韓國語基礎入門(韓國語基礎入門第一課)

學習韓語基礎入門?

基礎的話都不難的，就跟學習漢語的拼音是一樣的，首先你要先學習漢文字母和正確的發音。

建議你學習發音的時候一定要跟韓國人學習，發音一定要掌握好了，再開始背單詞，語法。

先給你提供一些基礎知識，你可以參考一下；

韓語基礎入門

　　一、綜述：

　　元音(21個

　　字 母 ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ

　　名稱 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이

　　字母 ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ

　　名稱 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의

　　輔音(19個)

　　字母 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ

　　名稱 기역 니은 디귿 리을 미음 비읍 시옷 이응 지읒

　　字母 ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ

　　名稱 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒

　　韓國語音節的構成方式：

　　1) 元音：아，오 2) 元音+輔音：안，읊

　　3) 輔音+元音：누，가 4) 輔音+元音+輔音：국，몫

　　二.韓國語元音：發音時氣流在口腔通道上不受到阻礙而發出的音叫元音。

　　(一) 單元音：發音時嘴唇形狀和舌頭位置不發生變化的元音叫單元音。

　　單元音有10個字母：ㅏ，ㅓ，ㅗ，ㅜ，ㅡ，ㅣ，ㅐ，ㅔ，ㅚ，ㅟ

　　1. 單元音(10個)

　　1.ㅏ[a] 嘴自然張開，舌頭接觸下齒齦，但不要貼上，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。發音與漢語拼音的“a” 相似，但比“a”稍靠后。

　　2.ㅓ與漢語拼e 發音相同：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。

　　3. ㅗ [ o ] 嘴稍微張開，舌后部抬起，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圓。

　　4. ㅜ [ u ] ：口形比“ㅗ”小一些，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母“u”相似。

　　5. ㅡ [ 重難點字母 ] ㅡ：嘴稍微張開，舌身稍向后縮，舌前部放平，舌后部略向軟腭抬起，嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中“zi,ci,si,ri"的韻母的發音。練習時可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后縮，這時就可發出“ㅡ”。找到感覺后可直接發音“ㅡ”,切記不要與ㅜ的發音混淆了，兩者是發音相似但本質不同的兩個字母

　　6. ㅣ [ i ] 與漢語拼音的“yi”相似。

　　7. ㅐ [ ae ]

　　(1)發音唇形要比英語音標 [ ae ] 的唇形小

　　8. ㅔ [ e ] 口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇兩邊放松，舌尖頂住下齒，這時舌面硬腭之間比“ㅐ”圓。與漢語拼音中“ye,jie”的韻母e發音。

　　(1)ㅏ [ a ]、ㅐ [ae ]、ㅔ [ e ] 三者的發音唇形由大到小變化，請仔細體會與英語發音的不同

　　9. ㅚ [ 重難點字母 ]

　　口形與“ㅗ”相同，但舌位及舌形與“ㅣ”相同。練習時，先發一個“ㅗ”，然后變一下口形再發一個“ㅚ”，就這樣可以交替練習

　　10. ㅟ [ wi ] ：口形與“ㅜ”相同，但舌位及舌形與“ㅣ”相同。練習時，先發一個“ㅜ”，然后變一下口形再發一個“ㅟ”，就這樣可以交替練習。

　　必須區分“ㅓ”和“ㅡ” ，“ㅐ”和“ㅔ”，ㅔ和ㅚ，

　　單元音發音練習：

　　아----애 어----에 오----외 우----위 으----이

　　어----으 애----에 에----외 외----위 으----어

　　生詞練習：

　　아이(孩子) 이어(接著) 오이(黃瓜)

　　우애(友愛) 이외(以外) 위에(在上面)

　　(二)雙元音：發音時嘴唇形狀和舌頭位置發生變化的元音叫雙元音。

　　雙元音有11個字母：ㅑ，ㅕ，ㅛ，ㅠ，ㅒ，ㅖ，ㅘ，ㅙ，ㅝ，ㅞ，ㅢ

　　2. 雙元音(11個)

　　1. ㅑ [ ya ] 先發“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”

