
那時花開作文集合(精選多篇)
第一篇:那時花開作文集合
那時花開作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文
是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能
稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的那時花開作文,歡迎閱
讀與收藏。
那時花開作文1
記得那年春天,我遇見了一個我至今難忘的一個同學。人送外號
“婉佳姐”的她,就這樣毫無預兆地闖進我平淡無味的生活。我仍記
得,那時花開,我們在一起學習的情景……
記得初次遇見,她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛
充滿了對知識的渴望的目光,與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總
是大聲地回答問題,高高地舉起,在她身上,散發著自信的光芒,當
時的我,被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動,我也開始努力學習,我和她因為經常
一起討論問題,成為了好朋友。我會經常和她比著學習,比著努力,
比著成績。有時候,我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天,會
因為解不開題而苦惱,會因為考試都得了滿分而驕傲……
記得下半年,為了考重點中學,原本就努力的我們倆加倍努力,
你不讓我,我不讓你。我們經常在放學后一起做資料,一起討論問題,
每天都是八九點回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學
一點,再多寫一些,再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上,黑色的
影子無限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。
功夫不負有心人,像花兒經過努力而綻放,我們倆經過努力都考
上了自己向往的中學。可這也意味著,我們即將分離。在小學畢業典
禮的時候,平時堅強的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,
則強忍著心中的不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。
大樹,經過努力生長,結出甜甜的碩果;小草,經過不懈向上,終
于冒出地面;花兒,經過努力汲取營養,綻放花瓣。我們又何曾不是如
此呢﹖我很慶幸,我在那花開的時節,遇見了花一樣的你,然后和你
一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。
那時花開作文2
成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了
奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——冰雨
花,多么美好的字眼!花開,多么令人驚羨的成功!
然而,花開的背后,卻是血淚的澆灌;花開的背后,卻是艱辛的奮
斗。所有的一切,只為了一個信念一一那時花開。
微風拂過,依依草色,淡淡湖光,仰望蒼彎,夢想的種子在心田
生根發芽。為了讓夢想的花朵綻放,為了那時花開的驚艷,一顆勇敢
與飽含執著信念的心,在人生的歷程中努力奮斗著,就算淚水飛揚也
要讓夢想之花綻放!
讓夢想之花綻放,就必須用信念去播種。追溯世界航海旅途,我
看到了麥哲倫揚帆遠航的偉大夢想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的
波濤,用夢想書寫生命的厚重與責任。縱使行程中遭到土著人的攻擊,
現實的殘酷也沒能將他的夢想抹殺。最終,他走向了成功。那時花開,
開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢想之花綻放,就必須用堅韌去澆灌:臥薪嘗膽的勾踐,十年
生聚,十年教訓,食不加肉,衣不重彩,二十年重登九五之尊:這是
一顆怎樣堅忍不拔的心靈啊!是啊,有心人,天不負,有志者,事竟成。
那時花開,開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇!
讓夢想之花綻放,就必須用勇氣去呵護。那憂愁發奮的司馬遷,
為著心中的夢想,堅強地忍受奇恥大辱,為著《史記》而頑強拼搏,
歷時數載,嘔心瀝血,最終實現了那“究天人之際,通古今之變,成
一家之言”的夢想。那時花開,開出了“史家之絕唱,無韻之離騷”
的璀璨!
獨處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,寂然無聲。唯有些許輕微的走
動聲伴著沙沙的寫字聲,宛如一支輕靈的交響樂,淺淺地融入窗外寶
石藍色的夜。那是中芳前的伐在挑燈夜讀,希望我的夢想也能實現,
也會擁有那時花開的精彩!
那時花開,花開那時,芬芳馥郁,吞遠益清……
那時花開作文3
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時,歷盡了煎
熬。
花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰吟“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,是誰嘆“簾卷西風,人
比黃花瘦”,是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?
本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。是什
么讓她有感蚱蜢舟載不動許多愁,是當時黑暗的社會啊!讓她一夜愁
白了頭,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫
卻愈發滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發堅韌。她用
文字釋放自己,那一個個字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿
是瘡痍的心啊!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。
誰會忘記這個唯一在中國政壇上叱咤風云的女皇帝?她就如一枝
金花,散發耀眼的光。
是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風喚雨的豪邁,為地位而
掐死女兒的狠毒,當然還有她的過人智慧。然而,有多少人看到她落
發為尼時的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個風云人物,
面對歷史的尖銳評價,人們的零言碎語,卻早已料到,在墓志銘上表
現得如此坦然。
她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨開放的花。
有種文字,當你看到它,心會猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那
是觸動你靈魂的字。
當她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那
是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛玲,這一朵冷艷的花,在社會
的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在
冥冥中訴說著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時尚,她冷傲,可
是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達自己對人生與社會的看法,
坎坷也許更造就了她,于無聲更勝有聲,就像花的開放冷艷無聲。
終
歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時花開,
此時花香依在。
那時花開作文4
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
縱然這么長時間過去,但這個地方依舊牽扯著我的心。
流年無恙,誰許過誰歲月靜好?揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入
中學校園,放眼望去,滿眼綠意,零星點綴的花朵讓人感到無比愜意。
吃著廉價的零食,交著可貴的朋友,簇擁花下回憶那時彼此相知相
識……
曾記否,那些回不去的年少時光?那時每當夕陽西下,年少的我
們便蠢蠢欲動。草草的吃了晚飯,眾人便向操場奔去或是唱起那熟悉
的歌謠“丟丟丟手絹兒,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴
他……”或是展開激烈的貼樹皮運動,即使汗水打濕了衣裳也無關緊要,
歡樂可以驅逐一切不美好的假象。夕陽,再次將我們的身影無限拉
長……
歡樂可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場邊緣有個小土丘,
站在那里便可看見校外的風景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有
那獨樹一幟的白。那時我常與好友一起攜手爬上土丘,背對背坐下聞
著那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時光。輕輕地采一枝槐花
或插入發髻或別在耳間都是那樣歡樂。
時光不居,誰許過誰地久天長?再次深處這個承載無數歡樂的天
堂,心中瑟瑟發涼。或許是少了我們的陪伴,缺了我們的歡聲笑語,
樹木不再綠得發亮,露出蒼勁的枝干,雖粗壯卻再無活力。心愛的槐
樹花早已不復存在,更何況那妖嬈的萬紫千紅。黃昏殘影下不再是孩
童的你追我趕,留下的是遍地的瓦礫。原來一切的美好,終抵不過時
間的滄桑,歲月的凄涼……
那時花開,有一切希望,望他成長,然而花在美,人不在誰來欣
賞?坐擁季節深處的暖,在冬的眉間預約春的明媚。
關上大門,讓心繁華過盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。
那時花開作文5
我的姥爺是個喜歡養花的人,他住在偏遠的郊區,這個當了大半
輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂享天倫,怡(頤)養天年
了。從他一退休,他就在養花。他養過很多花,歲歲年年,他看著庭
花凋零,看春花又紅,在詩一般的歲月里,養著詩一樣的花。
本來不應該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我
出生了。我的到來,擾亂了他規律的生活。從當時拍的照片看來,一
連五年,他都不曾養花。
我的父母忙于工作,沒有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著
姥爺姥姥生活。我小時候體弱多病,姥爺便研發菜譜,即使是做一碗
粥,也要用上數十種食材,經過他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,
我生病的頻率越來越低,身體變得健康起來。
忘不了當初,姥爺每天給我講故事,教我識字。那時姥爺買了很
多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當初的只字不認,到
后來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺,我才能早早學會識字。
剛上幼兒園,姥爺專門買了一個自行車,每天騎車子送我去幼兒
園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的情況,就想出了一個
“笨”辦法。在那一年里,他總會不時出現在幼兒園外面,我隔著窗
子就能看到他。后來才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個來回,
每次都要在幼兒園窗外待上近半小時。后面兩年,他也不時前來,但
看一眼就會走。寒暑易節,都是如此。所以那時,我每每看向窗外,
總是能看見他笑著看我。那個笑容,似是在看將開的花,即使再長時
日,我也難以忘懷。
六歲時,我要回到市區上小學,就和姥爺分開生活了。我來,姥
爺報以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,
沒有刻意掩蓋,仿佛是笑開了的花,早已料定,早就接受。也是自此,
姥爺又開始養花,一切又恢復如初。但我看來,他似不曾停止過養花,
其間最久的,一養便是五年罷了。
花一開一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要
的花開,我給你。
那時花開作文6
微涼清風吹過,陽光撩開云朵。那時正花開,樹下有你我。
風輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入
鼻里。循著昨日微風,探尋過往。
昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風,在您身旁。陽
光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時您就會抬頭望向那棵未開
花的梧桐好久好久。總是我調皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,
總會笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小
的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧
桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我,輕聲告訴我:“這是在
尋樂子呢!感受風的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的
靈氣!”于是,每當我空閑時,也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。
記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經意間,我抬頭
瞧見了一只斷了線的風箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:
“那只風箏真可憐,無助地在天上飄啊飄。”您笑而不語。
指縫很寬,時間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,
因為學業的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,
不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的下巴,在風里發
呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風,當我再次回到奶奶身邊時,
我眼前的老人像一株蘆葦,在風里白了頭。許久,奶奶才回頭發現我,
用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風拂過,帶走了
幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對我說:“其實
每個人就是一只風箏,年少時會有根細線栓住它,引領它前進。長大
后,線就松開了對風箏的束縛,讓風箏自由地翱翔。”我凝望著眼前
的白發老人,在陽光下沐浴,在風中發呆,在椅上望著那棵遲遲未開
花的梧桐……
我相信會有那一天,當我掙脫線繩,獨自翱翔在天空時,總會有
那么一個地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只
風箏。
那時,梧桐花開了。
那時花開作文7
陽光住在這里,變得格外懶散,位于中國北部白山黑水之地,讓
人感受不到傳說中的寒冷,只有一絲清爽的愜意。
抬頭看看,天空純凈得令人驚訝,沒有任何的阻擋,只能看到或
深獲淺的藍色。唯獨那目力所及之最遠處,有幾朵白云,悠閑地飄著。
坐在一塊黑色的大石頭上,四周看看,眼前是一大塊明鏡,里面
呈現著蔚藍的天空。有幾分耀眼,又有幾分妖嬈。那時不時閃一下的
某個角落,那突然一躍而出的魚兒,都徹底吸引了我的眼球。
身旁有十幾棵梅花樹。她們頭湊得很近,又假裝不說話。像是在
議論我們這些外來客。但同時,還是用熱情的態度接待我們。她們讓
微風拂過自己的枝頭,用晃動的樹枝來表達自己的歡迎,像小姑娘搖
動的手一般。
真有只手伸到我面前。我被嚇了一跳,抬頭一看不是什么小姑娘,
卻是我們的導游,手里拿著一顆糖說:這里海拔高,吃顆糖,防止頭
暈。
謝謝。
她笑了起來,說我有禮貌。那是一種發自內心的笑,讓我感受不
到半點虛假。她的嘴微張著,整張臉都放松下來,露出潔白的牙齒,
像白得像她身后得雪山,嘴角微微向上提著,形成了兩個不深不淺卻
可愛至極得小酒窩。她也沒有猶豫,依舊笑著去給其它游客發糖了。
再看看眼前得梅花,我又仿佛看到了那張笑臉,那張笑臉多像一
株綻放著得梅花啊。
將目光移至那潔白無暇的雪山上,山上零零散散地也長了幾枝梅
花,但它們卻給這雪山增添了風采,使其更有韻味,讓雪山顯得更加
美好,神秘,誘人。盡管他們的身軀是多么脆弱,但她們仍然是這世
間最美的景物。
那張笑臉,綻放在美麗的白山黑水之地,也始終在我的心里。它
像朵梅花般,給人以美好,贈人以真情。
那時花開作文8
曾經的我們有著太多的夢幻與純真,只是那如煙似的美好伴隨著
歲月老人離去的腳步,慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍色記憶里。
——題記
青春的摩天輪早已開始了運轉。我們坐在其中,或激動,或開心,
或失落,或難過,都是我們成長的見證。十四歲,帶著淡淡的憂傷在
我的生命中悄然滑落,曾經那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著自己用心編織的美
麗的夢,在蹉跎中,時光已溜走,我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有
心事的小大人。成長是一個緩慢的過程,每天睜開眼睛,我們面對的
是新的生活,新的世界。
小時侯經常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚,而現在成敗對于
我們已不是那么重要,我們更關注的是過程。只有在拼搏之后,才會
品嘗到成功的甜美,我們堅信,我們會贏!
以前總感覺青春距自己遙不可及,可現在青春就握在自己手中,
卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”,
我真的很想問自己,還揮霍地起嗎?雖然才是剛起頭但所浪費的,已
遠遠不是我所能預想的。
長大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童
稚都被我用成熟和理智鎖進了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長
大了”的沖動,帶著些許叛逆,我獨自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風鈴叮叮當當地響著,叩擊著我敏感而脆弱的心,打開窗
子,做一個深呼吸,我發現天真的很藍,自信地甩甩頭發,長大的感
覺,真的很好。對著過去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅強地
面對生活。
花,開在那時寂寞的黃昏……
那時花開作文9
那時花開時間總是不饒人,歲月的車輪總是轉的如此之快,從不
給人一點留戀的機會,多少美好時光已離我遠去,只留下了一段深深
的回憶。小學的期間,老師總是在不停的變換,每當開學,總能看到
一張張嚴肅而又陌生的面孔。由于當時我的成績在中游,許多老師基
本上關注不到我,使得我終日無心學習,導致成績一直在原點浮動,
直到我遇到了一位能改變一生的老師,她就是小學五年級時的班主任
——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發,一雙清亮的大眼睛鑲嵌在
她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴厲,但又不乏有幾分和藹,她的
眼中總是閃爍出慈祥的目光,使人感到無比的親切。王老師對工作很
負責。在班里她制定了一套班級管理制度,用來規范我們的學習等各
方面行為,使得我們班的班風得到了全校好評。她的心中就像有一個
天平,從不偏向哪一邊,在她眼中,所有的學生都是平等的,她沒有
偏袒過誰,她總是激勵督促中下游學生,如課上多提問他們,讓他們
跟上老師的講課思路等。總之,王老師決不允許任何同學掉隊,她總
能想出各種方法誘導我們學習,提高我們的學習積極性。
王老師有時是嚴厲的,平常我們犯錯誤她總能及時指出,但如果
重犯,老師一定會大發雷霆,絕不姑息?記得有一次,在聽寫過程中,
我們幾個人作弊,被老師發現,她只是批評了我們但沒懲罰,有了第
一次的甜頭,我們幾個人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊,結
果被老師發現,她當著全班同學的面把我們訓斥了一番,并且還伴隨
著皮肉之苦,該科成績一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次
的經歷,是我人生道路上刻骨銘心的一筆,它將激勵我在未來正確的
道路上繼續前行。
王老師,是我在小學遇到過的最好的老師,她正如一盞明燈,照
亮了我的前程,使我有了自己正確的航向;她用辛勤的汗水澆灌了我,
使我不斷健康快樂的成長。那時花開,王老師深深地影響了我,改變
了我。雖然我們已經分開,但是她教給我的人生哲理,我時刻都會銘
記在心。
那時花開作文10
我站在只有你的回憶里,用一杯下午茶的時光靜思過往,游云卷
去我的情思,不知道你心中的花兒要在何時開放。
你我初識,源于一場梔子花雨。
那天,你身著一條白色的紗裙,在梔子花瓣的襯托下宛如一位公
主,不,是一位天使,受不得一點兒玷污。
恍惚中,你朝我伸出手,笑盈盈的跟我說要和我做朋友,我驚喜
不已,但卻不知我的內心已在那時埋下了嫉妒的種子。
在與你的交往中,我漸漸知道,你幾乎是完美的人,不僅學習好,
顏好,還擁有優渥的家世,很多同學都愿意和你做朋友。
你的完美光環越來越耀眼,將我的自卑逼得無處躲藏,嫉妒的種
子在自卑淚水的灌溉下日益成長,終于扎穩了根,開出了邪惡的花朵,
散發了邪惡的氣息,逐漸將我的理智掩埋。
我開始學著逃課,不學習,躲避父母,而你總是第一個找到我勸
說我,想辦法幫助我,我厭煩的推開你,朝你惡語相向,全然不顧你
滿眼的淚水,你最終還是失望了。
我墮落了,企圖要變得更壞,最起碼,有一樣超過你也是好的,
我也會心滿意足的,但因此卻得罪了班里的一群女生,他們看不慣我,
揚言要揍我,你知曉后便來告訴我,讓我趕快走,我不理會你,轉身
就走,恰巧碰上了迎面走來的她們,你與我都被揍了,只是你傷得更
重,因為你替我挨了大部分的打。
我內心過意不去,在百般不情愿之下聽從了你的勸告,重回學校,
你幫我補習,幫我抵擋那些流言蜚語,開導我,教我正視自己的內心,
日子久了我竟發現邪惡之花枯萎了,取而代之的是一朵神圣的友誼之
花,而我與你也成為了最好的朋友。
后來,這是我所知道的詞語中最悲傷的一個。
后來,你全家搬走了,我知道后哭得不行,因為我知道,除了你,
這世界上不可能再有人對我這么好了。
他們說:梔子花開時,你會再回來的。
可梔子花開好久了,漫天飛舞的花瓣亦如那年與你初識那般。
你,為什么還不回來?
