五音不全怎么辦

五音不全怎么辦？

即便五音不全也不要氣餒，可以先通過克服自己的自卑心理、掌控自己的節奏、注意聲調轉換、選擇適合自己的顫音風格、多聽伴奏帶找樂感、堅持聲樂訓練提升唱功的這些方面進行練習。

1、先要克服自己的自卑心理

不論歌唱實力如何，都應當先多聽一聽歌曲的原唱。原唱帶來唱歌方面的很大啟發。假如老是走調，就努力的跟隨著原唱來一起練習。在跟唱的時候，調整先前走調的音節，只要多跟著原唱練習幾次。五音不全的缺陷，多加努力相信將會得到改善。

2、掌控自己的節奏

節奏對于各位五音不全的歌者來說，是更應當注意的一件事情。就是音調不對，應當盡可能的保障旋律的契合。該高音時就要勇敢的唱出來。聲樂培訓的目的，便是讓各位都可以勇敢而合理地唱出來。該低音時要把音節掌握平衡一點,該高音的時候放開一點，對唱歌走調的問題是大有幫助的。

3、注意聲調轉換

當唱到有些高音時，卻以低音走的聲調，就應當把自己的歌喉稍微轉個彎，調整一下。走調的原因也在于唱的時候音節太直，稍微提升的音節。

4、選擇適合自己的顫音風格

至于顫音方面，可以先學習幾個自己特別喜歡的歌手的顫音，再發展成自己的風格。可以把顫音過一遍，看看哪些是適合自己的，再多聽聽別的歌手的顫音作對比。

5、多聽伴奏帶找樂感

練習的時候應當要跟著伴奏帶，這樣可以提高自己的樂感跟節奏感。一邊跟著伴奏，一邊唱，要反復的練習，每天堅持練習之后，會發現逐步在進步

6、堅持聲樂訓練提升唱功

多聽多唱，沒有大量的練習是不可能提高自己的唱功的。在唱歌時，應當要保持平穩的氣息，只要能順其自然換氣，就不成問題，高音盡量深深地吸口氣，而低音要緩慢地吐氣。氣息全在于人的肺腑，以肺腑呼吸平衡。

唱歌五音不全有什么解決辦法

　　好多人都說自己唱歌五音不全，唱歌跑調，找不到感覺，不知道怎樣去改正，其實，這都是有方法的。下面我給大家帶來唱歌五音不全的解決辦法，希望可以幫助到大家!

　　唱歌五音不全的解決辦法：呼吸

　　我們平時生活中采用的是自然式呼吸，這種呼吸很淺，不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，即氣要吸到腰的周圍，然后利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，找到用力的支點。唱歌時要一直保持這種狀態，聲音完全由氣息來控制，這就是人們說的“聲*氣傳”。

　　1.吸氣

　　想象自己處于一個美麗的花園之中，想深深地聞一下鮮花的異香——這就是歌唱的吸氣，這樣吸得才深。吸氣以后，像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會一下腰周圍的擴張、膨脹的感覺，找到這種感覺是歌唱的關鍵。

　　2.呼氣

　　呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量，把腰圈擴張的感覺一直保持住。呼氣要均勻、舒緩。各位可以準備一張10平方厘米大小的薄紙片，放在墻上，距離它4—6公分，用口吹氣使之不落地，半分鐘以上便為合格。也可以代之以一支燃燒的蠟燭，對著火苗發“u”音，正確的氣息是火苗倒而不滅。

　　3.怎樣訓練橫膈膜的力量

　　橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。傳統的訓練方法有：

　　(1).數數字：深吸一口氣，利用腰圈的力量保持住，從1開始數，數到60為合格。數數要均勻，有節奏，不能偷氣。

　　(2).吹灰：深吸一口氣，然后像要吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，一慢二快，體會橫膈膜的力量。

　　(3).多做仰臥起坐，增強腰腹的力量。

　　唱歌五音不全的解決辦法：歌唱的共鳴

　　有了正確的呼吸后，便可以開口唱歌了。要使歌聲圓潤、悅耳，必須利用共鳴。我們唱歌主要利用的共鳴腔體有胸腔、咽喉、鼻腔及頭腔，聲音要好聽，必須在唱高、中、低音時都有部分胸腔以上的共鳴，也就是“聲音的高位置”。