　　2. ㅕ [ y +ㅓ] 先發“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。

　　3. ㅛ [ yo ] 先發“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。

　　4. ㅠ [ yu ] 先發“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。

　　5. ㅒ [ yae ] ：先發一個“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可發出此音。

　　6.ㅖ[ ye ] ：先發一個“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可發出此音。

　　7. ㅘ [ wa ] ：先發一個“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可發出此音。

　　8. ㅝ [ w +ㅓ] 先發一個“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可發出此音。

　　9. ㅙ [ wae ] 先發一個“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可發出此音。

　　10. ㅞ [ we ] 先發一個“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可發出此音。與漢語拼音的“yue"相似

　　雙元音“ㅢ”在實際運用中有三種讀音：

　　1) 作為首音是要讀出“ㅡ”和“ㅣ”兩種音，但“ㅡ” [ ㅡ + i ]音盡量短促。

　　2) 位于詞中或詞末是讀作“ㅣ”[ i ]音，比如“예의”(禮儀)讀“예이”。

　　3)作屬格助詞是一律讀著“ㅔ” [ e ]音，比如아이의(孩子的)讀아이에。

　　必須區分“ㅐ”和“ㅖ”，“ㅙ”和“ㅞ”。

　　雙元音發音練習：

　　야----얘 여----예 와----왜 워----웨

　　여----요 유----의 얘----예 왜----웨

　　生詞練習：

　　야외(野外) 여유(余地) 우유(牛奶)

　　여우(狐貍) 예의(禮儀) 이유(理由)

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韓語入門

很多學習韓語的同學都是因為熱愛韓語才開始學習的，在長期看韓劇追韓星的影響下，覺得韓語是一門非常簡單的語言，平日里多看看韓劇自學也可以成才。直到你操著一口聽不懂的韓語，用著一堆錯誤的語法的時候你是否才發現進入了學習的誤區呢？下面，韓語菌給大家整理了學習韓語的同學們容易進入的四大誤區，你中招了嗎？
很多同學認為韓語很簡單，在網上看一些教學視頻，學點皮毛的基礎就可以自學。其實，韓語雖然和中文在詞匯上有很多相似的地方，但是語法和句型上還是有很大的區別的。
比如，中文是主謂賓，而韓語是主賓謂。中文里的語法很少，幾乎是利用詞語進行句型的過渡。但是韓語里面的語法和英語一樣有很多，而且韓語里面有很多的語法雖然意思相近但是用法卻差了十萬八千里。
錯過什么，都不能錯過韓語學習資源，有資源，才硬氣。
我收集了很多韓語教材的掃描版書籍，也有很多韓語視頻教程資料，同時為了方便大家交流，我把資料教程書籍，都放在了大型韓語學習教程資料（裙）里了，加薇信開始：gon 末尾：699 ，把以上兩組數字按照先后順序組合起來即可，會拉你進裙。這里面的資料和資源可以讓大家學韓語少走很多的彎路，提高大家的學習效率。
比如說表示原因的語法有好多種，但是每個語法都有其使用的條件：后面只能接否定結果，而接的卻是肯定的結果。
還有不同的語法可以接的詞性也不同，有的接在名詞后面，有的接在動詞、形容詞后，所以自學韓語經常會忽略一些韓語的用法，而只去單純的背語法的意思。這樣的結果就會造成，句子不通順，語法錯誤等等。
發音方面：很多同學在剛開始學習韓語的時候，喜歡自學音標，并且在韓語單詞下面標上中文拼音的讀法，覺得讀音相近就是正確的讀音，其實這個是一個非常錯誤的認知。外語的發音是學習一個語言最重要的一個基礎，特別是基礎的音標和簡單的單詞，如果剛開始讀音就不準確，在今后發音習慣一旦形成就很難改變，并且自己也很難發現自己發音的問題。
已經進入誤區的同學就要抓緊時間改正自己的韓語發音，通過課程韓語外教發音學習正確的發音，有助于拔除在韓語學習道路上錯誤，這樣你的韓語才能越學越好。