那時花開作文11
春意濃濃,一陣小雨過后,清涼的空氣伴著路邊的花香,輕輕地
與我撞個滿懷,畫像在鼻翼間環繞著。我不禁回過頭尋找那點清香,
卻撞見了路邊那盛開的野花,在春風中開得爛漫,頃刻,讓我想起了
那是夏末的花開……
“滴噠,滴噠……”手中的紙上,早已濕了一大片,淚,無止境地
流。
夜是一只無情的魔鬼,讓我的心無處依靠,又似一個無底洞,默
默的看著我流淚。夜本應該靜,但夏夜卻有各種蟬鳴聲、蛙聲,響成
一片,心似乎被這雜聲,攪得更加碎。
臺燈下,“耀眼”的分數像一把利劍,刺穿我的心,滿試卷的紅
叉叉印在我的雙眼里,心就像這蟬鳴聲,久久不能平靜,我狠狠抓住
試卷,揉成團兒,擲進垃圾桶。
隔天,清晨,我醒來,穿著拖鞋,準備去洗漱,路過那個垃圾桶,
我不經意間瞄了一眼,心就是鼓面,砰砰砰跳個不停,試卷,沒了!
手微微發抖,繼而出汗,更多的是冷汗,心跳加速,我扶著墻,
慢慢的倚著門,走向客,廳走近媽媽身邊。
“媽,我的試卷……你是不是拿了……”帶著顫抖的語氣,舌尖被
冰困住,久久彈不出一個字。
她先不語,繼而望著我,丟出一句:“對呀,我看了,沒有覺得
有什么,下次把題目多讀幾遍就行了。”她的話是陽春三月的暖風,
照亮我已經陰暗的心靈。“你不罵我嗎?”我怯懦地問了一句。“為
什么要罵你,你已經做得足夠好了,只是粗心而己。”她輕描淡寫,
吃著她的早飯。
一縷陽光轉進了窗戶,灑在了餐桌上,那時的媽媽卻顯得格外美
麗。
花,盛開的爛漫,心也像那盛開的花一樣,甜美。那年花開的時
候,我的心有了豁達之感。
那時花開作文12
不知不覺中,我已經畢業了兩年了,小學同學的面孔已經在我的
腦海里漸漸模糊,我們之間變得有些淡薄,我們有了新的同學和朋友,
不在那么戀舊。但我們仍然相識相知。
我們像是長在一棵樹上的`花,春天花苞從樹上長出來悄悄綻放,
我們在那時第一次進入了同一個教室坐在了自己的座位上,看著四周
陌生的面孔,茫然中帶著一份喜悅。到了盛夏,樹上的花兒開的越來
越美麗,我們也漸漸長大了我們互相理解互相鼓勵,在那個天真的年
齡的們無憂無慮。到了秋天,樹上的花兒也已經凋謝,但一個個碩大
的果實藏在了樹葉間,那是花的結晶,我們在六年里,留下了無數回
憶,悲歡離合。我們曾在運動會上熱血拼搏,我們曾在辯論會上慷慨
陳詞,為了同學轉學離開而憂傷,為了許久不見的同學重新歸來而喜
悅,有說不完道不清的感覺在心頭結成了一個結,難以言表。直到冬
天樹已經沉默在了冬日的寒風中,而我們已經分別,曾經的集體已無
影無蹤。我們進入了初中,又到了一個陌生的班級,花兒又在重復著
它的生命旅途,我們也開始了新的路程,一切都是新的,與新的同學
一起交談,一起歡笑,一起游戲,一起學習,我們的友誼之花悄悄綻
放,是啊!當那時,我們的友誼之花綻放時,六年級也就悄悄地從我
們身邊溜走了。
人生常有分別,愚蠢的人會流淚會憂傷會難以從往昔的回憶中自
拔,而聰明的人,會瀟灑豪邁地笑著與他人分別,然后走向人生新的
旅途,是啊,往昔的回憶就像花兒,當開始了新的故事時,那朵過去
的花兒就會凋零化作春泥細潤新花,讓我們在一起,邁開大步,走向
下一個美麗的花季。
那時花開作文13
櫻花、迎春花暖春時節,空氣中泛著絲絲涼爽,陽光灑下,在眼
前映出一層光暈。
閑來無聊,攀著那生銹的鐵梯爬上樓頂時,被眼前的一幕驚呆了:
諾大的一片頂樓被花朵包圍,鵝黃的迎春花環繞著幾棵粉紅的櫻花樹,
清風徐徐吹過,粉色、黃色的花瓣在風中起舞好一出阿娜多姿的表演!
優雅的櫻花柔美的跳著華爾茲,黃色的迎春花在一旁伴舞,我則是觀
眾,欣賞著這絕妙的舞姿,呈現出一場視覺盛宴。花瓣飄落地面,鋪
上厚厚一層,踩上去,柔軟,愜意,微風拂過臉頰,沁潤這櫻花散發
出的淡淡清香,使我心情舒暢。
梔子花萬木蔥籠,空氣中彌漫著濃濃芳香,陽光照射,一片潔白
呈現眼前。走進小院,一片純白的梔子花呈現在眼前。然而,最獨特
的不是它那潔白無瑕的花瓣,而是那沁人心脾的香味。摘下幾片花瓣,
小心夾在書中,不一會兒,古典的書香會便被淡淡的清香所替代,輕
輕翻開書頁,一陣花香撲面而來。兒時每每回到門家,總會先在門口
大喊一聲“外婆!”,進入小院,首先迎接我的是一陣濃郁馥雅的花
香,然后是滿目繽紛的花朵,再是廚房飄出的飯香。
鳳仙花盛夏光景,烈日炎炎,驕陽似火,空氣中流動著層層熱浪,
太陽散發出耀眼的光芒,為花朵們披上一層絢麗的薄紗。在院子邊上
還有一片鳳仙花,白色的、紅色的、粉色的,直逼你的眼。摘下一片
花瓣碾碎,輕輕地貼在指甲上,清清涼涼的感覺,風干后,指甲就被
染成了艷麗的紅色,柔和的粉色。小時候,愛美的我們總是樂此不疲
地為指甲染上色彩,伸直雙臂,十指紅彤彤的,特別漂亮。外婆告訴
我,鳳仙花里住著美麗善良的仙子,她會幫助每個愛美、擁有少女情
懷的女孩實現心愿。
于是,我每每經過鳳仙花,就會許下小小心愿,望著鮮艷絢麗的
鳳仙花,編織著心中柔軟的夢。每一朵花朵中都包裹著一顆柔軟的少
女心,在花蕊中靜默生長。那時花開,美好綻放。
那時花開作文14
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時,歷盡了煎
熬。瓣花芬芳花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋
零。是誰吟“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,是誰嘆“簾卷西風,人
比黃花瘦”,是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?本是大家閨秀,李
清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不
動許多愁,是當時黑暗的社會啊!讓她一夜愁白了頭,愁的是人情還
是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫卻愈發滋生,丈夫的逝
去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發堅韌。她用文字釋放自己,那一個
個字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿是瘡痍的心啊!文字,
流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。花傲凡俗誰會忘記這個唯一
在中國政壇上叱咤風云的女皇帝?她就如一枝金花,散發耀眼的光。
是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風喚雨的豪邁,為地位而掐死
女兒的狠毒,當然還有她的過人智慧。
然而,有多少人看到她落發為尼時的凄苦,有多少人涉略她高處
不勝寒的孤寂,一個風云人物,面對歷史的尖銳評價,人們的零言碎
語,卻早已料到,在墓志銘上表現得如此坦然。她,就是武媚娘,一
朵傲立在山巔孤獨開放的花。花開冷艷有種文字,當你看到它,心會
猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那是觸動你靈魂的字。當她輕描淡寫
地說出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那是一種怎樣的心境。
心靜,心境。張愛玲,這一朵冷艷的花,在社會的顛沛流離和婚姻的
挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在冥冥中訴說著她的不
幸,卻充滿著理性與美感。她時尚,她冷傲,可是她的心還是通紅的,
她用文字的形式表達自己對人生與社會的看法,坎坷也許更造就了她,
于無聲更勝有聲,就像花的開放冷艷無聲。終歷盡血淚,幾多坎坷,
幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時花開,此時花香依在。
那時花開作文15
提筆畫春光,看自墨染開,一筆落中萱,花漾似昔年,有風襲屏
景,就是入眼來。——-題記
轉眼之間,又是一年過了。時光匆匆,帶走了韶華,也帶走了記
憶。可是,無論如何,我也不會忘記你呢!
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時,你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇,任我摟著你哭泣的樣子。
是了,我記很多很多。可你從不會知道的是,為了追上你的步伐,
我的努力!
為了把作文練好,我把你的高分作文都借過來,揣摩著,模仿著,
直到我能寫出和你一樣優秀的作文為止。
為了寫出與你的詩文相配的詩句,我把你推薦的書全買了,就是
為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復修改近半小時。
為了追上你跑步的速度,我不要命的跑,小學從來不及格的體育,
到了初中近全是滿分。
而這些,是你所不知的。
我的15歲生日,你送我一本書《從你的全世界走過》,你說,我
15歲了,要學會自己照顧自己,你說,即使花開兩朵,天各一方又有
什么不好呢?我知道你的意思,也明白以后我們會漸行漸遠,可是,
我親愛的姐姐,如同一束光照進我陰冷的世界一樣,你在不知不覺中
影響,改變了我,就像我學會不再暴躁一樣,我終于學會正確的看待
這個光與暗共存的世界了。所以,圣誕節我送給你的禮物是《請讓我
留在你身邊》。請你在從我的世界走過之后,帶上我,讓我留在你身
邊吧。
有人告訴過我,心中有花,滿目皆花。那么我的姐姐,從那時認
識你之后,我就看到了這個世界的溫暖,那是不是就說明,我已經在
變成一個溫暖的人呢?
你說我摯愛的姐姐,讓我抱抱你吧!
我愿意并努力讓自己變得更美好,因為我想要站在你身邊,成為
一個和你一樣暖的人。
窗外有風,驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨,便見硯上數點梨花,墨跡一滑,滴落在梅花洗
里,又逢新年臨近,梧桐葉落滿園,我輕闔上了眸,不再回憶,那時
花開。
第二篇:那時花開作文(集合)
那時花開作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作
文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么
寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的那時花開作文,僅供
參考,歡迎大家閱讀。
那時花開作文1
兩年過去了,依稀記得那段我們在一起的日子。那時的你我就像
兩朵牽牛花,在一根藤蔓上相依相存。我們共同生活,一起說笑,一
起合作,也一起感慨,不知不覺就把回憶嵌入到彼此的回憶里,我的
生命被時光牽引著滾滾向前,就像一條連續不斷的河流,一年一年、
一日一日不曾停留,而你就像一座明亮的燈塔,撕開漆黑的夜幕將光
映射到我的眼眸。
每一次回首過去,都如同在一片綠綠的曠野上觀賞一望無盡的天
空,看純藍底色上那大朵的云。呵呵,記憶中的安歇溫暖令我猝不及
防。淡漠地抬起頭,看到落葉的旋轉,思緒的變遷,原來的那些值得
懷念的事,早在春夏的季節里悄悄刻下了關于它們的傳說。這樣的季
節除了回憶還能留下多少淚水,多少美麗?
那一雙雙明亮的眼睛,那些溫柔的笑容極淺極淡,曾真實地存在
于我的生活中,并讓我學會付出,學會珍惜,學會愛,學會堅強。但
是,當離開你們以后,我便失去了以往的驕傲,我瘋狂地想要尋回,
但從我喉嚨里發出的聲音是那樣的嘶啞無力。我明白,我們不可能在
晚秋的世界找到我們在春天和夏天嗅過的花香,那就請讓我為你唱首
歌:“滿懷憂傷卻流不出淚,極度疲憊卻不能入睡,只能夠日日夜夜
然后又日日夜夜。我愛的人告別。愛我的人告別……”
握在手中的紙記載著我們漫長的歲月,慢慢地回憶,慢慢地想起,
淚水不覺酸脹了眼眶。
但該來的總會來的,無論如何我們都奈何不了,也改變不了,何
況生活就是用一種焦慮代替另一種焦慮的過程。有些時候的失望都是
因為我們低估了社會,低估了人心。所以,不要因為此時的別離而流
眼淚,青春的歌要自己唱,青春的歷史要自己寫,就像《烈火青春》
里說的一樣,我們年輕的夢沒有終點。擦干淚水,站穩腳跟,挺直胸
膛,面向前方,調整好焦距再放出明亮的光。俊美的熱情贊揚,丑陋
的一哂便過。是英雄,獻上鮮花;是小人,拒絕合流。我們平視世界,
平視自己。
所有的生命,不管在哪里、與誰度過,都有著同樣的價值。
堅強點!勇敢點!
那時花開作文2
我與小A是從初一就開始認識的朋友了,那時我們都還是幼稚可
愛的小孩子,沒有煩惱,沒有悲傷,可是到了初二,有許許多多的事
情使我變的有些怪怪成熟的味道,而小A仍是一個小孩子,但是我們
之間還是好朋友。
班上要演一個話劇,我和小A,小B是一組,劇本上是五個人,
而我們只有三個人,只能湊合的練了,在訓練過程中,我們卻很不在
乎,因為我們人手不足,所以馬馬虎虎讀過一遍也就算了!演出那天,
前面的組很快就演完了,當點到我們的時候,我們卻沒有演出。沒錯,
這是我的主意。當小A知道后,他很生氣,我正要開口解釋的時候,
他轉過頭,問小B,小B和我的意見一樣,小A更生氣了,我們兩個
努力向他解釋,她說:“行!你們兩個厲害!你們行!”他很倔,也
許這就是小孩子的一股正氣吧。
平靜了一會兒,我向他說明的原因,他耐著氣聽的,根本沒有聽
進去,是啊,他還是小孩子!而我卻長大了一些,我與他的心現在是
不可能相通的,更何況,他比小孩子還小孩子。
想起我們初一有過的時光,一陣陣的酸痛,對不起,小A。
我是我,你是你,你該長大了啊,就讓我離開你,讓你自己去學
會長大,學會一步步走向一個成熟真正男子漢的路吧。
分開,是難過的,我實在受不了,小A,我為了你付出多少你知
道嗎?現在都要靠你自己了,加油啊!
我瘋狂的跑到地里,趴在地上,我使勁的挖,一顆種子出來了,
不!是石頭!它是石頭!不會開花!為什么還要強求它開花呢?我好
傻,我好笨!可是奇跡出現了,它開花了,真的開了,是一朵淺藍色
的花。
雖然,我們不能成為朋友,可是我可以當你的哥啊。我笑了,花
也笑了!
