考試的作文

關(guān)于考試的作文范文6篇

大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是其中的話題作文，更是常

見，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那要怎么寫好這類

型的作文呢?下面是小編精心整理關(guān)于考試的作文6篇。希望能夠幫助

到大家。

考試的作文篇1

從小到大，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人

振奮!而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學(xué)階

段的最后一次考試，也是我初中的第一次考試——分班考試，這一次

的考試對(duì)我至關(guān)重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了!

當(dāng)然為了這一次考試我也做了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天，我也

復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，，到了晚上我又去準(zhǔn)備文具了鉛筆、橡皮、尺子、

鋼筆，水筆……一應(yīng)俱全!終于考試的時(shí)間到了，我走入校園，到公告

欄前面查看我的考場(chǎng)、考號(hào)，一切有條不紊的進(jìn)行著。我進(jìn)入了考場(chǎng)，

找到考號(hào)對(duì)應(yīng)的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學(xué)時(shí)

的同學(xué)，真是巧啊!監(jiān)考老師拿著一沓試卷，踏著輕盈矯健的步伐，走

入了教室。

頓時(shí)，整個(gè)教室都安靜了，連針落到地上都聽得見。老師把卷子

發(fā)下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨后，便開始做題了，我首先

將那些簡(jiǎn)單的題給做完了。隨后我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思

苦想，絞盡腦汁，想了半天，才想出來，不一會(huì)兒，那些攔路虎就都

被我消滅了。緊接著，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到

一個(gè)錯(cuò)題時(shí)，我才休息了一會(huì)。突然，刺耳的哨聲響了，不用說就知

道，這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學(xué)便站起來收走了我的

卷子……

走出考場(chǎng)，我頓時(shí)覺得如釋重負(fù)，但是又覺得有一絲的不安。卷

子收上去了，不知道成績(jī)?cè)鯓印?/p>

考試的作文篇2

“什么，什么?又要考試!”“好煩，好討厭。”……又要考試了，

同學(xué)都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢?

從上學(xué)開始，每學(xué)幾個(gè)月，就要來一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾

個(gè)學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有

三點(diǎn)：第一點(diǎn)，考試的時(shí)候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫題，

爭(zhēng)分奪秒，不管會(huì)不會(huì)，先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍

檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因?yàn)樘o張了。

第二點(diǎn)，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，

對(duì)自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，放松自己的同學(xué)肯定看上一

眼就過去，像一首歌說的一樣，臨時(shí)再抱佛腳，到最后就晚了。第三

點(diǎn)，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀!而且要告家長(zhǎng)。有的同

學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好。考的好的同學(xué)回家一報(bào)信，全家高興，

可是考的不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時(shí)間里總是不開

心。這考試看起來對(duì)學(xué)生好像沒有好處，其實(shí)它的好處也很多。

我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí)，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的

是否扎實(shí)，通過考試來檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒考好，說明不實(shí)，

要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)

怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心

態(tài)，正確對(duì)待考試。

仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧!“嘿，快，快點(diǎn)收拾書，老師抱

著試卷來啦!”

考試的作文篇3

今天，老師說要在語文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的

時(shí)候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了

上課，我還是沒有把握。

老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水?七上八下的，同

學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個(gè)

“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往

下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做

了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來。

“沙沙沙”，教室里只有寫字的聲音。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了

卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我

又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽老師分析好像分段也

錯(cuò)了。

下午，老師公布成績(jī)，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然

不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只

得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，

試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫詞義也

錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)

習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。

布置家庭作業(yè)時(shí)，老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽名，這真是越怕見到

越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績(jī)會(huì)不會(huì)挨罵呢?

放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，

我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那

樣子，好像恨不得把我給吃了。

唉，考試!

