳活動,多次到院內外發放健康教育處方。

               三、教學工作

              今年共接收進修生6人,實習生12人,中專實習生4人。

               四、醫務科于8月及11月份分別召開全體進修、實習生會議進行了強調,并將進一步對違規學生進行紀律教育及處分。

               五、傳染病管理

              1、認真貫徹執行《衛生部辦公廳關于實施傳染病與突發公共衛生事件網絡直報的通知》,于元月份起開始實現傳染病疫情網絡直報,落實不明原因肺炎、麻疹、afp、新生兒破傷風等單病種監測,大大提高了疫情報告的及時性和準確性,__年1月1日至__年11月30日,共報告結咳病人兩例,未發現甲類傳染病及不明原因肺炎病例。嚴格執行結核病“雙向轉診”制度,共轉病例2人次。

              2、設置感染性疾病科,潔凈區、半污染區、污染區布局相對合理。于6月—9月開設腸道門診及腸道隔離病房,送檢糞便標本86例,無收住疑似霍亂病人。

               六、保健義診活動

              1、組織有經驗的醫務人員下鄉到貧困邊遠鄉村為當地群眾及殘疾人義診共15次,配合市衛生局、市腫瘤協會等分別到青蓮村、湖西村等地進行義診、送醫送藥活動,共為老弱病殘的病人診治350余人次,并送藥一千多元,分發健康處方,深受群眾好評。

              2、派出保健醫生,為市政府部門各種大型會議運動會等做保健工作共23人次。

              3、認真做好新生兒計劃免疫登記造冊工作,配合疾病監控機構搞好全市范圍內足齡兒童的計劃免疫,1—11月份共辦理兒童計劃免疫368例。

              4、開展形式多樣的健康教育工作:各病區及門診共出宣傳欄48期。

               七、體檢工作

              今年為中考學生體檢約1800余人,征兵體檢總檢500余人,為市各機關單位、企業團體工作人員、離退休干部健康體檢共3000余人次,在院領導重視及支持下,于今年9月份正式成立體檢科,配備專門的體檢場所及引起b超機及、心電圖機等體檢專用設備并增加相關人員,新推出健康體檢套餐,簡化體檢程序,為體檢者供給優質、優惠、高效的服務,方便了廣大人民群眾健康體檢的需求,受到人民群眾的好評,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

              不足之處:。

              2、醫生輪流下鄉到基層衛生室蹲點工作,未能完全開展。

              3、科研基礎薄弱,科研成果不足。

            個人自我鑒定 篇5

              老師的職責就是把自己知道的知識傳授給學生,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

              我性格比較內向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做什么。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得首先人必須敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去講。

              在教學工作計劃方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

            個人自我鑒定 篇6

              作為一名初任公務員,在今年8月份進入法院工作以來,我完成了從一名學生到一名公務員的轉變,法院自我鑒定。剛工作的時候,什么都不懂,不知道該做什么,該怎么做。后來在領導的關心和同事的指導下,我逐漸適應了自己的崗位,明白了自己的職責所在。

              進入工作后的初始階段,主要是熟悉我院的網絡組成和軟件結構,學習法律的流程和必經的手續,了解法院綜合信息系統的使用方法和簡單問題的處理辦法。

              在本職工作方面,由于我所負責的是我院網站方面的建設,因此在和高院聯網之前,我就在外網上不斷瀏覽著名的司法網站和高院網站,豐富了法律方面網站的知識,對未來我院網站的建設方向有了一個大體的認識。對于我院網站中存在的問題爭取通過自己掌握的知識解決。在和上級法院聯網之后,要做的事情多了很多,為了更好的為我院干警服務,提供及時的信息和方便的交流平臺,我參照其他比較成功的法院網站的版面,對我院網站進行了修改和補充。 在干好本職工作的同時,我也沒有放松對學習方面的要求。由于不是法律科班出生,對法律的認識僅僅是停留在平時了解的一些法律常識上。但由于在法院工作,領導指出要把工作和法律結合起來,必須要學習必要的法律知識。因此在工作之余,我認真學習了《刑法學》等法律書籍,向同事請教法律知識,在開庭的時候認真旁聽,了解審判的程序,另外,由于工作的關系很多時候會和執行庭一起出去執行,在現場留心執行的過程和必要的程序和手續。通過幾方面的努力,我的法律知識已經逐漸豐富起來,在工作時遇到法律問題時已不會再感覺到茫然和無從下手。在工作期間,我還接受了泰州市初任公務員集中培訓,對本身公務員這個角色有了更深更新的認識,這次培訓也讓我真正實現了工作后的心態轉換。學習到了前輩的許多寶貴經驗,知道了自己怎么走好公務員這條路,怎么去爭做一名人民滿意的公務員。