韓語學習基礎知識

隨著中韓交流的進一步深入，國內的韓國語學習者大增。那么，對于初學者來說，如何迅速入門，并且掌握韓國語呢？在這里，向大家提供幾點建議以供參考。

一韓語學習者經常出問題的層面：

（1）自學者 ，

（2）考級的，

（3）找工作的，

（4）要出國的、

（5）花費問題，

（6）業余者的目標和學習方法，

（7）韓教好還是中教

1、 自學者。

易犯的毛病是購了很多種學習資料，總在入門水平上徘徊，還有發音口語膽怯，成了啞巴外語，擋住了學習熱情。任何教材都有編排的特色，要咬住一套鉆下去，不要總學第一冊，有了深度再拓寬廣度，二要多聽語音材料，熟能生巧，模仿開口，最后就是要找到韓國人的圈子里去開口，建立自信心很重要啊，當然能有學習班學習就千萬不要關門學，一句話，缺什么補什么。

2、 考級的。

kpt3、4級一般是1-2年業余學習者的目標，每級一般要求你熟練掌握的詞匯是1000個遞增的，三級就是3000詞匯量，我們正常從小學開始學英語，到了大二才有3000詞匯啊，這樣你就知道了一個基本量了。要知道，任何國家的語言，2000就是開口交流的水平了，明白一件事，考試是檢驗手段不代表任何。

3、 找工作。

還是以2000詞匯的二級為準繩，敢開口，重交流造句就可以了，專業韓語的高級翻譯不是一般業余者的目標。再說，有了基礎，多搜集些專業方面的詞匯，也是能擔當重任的，膽子大，干中提高是最有效的，一個字“逼”出來的。

4、 要出國的。

在國內打下基礎的韓語，對在那邊的生活、學習、找工作都有幫助，更別說補習語言所節約的時間和費用了，能有機會在母語國學習語言，也不要犯鉆語法和語言專業的牛角尖里去了，記住，活學是為了活用。

5、 花費問題。

1到2年時間，幾十本韓語方面的資料，五千到1萬元的投入都是一般必須的，如果說“1元錢買1個外語詞匯，10元錢一句話的”是普遍外語消費的話，你的目標和投入就貼切了，這樣你也心中有數了。

二 誰說零基礎不能征服韓語？天下風云出我輩，笑學韓語任我行。

很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎，不知道能不能學出來，其實不要擔心你自己基礎差，因為基礎是一個通過努力可以改變的概念，既然你是一個初學者，你的基礎一定是薄弱的，這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了，試一下才知道自己行不行，不要總是給自己設限，你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔，也要講究戰略和戰術的嘛，首先就是要跟高手學習，才能少掉坑，快點掌握韓語難道不香嗎？

我認識一位非常牛批的韓語老師，每天都有免費的韓語視頻課，老師講的特別好玩有趣，通俗易懂，給人一種醍醐灌頂的感覺，很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺，如果你剛剛開始學習韓語，或者覺得自己韓語基礎打的不是太好，可以聽一下老師的課奧，從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度，。

想聽的同學可以進入老師的危新*（諧音）：首先位于前面的一組是：m6，其次排在后邊的一組是：kaka 把以上兩組數字按照先后順序組合起來即可。備注：明道。

三 學韓語有3個階段：第一：聽， 第二：說，第三：寫。

（1）第一階段是“聽”。

每天學最少一個小時，最多三個小時。就行。找很簡單的韓語磁帶。20-30分鐘的（都是韓國語的）。每天聽2個小時。

注意！聽的時候很注意聽他們的發音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個一個的發音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學習已經成功了一半。語言不是學習。就是enjoy。花多長時間不太重要。每個人的語言感都不一樣。

（2）第二階段的主要是“說”。

很有趣。你過了第二階段的時候有這樣的變化，很想跟韓國人用韓語聊天。你已經聽了兩個磁帶，其中選一個覺得比較容易的，然后開始聽寫。寫的對不對不重要。寫一個磁帶。寫好了。看著自己寫的一邊聽一邊跟著念。

注意！念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發音。注意！聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。聽一句話，然后寫一個句子。這最多一個月的時間。每天兩個小時。你過了第二階段。會充滿了自信。

（3）第三階段主要是“寫”。

大部分的中國學生開始學韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學得很無聊。沒有進步。放棄。放棄以后再重新開始同樣的錯誤。這樣的錯誤從小學到現在我們接著反復。就是我們學了十年多的英語。現在也有決心重新學英語的朋友。