那時花開作文3
如果可以,我愿摘下清晨那綻放的第一朵花,托著露珠,攜著我
最純的思念寄給你——遠方的朋友。
——題記
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西邊的
云彩。”曾記得那時花開,夕陽透過那薄如蟬翼的彩霞灑在這片充滿
生機的土地上,綴著你我那如絲的秀發。我們背對著默念,伴著花香
對著夕陽,流下點點傷感,情到深處淚雙流,在這紫色的花野中,我
們會毫無顧忌的大哭,淚水滲透著這寸土地,滋潤著這滿地的花草。
你曾說過:喜歡花開時的那一剎那,那是積蓄已久的力量在此刻
爆發了,那是一次生的序幕,喜歡雨中散步的適懷……我笑了,為一個
難求的知己而笑,為心中的那份暢快而笑。
有著同齡女孩的率真,有著同樣平凡而快樂的夢想,會為一件小
事而樂不思蜀的我們,在茫茫人海中相遇,那時的你是唯一一個扎著
馬尾辮的城市女孩,你的出現使我的心中多了一抹溫柔的色彩,我無
法想象沒有你的世界是否依舊春光明媚?
又是花開時,你走了,夕陽下只留下我孤獨的身影,花地中再也
響不起爽朗的笑聲,感動的哭聲。你說過會永遠記住我這個朋友,我
哭了,為你那份真誠而哭,為你我的那將分離而哭。
曇花一現即逝,而誰又能告訴我,除了曇花,世界上的一切是否
都將永恒?
花依舊開著,人卻已不在,我仿佛站在一個寂寞的沙洲中等待,
在你我離別的花地,我佇立著,遠方的你也在孤獨中沉默吧!
夜已寧靜,花兒也已沉睡,為何夏天的草地上聽不到一聲蟲鳴?
我亦無語,站立著,思念著來自遠方的思念……
“夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋”。
那時花開作文4
在等待花開的時候,席慕蓉曾經說過:走過的路都有選擇的理由,
走過的路都有選擇的方向。生活就是這樣一條路,有選擇,有艱辛,
但有更多的是我們的追求,所以我們選擇等待,等待時間的到來,等
待花開。當震耳欲聾的聲音涌入耳中,當滿朝的武文像鳥獸一樣散去
時,只有越王被留在宮中站在那里空蕩。他知道他現在是一個穿著裙
子的牧師和一個囚犯。然而,在他的心里仍然有不愿意失敗和恢復國
家的野心。然而,追求的過程與其說是一種堅強的意志,不如說是一
種漫長而艱辛的等待。在等待中,他學會了堅強,學會了忍耐,在等
待中,他慢慢積累了力量。經過十年的等待,他終于實現了自己的追
求。一舉收復祖國,攻下吳國,將徹底打敗吳王。
岳十年的等待,似乎就是為了這一刻的追求,偉大的追求,只有
經過漫長的等待,才是成功的。居里夫人是人類歷史上最偉大的科學
家之一,她一生致力于促進科學和人類文化的進一步發展。這種追求
也讓她失去了一半的生命。經過日復一日的提煉和年復一年的學習,
我終于迎來了事業的成功。兩項諾貝爾獎似乎是對居里夫人貢獻的最
大肯定。居里夫人用自己的生命等待著,從而實現了自己的追求。追
求需要等待,等待追求。為了追逐春風,冰川已經等待了漫長的冬天。
為了尋求雨水和露水的滋潤,大地已經走過了干熱的等待。大海
忍受了無盡的夜晚,等待著追逐陽光。在這一刻,我也在等待,因為
等待是一種追求,為了能夠成為第一,為了能夠實現我的夢想,我會
堅持不懈地追求等待的目標。我相信有一天我的等待也會實現我的追
求。等待花開。
那時花開作文5
提筆畫春光,看自墨染開,一筆落中萱,花漾似昔年,有風襲屏
景,就是入眼來。——-題記
轉眼之間,又是一年過了。時光匆匆,帶走了韶華,也帶走了記
憶。可是,無論如何,我也不會忘記你呢!
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時,你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇,任我摟著你哭泣的樣子。
是了,我記很多很多。可你從不會知道的是,為了追上你的步伐,
我的'努力!
為了把作文練好,我把你的高分作文都借過來,揣摩著,模仿著,
直到我能寫出和你一樣優秀的作文為止。
為了寫出與你的詩文相配的詩句,我把你推薦的書全買了,就是
為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復修改近半小時。
為了追上你跑步的速度,我不要命的跑,小學從來不及格的體育,
到了初中近全是滿分。
而這些,是你所不知的。
我的15歲生日,你送我一本書《從你的全世界走過》,你說,我
15歲了,要學會自己照顧自己,你說,即使花開兩朵,天各一方又有
什么不好呢?我知道你的意思,也明白以后我們會漸行漸遠,可是,
我親愛的姐姐,如同一束光照進我陰冷的世界一樣,你在不知不覺中
影響,改變了我,就像我學會不再暴躁一樣,我終于學會正確的看待
這個光與暗共存的世界了。所以,圣誕節我送給你的禮物是《請讓我
留在你身邊》。請你在從我的世界走過之后,帶上我,讓我留在你身
邊吧。
有人告訴過我,心中有花,滿目皆花。那么我的姐姐,從那時認
識你之后,我就看到了這個世界的溫暖,那是不是就說明,我已經在
變成一個溫暖的人呢?
你說我摯愛的姐姐,讓我抱抱你吧!
我愿意并努力讓自己變得更美好,因為我想要站在你身邊,成為
一個和你一樣暖的人。
窗外有風,驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨,便見硯上數點梨花,墨跡一滑,滴落在梅花洗
里,又逢新年臨近,梧桐葉落滿園,我輕闔上了眸,不再回憶,那時
花開。
那時花開作文6
清晨的陽光,穿透了夜間的空隙,斑駁的光影,落在走廊的地面
上。我看向窗外的水杉,一片翠綠。我看像遠處的櫻花樹,早已落敗,
可我依稀記得,在很久以前,那時,花正開!
漫步于河邊,柳條垂下,輕觸水面,兒時的我與父母一起去踏青,
我總是喜歡河邊的那棵梨樹,婀娜多姿,優雅淡然,每到春天,父母
總帶著我去看那棵樹,雪白的花瓣緩緩飄落在手掌心,不經意間,我
已快有它高了。驀然回首,父母的頭發卻已如枝頭的梨花般花白。皺
紋也如粗糙的老樹的枝椏爬上了他們的臉龐,爸爸喚了我一聲。將梨
花拾起,插在了我的發絲中,我們都笑了。
那時,春光正好,花開正旺。
蟬鳴歡唱著迎來了夏天,院中的梔子花,也悄然開放,清晨,邁
著大步走向操場,在一圈圈奔跑中磨練出更堅實的翅膀。太陽慢慢露
出笑臉,汗水滑過我的臉龐。一股好強的勁兒,讓我再次加速,終于
沖向終點。癱坐在地上,微風中夾雜著許多花香。細細嗅著,是梔子
花香。青春正好,勇于拼搏。淚水溢眼角,隨風成為梔子的露水。
那時,夏日炎炎,花香沁脾。
午后,秋日的陽光撒在鮮艷的跑道上,而我們,披著光,站在橙
紅的跑道上。這是初中的最后一次運動會,我們誰都不想抱著遺憾收
場。開槍、飛奔、吶喊、交棒、沖刺!激昂的過程,只能用最平凡的
詞語表達。心中的喜悅,全化為心靈的花。第三名!女子接力第三名!
女孩們相擁而泣,斜暉落在她們的肩頭。操場的桂花開了,從容淡雅,
似這群女孩如花的笑容。
那時,秋陽斜暉,花開亭亭。
大雪紛飛,卻看見一點胭紅——梅花,走近觀賞,堅韌又親切的
它似乎與老師一樣。冬季的一次談話,沒有鋪天蓋地的訓斥,卻是獨
放暗香的梅點醒了我,她堅信的眼神和藹的語氣喚我蘇醒,讓我振作。
我們一同討論學習,憧憬未來,她是我的老師,更是我的益友。
那時,冬雪紛飛,花入我心!
又至暮春,我回過神來,莞爾一笑,那時花開,現在該是我開花
了吧……
那時花開作文7
人生就像一次火車上的旅行。在中途,有的人會上,有的人會下,
真正能陪你走到終點多人,沒幾個。從小就聽說過這句話,時至今日,
我才理解。人一生,只會攜手一人走完這人世的盡頭,那一人,必是
你心中摯愛。
看著您蕭索的背影,看著墓碑之上那已定格了的笑顏。我知道,
您的心很痛。您以前從來不來看爺爺,強裝堅強地擺擺手說:“沒什么
好看的。沒他我不照樣活得好好的。”這是多么鐵石心腸,狼心狗肺
的一句話啊。可我卻明白這看似狼心狗肺的一句話飽含了您對爺爺所
有的愛。您并非鐵石心腸,您只是怕,您害怕面對這個現實,所以您
總是去逃避。
看著您微微擅抖的身影,我后悔了,我不應該帶您來的。我從后
面緊緊的抱住你。想要給你點安慰,您卻撫開我,擺擺手道:“沒事的,
這些事,我早就忘了。”怎么可能會忘,想著您總是和謁的指著某道
菜說:“你爺爺呀,當年最喜歡吃這個了。”想著您強裝的堅強,我的
心止不住的擅抖。
我不知道,你們是否轟轟烈烈的愛過,有沒有“山無梭,天地合,
乃敢與君絕”的山盟海誓;有沒有“君當作磐石,妾當作蒲葦”的深
情不移。但我知道,你們一定彼此深愛過。
以前的您,總與我絮叨你們的初遇。是在木槿樹下,木槿花已開,
您羞澀的一個轉身,從此,你們的命運就交織在一起了。那一年,您
十八,他二十。直到他離開那曰,你們已經相伴五十年有余。您說,
您這一輩子,都再不曾見到那般美的木槿花。
回到家,您總是說這個是他喜歡的,那個是他喜歡的……
那時花開作文8
花,是美麗的;花開的瞬間是令人難忘的。在這花一樣的年華中,
我心中的那朵花為我的父親母親而開放。
我的父親母親結婚已經十多年了。在我的印象中他們幾乎從不親
熱,就是在一起普普通通各盡所能地過日子。唯一的一次,也只不過
是在我十二歲生日時,為了應付賓客而勉強做了個樣子。
但那一次,我看到了他們之間真正的愛。
那年夏天,母親突然病倒了,整天躺在家中什么都干不了。此時
父親擔起了所有的家務活:做飯、洗衣、拖地,無所不做。此外,還
要上班、照顧母親。此時的父親沒有絲毫的報怨。
那天中午,父親下班回來就急忙脫下外衣到廚房做飯,母親在屋
中看書。只聽得廚房里傳來“叮叮咚咚”鍋碗相撞的聲音。不久,一
股雞肉的香味便從廚房傳出。我放下手中的筆想去看一看是什么好飯
這么香,就當我路過母親的房門時,我停下了。我看到父親端著雞湯
走了進去,把湯放下,便用手輕輕地將母親扶了扶讓她坐起來。父親
端起碗舀了一勺湯放在自己嘴邊輕輕地吹了吹,慢慢向母親嘴邊遞去,
此時的母親看到無聲片般樣子,像初戀的少女般紅著臉羞羞得低下了
頭,張開嘴將那勺雞湯喝了下去。就這樣母親在父親的陪伴下喝完了
那碗湯。那時我看到母親的睫毛上掛了一顆晶瑩的淚珠。
站在一旁的我不由被他們的愛感染了。心中的那朵花在愛的哺育
下悄悄開花,在花開的那一瞬間,溫暖滲透到了血液中流向全身。
花,是美麗的,花開的瞬間,是讓人難忘的。在這花樣年華中,
那時花開,回味無窮。
那時花開作文9
一陣春雨過后,我漫步在街道上,清爽的空氣伴著路旁的花香,
輕輕地與我撲了個滿懷,又彌漫在空中。我不知不覺停下腳步,回過
頭,看見了叢中的花已悄然綻放,春來了!突然,我想起了那時花
開……
一個春日的午后,我在房間里繪畫,但不管怎么畫,都畫不出
“春”的感覺。已經是第三張畫了,本來急躁的我更加急躁。我上齒
咬著下唇,手中的筆越握越緊,恨不得掰斷它。
隨著腳步聲的響起,媽媽來檢查了。我立馬端正坐姿,漸漸收起
厭煩的表情。媽媽看了看畫,示意我停下。我抬起頭,無辜地看著她。
“你先去外面走走吧,一會再畫。”我一驚,媽媽葫蘆里在賣什么藥?
難道媽媽想讓我休息一會?我最終聽了媽媽的話。
好像沒有什么特別的啊,天還是蔚藍的,云依舊是潔白的,行人
依然步履匆匆。我剛準備回去,一陣花香撲鼻而來。我轉過頭,看見
花叢深處,一種不知名的野花綻放了。
淡白的花瓣映著午后的陽光,散發著賞心悅目的光芒。顏色雖不
出眾,但仍像樸實的少女一般清純動人。風一吹,花香襲來,心曠神
怡!雖然沒有多少人為它駐足,欣賞欣賞它的美,它依舊獨自在那里
開發。它不為誰開,也不為誰謝,只因春已到,這是一朵花的責任,
一朵花的使命!
這么美麗的花,我怎么現在才發現?
多少次經過這里,總是坐著車飛馳而過,最多只是一縷煙塵揚起,
哪里能聞到迷人的花香?哪里知道路旁有粲然的花?是不是該把腳步
放慢一點?再放慢一點?閉上眼睛,吸一吸花香,我再次把目光投到
花叢中。
我恍然大悟,在人生道路上,擁堵難免。此刻我的繪畫,一樣不
可避免受阻,何必急于去完成?換一種角度!放慢一點,用心去感受
繪畫過程的快樂,豈不更好?像野花一樣,靜靜獨自開放,不急不躁,
不爭奇斗艷。
我終于明白了,回到房間重新畫,提起筆,不再浮躁,不再急于
完成,春的氣息便如流水般在畫中流淌,春花在我的筆尖綻放,我似
乎又嗅到春的甜香!
房間中,鉛筆的“沙沙”聲,無處不春風,無處不飛花……
那時花開作文10
今天,我正拿著一個甜脆多汁的大蘋果邊啃邊看《小叮當》,我
躺在床上,翹著二郎腿,好不愜意啊!真是幸福的日子。這時,一個
菜籃子準確無誤的扣在了我的頭上。“快去給我買菜,別躺在床上不
動。”老媽虎著臉,對我一頓“獅吼”,可憐我的耳膜,就快要被震
破了。我只好拎著菜籃子,不情不愿地走出了家門。
我邊踢著小石頭邊嘆氣。這時,我看見地上有一個美麗的小鏡子,
周圍還鑲著金邊。我撿起來一看,卻被一股力量吸入了鏡中。
一個胖乎乎的小嬰兒出現在我的眼前,咦?那是誰呢?再看她旁
邊的中年女子,丹鳳眼,柳葉眉,好眼熟啊!怎么這么像……像媽媽!
對,那是我的媽媽!那么這個嬰兒一定是我了!這時候,一個漂亮的
小仙女飛過來,笑瞇瞇的對我說:“既然你已經知道那是你了,那就
讓我們看看你的過去和將來吧!”我慌亂的點了點頭,小仙女點出一
朵花,花里有我的記憶。小花慢慢展開,我也看見了我的過去。
畫面中嬰兒時期的我正躺在小床上快樂的吮吸著奶瓶,抱著大大
的玩具熊滾來滾去。那時候是多么無憂無慮啊!
我7歲了,媽媽領著我的小手送我去上學,我和同學快樂的玩耍,
吃著可口的零食,真幸福!