              在組織紀律方面嚴格要求自己,嚴格遵守院黨組及科室制定的各項規章制度,按要求完成領導安排的各項工作,為人處世堅持原則,工作堅持一絲不茍,把困難留給自己,方便讓給同事,事事以一個公務員的身份來嚴格要求自己。

              另外,在參加工作后的這段時間里,我也發現了自己處理工作方面問題的一些不足。單位不同于學校,工作更不能等同于學習,我需要更嚴格的要求自己,并且要實現思想觀念的轉變,在單位要想在領導前面,走在領導后面,不能什么事情都要等領導布置后才去做,要注意充分發揮主管能動性。另外還需要在努力做好本職工作的同時學會更好的與同事相處,融洽同事關系。

              在過去的這近半年中,我在領導的鼓勵和同事們的幫助下,在工作和思想上都取得了一些進步,這和領導、同事們的關心和愛護是分不開的。今后,在領導的帶領下,我將進一步提高自己,不僅要注意提高自己的業務水平,在業務上有所創新,還要進一步學習法律知識,更好的把掌握的知識和法院的實際情況結合起來,為我院更好的服務。此外還要深入學習黨的指導思想理論,用先進的思想來指導當前和今后的工作,做到高標準,嚴要求,努力提高自身的政治素質和業務水平。做好自己的本職工作,融洽同事關系,徹底把自己鍛煉成一名人民滿意的法院工作者。


            個人自我鑒定

              自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是我幫大家整理的個人自我鑒定4篇,歡迎大家分享。

            個人自我鑒定 篇1

              大學的學習也是要告一段落,回顧過去這三年的時間,我也是收獲了很多,自己的成長也是讓我而今要去進入社會,是有了更多的信心,也是對于這三年的一個學習生涯來做一個自我的鑒定。

              從進入大學開始,我就對自己設立了目標,要把專業的一個知識給學好,考好證書,為未來進入社會而做好準備,所以課堂上,我也是積極的去聽講,把學習的一個筆記給做好了,對于不太清楚的問題,除了去問老師,也是自己找資料,通過圖書館或者網上來解決,和同學一起探討學習的事情,一直以來都是沒有松懈的,把學習給搞好了,大學的日子,本來就是不長的,而且我還是大專,比本科的同學時間也是少了一年,那么更是要專注在學習上,雖然中途也是偶爾有松懈的時候,但是都是及時的調整過來,學分都是拿到手,成績在我們專業也是名列前茅的,沒有遲到曠課過,也是認真的完成老師交代的作業。

              除了搞好理論的學習,我也是積極的去參加實踐,從周末以及寒暑假的日子里,我會找專業相關的一些職業去做兼職,從這些工作之中,也是會收獲了很多,自己也是明確了自己是想做,愿意做的工作,對于要去提升的方面也是在學校是努力的去學了,而實踐也是讓我是認識到自己還有的一些是不足,更加清楚了自己的一些學習的方向,同時也是通過鍛煉讓自己是有了一定工作的經驗,和工作的一些能力。實踐是讓自己所學也是轉化為自己的一個能力,而不是只是書本上的知識,那樣其實也不算是學到手里了,只有是自己的能力,那么才算是真的學好了,我也是對于未來的職業有了自己的一個規劃。

              在學校里面,我也是積極的參加一些活動,通過這些活動也是認識了很多的朋友,和同學也是友好的去相處,沒有產生什么矛盾,自己也是養成了好的學習的習慣,是熱愛運動,身體好,才能是更有精力用在學習上面。生活上也是沒有什么壞的習慣,而今要畢業了,我也是準備好了,對于未來,我也是充滿了信心,我相信通過我這三年的努力,我的能力,我是能在社會立足,去做好工作的,也是會有一個好的發展,三年的成長給予了我足夠的.成長空間,也是讓我更加的意識到,自己對于以后有什么樣的計劃,對于今后的路,我也是相信能去走好的,也是會繼續的去學習,去提升自己。