　　1.歌唱的基本狀態

　　要獲得聲音的高位置，必須放松喉頭，內收下巴，這兩個器官不能在歌唱中使力。一般人唱高音都是*擠壓喉頭發聲的，這是錯誤的發聲方法，不能獲得美妙的聲音。應放松喉頭，使之成為氣息的通道，然后抬起軟腭，提笑肌(即保持微笑的狀態)，使聲音能通向鼻腔。

　　2.共鳴的位置

　　一般來說，演唱時低音以胸腔共鳴為主，到中音、高音后，高位置共鳴腔比例逐漸加大，以鼻腔、頭腔共鳴為主。

　　以上講的都是歌唱發聲的基本要領，各位必須多多練習，熟能生巧，這樣才能唱出美妙動人的歌聲。另外，通俗歌曲演唱還有許多表現韻味的技巧，如顫音、哭聲、氣聲、挑音、噎音等等。

　　唱歌五音不全的解決辦法：練習連音

　　首先吸氣，吸氣時兩旁肋骨微張，氣吸至七分滿便可以，因為吸氣太深，太滿反為令人容易泄氣。

　　唱出FA音，由1---/2---/3---/4---/5---/6---/7---/i

　　再以MA音重復以上音程，每唱四拍吸一次氣。

　　記著練音階的時候，吸氣呼氣要安靜，發聲不要讓聲音震抖。

　　目的：這一式是訓練歌聲的穿透力。

　　一連九式高唱入云音波功，各位有心練歌朋友;可有一招一式按部就班練聲練氣練唱歌?

　　我用“暫別篇”這名字;是有用意的。「聲音」是看不見的東西，要擁有一把好嗓子，要經過很多不同的訓練方法，很多時不是依書而習，就可以得上歌唱大道。因才施教，因生理條件而判斷練聲方法，是至理名言。

五音不全怎么辦？

嗓音是一臺復雜的樂器，它能夠表達豐富的情感。相信你們只要通過對自己嗓音機能與歌唱技巧的進一步學習和了解就能獲益。很多唱歌愛好者都會遇到這樣的問題，我天生五音不全，唱歌走音跑調，不適合唱歌！

其實這樣說是不科學的，也是對自己的一種否認！有一種是先天性生理性五音不全，可以說是無法矯正的，但非常少。還有一種只是樂感較差，比如從小就沒有音樂環境，也對音樂沒有喜愛，導致沒有唱過歌，樂感為零，這樣的學生我們遇到還是不少的，他們大多都是無法承受親朋好友吐槽唱歌要命決心來改變自己，總之，只要老師用心教，學生用心學，這個“五音不全”是可以治愈的。

說白了音樂和我們兒時上學做算數一樣，上學的時候每天老師都會留家庭作業，天天學習算算數，久而久之自然腦子里就有了記憶細胞和一定的數學概念，唱歌也是一樣，只要平時多培養自己的樂感和唱歌習慣，加上正確的方法，五音不全根本不是事兒！

怎么才能解決初學者唱歌五音不全跑調的問題呢，總結了一下，分享給大家以下幾點。

第一，我們要多聽，想學一首歌，首先多聽幾遍，讓這首歌的旋律在心中有個印象。聽的同時也可以跟著唱，我們最初學歌曲的時候不都是這樣嘛，讓歌曲的旋律和歌詞爛熟于心。

第二，就是要多唱，在多聽的時候就可以跟著唱，有一句老話叫好記性不如爛筆頭，多聽的同時也要多跟著唱，讓自己找到旋律和節奏，我們不要因為自己唱的不好聽而不敢唱，和好多朋友去ktv唱歌，有的朋友就是不敢唱，或者是唱的很小聲，你越是這樣越不能進步，要放開大膽的去唱。

第三，要多錄，錄就是把自己唱的歌錄下來，聽聽原唱的再聽聽自己唱的，就可以找到自己哪里跑調了哪里唱的不好。現在手機就可以錄音，微信等聊天工具也可以，或者是唱吧等一些唱歌的軟件。都可以做到記錄自己的聲音。

第四，就是我自己總結的一點，在氣息的支撐下唱音階，所謂的唱音階就是多、來、米、發、所、拉、西、多，但是要在氣息的支撐下練習。因為很多人光用嗓子唱我認為時間長了會累，而且對于唱歌方法來說是錯誤的。