考試的作文篇4

考試前老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書，而我卻總

是無法集中精神，心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的，畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都

是望子成龍啊!我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒，后來我又想：只要我

盡了最大的努力，考了自己只能考到的分?jǐn)?shù)，爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我，

因?yàn)槠綍r(shí)他那么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來了。

真是“光陰似箭，日夜如梭”呀!不一會(huì)兒下課鈴響了，我收好課

本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說過，學(xué)習(xí)要大考大耍，小

考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放松!

馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書都收起來了，還叫我們

一個(gè)一個(gè)把手伸出來，看一看有沒有寫與考試有關(guān)的東西。

考試正式開始了!

我胸有成竹地領(lǐng)了卷子，做起了題。第一個(gè)題是聽力測(cè)試。對(duì)于

我來說簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈螅跃陀幸粚?duì)最敏感的耳朵;第

二個(gè)題是寫單詞。我前八題全做起了，可是最后一道題遇到了攔路虎，

是r_，我最先前填的是ri，可然后又想到了前幾天老師出的題，

我若有所悟，急忙改成了ro，是玫瑰花的意思;第三題是選擇題，我

對(duì)這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我;最后一道題更

簡(jiǎn)單，是根據(jù)英標(biāo)寫單詞，我下筆有如神助般做下去。

我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索

的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考，雖然現(xiàn)在天氣很冷，有個(gè)同學(xué)額

頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門，百態(tài)眾生。

第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親，沒有讓他失望。同時(shí)

我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心，不能半途而廢!

考試的作文篇5

也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)，反正先考再說。

不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐

怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬

起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天啊!才7點(diǎn)鐘，怎么這么早

就醒了啊!算了，醒了先看看書吧!

大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一

下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)!我急忙催他

們，才ok!

準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太

陽打西邊出來了!

到那里沒15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考

試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒

有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天啊!怎么這么簡(jiǎn)單!

不到一會(huì)就做完了!時(shí)間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的

如同一只小鳥，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話，考考考，

老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。

一但考好了，就不會(huì)挨罵;則沒考好，命都別想要了。

其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考

好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢?是太累了，還是怎

樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題

目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來，然后被父母打罵，再后來就

是……

反正，想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，就得努力，就得付出。一

份耕耘，一份收獲。

加油吧!把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功!

考試的作文篇6

明天要考試了，是我們六年級(jí)下學(xué)期的期中考試。倏然間，六年

的小學(xué)生活即將結(jié)束。明天的考試怎能不讓人擔(dān)憂呢?

考試，我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國(guó)五星級(jí)

防密文件，以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中，渾然不知。我知道

告訴他們我只會(huì)更緊張。也許，媽媽還是只會(huì)為我整理好書包;爸爸還

是只會(huì)說：“細(xì)心一點(diǎn)。”因而，不告訴他們，心理踏實(shí)點(diǎn)。

“佳佳，該考試了吧!都五月了”。媽媽在飯桌上忽然提到這個(gè)話

題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子，“埋頭苦吃”起來“是不是考試

了，你倒是說呀!”“嗯······這個(gè)嘛······沒有的事。”我吞吞吐吐地應(yīng)道。

“那就好，不過考試時(shí)可別忘了告訴我。換有考試時(shí)，三角板，量角

器，尺子，鉛筆，都帶齊全了，考試時(shí)要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛

地高談闊論起來。我扒了幾口飯，拿著作業(yè)，匆匆上樓去了，樓下老

媽仍在不知疲倦地說著。

明天要考試。這對(duì)于“身經(jīng)考場(chǎng)”數(shù)多次的我們來說的的確確不

算什么。可總覺得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕，那么點(diǎn)不安。真恨不得

把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn)，存在“腦磁盤”里。

“碰上考試，我不怕不怕啦!”我哼著歌兒，為自己增加勇氣直面

考試。想來想去，何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長(zhǎng)贊、批

也;同學(xué)妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考啊!考吧!考吧!人生難免有責(zé)怪

批評(píng)。考吧!考吧!考試才能測(cè)驗(yàn)我們的真實(shí)水平。考吧!考吧!