            個人自我鑒定 篇2

              進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首XX年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得不少收益,現就XX年的工作情況,做如下自我評價:

               一、工作中的收獲:

              能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。

               二、工作中存在的不足:

              (一)理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作后,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

              (二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

              (三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

              (四)作為一個業務能力較強的資深信合人員,模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮著自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

              1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業形象上,總結好的做法、好的經驗少。

              2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

              3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

              4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”,沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展,條件好,生活水平高,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領會好xx“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。

               三、今后努力的方向

              通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行,損害信用社和人民的關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

              1、進一步加強政治業務學習,提高自身素質。堅持理論聯系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創新,強化為民服務、為民理財的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。

              2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。

              3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯社聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

              4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執行有關規定,樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

              總的來說XX年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!

            個人自我鑒定 篇3

              本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。

               一、思想上

              嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。一直以來堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

               二、業務上

              認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

               三、工作上

              勤奮努力,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

            個人自我鑒定 篇4

              一年以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央堅持一致,立志獻身教育事業。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成各項任務。對教學不斷研究,不斷創新。現鑒定如下:

               一、做一個政治思想覺悟高的教師

              熱愛教育事業,對工作不講任何條件,盡自我最大的本事把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

               二、做一個科研型教師

              俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學教師具有比較全面的知識與本事。平常我十分注重教學基本功的訓練,我認真學習現代教育教學理念,努力鉆研業務,進取參與新課程改革,大膽實踐,勇于創新,進取參加學校教研活動,滿腔熱情地投入到小學數學教學中去。

               三、做一個富有愛心的教師

              沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來,我一向擔任數學教學工作。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,異常是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養成了一些不良的行為習慣,自控本事差。我根據學生的個性,采取適當的方法教育。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與本事的培養,還異常注重學生的德育教育。從一開始,就重點培養他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養本事、開發智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。

               四、做一個理念新的教師

              新一輪的基礎教育改革已經全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,并結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法。在數學課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把數學知識與學生的生活結合起來,把數學教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的數學課堂,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事,做學生學習活動的引導者和組織者,把解決問題的主動權交給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。我還把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步將數學課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養學生搜集信息和處理信息的本事。教育是藝術,藝術的生命在于創新。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。


            個人自我鑒定

              一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是我收集整理的個人自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            個人自我鑒定 篇1

              三年的技校生活,讓我逐漸成長起來,讓我變得成熟起來,如今是將學業劃上圓滿的句號,帶著這一份成績我將踏入社會,以下是我的個人我鑒定:

              1.在校期間我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

              2.在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

              3. 學校的各種活動都熱情的參加,大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。 身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。

              我積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

            個人自我鑒定 篇2

               一、進取配合領導、團結同事、相互學習

              尊重領導、服從命令、進取配合工作;平日里多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的教師,往往從別人的身上看到自我的影子,有好的也有壞的,在應對問題的時候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個人而言,在工作的過程中我受益非淺,從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。

               二、遵守各項規章制度、認真工作、使自我工作效率不斷得到提高。

              愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自我的工作原則,用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務、并履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性,在工作中我嚴格要求自我要做到零誤差,以提高準確率和工作效率。

               三、對客戶真誠、耐心

              真誠服務于每個客戶,耐心傾聽并解答客戶的每一項問題,竟可能做到客戶滿意,自我放心,不再給領導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題,請示于領導的幫忙和支持。業主不論什么時間、什么情景、有需要幫忙或有疑問的,我會及時、認真的給與業主幫忙。

               四、心態端正、舉止大方

              工作是人生活的重要部分,不論是消極還是進取,都會給人帶來不一樣感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中,所以我不會讓自我因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自我,使自我工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題,告自我凡事要先做人、后做事。

              有些缺點和不足是我自我能看到的,同時也有些看不到的,不論是我看到的還是看不到的,我都期望大家能幫忙我,給我指出,好在日后工作生活中得到改正,也以便提高工作效率和更好的服務與業主。

            個人自我鑒定 篇3

              本人即將完成在廣東松山職業技術學院文秘專業的學習。在大學三年,是我學習專業知識及提高各方面能力,為以后謀生發展的重要階段,畢業之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

              在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參加學校的形勢政策教育課程.