另外，第二階段中寫的那個聽寫本子。再拿出來看，開始查詞典。最好韓韓辭典。為什么呢！韓韓詞典就是用韓語解釋。剛開始會有點難。可是解釋的詞語應該不難的。導師給我解釋的時候用很簡單的詞語解釋，跟這個一樣的道理。可是你會不明白那個解釋的詞語。那么再查那個生詞，這樣反復。不必要那么長時間，因為5000-10000的生詞里會反復。查然后寫，寫以后念。這樣你已經自然學了韓語的語法。聯系了寫作。聯系了念書。花兩個多月的時間后，會學好不少的韓語。有了一定基礎后再較深入地學韓國文化（看電影，或看韓國報紙）和學專用詞。

四 掌握語音 擴大詞匯。

韓語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發音對于初學者來說可謂是重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復播放模仿發音；在模仿的同時進行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語言的細胞，有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實，多數的韓語單詞是漢字詞，你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法，你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。

五 注重口語 總結語法。

韓國語的語法點可謂紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是，請您記住，作為初學者，枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有一口流利的口語時再去總結語法，你才會發現原來“得來全不費功夫”

六 培養興趣 激勵士氣。

有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養學習興趣呢？你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對其進行反復的模仿，然后進行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會發現自己不僅提高了學習興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。

七 利用網絡 豐富知識。

你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見，但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈，因為在這里你可以下載韓文支持軟件，學習韓語基礎知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采，營造韓語環境。一些常用的韓語學習網址已在下面的表格中。

八 早讀晚練 養成習慣。

最后，真正地去掌握一門外語，并不是舉手之勞，而應當循序漸進反復鞏固。因而，每一位要掌握韓語的朋友應根據自己的作息習慣和大腦的活動規律制定出學習時間計劃表，養成良好的學習環境。那么，精通韓語的時間則是指日可待。

九 業余者的目標和學習方法，總的講是堅持，量變到質變。

1.是多聽，每天20-30分鐘的帶子；

2.模仿開口，每天10分鐘，記住5句，第二天對人講出來；

3.積累詞匯，每天5到10個，要回頭復習；

4.學了語法目的在靈活造句，進入寫日記和十句話的短文練習中；

5.多接觸韓語歌曲影劇，多了解韓國文化和政治經濟新聞，準備本詞典隨時翻；

6.一定要進入韓國人的交際圈內練習和鞏固語言，講出來你就贏了，這也是你的目標價值所在。

十 另外配送韓語初學者的12種學習方法 ！

1. 理解韓國語的文形。

2. 同樣的單詞反復使用、特別是動詞或者利用形容詞寫文章。

3. 寫的時候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。

4. 任何教材里的會話、文章大聲讀30邊.