唱歌跟說話一樣，第一步都是從肺部排出空氣，咽部的兩片聲帶會將肺部排出的氣體掐成振幅不同的波形，形成各種音調，再經聲道構成的共鳴腔（由聲帶和口腔組成）調整音質而成。

每個人都有自己的音高感（n of pitch）也就是對音高的定位，這不只與音頻有關，也有主觀印象的因素，與家庭、朋友和各種文化影響息息相關。而影響歌聲的因素包含音高、持續時間和音量等。

注意以下這些問題：

不要在唱歌之前喝牛奶，這會導致嘴和喉嚨里形成粘液。不要吸煙。這會損害你肺的聲音，你需要用它呼吸和歌唱！不要嚼口香糖。不要一開始就唱得太多太久。聲帶是肌肉，需要塑造出力量和敏捷性。通過尖刻刺耳的咳嗽清嗓子會傷害你的聲音。不要拿著歌詞單，因為這會毀了你的造型/唱歌的形象。頭抬起來，大部分時間看著大家，但不要對上人的眼睛或表情。當演唱了很長一段時間，最好喝一口蜂蜜止咳藥，或者喝一口止咳糖漿。

總而言之，學習唱歌一定要給自己信心，這是至關重要的，不要因為別人的一句話就放棄自己的夢想和追求，合理的作息和科學的練習一定會讓你的歌聲越來越動聽，說不定下次去ktv或者和女神約會，一把好嗓音就立馬讓她刮目相看呢！

五音不全怎么辦

五音不全是先天性的，屬于喉嚨部位形狀和肌肉的缺陷造成的。一般很難改變。后天糾正可以通過音箱而不是耳麥唱歌或者聽自己的錄音來糾正發生部位，效果很好的，堅持一段時間音準會有顯著的改善。人聽自己的聲音是通過骨骼傳到耳朵的，別人聽你的聲音是通過空氣傳播的，所以五音不全的人唱歌跑調自己并不知道。按照我的方法試驗一下，很管用的。
http://zhidao.baidu.com/question/5285493.html

五音不全可以治療：：：：

五音不全分很多種,最多見的就是從不唱歌，對自己的音準無法把握，這樣的是100%可以治愈，還有一些是先天聽覺有問題的,這樣的比較不容易痊愈，但是也大多可以改善。可以達到演唱一些低難度的歌曲.今年我輔導的高考學生又有一個這樣的,不過在很短的時間里她就克服了自己捆擾了很久的問題，他從不敢張嘴唱歌，當現在已經能完整的唱下《我和我祖國》，雖然偶爾會有些偏音,但是每次都能在我提醒下找回來.
,從小學習樂器的孩子并且能邊學習樂譜的同時邊唱譜的唱歌很少跑調，韓清感覺教過的很多學生中，“音準差”大部分是后天的環境影響，只要在聽覺上沒有問題的學生就是應該不跑調的.可能是因為他們從不唱歌從沒有接觸音樂導致的先天無音準.還有一些學生是性格影響了他的喉嚨，很多學生因為小時被嘲笑或者譏諷，導致了心理障礙，不過經過一段時間的訓練后，逐漸找回自信，逐漸也能開始大膽的歌唱了。一般來說一些有針對性地制定訓練,經過專業教師的培訓，逐漸由淺入深的進行各種練習后就能達到準確的演唱歌曲了。特別是有一些小樂器完全可以成為練習音準的好媒介。

有一種人是先天的聽覺器官的失調，他們經過長時間的訓練后還不能達到完全擺脫五音不全，不過進步還是有的，越是這樣的學生越需要耐心和鼓勵，他們的進步特別緩慢，甚至很多節課都看不到效果，不過通過正規的訓練可以演唱一些旋律簡單的歌曲，至少滿足了一些日常的應酬和娛樂。

第一階段學習內容：
1、歌唱的聽覺訓練，逐步樹立正確的聲音概念，使學生逐漸具有辯別發聲正誤的能力。和辨別音準能力。
2、運用氣息支持發聲，使自己自由支配聲音的準確性和力度。
3、學生可以演唱一些旋律簡單跳動不太大的歌曲。逐漸改善其五音不全的狀態。