“讓我們看看你的將來!”小仙女又點開了一朵花,小花展開,
我的未來就在眼前。
我成了一名作家,寫了各種各樣的書,拿下了知名的諾貝爾文學
獎。伴著啪啪的掌聲,我感受到了勝利的喜悅……
“小姐姐你在干什么?”一聲疑問打亂了我的思緒。啊!原來是
白日夢啊!我看著手中的購物清單,邊說邊跑:“沒關系。有了未來
的輪廓,那么我就努力向未來進發吧!”
雖然我做了一個白日夢,但是我對未來已經有了初步的計劃,我
要努力進發!相信那時,我心中所有的花兒,一定都會開放的!
那時花開作文11
我的姥爺是個喜歡養花的人,他住在偏遠的郊區,這個當了大半
輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂享天倫,怡(頤)養天年
了。從他一退休,他就在養花。他養過很多花,歲歲年年,他看著庭
花凋零,看春花又紅,在詩一般的歲月里,養著詩一樣的花。
本來不應該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我
出生了。我的到來,擾亂了他規律的生活。從當時拍的照片看來,一
連五年,他都不曾養花。
我的父母忙于工作,沒有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著
姥爺姥姥生活。我小時候體弱多病,姥爺便研發菜譜,即使是做一碗
粥,也要用上數十種食材,經過他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,
我生病的頻率越來越低,身體變得健康起來。
忘不了當初,姥爺每天給我講故事,教我識字。那時姥爺買了很
多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當初的只字不認,到
后來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺,我才能早早學會識字。
剛上幼兒園,姥爺專門買了一個自行車,每天騎車子送我去幼兒
園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的情況,就想出了一個
“笨”辦法。在那一年里,他總會不時出現在幼兒園外面,我隔著窗
子就能看到他。后來才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個來回,
每次都要在幼兒園窗外待上近半小時。后面兩年,他也不時前來,但
看一眼就會走。寒暑易節,都是如此。所以那時,我每每看向窗外,
總是能看見他笑著看我。那個笑容,似是在看將開的花,即使再長時
日,我也難以忘懷。
六歲時,我要回到市區上小學,就和姥爺分開生活了。我來,姥
爺報以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,
沒有刻意掩蓋,仿佛是笑開了的花,早已料定,早就接受。也是自此,
姥爺又開始養花,一切又恢復如初。但我看來,他似不曾停止過養花,
其間最久的,一養便是五年罷了。
花一開一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要
的花開,我給你。
那時花開作文12
當涼爽的秋風吹拂,陣陣花香沁人心脾。我一嗅,啊!是百合的香
味!剎那間,我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著。眼前的百合,正是綻放之時,葉邊緣呈紅色,中
間為白色,就像一位害羞的姑娘。花朵下,是一條不細也不粗的枝干,
枝干上長著幾片綠葉,頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們三、四年級的語文老師,她是百合花的“鐵桿粉
絲”,在他的辦公桌上,常有幾朵百合花裝點,同學們一進辦公室,
便聞到一股清香的百合味!
記得在20xx年的教師節,班上有位同學別出心裁地買了幾朵百合,
準備送給羅老師。那時,大部分同學都期待看到羅老師收到花后的表
情,所以,一下課,辦公室被堵得水泄不通。送花的同學漲紅了臉,
進入辦公室,一直不敢抬頭看老師,只是快快的說了句“祝老師節日
快樂!”便愣在那里。老師一看,發出了一聲驚叫:“哦,你太暖心了,
謝謝你!”同學走后,老師拿著百合聞了許久,還閉上了眼睛,似乎在
享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣,做出一種無以倫比的表情,
就像緊張過后的興奮,美極了!
接下來的一天,老師走路時都帶著微笑,就像初綻的百合花一樣,
給人一種滿面春風的表情。
放學路過辦公室,同學送的百合花,已經被老師用一個精致的藍
色花瓶裝了起來,而百合花似乎也高了一點。此時,一陣風徐徐吹進
辦公室,百合花便迎風跳起舞來,就像一個正展示自己的優美舞姿的
舞者一樣。這時,老師走進了辦公室,看到百合花在風中搖曳著,便
舒心的笑了……
在羅老師的調教下,我學習如魚得水。很可惜,羅老師現在不教
我們了。但每次聞到百合花香,我便想起了那位待人和善,喜歡百合
的羅老師……
那時花開作文13
不知不覺中,我已經畢業了兩年了,小學同學的面孔已經在我的
腦海里漸漸模糊,我們之間變得有些淡薄,我們有了新的同學和朋友,
不在那么戀舊。但我們仍然相識相知。
我們像是長在一棵樹上的花,春天花苞從樹上長出來悄悄綻放,
我們在那時第一次進入了同一個教室坐在了自己的座位上,看著四周
陌生的面孔,茫然中帶著一份喜悅。到了盛夏,樹上的花兒開的越來
越美麗,我們也漸漸長大了我們互相理解互相鼓勵,在那個天真的年
齡的們無憂無慮。到了秋天,樹上的花兒也已經凋謝,但一個個碩大
的果實藏在了樹葉間,那是花的結晶,我們在六年里,留下了無數回
憶,悲歡離合。我們曾在運動會上熱血拼搏,我們曾在辯論會上慷慨
陳詞,為了同學轉學離開而憂傷,為了許久不見的同學重新歸來而喜
悅,有說不完道不清的感覺在心頭結成了一個結,難以言表。直到冬
天樹已經沉默在了冬日的寒風中,而我們已經分別,曾經的集體已無
影無蹤。我們進入了初中,又到了一個陌生的班級,花兒又在重復著
它的生命旅途,我們也開始了新的路程,一切都是新的,與新的同學
一起交談,一起歡笑,一起游戲,一起學習,我們的友誼之花悄悄綻
放,是啊!當那時,我們的友誼之花綻放時,六年級也就悄悄地從我
們身邊溜走了。
人生常有分別,愚蠢的人會流淚會憂傷會難以從往昔的回憶中自
拔,而聰明的人,會瀟灑豪邁地笑著與他人分別,然后走向人生新的
旅途,是啊,往昔的回憶就像花兒,當開始了新的故事時,那朵過去
的花兒就會凋零化作春泥細潤新花,讓我們在一起,邁開大步,走向
下一個美麗的花季。
那時花開作文14
我們的教室就在空中花園旁邊,秋風瑟瑟,很多花都凋零了,唯
有三角梅傲立在寒風中搖曳著……
走出教室,清風徐來,還夾雜著一絲涼意、倦意。這種時候,你
會猛地一縮脖子,哆嗦個幾下;你會會拍拍嘴巴,打個哈欠;你還會
在心里告訴自己:唉!最后一節課了,熬過去就解放了。
上課鈴像鬧鐘一樣把我們“叫醒”,老師走了進來,她的目光沒
有盯在我們身上,而是落在了教室后面。怎么回事?只聽老師一聲令
下:“起立,向后轉!”我們一個個齊唰唰地向后面看去。老師的聲
音再一次不溫不火地響起:“看見了嗎?那一團紙。”
同學們開始嘰嘰喳喳——前排同學說:“什么啊,看不見吶!”
說著,踮起腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛,左右張望著;后排同學義憤
填膺,皺著眉,扯著嗓子:“誰丟的?”更多的同學則是在議論紛紛,
交頭接耳:“老師讓我們看一團紙干嗎?紙里面有什么東西?”……教
室里一下子嘈雜起來,可是卻沒有人過去,過去撿起那團紙。
突然,第一排的他動了。只見他小心地推開椅子,慢慢地轉過身
子,快速走到后面,彎下身撿起那團紙,神情自若地出了教室,快步
跑到垃圾桶旁,把紙團丟了進去,又若無其事地走了回來。
所有的聲音不見了,大家的眼睛隨著他的身影移動著。老師微不
可見地揚了揚嘴角,沖他點了點頭,然后對著大家問道:“就這么一
團紙,為什么你們都在這里七嘴八舌,議論紛紛。只有他去撿起了紙。
為什么呢?”
教室里鴉雀無聲,我們一聲不吭,沒人再說什么……
教室外,三角梅開得好艷紅呢!而教室里,好像也有一朵花正開
得燦爛,就在他轉身走向那團紙的那一剎那……
那時花開作文15
靜靜的聆聽范瑋琪的《那些花兒》。簡單的旋律,輕柔的曲調,
樸素而優美。在背景若隱若現的曲調中,泄漏出淺淺的感傷,與我的
心靈產生共鳴。
“如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經擁有你們的春秋和冬夏
/他們都老了吧?/他們在哪里呀?/我們就這樣各自奔天涯.”我輕輕
的哼唱著,任記憶的火車滿載來溫和的記憶。
曾經,陪伴我度過整個童年的那些朋友呢?早已被時光的印記所遺
忘,靜靜的呆在房間的角落里,與灰塵為伴。一件件久別的玩具:小
浣熊,大臉貓……都是童年不可缺少的伙伴。可是,如今呢?早已沒了
蹤影。輕輕拍打散落在上面的灰塵,我突然覺得童年離我太遙遠了,
恍惚已如隔世般的陌生,那么遠卻又那么近。
曾經,一本本早已被翻看的破舊不堪的小人書,早已遺忘在成長
的轉角。每當看見它,仿佛看見童年的縮影。翻開第一頁,上面自己
凌亂的書寫著自己的名字。大概是上二年級吧,也許只有那個年齡才
會寫上自己的名字來告之別人東西是自己的。想起來,是多么的童真
而又美好呢?
我的童年飛遠了,和那些早已不計其數的玩具,不知去向的小人
書一樣了。
它們,完整的和殘碎的,卻一并是真是無比的。我相信,我是殘
酷的長大。在成長的過程中,定要失去一些曾經擁有的,而又滿載回
憶的東西。
人在生命的長河中,確乎是見忘,薄情如此。面對一種種舊,一
種種被時光鈍化的回憶。我只愿:讓記憶之花永遠綻放在心中,讓回
憶經時光的雕磨越積越醇。
在陌生的世界里,只想留下曾經最快樂的笑靨。
“啦……想她/啦…她還在開嗎?/啦……去呀!/她們已經被風吹
走散落在天涯.“歌聲飄蕩在耳邊,久經不散。
第三篇:那時花開作文
那時花開作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文
是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該
怎么寫嗎?下面是小編整理的那時花開作文,希望對大家有所幫助。
那時花開作文1
莎士比亞說過:“時光會劃破美人的額角,卻帶不走我們的友
誼。”時光悠悠,花前樹后轉了又轉,晃了又晃,快得讓人發慌。
鳳凰花開,火紅的花瓣飛揚,還沒從花香中回過神來,花期卻無
聲無息過了,花不經意飄零了一地,可我總覺得花香依舊在鼻尖縈繞。
綠油油的草地旁,鳳凰樹的花又開了,微風一吹,綠色的草地便覆上
了一層紅色的地毯。恍惚間,她仿佛坐在樹下,捧著一本書,白布棉
裙上鋪了幾朵紅花似錦如年,最是那低頭一笑,如花期般盛開的少女
如此美麗動人。
那時的她喜歡穿著白裙子帶我肆意奔跑,飛揚的白裙角,曾是彼
此最開心的歲月。每當我遇到不會做的題,總會輕咬著筆頭偷偷瞅她,
而她總會露出兩個淺淺的梨渦對我說:“又不會做了?讓我看看。”
突然一陣大風揚起,將我輕輕地別在耳間的一朵鳳凰花吹落到某個不
知名的角落,原來美好的回憶里竟帶著一絲絲的傷感。
后來,她到外地去求學了,留在原地的我只有鳳凰花相伴。兩年
過去了,我終于有機會去看她了,沒有記憶中的白棉裙和垂直墨發,
代替它們的是黑色露臍上衣和破了幾個洞的緊身褲,一頭卷曲的黃毛
和嘴里叼著一根點燃的煙,揮之不散的煙霧里居然有幾個頂著蘑菇頭
的青年。在我的驚愕中,一個青年摟住她,順勢摸了一下她的腰笑著
離開了。風吹過,火紅的花瓣落了一地,滿目凄涼,就像她放肆的青
春般凄美得讓人心疼。繼那之后,她家經常傳出擾人的吵架聲,鄰里
間開始散播著有關她的流言。她的母親是個愛面子的人,竟搬了個人
去樓空。
前不久,偶爾路過街邊的小巷,眼角的余光不經意瞟到穿著黑衣
的她,坐在房前的樓梯口,輕吐著煙圈,眉間是淡淡的憂傷,美麗不
再如昔。她如花的青春錯過了最美的花期,如同墮落的天使。真的很
想摘下一朵火紅的鳳凰花輕輕地戴在她的頭上。
那時花開,在最美的時候悄然開放,卻也在最美的時候被秋風飄
落。看著那一地落花,誰會想起花開時的絢爛。她亦如此,再美的花
朵也躲不過秋風的肆虐。我們的故事沒有像莎士比亞說的那樣被歲月
帶走,卻被陣陣花落吹散。
那時花開,花依舊,人已非……
那時花開作文2
歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂愁已隨波輕輕地逝去,而美
好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。
芬芳無比
當冰雪向大地席卷而來,凜冽的寒風在身邊呼嘯而過,我的心情
也有些壓抑。我徘徊在同學家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響著,
讓我更有些煩悶。這時,一個身穿藍色棉襖的清潔工進入了我的視線,
只見她打開門,把垃圾拿出來,剛要離開的一瞬,關切的說“同學,
你進來等吧,外面冷。”“不用了,謝謝阿姨。”在她的背影遠去的
時候,一縷陽光柔和地灑在身上,心里不覺暖洋洋的。
溫暖,原來是來自素不相識的人的關心。當它變作花朵,悄然生
長的時候,我會體會到人生竟芬芳無比。
春光常在熬夜很晚的我早上依然困倦不堪,那天早晨,當我睡眼
惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房里忙碌著,我過去好奇地
問:“今天早上吃什么啊?”“餃子唄。”爸爸笑著說,“你倆早上
幾點起的?”“我和你爸四點多就起來給你包了。”媽媽邊搟皮邊回
答我。我看著案板上那一列列整齊擺放著的餃子,心里突然有什么熱
的東西在流動。我想,這也許就是父母給我的愛的漣漪吧。
溫暖,原來是父母早起做飯的關懷,當它變作花朵,悄然發芽的
時候,我體會到人生竟春光常在。
花團錦簇
每天放學后我都會和同學一起坐車回家,在路上我們一起談論著
在學校開心的事,那真是一天中最美好的時光,當我像往常一樣走進
單元門時,招手告別后,眼睛的余光總會注意到她還在門口靜靜地站
著看著直到我進去。這份同學的關愛給我心里注入了友誼的甘泉。
溫暖,原本是同學靜靜等待的關愛,當它變作花朵,悄然綻放的
時候,我體會到人生竟花團錦簇。
當春天再一次來臨,那些開在記憶深處的花朵又重新煥發生機,
點綴著我的人生,讓我走過的一路溫暖而又美麗。
那時花開作文3
四月中旬的天空清澈湛藍,空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中
所有的寒意蒸發,班級的杜鵑花,開了。
高三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手
不及,時間也仿佛上了發條,飛快地流走。
黑板上紅艷艷的高考倒計時將我心中最后一絲玩兒意驅散,留下
的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒
勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會兒吧!”我不太相信
地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長出花苞的杜鵑。原來,花
開了。
苦咬筆桿,不斷的瞪向作業卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒有
認真聽,心里懊悔不迭,而此時,距高考只剩32天。同桌將他手中的
試題做完后,看不過我天天蒼蠅般的毫無章法,奪過我的試卷,凝神
細看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細審視,眼前
一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”
我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開得嬌艷。
高考倒計時,2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個
孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數的動點變化問題,卻也無心
去做,不覺望向杜鵑。它依舊開著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的
光斑,格外艷麗。不知為何,今年的杜鵑,開得格外久,從四月中旬
直到我離開教室,都不曾凋零。這時,前桌握緊我的手,“高考加
油!”我點頭。老師說:“我相信我們班的成績,將像咱班的杜鵑花,
開得輝煌!”那時,我們心中的花,開了。
考場中的我雖無法看到班級中盛開的的杜鵑,但是,我知道,伴
著光斑點點,它依舊開得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因為,
那是我們用三年的血汗澆灌出的花朵啊!那里凝聚了我們三年的奮斗
與友誼,是我們苦讀三年的結晶!此后,我可能再也看不到原班的杜
鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這高考時刻,開得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動,在高考這莊嚴而又
神圣的一刻,花開了……
那時花開作文4
春天牡丹花開;夏天荷花開;秋天菊花開;冬天梅花開。那時—
—友誼之花開。
冬天悄然來臨,皚皚白雪覆蓋著沉睡的大地。又是到了打雪仗的
最佳季節。
下了一夜的大雪,暖暖的陽光照耀著大地。我終于可以放肆的玩
了!早早的小伙伴們就出來占領“地盤”。我自然也不例外,還沒吃
早飯的我屁顛屁顛的找有利的領地。我找到了一個非常隱蔽的地方,
但卻很危險。我得意洋洋地插上我的紅旗。小伙伴們陸陸續續的到了,
也都紛紛占有了自己的領地。
打雪仗初賽正式開始,我與其他四個要好伙伴為一組,鄰村的五
個伙伴為一組。第一場,我方為攻擊方,“驍勇善戰”的我把鄰村的
伙伴打的“屁滾尿流”。第二場,到了我方為防御方,我們躲在自己
的地盤。之所以我的地方隱蔽是因為我的地方地勢險峻。只有窄窄的
一條小路,一不小心就會掉進山谷的大洞。
在我躲避“敵方”的追擊時一不小心滑倒了,我死死拽住枯樹枝,
馬上就要掉進9米多的大洞中。我堅持了好久,但并沒有人發現我。
就在這時,我的好朋友抓住了我的手,他的手是那樣的溫暖,溫暖了
一個垂死的生命的心。他一手拽住我一邊抱住大樹。他對我說:“把
腳蹬住!”我把腳頂在一個凸起的雪塊上。他死死的拽住我的手。
“一!二!三!”他竭力的喊著。看著他頭上沁出的大顆大顆的汗珠,
我似乎動容了,我怕他會掉進大洞里,所以我有氣無力的說著:放手
吧,死不了。去找大人來救我吧!不然你也會掉下去的!”“別放棄!