5. 偶爾的聽錄音的自己聲音。

6. 教材里的磁帶或者CD、反復聽、發音。

7. 寫文章時最好寫會話方式。寫問答方式。

8. 把2、3個文章連接起來。

9. 利用規則動詞、形容詞造句后一定使用不規則動詞、形容詞也造句。。

10. 想名詞單詞的時候不要只想單詞、由把助詞連接造文章。

11. 一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達東西、行動、感覺等。

12, 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。

怎么學韓文的基礎知識

韓語發音
韓語元音 [13] :21個
單元音10個（圓括號內為文觀部2000年式羅馬字，方括號內為國際音標，下同）
ㅏ(a) ㅓ(eo) ㅗ (o) ㅜ(u)
ㅐ(ae) ㅔ(e) ㅡ(eu) ㅣ(i)
ㅚ (oe) ㅟ (wi)
*ㅚ和ㅟ的音值為[ø]和[y]，但在年輕人中有變成雙元音的傾向，分別為[we]和[wi]
雙元音11個
ㅑ (ya) ㅕ (yeo) ㅛ (yo) ㅠ (yu) ㅒ (yae) ㅖ (ye)
ㅘ (wa) ㅙ (wae) ㅝ (weo) ㅞ (we) ㅢ (ui)
韓語輔音：19個
松音9個
ㄱ (g) ㄴ (n) ㄷ (d) ㄹ (詞首r，詞尾l) ㅁ (m)
ㅂ (b) ㅅ (s) ㅇ (詞首“無”，詞尾ng) ㅈ (j)
緊音5個
ㄲ (kk) ㄸ (tt) ㅃ (pp) ㅆ (ss) ㅉ (jj)
送氣音5個
ㅊ (ch) ㅋ (k) ㅌ (t) ㅍ (p) ㅎ(h)
拼寫方式
元音
아 어 오 우 ......
一個元音可以構成一個音節，這時位于首音的“ㅇ”只是一個形式上的輔音，是一種使字形看起來整齊、美觀的符號，沒有實際音值，不
錯過什么，都不能錯過韓語學習資源，有資源，才硬氣。
我收集了很多韓語教材的掃描版書籍，也有很多韓語視頻教程資料，同時為了方便大家交流，我把資料教程書籍，都放在了大型韓語學習教程資料（裙）里了，加薇信開始：gon 末尾：699 ，把以上兩組數字按照先后順序組合起來即可，會拉你進裙。這里面的資料和資源可以讓大家學韓語少走很多的彎路，提高大家的學習效率。
輔音
나 더 모 수......
輔音不能單獨構成一個音節，它必須與元音結合才能構成音節，拼寫時輔音字母可以位于元音字母的左側或上方。
收音
억 암 온 양 ......
輔音“ㅇ”位于首音時不發音（只是用來當裝飾），位于尾音作收音時發音，有實際音值。
輔音元音收音
눈 생 껄 읽 ......
輔音既可以位于元音之前作首音，也可以位于元音之后作尾音，此時的輔音叫收音。輔音中“ㄸ ㅃ ㅉ ”只能作首音，不能做尾音。
詞匯構成
韓語的詞匯，從其意義、形態和在句子中的位置、作用大致可分為名詞、代詞（代名詞）、數詞、冠詞（冠形詞）、副詞、感嘆詞、助詞、動詞、形容詞9大類；
從其來源講，大致可分為固有詞、漢字詞，外來詞，三大類。
語法特點
語法結構是主賓謂（SOV）結構。
例句
你的丈夫會讀或者寫韓國語嗎?
남편이 한국어를 읽거나 쓸 줄 아세요?
書寫格式
1.標題和副題（제목과 부제목）
標題寫在第二行的中心部。如果標題只有二三個字時，可加一定間隔。題目一般不加標點符號。標題較長需要寫兩行時。第一行稍靠左。若需要加副題時，在本題的下一行寫，副題兩側加“一”符號。
2．隸屬與姓名소속과（이름）
隸屬與姓名原則上在標題下空一行即第四行寫。但有時也可將隸屬寫在第四行靠右，最后一字空二、三格。姓名寫在第五行靠右，最后一字空兩格。考慮到視覺效果也可將名字之間空一、二格。
3. 正文（본문）
(1)正文與名字之間空一格且一字一格。
(2)羅馬數字、羅馬字大寫及表示日期的阿拉伯數字和羅馬字小寫各占一個格。2個以上的阿拉伯數字或羅馬字小寫兩字占一格。
(3)文章開始或段落變換時空一格。對話時也應空一格，且對話無論多短也應各占一行。項目名詞前也應空一格。
(4)書寫時在行的最后本應空一格而無空格時，可加隔寫符“v”，而下一行不空格。打字時可不加“v”隔寫符。
(5)符號標點占一格，疑問號及感嘆號之后空一格。“一”號占兩格，書寫時在行的最后應有標點時，可點在格外，絕對不可點到下一行。打字時可不在格外加標點。