第二階段學習內容：
1、正確的歌唱姿勢，積極的歌唱心理狀態，逐步培養其良好的歌唱習慣。
2、運用正確的呼吸方法、體會氣息對聲音的支持。
3、自然聲區為基礎，著重中聲區的訓練，喉頭穩定發音自然通暢。
4、用普通話歌唱，基本做到吐字清楚。
6、養學生理解和分析歌曲的能力，

第三階段學習內容：
1、鞏固中聲區的基礎，適當擴展音域。做到聲區基本統一。
2、發聲要求連貫，流暢圓潤。能簡單控制聲音。
3、歌唱中，要做到語言清楚，字正腔圓。
4、鞏固發展所學的基礎知識和技能，將其運用于不同類型歌曲的演唱中。力求較完整地表達歌曲的思想感情。

唱歌五音不全的問題怎么解決？有什么辦法改善？

如果是先天性的五音不全基本是沒有辦法改變的，但是如果是后天性的五音不全還是有比較有效的辦法可以改正的。

1.先天性五音不全。

對于先天性五音不全的人來說，是很難聽出來自己五一不全的，他們會一直以為自己在調子上，但其實真的跑調很多。這種情況下，基本上是沒有改正的可能了，如果想要改善的話，就要多加練習，多學一些技巧，體會一下自己唱的和原調到底哪里不對。可以從最基本的“哆瑞咪發嗖拉西哆”開始練習，仔細體會每個音階。

不管能不能改善，如果唱歌能讓自己變得輕松和快樂就不要憋著。不要因為自己唱歌跑調就自卑，那些不跑調的人唱歌也并不好聽啊。如果實在擔心會打擾到別人，就在沒有人的地方放聲歌唱，或者平時小聲哼唱也行。

2.后天性五音不全。

這種情況還是相對來說比較容易改正的。一般后天性的五音不全都是因為自己在唱歌時的心情、狀態或者沒有技巧。一般自己也是可以聽出來自己跑調的，這就需要從自身的狀態以及掌握的唱歌方法入手了。在自身的情緒狀態上要注意，在唱歌時不要過于激動和悲傷，否則就會很容易跑調。

還有就是對于唱歌技巧的掌握，唱歌還是需要很多技巧的，比如在唱高音的時候最好是完全放開才容易唱上去，還有就是琢磨一下自己怎樣發音唱歌最好聽。掌握了技巧之后，勤加練習，不僅僅可以改善自己后天五音不全的缺點，還很有可能成為一個唱歌很好聽的人。

不管怎樣的五音不全，都不要自卑，沒有必要為了自己這么一個小小的缺點而自卑，五音不全不重要，三觀健全才重要。

五音不全想學唱歌怎么辦

五音不全想學唱歌解決方式如下：

1.先從簡單的歌曲開始練習

唱歌并非一蹴而就的事情，可以采取先易后難的形式慢慢提升唱歌技巧。在練習之前，我們可以選擇一些膾炙人口的歌曲作品進行練習，先把最簡單的歌曲學會，然后再進一步學習復雜的歌曲。一般來說，兒童歌曲是最容易學習掌握的，可以先從兒童歌曲學起，然后再過渡到成年歌曲，最后再學習其他形式的歌曲。

2.到音樂培訓學校參加專業訓練

如果家庭經濟條件寬裕，可以在專業機構報班接受專業老師的指導。現在課外的音樂特長培訓班有很多，包含音樂、舞蹈、繪畫、書法、跆拳道等各式各樣的培訓，其中音樂培訓是比較常見的一種藝術特長培訓。可以在一些口碑比較好的專業機構報專門的培訓班來進行學習訓練，這是提高唱歌技巧最主要也是最快捷的途徑之一。

3.通過模仿提高唱歌水平

在平常有空的時候可以多聽聽歌曲，然后在有機會的時候進行模仿練習。唱歌與其他技能一樣，也是一個熟能生巧的過程，通過不斷地模仿訓練是可以提高唱歌水平的。平常我們在進行幼兒胎教的時候，其實也是利用這樣一種觀念，就是讓孩子在潛移默化當中慢慢養成這種習慣，最后達到熟練唱歌的地步。而且音樂在緩解生活學習和工作的壓力具有重要幫助，在聽歌的同時還能學習唱歌，可以說是一個一舉多得的好辦法。