              在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了專業高級秘書技能.能熟練操作OFFICE辦公軟件和其它辦公硬件. 還利用課余時間學習圖形圖像設計、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合的工作當中,能有更大提高!

              在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

              在工作上,我通過加入校園調頻電臺,成為一名播音員,鍛煉自己的口才和表達能力,成為播音部部長后更加認真負責對待團隊的任務,鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。對工作熱情,責任心強,出色完成各項工作,得到了老師和同事的一致好評.

              這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

            個人自我鑒定 篇4

              三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

              我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

              我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第X名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的"書法XX表演賽"中獲X等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先后擔任《XXXX學報》和《XXXX報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。

              在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一時,在校田徑運動會上曾獲得了男子X組跳高比賽第X名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第X名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

              以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

            個人自我鑒定 篇5

              一年來的護理工作告一段落了,我還是希望自己能夠進一步的加強相關的工作,調節好自身的一個狀態,在不斷的努力當中加強自己,提高業務水平,過去一年我感觸很多,因為這份工作對我來講有很多的需要改善的地方,在做護理工作當中我還是渴望能夠得到進一步的提高,服務好每一位病人,保持一個更加輕松地狀態,迎接新的工作,為醫院的建設添磚加瓦,我會繼續努力的,也對自己一年來的工作鑒定一番。

              首先我是肯定申明一點對于這份工作我非常在乎,也是一直都有努力認真的處理好相關的工作,在工作當中會發生很多未知的問題,但是這些問題都是會一直督促著我去完善好,我在工作上面對自己很是嚴格,我知道作為護理工作人員,這些都是基礎,在工作的時候不能忽視了對自己嚴格,對待病人保持最好的狀態,這一直都是我工作的`一個原則,我非常在乎這一點,一年來我有端正好心態,時刻保持虛心的學習態度,在不斷的工作當中積累工作經驗,現在我也意識到了這些存在,所以我一定會繼續的努力的。

              在作風上面我踏實本分,一直遵守醫院各項規章制度,在工作的時候沒有不良風氣,不做一些影響工作,影響自己的事情,時刻知道自己的身份,明確自己應該做好哪些事情,現在我也想了想無論是什么時候其實都需要保持心態,在工作的時候記住這些,維護好我們醫院的形象,認真的處理好工作上面會出現問題,提前做好相關的規劃,我一直都認為不是所有事情都能夠做到這一步,只有在工作當中不斷的實踐,保持好的作風形象,這才是一名合格的護理人員,面對這件事情我也經歷了很多困難,但是不是什么事情都給自己找借口,我會把這些好的習慣繼續保持。

              當然我也有不足的地方,做護理工作有的時候會發生很多錯誤,我自尊心是比較強的,一旦是做錯了什么事情我很是難受,有時候也是會保持很久,于工作而言這決定是不好的,現在我也意識到了這一點,未來還會有更多的事情等著我去做好,糾正自己身上得不組才能夠進一步樹立好形象,這一年來我有幾次都發生了工作失誤,都沒有調整好心態,所以陷入了自責當中,現在我很明確自己,一定會就正好這些缺點,20xx年繼續為醫院的發展努力,做好護理工作。

            個人自我鑒定 篇6

              光陰似箭,一晃*年已悄然而過,在*年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的*年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的*年,*年里,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著。

              寒窗數載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

              在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括“Flash,Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX。”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協助老師設計制作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。

              在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。

              “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

            個人自我鑒定 篇7

              4年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

              注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

              在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強。

              在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

              在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

              大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生,我熱愛我的專業并對其投入了巨大的熱情。在校期間,我認真學習,與同學融洽相處,積極參加院、系、班級的各種活動,聽取學術報告,參加社會實踐活動,潛移默化中培養了我組織能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華,不滿足于現有的知識水平,期望在工作中得到更大的提高!

              只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。在思想上,本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

              今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

              在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。


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