師德師風問題自我對照檢查表(幼兒園師德師風問題自我對照檢查表)

個人對照檢查材料

寧陽四中高二年級主任 喬磊

圍繞《全縣教體系統機關作風和師德師風集中整頓活動實施方案》精神，結合年級管理工作實際，決心重點做好以下幾點工作：

一是堅定“質量第一”管理理念。緊緊圍繞學校既定“三大改革”項目，全面推進幸福教育，精準施策，科學實干，求變、創新、求高，促進年級內涵發展、教育教學質量全面提升，為黨育人，為國育才。

二是向目標管理要效率。根據“最近發展區”理論，建立科學的育人目標體系，做到“人人有目標，項項有量規，層層抓落實，事事有獎懲”，創造百舸爭流競自由新局面。

三是憑全方位育人要效益。全過程管理，低重心運行，心貼心服務，確保每個時段無盲區，沒疏漏，把工作做細，做實，做出成效，做到每位師生心窩里。

四是靠高品位創新要發展。我相信，年級處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，學生創新出令學校驕傲的成績，老師創造出值得自己崇拜的學生。因勢利導、因材施教，長善救失，讓每一個學生都有人生出彩的機會。

五是凝聚教育合力創品牌。家長是學生人生第一任老師，家校攜手共同解決學生在思想、學習、生活、心理上的各類問題，為幸福人生奠基。

供稿 │黨建辦 馮國棟