會成功的!9米高你掉下去會摔死的,我們一定會成功的!相信我!加
油!”他認真的對我說,用堅毅的眼神看著我。他的話激勵了我,我
拼盡全身的力量向上爬。他以鼓勵的是眼神看著我,對我說:對就是
這樣,加油,我們一定能行!”
終于在我倆的努力下,我成功獲救了!我倆癱坐在旁邊的雪地上,
大笑了起來!這時兩個大雪球扎在我倆的頭上,同隊的伙伴問我們去
哪里了?我和他只是笑了笑,什么也沒說。
那時,花開——友誼之花開——純潔的友誼,神圣的友誼,偉大
的友誼。如果說在我生命里有花開過,那么一定是那時,花開!
那時花開作文5
微涼清風吹過,陽光撩開云朵。那時正花開,樹下有你我。
風輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入
鼻里。循著昨日微風,探尋過往。
昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風,在您身旁。陽
光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時您就會抬頭望向那棵未開
花的梧桐好久好久。總是我調皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,
總會笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小
的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧
桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我,輕聲告訴我:“這是在
尋樂子呢!感受風的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的
靈氣!”于是,每當我空閑時,也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。
記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經意間,我抬頭
瞧見了一只斷了線的風箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:
“那只風箏真可憐,無助地在天上飄啊飄。”您笑而不語。
指縫很寬,時間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,
因為學業的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,
不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的下巴,在風里發
呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風,當我再次回到奶奶身邊時,
我眼前的老人像一株蘆葦,在風里白了頭。許久,奶奶才回頭發現我,
用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風拂過,帶走了
幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對我說:“其實
每個人就是一只風箏,年少時會有根細線栓住它,引領它前進。長大
后,線就松開了對風箏的束縛,讓風箏自由地翱翔。”我凝望著眼前
的白發老人,在陽光下沐浴,在風中發呆,在椅上望著那棵遲遲未開
花的梧桐……
我相信會有那一天,當我掙脫線繩,獨自翱翔在天空時,總會有
那么一個地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只
風箏。
那時,梧桐花開了。
那時花開作文6
只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血
的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾
人人都有一個夢,這個夢或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但
也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊,
不堪重負。在挫折面前,我們常常會不由自主地放大痛苦,正如那位
網友所說:“有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞
場的痛苦。”由此,我想起不久前聽到的一個故事,一個河南女青年
獨居重慶,因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”
的組織千方百計地救下了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識到自
己當時太沖動了。
其實,這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們常聽到這樣的話——“那時太痛苦了”“那會兒我被氣昏了
頭”“那時真是生不如死啊!”……
凡此種種,無不提及“那時”。那時就真的那么可怕嗎?挫折面
前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒
志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,于是有了永垂
千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣
的豪言壯語!莫要說挫折不可戰勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、
慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當作一種
前進的動力!
“那時”,那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
“那時”,李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是
“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!
“那時”,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結,百姓遭殃,卻決無
低沉自傷的話語,一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!
“那時”,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動,一開口
就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!
“那時”……
“那時”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上
哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長途上,我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌:
那時花開!
那時花開作文7
我的姥爺是個喜歡養花的人,他住在偏遠的郊區,這個當了大半
輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂享天倫,怡(頤)養天年
了。從他一退休,他就在養花。他養過很多花,歲歲年年,他看著庭
花凋零,看春花又紅,在詩一般的歲月里,養著詩一樣的花。
本來不應該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我
出生了。我的到來,擾亂了他規律的生活。從當時拍的照片看來,一
連五年,他都不曾養花。
我的父母忙于工作,沒有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著
姥爺姥姥生活。我小時候體弱多病,姥爺便研發菜譜,即使是做一碗
粥,也要用上數十種食材,經過他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,
我生病的頻率越來越低,身體變得健康起來。
忘不了當初,姥爺每天給我講故事,教我識字。那時姥爺買了很
多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當初的只字不認,到
后來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺,我才能早早學會識字。
剛上幼兒園,姥爺專門買了一個自行車,每天騎車子送我去幼兒
園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的情況,就想出了一個
“笨”辦法。在那一年里,他總會不時出現在幼兒園外面,我隔著窗
子就能看到他。后來才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個來回,
每次都要在幼兒園窗外待上近半小時。后面兩年,他也不時前來,但
看一眼就會走。寒暑易節,都是如此。所以那時,我每每看向窗外,
總是能看見他笑著看我。那個笑容,似是在看將開的花,即使再長時
日,我也難以忘懷。
六歲時,我要回到市區上小學,就和姥爺分開生活了。我來,姥
爺報以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,
沒有刻意掩蓋,仿佛是笑開了的花,早已料定,早就接受。也是自此,
姥爺又開始養花,一切又恢復如初。但我看來,他似不曾停止過養花,
其間最久的,一養便是五年罷了。
花一開一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要
的花開,我給你。
那時花開作文8
記得那時,學校的圍墻后面,有五六只流浪狗,整天扯著嗓子,
發出難聽的“汪汪汪”聲,擾得人十分煩心。原本以為,這些狗找不
到食物,就會自己離開。但是,一個月后,它們非但沒有離開,還
“壯大”了隊伍:由6只變成了10只。
學生們要上課呀,被這樣吵可不行,學校的干部們想方設法讓狗
離開,卻屢不見效。第二天,在校的值日生們驚恐地發現,在第五個
垃圾桶里,躺著一只死狗。
這件事頓時在學校里鬧得沸沸揚揚。“多可憐的狗呀,身上有多
處傷痕,猙獰的臉上,掛著一串血珠,順著臉頰緩緩流下,眼睛還不
安地張著,死不瞑目呢!”學生甲一邊說,一邊倒吸涼氣。
連我也對那條狗產生了憐憫之情。突然,有人來爆料:原來,是
有人一直給小狗們喂食,才使得它們的隊伍不斷壯大,而那個人,就
是李小芳!我的眼睛瞪圓了:李小芳,她可是我們班公認最膽小的女
生啊,怎么……
就在大家議論紛紛時,在校長室里,李小芳哭紅了眼睛,使勁抽
著鼻子,語氣中帶著哭腔:“那,那些小狗太可憐了,那天我在回家
的路上,經過圍墻后面,看到了一只小狗,有氣無力、軟綿綿地趴著,
眼皮好像有幾噸重,無精打采地耷拉著。我明白,它快要餓死了,我
將中午吃剩的豆沙包丟在它面前,它立刻狼吞虎咽地吃起來,很快就
吃完了……以后,我每天都去喂它和它的小伙伴,一天也沒停過……”
說著,她的眼淚還是大滴大滴地往下流。
校長望著眼前哭得楚楚可憐的女學生,不禁動容。他沒有過多的
責怪,而是在網上發貼,詢問是否有人要養寵物,給它們一個家。很
快,流浪狗們都送出去了。至于李小芳嘛,校長還給她頒發了“最有
愛心獎”呢!
后來才知道,那條死狗是垃圾場來清理垃圾時,不小心掉下的。
并不是校園里面的任何一只小狗。李小芳知道后,眼淚又啪嗒啪嗒往
下落。估計是開心的吧!
早會上,校長親自將一張有愛心圖案的獎狀頒給她。
誰也沒有注意到,在那不起眼的角落里,一朵小花靜靜地開了,
在陽光的照射下,很美,很美……
那時花開作文9
清晨的陽光,穿透了夜間的空隙,斑駁的光影,落在走廊的地面
上。我看向窗外的水杉,一片翠綠。我看像遠處的櫻花樹,早已落敗,
可我依稀記得,在很久以前,那時,花正開!
漫步于河邊,柳條垂下,輕觸水面,兒時的我與父母一起去踏青,
我總是喜歡河邊的那棵梨樹,婀娜多姿,優雅淡然,每到春天,父母
總帶著我去看那棵樹,雪白的花瓣緩緩飄落在手掌心,不經意間,我
已快有它高了。驀然回首,父母的頭發卻已如枝頭的梨花般花白。皺
紋也如粗糙的老樹的枝椏爬上了他們的臉龐,爸爸喚了我一聲。將梨
花拾起,插在了我的發絲中,我們都笑了。
那時,春光正好,花開正旺。
蟬鳴歡唱著迎來了夏天,院中的梔子花,也悄然開放,清晨,邁
著大步走向操場,在一圈圈奔跑中磨練出更堅實的翅膀。太陽慢慢露
出笑臉,汗水滑過我的臉龐。一股好強的勁兒,讓我再次加速,終于
沖向終點。癱坐在地上,微風中夾雜著許多花香。細細嗅著,是梔子
花香。青春正好,勇于拼搏。淚水溢眼角,隨風成為梔子的露水。
那時,夏日炎炎,花香沁脾。
午后,秋日的陽光撒在鮮艷的跑道上,而我們,披著光,站在橙
紅的跑道上。這是初中的最后一次運動會,我們誰都不想抱著遺憾收
場。開槍、飛奔、吶喊、交棒、沖刺!激昂的過程,只能用最平凡的
詞語表達。心中的喜悅,全化為心靈的花。第三名!女子接力第三名!
女孩們相擁而泣,斜暉落在她們的肩頭。操場的桂花開了,從容淡雅,
似這群女孩如花的笑容。
那時,秋陽斜暉,花開亭亭。
大雪紛飛,卻看見一點胭紅——梅花,走近觀賞,堅韌又親切的
它似乎與老師一樣。冬季的一次談話,沒有鋪天蓋地的訓斥,卻是獨
放暗香的梅點醒了我,她堅信的眼神和藹的語氣喚我蘇醒,讓我振作。
我們一同討論學習,憧憬未來,她是我的老師,更是我的益友。
那時,冬雪紛飛,花入我心!
又至暮春,我回過神來,莞爾一笑,那時花開,現在該是我開花
了吧……
那時花開作文10
我有氣無力地將考試卷壓在胸前,沉重的分數壓得我神智恍惚,
思緒飄飛,不知為何,不知為何,腦海中不由自主地浮現出那時花開
的`情景。
母親愛花,更愛養花,因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各
樣、姹紫嫣紅的花。最近,母親又買回了一盆開得正艷的水梅,五顏
六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手,不懂花的我也倍加贊嘆。
孰料沒幾天,那水梅似中了瘟病,一簇簇的花失去了光澤,散落
了滿盆;翠綠的葉也漸漸枯萎,只余下干瘦的枝條。我看著生機漸失
的草本植物,不由得為它感到惋惜,感嘆再美的花落敗的一天。母親
沒說什么,依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施
肥,似乎這水梅只是睡了,過一會還會再開一般,我不禁暗笑。
不知不覺水梅已經“睡”了十多天,剛剛放學回家的我發現了水
梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數的嫩芽,更輔以不計其數
的花苞,整株水梅似乎一夜之間活了過來,還大有超越前時的勢頭。
果不其然,又過了兩天,整株水梅已經被一朵五顏六色的祥云籠罩,
熙熙攘攘的花叢中不時吐出一片綠葉,經陽光一照,更是發出陣陣清
雅的芬芳,嬌艷欲滴到難以言說,彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒
想到這“可憐”的水梅可以起死回生,并且比上一次的花開得更加明
艷。
母親緩緩走到我身邊,似自言自語又似在與我交談:“其實,花
中也蘊含著許多哲理,像這水梅,為了更好地綻放,寧愿提早結束花
期積蓄養分,這連許多人也是做不到的啊。”我一言不發,默默地思
索著,卻仍聽不出母親的言外之
意。
而今,“結束花期”的我幡然醒悟,我現在不就恰似枯萎的水梅
嗎?我現在就應該與水梅一般,拋棄一切阻礙我成長的累贅,厚積而
薄發,待有朝一日悄然崛起,艷驚四座。想到這里,我笑了,母親說
得沒錯,有時自謂高級的人反而比不上這低等植物,但現在,我已領
悟了水梅的思想境界。
“此時蹲下,是為了明日躍起。”這便是水梅的也是我的處世之
道。也許此后的人生中我會遭遇更多的磨礪與挫折,但我不會畏懼,
因為我的心中盛開著一株水梅。忘不掉那時,那時,花開。
那時花開作文11
夏季,花開的季節。花兒在奮斗了幾個月的時刻終于來到。開花,
是它們的使命,這一刻,它們已經等的迫不及待了,于是競相開放。
正如我們,初夏,也是我們奮斗了一個學期后見證“開花”的時刻……
期末考試,對于大多數同學來說都是恐怖的。但,終究是要去面
對,只要你能勇敢地去面對,并且想讓花兒開得更為“鮮艷”,就只
有——拼搏。
就這樣,有了開花的信念,我們才更加努力——一張張試卷,一
個個記號,一處處筆跡……這一點一滴都是我們拼搏和努力的見證。
終于,在享受了充足的陽光、豐沛的雨露和園丁的呵護后,我們
迎來了緊張的期末考試。
考試的前幾分鐘,我們還在和自己的好朋友互相說著鼓勵的話。
然后,大家的手一只一只地疊在一起,“一,二,三,加油!”幾個
人的聲音堅定而又充滿信心。
“叮鈴鈴”,這以往在熟悉不過的鈴聲如今變成了我們期末考試
的攻令。不一會兒,白花花的試卷發到了我的手中,監考老師對大家
說:“同學們不要忘記先寫上姓名和班級,聽清楚了嗎”?,然而,
回答老師的卻是一片奮筆疾書的“沙沙”聲。考試時,感覺基礎題和
閱讀題都信手拈來,作文題更是得心應手。當我做完試卷抬起頭來時,
發現所有的同學都在埋頭苦寫。哈,我是全班第一個寫好試卷的!于
是,心中便立刻油然起有一種小小的滿足感。突然,監考老師用嚴厲
的目光看著我,我立刻縮起脖子檢查試卷。過了一會兒,我抬起手看
表上的時間,只剩五分鐘了!我又迅速掃視了一下四周,只見有的長
嘆了一口氣,如釋重負,有的抓耳撓腮,顯得焦急而又無可奈何,還
有的仍在抓緊時間為自己爭取一些分數。
“叮鈴鈴”,這長鈴將我們“釋放”了,幾個人聚在一起,討論
著關于考試題目的話題,時不時的會從人群中傳來“呀,我寫錯
了!”、“慘了,與一百分無緣了!”之類的一些驚叫聲。
盛開在夏季的花兒是最美的。在這個夏天里,我們仍要繼續努力、
拼搏……
那時花開作文12
那時花開時間總是不饒人,歲月的車輪總是轉的如此之快,從不
給人一點留戀的機會,多少美好時光已離我遠去,只留下了一段深深
的回憶。小學的期間,老師總是在不停的變換,每當開學,總能看到
一張張嚴肅而又陌生的面孔。由于當時我的成績在中游,許多老師基
本上關注不到我,使得我終日無心學習,導致成績一直在原點浮動,
直到我遇到了一位能改變一生的老師,她就是小學五年級時的班主任
——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發,一雙清亮的大眼睛鑲嵌在
她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴厲,但又不乏有幾分和藹,她的
眼中總是閃爍出慈祥的目光,使人感到無比的親切。王老師對工作很
負責。在班里她制定了一套班級管理制度,用來規范我們的學習等各
方面行為,使得我們班的班風得到了全校好評。她的心中就像有一個
天平,從不偏向哪一邊,在她眼中,所有的學生都是平等的,她沒有
偏袒過誰,她總是激勵督促中下游學生,如課上多提問他們,讓他們
跟上老師的講課思路等。總之,王老師決不允許任何同學掉隊,她總
能想出各種方法誘導我們學習,提高我們的學習積極性。
王老師有時是嚴厲的,平常我們犯錯誤她總能及時指出,但如果
重犯,老師一定會大發雷霆,絕不姑息?記得有一次,在聽寫過程中,
我們幾個人作弊,被老師發現,她只是批評了我們但沒懲罰,有了第
一次的甜頭,我們幾個人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊,結
果被老師發現,她當著全班同學的面把我們訓斥了一番,并且還伴隨
著皮肉之苦,該科成績一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次
的經歷,是我人生道路上刻骨銘心的一筆,它將激勵我在未來正確的
道路上繼續前行。
王老師,是我在小學遇到過的最好的老師,她正如一盞明燈,照
亮了我的前程,使我有了自己正確的航向;她用辛勤的汗水澆灌了我,
使我不斷健康快樂的成長。那時花開,王老師深深地影響了我,改變
了我。雖然我們已經分開,但是她教給我的人生哲理,我時刻都會銘
記在心。
那時花開作文13
一朵花,人們只驚艷于它的嬌艷,卻忘了它在開放時,歷盡了煎
熬。
花,一瓣游離在醉人的南宋,另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰吟“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,是誰嘆“簾卷西風,人
比黃花瘦”,是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?