韓語零基礎：自學韓國語如何入門

自學韓國語如何入門？
首先的第一步，買書。
你要去書店買一本韓語的教材，和一本韓國語的語法書。必須的，別說你下了很多電子書了。你下了也不會看的。乖乖買本書。
至于，買什么書。我覺得，所有書大同小異。一開始都是你好我好，然后漸漸的開始變難。再爛的教程也不會爛到什么地步。關鍵，你應該挑一本你看著舒服的。字體，排版，封裝，這些東西可以讓你愛不釋手最好。可以促進你讀它的欲望。而且根據個人經驗，封裝排版精美的書，內容也不會讓你失望。
第二步，學字母。學發音。
為什么學字母和學發音放到一起？
不學發音，莫非你要圖形記憶法不成。至于如何學習發音，很多人建議去報個班，讓老師教你。那我就有問題了。莫非培訓班有那種只教發音的課程？顯然不會，一般都是什么初級課程之類的。那你只為了學發音去報個班，顯然不合算了。反過來你要是報班上課學習，你還看這篇文章干什么？
韓語是拼音文字，怎么念，怎么寫。一個音節一個字。學會字母就應該會認字了。
那么發音如何學？
找身邊的人，看誰會的，幫你一個一個念出來，然后你記住。凡是學過的都會有些心得，他們會教你如何念對某些難辦的音。如果身邊沒人，網上有。這時你就可以到網上找字母發音的教程啊之類的，其實很多的。別說你找不到，我會鄙視你的。
第二步Plus，變音，疑難雜音。
這些，我其實和很多初學者說過，真的沒必要在一開始就那么在乎。發不準也沒關系。之后慢慢都會好起來的。有人非要危言聳聽，說一開始不學好，以后很難改過來。那我要問了，你小時候普通話就這么好？我懷疑。你英文一開始就學這么棒？我懷疑。甚至有些人學了很長時間內都不會遇到韓國人，或者幾乎沒有用到韓語的地方。這樣的情況下，你何苦為了兩個音不會念，絞盡腦汁，兩天滴水不進？做人不要太累。（BTW，你見過幾個老外中文能說明白的。） 第三步。開始學習。
好了，現在不管你讀的準不準，反正你開始會讀，也會寫，也會認字了。 就可以開始正式學習了。
這個階段，我感覺就是你自由發揮的時候了。完全看你自己的喜好安排了。
你可以看課本，跟著課本一課一課的來，慢慢積累單詞量和語法（每課后面都會有語法點）。等單詞量有一定積累了，你可以上網看一些韓國的網站，試著讀里面的文章，提高閱讀能力，順便記住里面見到的新的單詞。
可以聽韓文歌曲，看韓文電影，盡量多記住一些里面出現的生詞。看電影還有助于糾正發音，還練聽力。
積累一些單詞之后，你可以試著上網找些韓國人來聊天。眾所周知的Skype上面韓國人是很多的。他們有好多也都在學漢語。正好，可以互相學習。邊聊邊學還會很有意思。語言的終極目標是用來交流的，不要學成啞巴韓語了，多沒勁。
第四。語法。
把語法單列出來，就是要強調語法的重要性。很多初學者看不懂文章，不會張口說話，甚至不會查詞典，很多問題的原因其實都出自語法太差。語言的正確表達，和語法是離不開關系的。所以，你要多看語法書，沒事兒就翻翻語法書，最好全看一遍，再看一遍。 韓語的語法書很薄的。全看一遍并不費事。一個星期就翻差不多了。我敢保證，翻看完語法書，再去看文章，你會發現豁然開朗的許多。發現，之前看不懂的文章，竟然好多都是被語法點給難住了。 有些人老是查單詞查不到，為什么？
因為，你查的不是單詞，而是單詞已經變化的形式，或者后面已經跟了附加的語法成分（著書的人不可能能把所有單詞和他的變化也都著進去，那會累吐血的）。所以歸根結底，你還是語法不行，看不出這是個單詞原型，還是單詞的變化。 好了。講了太多了。都忘了自己說什么了（看來睡眠不足導致健忘很嚴重啊）。希望對一些想自學韓語的初學者有些幫助。
方法一：
韓語可以自學，但是初學者最好是報個培訓班有個老師教語音，這樣以后發音才會標準些，有了一定基礎再自學也不遲的，可以學《新標準韓國語》《韓國語入門》外研社出版的，這套教材比較適合自學，里面講的很基礎，：）~~
要想把韓語學好，第一要注意的掌握語言的節奏。語音和節奏一定要準確，否則你懂得再多的語法和詞匯也沒有用——不能達到和別人交流的目的。韓語沒有語調，