本是大家閨秀,李清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。是什
么讓她有感蚱蜢舟載不動許多愁,是當時黑暗的社會啊!讓她一夜愁
白了頭,愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋,她的情愫
卻愈發滋生,丈夫的逝去,世道的不公,她雖悲痛卻愈發堅韌。她用
文字釋放自己,那一個個字里藏著的是她流不完的淚滴,鑲的是她滿
是瘡痍的心啊!文字,流傳千古,也讓她散落的花瓣彌香人間。
誰會忘記這個唯一在中國政壇上叱咤風云的女皇帝?她就如一枝
金花,散發耀眼的光。
是啊,她太出眾了,太多人看到了她呼風喚雨的豪邁,為地位而
掐死女兒的狠毒,當然還有她的過人智慧。然而,有多少人看到她落
發為尼時的凄苦,有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂,一個風云人物,
面對歷史的尖銳評價,人們的零言碎語,卻早已料到,在墓志銘上表
現得如此坦然。
她,就是武媚娘,一朵傲立在山巔孤獨開放的花。
有種文字,當你看到它,心會猝地一緊,然后輕嘆然后莞爾,那
是觸動你靈魂的字。
當她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍,爬滿了虱子”,那
是一種怎樣的心境。心靜,心境。張愛玲,這一朵冷艷的花,在社會
的顛沛流離和婚姻的挫敗后,她似乎已感看破紅塵了,她的文字,在
冥冥中訴說著她的不幸,卻充滿著理性與美感。她時尚,她冷傲,可
是她的心還是通紅的,她用文字的形式表達自己對人生與社會的看法,
坎坷也許更造就了她,于無聲更勝有聲,就像花的開放冷艷無聲。
終
歷盡血淚,幾多坎坷,幾許辛酸,而令人欣慰的是,那時花開,
此時花香依在。
那時花開作文14
有一些記憶要用一生去回味,有一些愛要用一輩子去珍藏。
——題記
在這個梔子花絢爛的季節里,不乏燥熱與煩悶,但是那清晰的花
香依然抹不去腦海中翻騰著的畫面,那些充斥著喜怒哀樂的畫面……
久別初中生涯已將近一年的時光,在這個熟悉卻又陌生的校園里,
依舊可以看到那些可愛的面孔,只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得
成熟了,也有一些同學,自中考以后就再也沒有碰過面了,不知道他
們是不是也和我有同樣的感受。曾經有那么些人在我心中悄悄駐足,
也許在他們的故事里,我只是一個小小的配角,但是我堅信配角也有
配角的精彩。
猶記得在那一片四角的天空下,我們總喜歡把自己比作籠中的鳥
兒,想飛卻又飛不高。在我們認為單調無聊的學習之外,陪伴著我們
的依舊是朋友,唯一能撫慰我們的心靈的朋友,于是我們總會形影不
離地穿梭在校園的各個角落,訴說著雞毛蒜皮的趣事。
猶記得我們一直懷念的2318寢室,那個在冬季暖得像溫室一樣,
屬于我們的小窩,在那個近乎超越友情的世界里,我們就像親人一般
彼此相偎相依,雖然在寄宿學校,但是每次走進那扇貼著“優秀寢室”
獎狀的門時,都有回到家的感覺,我想那將是我一輩子所能感受到的
最真誠、最晶瑩剔透的情感。
猶記得臨近中考的那些日子,我們用平靜與沉默面對即將到來的
離別,只因為離別是為了更好的相聚,為了在全力以赴應對中考之后,
能在自己向往的高中分享成功的喜悅。在最后一次跨出三年級(2)班的
那道門檻時,我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅,還有我們親
手擦過的玻璃窗,一切定格成我們永久的紀念。
時光如沙漏般靜靜地傾瀉著,那些畫畫也都散了,淡了,而在我
們心中刻得更深了。親家的朋友,如果你已決定遠走他鄉,請不要留
戀,帶上我們的紀念,去努力追尋自己的夢想,尚且不說是知己,只
為是故人,我們也會守候在這兒默默為你祈禱。
那時花開作文15
小時候,我家院子前面有一棵桂花香,花開時節,清香四溢,而
且我們有時候會用桂花去做桂花餅,這是個題外話,今天我們主要來
講的就是這棵桂花樹對我的影響。
小學的時候,我們家里經常會做桂花餅,跟桂花餅有關聯的就是
桂花啦,桂花大概盛開在七八月,而且需要良好的灌溉條件,還有良
好的光照熱度,然后我們這個地方剛好適合種植桂花,就這樣,小時
候桂花成了我對家的唯一記憶,桂花餅那唇齒留香的味道我永生都不
會忘,這也是我的一個思鄉的一個念想,桂花香香的,又不是太香,
就是含著淡淡的清香,桂花適合生長的條件比較苛刻,但是桂花盛開
的季節總是那么的激動人心,那時候花開,在我心里留下了很深的印
象。
漸漸地我長大了,我去外面讀書,桂花成了我的唯一念想,因為
小時候總是忘不了媽媽做桂花餅的那種淡淡香氣,咬一口讓人唇齒留
香,讓人很難忘的一個味道,出門在外總想念桂花餅的味道,想念母
親的手藝,想念桂花盛開的淡淡清香,但我覺得我更想念的就是家的
味道,那時候,求學路上很艱難,母親知道我喜歡吃桂花餅,每次都
要做一大堆大概在七八月,別的月份是比較少的,但是七八月的那個
味道讓我永生難忘,是桂花最原始最好聞的味道,勾起了我對家淡淡
的思念。
有了桂花給我的力量,我開始笑著面對求學路上遇到的挫折,我
嚴格要求自己,保持自律的品格,像桂花一樣也需要嚴苛的生存條件
我也是嚴于律己,在求學路上一刻也沒有松懈,終于,我獲得了一點
小小的成就,不僅是在學業還是身心上我都有了巨大的進步,那時花
開,桂花對我的影響非常大,桂花清香的味道也讓我在以后人生路上
努力保持一種廉潔的思想,我會守護好自己的底線,不管身邊的環境
怎么變我都會保持清廉的美好品質,像桂花一樣清香又不爭奇斗艷,
像桂花一樣不僅有些清白的外表而且也有一顆清白的內心,用一個詞
概括就是表里如一,那時花開,在我以后的人生道路上影響重大。
日思夜想的家鄉的桂花樹啊,你不僅教會了我清廉,上進的美好
品質,而且是我對家鄉的美好的念想啊,我將會保持對你的一種敬仰,
并把您的一種桂花精神作用在學習工作中,那時花開,花香四溢,清
香永存。
第四篇:那時花開(作文)
那時花開
初二·冰哥
我有氣無力地將考試卷壓在胸前,沉重的分數壓得我神智恍惚,
思緒飄飛,不知為何,不知為何,腦海中不由自主地浮現出那時花開
的情景。
母親愛花,更愛養花,因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各
樣、姹紫嫣紅的花。最近,母親又買回了一盆開得正艷的水梅,五顏
六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手,不懂花的我也倍加贊嘆。
孰料沒幾天,那水梅似中了瘟病,一簇簇的花失去了光澤,散落
了滿盆;翠綠的葉也漸漸枯萎,只余下干瘦的枝條。我看著生機漸失
的草本植物,不由得為它感到惋惜,感嘆再美的花落敗的一天。母親
沒說什么,依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施
肥,似乎這水梅只是睡了,過一會還會再開一般,我不禁暗笑。
不知不覺水梅已經“睡”了十多天,剛剛放學回家的我發現了水
梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數的嫩芽,更輔以不計其數
的花苞,整株水梅似乎一夜之間活了過來,還大有超越前時的勢頭。
果不其然,又過了兩天,整株水梅已經被一朵五顏六色的祥云籠罩,
熙熙攘攘的花叢中不時吐出一片綠葉,經陽光一照,更是發出陣陣清
雅的芬芳,嬌艷欲滴到難以言說,彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒
想到這“可憐”的水梅可以起死回生,并且比上一次的花開得更加明
艷。
母親緩緩走到我身邊,似自言自語又似在與我交談:“其實,花
中也蘊含著許多哲理,像這水梅,為了更好地綻放,寧愿提早結束花
期積蓄養分,這連許多人也是做不到的啊。”我一言不發,默默地思
索著,卻仍聽不出母親的言外之
意。
而今,“結束花期”的我幡然醒悟,我現在不就恰似枯萎的水梅
嗎?我現在就應該與水梅一般,拋棄一切阻礙我成長的累贅,厚積而
薄發,待有朝一日悄然崛起,艷驚四座。想到這里,我笑了,母親說
得沒錯,有時自謂高級的人反而比不上這低等植物,但現在,我已領
悟了水梅的思想境界。
“此時蹲下,是為了明日躍起。”這便是水梅的也是我的處世之
道。也許此后的人生中我會遭遇更多的磨礪與挫折,但我不會畏懼,
因為我的心中盛開著一株水梅。忘不掉那時,那時,花開??
第五篇:那時花開作文集錦
那時花開作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌
生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了
讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的那時花開作文,希
望對大家有所幫助。
那時花開作文1
那時花開初夏微風輕揚,傳來花香你的笑靨再次浮現,思緒翩飛
起航。初夏的天竟是這般的藍,即使天上空蕩蕩的沒有云,卻能讓我
澄清透明。各種不如意接踵而來。其實已不愿再次提及那些黑暗,被
孤獨充盈,望不到希望的日子。家門口池塘里的荷花剛剛打出了花骨
朵兒,荷葉上聚滿了水珠,嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬于自己盛放
的時機。可是荷花是等待,而我卻是麻木,一如掉進黑不見底的深淵,
再掙扎幾下之后不想動彈的麻木。我就這么以為我就這么過去了。但
你來了,我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。
池塘里的荷花日漸不再害羞,悄悄的小心翼翼的一點點撥開心扉,
向著美好微笑著。盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里,
晚上卻已是大雨千丈。你撐著那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂
的雨點終于被遮蓋,環繞著我的還有你的溫暖。雨下這么大,你沒有
帶傘,為什么不跟別合。你舉著傘,大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過,
浸濕頭發,沾上衣襟。我眼眶濕潤潤的,本處身寒冷,一下子被熱情,
急切,滾燙的溫暖包圍著。有些的不適應,無從適和。對于你的問題,
我沒有回話,我怕我一張嘴,忍住的眼淚便會毫不爭氣的往下掉。你
的長發被淋濕,扎起的馬尾還滴著水。看著你撐著傘離去的背影,眼
淚終于不受控制地流下。
謝謝你,給了我前所未有的溫暖。借著屋內傳來的微弱光亮,我
看池塘里的荷花開了。粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態,
這時花開。很想跟你說一聲感謝,但都再沒有機會,但你給過我的溫
暖我會永記。那時花開,帶來的不僅僅是溫暖更多的是釋懷。這個世
界,其實根本沒有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過是自己的
多慮罷了。那時花開,長久的付出終會綻放,簡單樸實,不再多想。
那時花開作文2
溫暖不過于一杯豆漿,不過于一聲問候,不過于一抹微笑。
那是一個冬天的早晨。伴隨著凜冽的寒風,披上大衣向著那溫暖
的地方走去。
豆漿坊是一個很小的早點店,可是卻生意很好,不是因為什么,
就是那豆漿的清香,店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長的
一條隊,人們都哈著熱氣,搓著雙手,希望能更溫暖些。排隊的人們
并不煩躁,包括我也是,聞著那清香的豆漿味,誰會不耐煩呢?只是想
快點品嘗到這一塊錢一杯的美味。
排在我前面的是一個蓬頭垢面,穿著簡陋的一個乞丐,它的身上
似乎還散發著一種惡臭,和這清香的豆香格格不符,人們都無意識的
向后退了退,我也不自覺的退了一兩步,盡量離那個乞丐遠點。我一
開始覺得一個乞丐怎么舍得用錢來買豆漿喝,可是我到后來才明白,
這是一個美麗的秘密。
隨著時間的流逝,終于排到了我前面的乞丐。店主裝錢的小盒子
擺在一旁,是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里,
“叮”的一聲,清脆悅耳,店主慢慢的將豆漿遞給乞丐并溫和的說到:
“小心燙,慢點喝,以后常來哦!”乞丐對店主微笑著點了個頭,便很
快的消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里,
“咚”咦?不對呀!我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣?我接過了豆漿
跟店主說:“叔叔,你是不是少收了那個乞丐的錢?”店主微笑的對我
說:“他以前經常來的,不過每天都只給一角錢,我其實早就發現了,
但我覺得每個人都有在低谷的時期,為何我們不可以幫助他們呢?”我
聽完后心里感受很震撼,就連一個小店店主都知道幫助貧困的人,而
我這個國家的未來,都沒有想過這一方面,我才知道自己的思想還是
太膚淺,太淺薄了!我們應該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不
過就是在你落于低谷時別人拉你一把,在別人落于深淵時你拉別人一
把!
喝一口豆漿,一股暖流從心間流過。
溫暖不過是盛開在豆漿房門口的一朵花。
那時花開作文3
那時花開時間總是不饒人,歲月的車輪總是轉的如此之快,從不
給人一點留戀的機會,多少美好時光已離我遠去,只留下了一段深深
的回憶。小學的期間,老師總是在不停的變換,每當開學,總能看到
一張張嚴肅而又陌生的面孔。由于當時我的成績在中游,許多老師基
本上關注不到我,使得我終日無心學習,導致成績一直在原點浮動,
直到我遇到了一位能改變一生的老師,她就是小學五年級時的班主任
——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發,一雙清亮的大眼睛鑲嵌在
她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴厲,但又不乏有幾分和藹,她的
眼中總是閃爍出慈祥的目光,使人感到無比的親切。王老師對工作很
負責。在班里她制定了一套班級管理制度,用來規范我們的學習等各
方面行為,使得我們班的班風得到了全校好評。她的心中就像有一個
天平,從不偏向哪一邊,在她眼中,所有的學生都是平等的,她沒有
偏袒過誰,她總是激勵督促中下游學生,如課上多提問他們,讓他們
跟上老師的講課思路等。總之,王老師決不允許任何同學掉隊,她總
能想出各種方法誘導我們學習,提高我們的學習積極性。
王老師有時是嚴厲的,平常我們犯錯誤她總能及時指出,但如果
重犯,老師一定會大發雷霆,絕不姑息?記得有一次,在聽寫過程中,
我們幾個人作弊,被老師發現,她只是批評了我們但沒懲罰,有了第
一次的甜頭,我們幾個人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊,結
果被老師發現,她當著全班同學的面把我們訓斥了一番,并且還伴隨
著皮肉之苦,該科成績一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次
的經歷,是我人生道路上刻骨銘心的一筆,它將激勵我在未來正確的
道路上繼續前行。
王老師,是我在小學遇到過的最好的老師,她正如一盞明燈,照
亮了我的前程,使我有了自己正確的航向;她用辛勤的汗水澆灌了我,
使我不斷健康快樂的成長。那時花開,王老師深深地影響了我,改變
了我。雖然我們已經分開,但是她教給我的人生哲理,我時刻都會銘
記在心。
那時花開作文4
碧綠色的葉在微光下搖曳,在琴音的氤氳中漸漸滋長出一帆曠世
之花。
十年,花開。
紅絲木的木板里,經時間的沉淀從木板夾縫中散發出歲月的味道,
是檀香,是松樟,越經敲擊,味道越沉,那是十年的磨擊。
“你和我學琴這么多年,可一次第一都沒拿過啊!”稍稍有些刺
耳的話一直纏繞在腦海,胸中憋悶的一鼓氣,十年,無果,無花。我
使勁地一遍遍砸擊琴鍵,一不小心手指掩進琴縫,出了血。
身后的一帆風順十年前就放在那里,花盆被層層墊高,綠葉層層
涌出,可始終沒有要長出一葉白帆,這十年,它也未曾順利過。
要比賽了,練琴也緊張,木頭的芳馨彌漫在空氣中,安慰一顆浮
躁的心,身后的它也依舊拼命的生長著,生長著。
“沒問題的,放松,發揮出你正常的水平就夠,這回拿下香坊第
一!”我點點頭,考試還比較順利,心里卻留下了陰影。“一次第一
都沒拿過!”心里有絲忐忑,又怕自己負了辛苦,負了青春。那棵老
鐵樹何時才會開花!身后那株常青草,又何時才會開花!
轉身看去,發現在它旋著的綠葉中夾雜著白色的星點,一絲絲向
上涌著,在末梢處稍稍卷起,透過縫隙能看到乳白色的花蕊,心里有
絲驚喜,莫非……
“成績出來了!”“第一!是第一!僅高出0。01分!”全家沸
騰著,晚9點的夜里,我們互相擁抱,把喜訊發送給遠方的親人。我
忽地想起琴旁的那株一帆風順,我跑過去,才到一半,我便看到一葉
有些卷曲的白帆在綠海中揚起。我放慢腳步走近,蹲下身子,輕拂白
帆,眼角欣喜的淚滑落,落在旁邊的綠葉上,啪嗒,碧綠色的葉在影
子下輕輕搖曳,與那一葉白帆相依相對,伸手觸摸花蕊,猛的一驚,
原來它的花心這么堅硬,原來十年的積淀,磨練了一顆堅強的心,這
不正是那個十年奮戰的我嗎?十年雖苦,雖澀,但卻如這花心一般堅
強。
花開,十年!
嘴角微微揚起,在十年的塵埃中,終揚起風帆,開出一朵曠世之
花。
那時花開作文5
我的姥爺是個喜歡養花的人,他住在偏遠的郊區,這個當了大半
輩子兵的老人,終于找到了一處僻靜之地樂享天倫,怡(頤)養天年
了。從他一退休,他就在養花。他養過很多花,歲歲年年,他看著庭
花凋零,看春花又紅,在詩一般的歲月里,養著詩一樣的花。
本來不應該有什么干擾他送花了,直到那一天。就在那一天,我
出生了。我的到來,擾亂了他規律的生活。從當時拍的照片看來,一
連五年,他都不曾養花。
我的父母忙于工作,沒有工夫照顧我,所以直到五歲,我都跟著
姥爺姥姥生活。我小時候體弱多病,姥爺便研發菜譜,即使是做一碗
粥,也要用上數十種食材,經過他的精心熬制,然后給我喝。漸漸的,
我生病的頻率越來越低,身體變得健康起來。
忘不了當初,姥爺每天給我講故事,教我識字。那時姥爺買了很
多書,每一本,一字一句,不厭其煩地教我。從當初的只字不認,到
后來可以自己把故事講出來。多虧了姥爺,我才能早早學會識字。
剛上幼兒園,姥爺專門買了一個自行車,每天騎車子送我去幼兒
園。在頭一年里,姥爺不放心我待在幼兒園里的情況,就想出了一個
“笨”辦法。在那一年里,他總會不時出現在幼兒園外面,我隔著窗
子就能看到他。后來才知道,姥爺每天都至少要騎車跑上三兩個來回,
每次都要在幼兒園窗外待上近半小時。后面兩年,他也不時前來,但
看一眼就會走。寒暑易節,都是如此。所以那時,我每每看向窗外,
總是能看見他笑著看我。那個笑容,似是在看將開的花,即使再長時
日,我也難以忘懷。
六歲時,我要回到市區上小學,就和姥爺分開生活了。我來,姥
爺報以一笑,我走了,也是一笑。這一笑,溫暖而祥和,尋常而自然,
沒有刻意掩蓋,仿佛是笑開了的花,早已料定,早就接受。也是自此,
姥爺又開始養花,一切又恢復如初。但我看來,他似不曾停止過養花,
其間最久的,一養便是五年罷了。
花一開一落,九年匆匆而逝。姥爺,五年撫育,九年等候,你要
的花開,我給你。
那時花開作文6
花開在眼前,已經開了很多很多遍,每次我總是淚流滿面,像一
個不解風情的少年;花開在眼前,我們一起走過了從前,每次我總是寫
下詩篇,讓大風唱出莫名的思念。
那年,走廊里,他和她相遇。她不經意的一瞥,卻讓他的胸口莫
名的嘈動。于是他的世界里便存在了一個帶著甜甜笑容的她,似乎世
界也因她的存在變得明亮起來。于是在每一個黃昏的下午,他都會跑
到曾經相遇的走廊里高聲誦讀著葉枝的詩,對著空氣,希望它能把這
份情緒傳遞給她。撲通通,這是花開的聲音,亦是她每次見他帶來的
禮物。相識,相知,相戀,他們的故事就這樣一步步發展。這時已染
是春天的時節,他們一起漫步在微風中,暢談人生。無名的碎花開了
一地,那兒一簇紫的,這兒一簇白的,有著莫名芳香的花在微風中搖
曳,散發出淡淡的清香。他們牽著手,彼此默默無語,仿拂要走到世
界的盡頭。
命運真是有些難料,她消失了,像光的轉逝一般嗖的從他的人生
中消失了,沒有留下任何音迅。他苦笑,搖搖頭讓自己遺忘她,以學
業為重的借口迫使自己徹底遺忘。直到有一天他學業有成再次踏上這
片故土的時候,他遇見了她,可是她已經披上了紅裝。那一刻他的心
仿佛被掏空了一般,撕心裂肺。他狂笑,世事無常,他撕碎了曾經為
她抄過的詩篇,隨他的心一起飄落在記憶的長河里。他開始聽從家人
的安排,跟所有的撒拉兒一樣在阿訇虔誠的祝福下,他與一個沒見過
幾面的女子結了婚。他開始繁忙,為了他的家,為了他的妻子兒女,
他開始努力工作。他以為這樣就可以忘記她,從腦海中刪除。但是當
他獨坐院中,凝望蒼穹,就像曾經,他凝望著她的臉。這時,有一群
鳥兒斜斜飛過,鳴叫著極細的聲音,他一下子明白了,她是他——一
生數不盡的牽掛,流不完的淚,說不出的心疼。
命運真的有些難料,希望總是在失望之后出現,又帶來厚厚的悔
恨和煩惱,太陽花還在開放,年輕的心卻已停止跳動,沉浸在金子般
閃亮的陽光里,久久地散發光芒,也可以這桿艘凝固成色彩,永不褪
卻。
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。
那時花開作文7
直就很喜歡家鄉,因為那滿城的樟樹花相繼開放,氤氳彌漫的香
氣,像飛絮點點,緘默而不張揚,卻給了整個城市春末夏初時無限的
芬芳和美好。
有人說,夢想像樟樹花樣,淡然、與世無爭,卻又沁人心脾。平
凡而又勤勞的人們,也許沒有宏偉的夢想,卻用自己的行動直執著地
向夢想靠進,不屈不饒。
那是個雨夜,和外婆走過路邊的水果攤時,在那邊買了些水果。
回家的路上,外婆告訴我:“別看他們家那么小的水果店,可是很辛
苦啊。每天早晨我們還沒有起床,老板娘就要去水果市場進貨,等到
我們睡覺了,她還在那里整理攤位。都不容易啊。”聽著這些話,我
回過頭看那路邊的小店,昏暗的路燈下,雨水斜斜地向水果店里飄落,
此時已經看不到老板娘那臉樸實的笑容,她正彎著腰將那箱箱的水果
往店里抬。“她丈夫在寧波工作,所以常常看到她兒子在店里幫她。
歐,對了,她兒子在讀高中,成績很好。……”聽到外婆講的這些,我
頓時感嘆萬千。這位母親,每天操持家務,辛勤勞作,柔弱的肩膀挑
起家庭的重擔。但是,她每每總是滿足地笑著,那是因為她有她的夢
想,兒子能考上個好的大學,丈夫回來時可以家人住進新房子。
每個人都有自己的夢想,有夢的日子,充實、滿足。凌晨,環衛
工人已經開始了天的工作,沙沙作響的掃地聲與馬路上偶爾駛過的汽
車聲交織著,偶爾飄進沉睡的人的耳朵中。在炎熱的太陽下,有人遞
上杯水;下雨天,店鋪老板讓躲個雨,黝黑的臉上露出了笑容。盛夏
的樹陰下,勞累了天養路工人,擦了擦手上的泥巴,從水桶里倒出杯
濃濃的茶水,與工友們開心地講起了家里的小孫子。太陽西下,穿著
工作服的工人,三三兩兩地結伴往家里趕,邊還說著買菜燒飯的趣事。
長長的路燈下,收工的小餐車老板,推著空空的餐車,與小區的散步
的大媽們打著招呼,加快了步伐往家里走著。
月亮悄悄地躺進了云朵里,進入夢鄉的人們做著甜蜜的夢:路邊
的水果店已經變成了連鎖水果超市,寬敞的馬路上排排的高樓聳入藍
天,魚兒在清澈的南門江里歡快地游著……
那時,樟樹花開,與我們的夢想起綻放,覆蓋了城市所有的蒼穹。
那時花開作文8
那時花默開,五彩綻放,風欺過,花飛輕似夢。——題記
如果說舊時光是一卷老膠皮磁帶,為什么在大腦這個播放機觀看
的時候,那些過往卻是如此清晰。
回憶的書錄一頁頁翻開,紛飛的紙張隨著跳躍的指尖停留在那一
個兒時就烙印在心底里的笑顏。那樣純真的笑容,為我那老舊如黑白
照片的童年染上了一層五彩斑斕的顏色。后來,我也見過許多人的笑,
或惆悵,或開懷,或悲傷,但是,只有她笑的最真,只有她笑的最為
靈動。
她的笑啊,一開始的時候像是一片在死寂的湖面上突然注入了一
泉春水,叮叮咚咚,清泠的聲音打破了那靜止的畫面,仿佛是她的笑
叫醒了沉睡的生物,頓時萬物復蘇。后來,她又笑的千嬌百媚,仿若
是在高興她笑的成果。此刻,她的笑又像是在跳舞時踢踢踏踏的腳步
聲,輕快又極富有節奏感,還沒來得及回味她的這一聲笑,馬上又變
成了另一聲笑,隨著她笑容的變幻莫測,我們也能聽出來她在編織的
這一曲舞蹈是多么的驚鴻。待到笑聲將歇,又仿若春雨夜襲,輕輕飄
飄的灑落在房檐上,瞬時就與大地融為一體,滋潤著每一寸干渴的土
地,一夜過后,春天就來了,花兒含苞待放,綠芽兒將吐未吐。
于是,她的笑,就這樣緩緩注進了我心中,在那個驚雷乍現的夜
晚,閃電照亮了我煞白的臉龐,她的笑,卻點亮了我恐慌的心靈。像
是服了一劑定心丸,就連那時懼怕打雷的我,都怔怔的看著她笑,她
的笑容如花般綻放。那時,我的心靈之花,開了。在以后的每個打雷
的夜晚,我都能想起她的笑容,那個停留在我心底里的笑容。
之后,每個人的笑我都細心留意,也有像她一般靈動的笑,但是
卻只有她的笑能始終如一,一直占據著我的一方天地。時隔多年,我
還是能夠清晰的記得,那晚驚雷,那個嬌俏的人兒突然闖進我家的房
門,發現窩在沙發上小小的我縮成一團,然后她沖我笑,告訴我一個
人在家要關好門,她走了,獨留我一個人面對滿室空寂。
清風吹拂,那時花開,帶來陣陣飄香,香飄飄逸過每一個角落,
帶來了新一輪的心開悸動。連蝴蝶也駐足觀賞心中的花田,如今的思
緒,也只為了那時花開……
那時花開作文9
百花競放,香飄四野,芬芳馥郁,沁人心脾。這是多么美妙的事
情啊!
然而花之綻放是需要條件的。常言道:梅花香自苦寒來。不錯,
人們往往只是驚羨于花朵的香艷,卻沒有想到花還是葉芽的時候,浸
透了多少汗水和淚水。花兒開放之前的精彩就在那時。這是怎樣的一
種驚心動魄呀。有暗香拂面,王安石發現了那時花兒凌寒獨自開;曇
花一現,美麗瞬即逝,川端康成卻敏銳的發現了那時花未眠。
世間萬事萬物,諸如一個小小的心愿,一種美好的憧憬,甚至是
一個離奇的夢想均如此。當心愿實現,當美夢成真的那一刻,人們只
看到了鮮花和笑臉,只聽到了歡呼和掌聲,又有多少人知道這背后隱
藏著怎樣的艱辛和苦澀呢!