首先你要先學習韓語的字母,基本的也就40個. 韓語是音讀文字,用一兩個星期把語音都學好了以后,就可以讀出大部分的單詞以及通讀一些韓語文章，雖然有些你不懂是什么意思,然后學習一些很基本的語法, 就可以聽懂韓語歌,然后看看韓語電影--電影難度比韓劇要低。 要想把韓語學好，建議分 3個階段來學，把學習的難點分散開來。
第一階段：學發音。初學者要以培養興趣為主，所以這個階段要做的是學會常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數字等基本表達，并掌握基本的實用會話。通過一年的學習，初學者可以掌握標準韓語的發音，并且可以進入“半自學”的狀態。
第二階段：學語法。在掌握了發音的基礎上，就可以開始學習基本的語法，對常用的句型進行反復的練習，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進行有目的的交流。
第三階段：實際應用。這一階段可以說是學習韓語的高級階段，培養自己實景對話的能力，使韓語的實際應用能力得到提高。
方法二：
你好，我學過英語，也學過韓語和日語，下面發表一下自己的見解，這個建解同樣可以應用于學日語，因為韓語和日語太像了，嘿嘿，不過這個文章我主要還是寫的如何學韓語，寫得不好，見笑了。
韓語雖然和英語一樣，都被我們叫做外語，可是對于我們中國人，韓語并不熊算是一門十分難學的語言，雖然我們不管它叫方言，可是單從詞匯上看，說韓語是漢語最相似的姐妹并不夸張！ 韓語中有許多漢語詞，雖然寫法是韓文字母，不盡相同，可是我們還是比較容易地就可以學會。許多單詞我們都是用一樣的表達方式的，而且韓語學得越多越深，單詞就越和我們雷同，例如當學到高級的時候，大多數的單詞我們只要留意一下讀音就完全可以OK了。
不過韓語的詞匯是分為三種的，除了上面提到的和我們漢語十分相似甚至可以說完全一樣的這種被稱作“漢語詞”的詞匯外，還有韓語固有的詞匯，以及來自其它語言例如英語的“外來語詞”。不過你可以大可不用擔心，因為和語詞通常都十分好背，而且數量并不是十分多，但是和語詞經常被用到口語中，所以如果想口語好，一定要好好學習這套詞匯。
外來語詞主要來自英語，如果您的英語好，可以學得比較輕松。外來語詞在韓語中越來越多，而且年輕人很喜歡使用，所以也十分重要，不過如果有了英語基礎，學習這套詞匯也會不太難。
說了這么多，我想你一定覺得自己學韓語有著很多的得天獨厚的條件了吧，漢語詞我們最拿手，可以借母語漢語的光很輕松地學習，外來語可以借英語的底子輕松地掌握，而和語詞是最簡單的一種韓語固有詞，對我們來說也不會很難，所以這么看來和英語的詞匯比起來，韓語的詞匯十分簡單的。詞匯真的不用太放在心上的！
語法韓語例是和英語以及漢語有所不同的，最大的不同在于語序，韓語是主賓謂語序，謂語是放在最后的，例如漢語的我吃飯，到了韓語中就變成了我飯吃。而且韓語是一種粘著語，句子成份后面都要跟一個格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語，舉個例子：
韓語： ? ? ?? ?? ????.
這句話的意思是我從韓國來，韓國語是粘著語，語序是“主-賓-謂”，看這句話，其中“?”是主語，是韓語我的意思，“??”是賓語，韓國的意思，“????”是來的意思，來是動詞，放在了最后，這樣的語序讓我們習慣了賓語放最后的中國人來說多多少少有些別扭，不過習慣就好了。還有一個特征，可能你已經看到了，就是?以及??，這些都叫格助詞，韓語一定要在每個句子成份的后邊加上這樣的助詞來表示它所具備的句子成份，例如?，表示韓語中的主語，少了就會覺得不自然，當然在口語里有時可以省略的，但是就不規范了，這就叫粘著語。關于停頓，就更好看出來了，每個句子成份都獨立出來成為一塊，就是這樣停頓的！
如果你要自學韓語，我比較建議你學習標韓（標準韓國語）。其實我覺得選哪套教材都一樣，最重要的是靠自己，還有興趣。你說對嗎？
加油吧，韓語并不難學，說韓語難學也是你傳我我傳他傳難的
興趣最重要，多看韓劇，多聽韓語歌~~多多模彷，會取得不錯的效果。
最后，還是那句話，興趣重要！
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