還是孟子說得好,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其
筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其
所不能。前人和今人在這方面給我們做了很好的示范。
那時,司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活,只是恨私心有所不盡。
他幾十年如一日,在地獄般的非人間奮筆直書,終成信史照塵寰。司
馬遷的信念之花開得沉重而絢爛。
那時,輪椅上的霍金全身癱瘓,一點都不能動彈,然而他大腦中
的每一根神經卻異常活躍。他以非凡的毅志和超人的力量堅持不懈鉆
研,將自己鍛造成當代最偉大的愛因斯坦。霍金的毅力之花開放得令
人驚奇和詫異。
那時,整整7年,2555天的時間里,菲爾普斯幾乎天天凌晨5點
起床下水訓練。這是怎樣的一種艱辛,這是怎樣的一種堅持啊!我們
無法想象,也不敢去想象。我們愿意看到的只是菲爾普斯在北京奧運
會上獨奪八枚金牌,創造世紀神話和奇跡的狂喜。菲爾普斯成功了,
他的成功向人們昭示了一個簡單的道理:天才源于勤奮,源于不懈的
拼搏和奮斗。菲爾普斯的奮斗之花開得令人震撼,讓人汗顏。
還有那時的李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是
安能摧眉折腰事權貴的豪邁!還有那時的陶潛看不慣官場腐敗,百姓遭
殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時花開,花開那時。如果人們能走回那時,或許我們就不會單
單驚羨于花之香艷了,更多的會是欽佩、敬意和感動。
希望美麗之花常綻枝頭,但愿成功之花永開心間!
那時花開作文10
每當遇到花開的季節,我總是想起你,那些清新,那些意外,那
些感動;每當遇到花開的日子,我依然會想起你,那些回憶,那些惆
悵,那些向往……
盆里的花草不會忘記,我們在一起撒露的點點滴滴,林中的樹木
不會忘記,我們一起播種的歡聲笑語。
還記得么,那個春天,你騎著單車,載著我,從一個山上翻越到
另一個小山,車子漸入山頂,一片桃花映入眼簾之時,伴隨著一片嘩
嘩碎語,每棵桃樹上都纏繞著彩色的布條,“小語,你讓我身邊充滿
著精靈的味道……”
還記得么,那個夏天,我總是喜歡躲在綠悠悠的玉米苗中哭泣,
你總是能很快的找到我藏身的國度,我問你怎么找到的,你說,你能
感覺到我的呼吸……
還記得么,那個秋天,幾百個插在路邊的紙風車指引著我靠近了
一棵榆樹,當我到了樹下,漫天的榆錢飛揚下來,飄到了我的身上,
落在了我的心里,你從樹后走來,拿著一個狗尾巴草編成的草戒,說,
小語等我們長大了……
還記得么,那個冬天,第N場大雪過后的一個清晨,陽光掛著嫵
媚的微笑,一開門,我就看到了一個大雪人,我特別開心的抱過去,
雪人卻碎了,里面蹦出一個渾身是雪的你,臉上寫著“生日快樂”,
我哭得一塌糊涂,懊悔著自己不應該騙你,我的生日,是在夏天啊!
有陽光在的地方,就溫暖如你在身邊,有風吹過的地方,就清新
如你的呢喃,有雨滴落的地方,就朦朧如想你……
后來你走了,消失在無邊的黑夜,散落在遙遠的天涯,偷走了我
無限的相思,你怎么可以……
我去了那春天的果樹園,看到了“我在天堂祝福你”;
我去了那夏天的綠毯地,凄寒的雨水告訴我,做個快樂的精靈;
我去了那秋天的榆樹下,看到了榆樹上還刻著“我和小語永遠在
一起”;
可是卻再也沒有見過一如那年的雪人,淚水灑在雪地,綻開,朵
朵雪花……
我的悲傷,開始蘇醒,我一聲聲的呼喚你,我一次次的尋找你,
我一遍遍的夢到你……
當我再次蒙住眼睛尋找同伴,還會不會在偶然回身抱住巧然路過
的你?
夢里,記得,你,說,花之情,雨之淚,那年的紛飛……
那時花開作文11
那時花開,花成海,花飛花舞不言敗。
花有重開日,人無再少年。
我曾也是個學習優異的孩子,我不聰明但很努力,我相信自己總
有一天能綻放自己獨特的魅力,可學習就像一把枷鎖,我在努力的爬
著,它卻將我牢牢鎖住,無論多努力,我都只能被別人踩在腳下。日
復一日的.學習生活就如一杯無味的水,我開始厭倦,也不再愛笑了
叛逆的味道是苦澀的,我不快樂,更怨恨別人的笑臉,與老師斗
嘴,與同學鬧矛盾已成了我的家常便飯,直到老師給父親打的一通電
話后,我被父親的一巴掌給打得暈乎乎的,我才恍惚間看見母親緊緊
抱著我,哭嚎,讓父親出去,我才意識到,母親是多么的疼愛我。她
用手拿著冰為我敷臉,耳旁是她的哽咽聲,我擦著她的眼淚,鼻子酸
酸的,說
媽,我錯了,我真的錯了。從那一刻起,我決心不再墮落。
花舞花落淚,花哭花瓣飛,我深信自己即使是流著淚綻放,也擁
有極動人的姿態。
我開始早起,開始認真聽講,實在辛苦,幸而,挑燈夜戰時,也
常有母親陪伴身旁,她總愛與我聊一聊未來,我答應母親一定要做個
有志氣的人,要為自己的理想而不斷前行,我覺得自己像只蝸牛。肩
上背著重重的殼,走得也很慢,我也努力了,可得不到我想要的結果,
一天天的這樣過去了,那日放學回家,我不小心踩住一只過路的蝸牛,
可抬起腳來,它還沒死,幸而有殼的保護,恍然間,我發現負擔也正
如蝸牛殼一般,他能壓得我踹不過起來,也能在未來的路上一直保障
我的前行。即使累了,我也要像蝸牛一樣決不言敗。
花期未過,今有盛開。
中考的日子開始臨近了,我不再迷茫,我將以勝利者的姿態迎接
未來的每一天,我不畏懼,不管我獲得怎樣的結果,我要讓自己的內
心平復下來,我不應與曾經百般過不去,曾經已經走遠,而未來正在
向我呼喊,我的生命依舊充滿了色彩,哪怕我也常因磨難而痛哭流涕。
我要時時刻刻投入到學習的繁忙之中,我要時時刻刻奔跑在八九
點鐘的太陽下。我夕陽無限好,在清晨的一聲雞鳴中起來,在露水沾
染的草叢中穿過,在明亮的教室與同學們高聲朗讀。
那是花開,結下了一粒種子,一旦盛開,蝴蝶自來。
那是花開,綻放了一整個青春,你若飛來,一片花海。
那時花開作文12
輕吟著徐志摩如春風般沁人心脾的詩句,我輕輕的掀開了文學這
層神秘而美麗的面紗。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”
的情懷令人贊嘆;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”那自在快樂的
生活令人神往;李白“長風破爛會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯
志令人心潮澎湃——。
文學巨匠魯迅先生,一生以筆為刀槍,幾十年如一日奮斗著,他
偉大的理想——拯救民族,喚醒民眾,用筆下流光溢彩的文字為人們
送去心靈的撫慰!高爾基筆下那生命靈動、勇敢無畏的海燕,與海為
伴,做命運的主宰者。冰雪中暗吐幽香,蕭寂中一枝獨秀的梅花,不
隨波逐流,綻放著自己的美麗。
那么我呢?
我該如何描述自己的心靈追求呢
是秋風中漂泊自由的唯美?是迷茫下流淌的侵冬銀霧?還是山間
舞蹈的翩翩彩蝶?成長—歡笑、淚水,一幕重復的上演,就是這樣的
世界吧。孤獨的流浪,思考的快樂,就是這樣,一個人的世界!
和多少莘莘學子一樣,我終日奔波在課堂與習題之間,只為心中
理想的殿堂,我渴望在各種比賽中脫穎而出,我亦渴望在考試中勇爭
第一。也許分數代表不了一切,但它卻承載者全部,作為一名中學生,
我努力的學習,為了步入高等學府深造,實現自己的人生目標,體現
自己的人生價值。
我理想的人生應該是這樣的:有魯迅先生的睿智,有海燕們的勇
敢,有梅花的清高,有李白的豪邁,有陶淵明的恬然,還有…
假如明天的我是一名作家,那么魯迅先生這座不朽的豐碑,將是
我永恒的榜樣,我將駕馭這世間最美的文字,駛向成功的殿堂;假如
我是一名人名教師,我將播撒愛的種子,啟迪美的心靈,凈化純潔的
靈魂;假如我是一名企業家…
我無法預料完整的未來,但我知道它是美麗的!“成功的花,人
們只驚慕它現時的美麗,誰知它當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑
遍了犧牲的血雨。”是的,奮斗了的生命一定會絢爛的,努力過的足
跡亦將踏出一條陽光大道!
幾番花開花又落,幾度雁去雁由歸,時間總在不經意間流逝,而
我,將在明月清風的陪伴下,努力奮斗。我堅信,那時花開——花開
絢爛!
那時花開作文13
七月的盛夏,一個雨天,我孑然一身走在寒冷的空氣中,滿是積
水的道路兩旁,盛開一簇簇我所不知的野花。我抬頭望了望,仿佛天
上又重現了幾年前的一幕,那是鮮艷的,浸透著血與淚泉的花朵,再
次緩緩盛開……
四年級的我還是少不更事,爸媽也正是事業蒸蒸日上,意氣風發
的年紀,兩鋒相撞,不僅摩擦少不了,也會產生鋒面的隔閡,在那段
時間,我與父母的拌嘴也時斷時續。
一日,我從學習班歸來,屋子似乎比平常寂靜了許多,我躡手躡
腳地上樓,心跳自然也“怦怦怦”加快了許多,似乎危險隨時就會出
現在眼前。悄悄地坐在學習桌前,審視著桌上的“錯題”,我小心翼
翼端詳著那條紅筆道,卻找不出問題所在。于是,我夾起作業,輕輕
敲開母親臥室的門。
母親在電腦前整理教案,平時和藹的面容早已消逝不見,留下的
是副僵尸般因憤怒而冰冷扭曲的面孔。見我進來,她什么話也不說,
狠狠地瞪了我一眼,繼而又機械地點擊著鼠標,發出咔噠咔噠的聲音,
讓人不寒而栗。我見此狀,不禁抖了一下,繼而怯懦地但又充滿勇氣
地將作業本放到媽媽的面前,怯生生地說:“您看這道題是不是……”
母親繼續她的工作,始終沒有正眼看過我,過了幾分鐘,我強忍
怒火,又一次怯生生地問:“媽,您看這道題……”不待我說完,老媽
起身怒喝到:“別問,別說話,認真審題,仔細看看!”一股無名的
怒火躥上心頭,我嗓門一下子提高了八度,大聲嚷道:“我的答案就
是錯了,您也不能連看都不看,這不是一個好媽媽和合格的家長應該
做的!還是當老師的呢!”我強忍著淚水,沖出她的房間,奔向自己
的臥室,“砰”地一聲關上門,一頭扎在床上,讓委屈又傷心的淚水
在臉上和枕巾上恣意流淌……
后來,母親認真地又看了題意,并在網絡上尋找到正確的答案,
仔細分析后,確定我的答案是正確的。媽媽主動找我談心,還正式給
我道歉,保證以后“三思而后行”。我肆虐的眼淚終于止住并干涸了。
依稀記得那天也是七月的盛夏,也是同樣的雨天,唯一不同的是,那
時,是我的心在開花。
那時花開作文14
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚,相留醉,
幾時重,自是人生長恨水長東
——題記
曇花,夕顏,只不過花開一瞬,最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚
重而又硝煙四起的歷史,可曾有誰在亂世中抓住你那時花開的一瞬?
漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關道,天涯去不歸。昭君,你便如
那夕陽顏花開,一朝綻放,卻隨夕陽余暉化為風中漫天飄飛的蝶舞。
一如宮門深似海,自從你步入紅墻,那宮闈便鎖住了你的美好。
那昏庸之君有眼不識素潔伊人。國色天香,卻因一顆淚痣畫破美人俏
臉,于是遠嫁匈奴,從此與父兄天各一方。你可知當你驚艷未央宮,
有多少人為你后悔,為你懊惱。
人就是這樣,花開時不知珍惜,待花謝花落,方知有花堪折直須
折,莫到無花空折枝。花容月貌為誰妍倩,天人之姿又有誰憐。若不
是昭君出塞,又有誰看得到她那時的花開,然而當人們看到了她的綻
放時,她卻要遠嫁他鄉。帝王啊!你心中是多么的后悔,但你卻并未
想到過,在曇花綻放之時,你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗,對她們
你是否也懂得珍惜?我們每一個人都喜歡放眼于未來,放眼于那些含
苞待放的花朵,卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當我們在人生的
某個路口回望時,才發現,從前的花開,原來是那么的美麗,為何只
抓得住一抹余香呢?只因錯過了便是錯過了,再也無法挽回。燕支常
寒雪作花,娥眉憔悴沒胡沙。昭君,你離開了,卻給了世人這樣一個
警示,珍惜當下,莫到回首,只聞余香不見花。昭君,在去那遙遠而
艱辛的邊塞途中,你可曾有過后悔?你可曾有過猶豫?我無從得知,
唯有耳旁琵琶杳渺憂愁,不絕如縷。
漢宮深院,你綻放了卻無人問津,當你驚艷時,多少人為你而感
到懊悔。多年里你被埋沒,然而綻放后卻被送到了關外。那時,花開
了,無人珍惜,待到花期將盡,留下的卻只有余香和遺憾。如果早早
的便知道珍惜那時候的花開,或許就沒有了以后的遺憾了吧。時間、
愛、感恩亦是如此,若不好好珍惜,只能嗅到余香卻不見花開。所以,
在我們這樣短暫的一生中不要留下過多的遺憾,莫到回首,花仍是那
株花,盛開的卻不是那朵,因為它的盛開已是過去,匆匆隨夕陽化為
風中漫天飄飛的蝶舞。
那時花開作文15
成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初的芽兒,卻浸
透了奮斗者的淚泉,灑遍了犧牲者的血雨。
——題記
一顆種子,忍受住了冬天的寒冷肅殺,在地衣下默默儲存能量,
終于在冰河消融的時候,開出一朵嫣然的小花,成為春天的天使。
一個河蚌,忍受住了沙粒無情的刺痛,在海里默默哭泣,但始終
不放棄,終于用自己柔嫩的軀體磨礪出一顆奪目的珍珠。
一只毛毛蟲,忍受了空間的狹小,令人窒息的不自由,在小小的
蛹里默默等待,在春暖花開的時刻,化蛹為蝶經歷了涅磐,創造了神
話。
自然界的萬物總以自己語言,向我們透露著世界的大智慧,告訴
我們,只有經過默默無聞的努力,才能創造出驚人的神話。
在2004年雅典奧運會一萬米跑道上,邢慧娜正奮力向前,一直緊
緊跟在別人后面。直到最后一圈,她又讓人難以置信地加快步伐,反
超第一名,奪得桂冠,世界震驚了,一個毫無名氣的中國姑娘戰勝了
聞名世界的其它運動員,這真是一個希臘神話。可誰又會想到,這一
成功,是邢慧娜默默無聞奮斗拼搏了多少年才取得的啊!在記者招待
會上,她說:“我把平時的訓練當成比賽,把比賽想成是訓練,所以
能堅持到最后并取得成功,我并不意外,平時我就是這么要求自己
的。”
是啊,榮耀常常是人盡皆知,努力與付出卻是自己最真切的感受。
正是默默無聞的訓練成就了邢慧娜的輝煌。
那一刻,當我們仰望星空,或許會感受到楊利偉注視地球的目光。
他承載了中國人登天的夢想,他的名字注定要被歷史銘記。成就他光
彩人生的是他訓練時的執著扎實,登天后的沉穩冷靜,成功后的理智
平和,這也正是中國幾代航天員的精神。他們在自己的工作訓練中不
怕苦不怕累,積累經驗,創造輝煌。
即使是些滴水,也能使石塊穿透;即使是些滴油,也能孕育出琥
珀。因為它們默默地,默默地奮斗了幾萬年,才創造了大自然的神話。
那時花開花不語,花香自會引蝶來。
本文發布于:2023-03-02 09:58:19,感謝您對本站的認可!
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