屈指可數(shù)的意思(屈指可數(shù)的意思和造句)

【包羅萬象】

形容內(nèi)容龐雜，無所不有。該詞易犯“大詞小用”的毛病。

誤例：工人俱樂部里，象棋、撲克、乒乓球、電視機(jī)、書報(bào)、畫片，包羅萬象。

【遍體鱗傷】

渾身都是傷痕。已包含“渾身”的意思，不能再說“渾身遍體鱗傷”。

誤例：他被敵人抓住后，渾身被打得遍體鱗傷。

【別無長物】

原指生活儉樸，現(xiàn)形容貧窮。不能理解成“自己沒有什么長處”。

誤例：他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運(yùn)動；除了畫畫，就別無長物了。”

【不恥下問】

不可用于與自己相當(dāng)和比自己高明的人。

誤例：在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講，有疑難要不恥下問，老師一定會耐心解答。

【不負(fù)眾望】

沒辜負(fù)大家的期望，褒義。【不孚眾望】未符合大家的期望，貶義。這兩個(gè)成語常被混用。

誤例：這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望，結(jié)果落選了。

【不脛而走】

消息傳得很快。與“不翼而飛”表示東西丟失不同。

誤例：漢代陵寢的一些石雕經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨洗禮，多數(shù)都已損壞，有些甚至不脛而走，最終出現(xiàn)在國外的文物拍賣市場上。

【不可開交】

無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”、“打得”等。

誤例：兄弟倆原來關(guān)系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結(jié)了婚，不知怎么，兩兄弟漸漸形同路人。

【不可收拾】

無可挽救，不可救藥。有人將此詞與“一發(fā)而不可收”揉到一起用，變褒為貶。一發(fā)而不可收，形容對發(fā)生的氣勢難以控制。

誤例：自2001年全國書畫大展上獲獎(jiǎng)以后，這位年輕畫家由專攻傳統(tǒng)國畫轉(zhuǎn)而大搞新技法創(chuàng)新，佳作頻出，一發(fā)而不可收拾。

【不可理喻】

不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

誤例：這些辦事的規(guī)矩，在我們看來早已習(xí)慣成自然了，可對那些初到中國的外國朋友來說簡直是不可理喻的。

【不瘟不火】

指戲曲不沉悶乏味，也不急促。指的是表演既不沉悶也不過火，對角色的把握恰如其分。這是一個(gè)贊揚(yáng)演員演技好的褒義詞。常被誤用表示商品銷售不夠火爆。

誤例：離6月1日“限塑令”執(zhí)行的日子越來越近，省城多家超市也早已推出了環(huán)保袋。但記者近日采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，超市的環(huán)保袋銷售一直不瘟不火。

【不以為然】

不認(rèn)為是對的，含有認(rèn)為不是、不對的否定的意思。易與“不以為意——不放在心上，含有輕視的意思”混淆。

誤例：有些人對于闖紅燈總是不以為然，認(rèn)為只要不與汽車撞上，總會沒事的。

【不足為訓(xùn)】

指不值得作為準(zhǔn)則或典范。不能理解為“不值得作為教訓(xùn)”。

誤例：1.這樣的小錯(cuò)誤對于整個(gè)項(xiàng)目的要求來說是無傷大雅、不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。2.一個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤，是難免的，是不足為訓(xùn)的。

【不刊之論】

指正確的、不可修改的言論。不能理解為“不能刊登、發(fā)表”。

誤例：這篇文章內(nèi)容粗俗，只有華麗的辭藻，竟然在報(bào)刊上發(fā)表，簡直是不刊之論。

【不贊一詞】

原指文章寫得很好，別人不能再添一句話。現(xiàn)也指一言不發(fā)。不能理解為“不說一句贊成的話”。

誤例：我對任何邪教組織的言論不贊一詞。

【不絕如縷】

多用來形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。不能誤認(rèn)為“連續(xù)不斷”。

誤例：大街上，商場里，到處是游玩購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。

【慘淡經(jīng)營】

表示為某事非常勞苦，形容苦費(fèi)心思于謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。詞中的“慘淡”很容易被誤解為“蕭條、不景氣”，錯(cuò)認(rèn)為是經(jīng)營艱難，生意清淡。

誤例：去年美國國內(nèi)航班，平均每天有一萬件行李丟失，航空公司對此的解釋是，慘淡經(jīng)營，人手不足。

【滄海桑田】

比喻世事變化很大。易望文生義，誤解為“大海和農(nóng)田”。

誤例：我們在飛機(jī)上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

【側(cè)目而視】

形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。易誤解為“不屑正眼相看，瞧不起人”。

誤例：有些人工作中剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績就對別人側(cè)目而視，驕傲自滿。

【參差不齊】

長短高低大小水平不一致，不用于時(shí)間等。

誤例：一個(gè)測試下來，有人輕松跑完了全程，有人勉強(qiáng)完成，有人卻沒跑下來。面對著這參差不齊的成績，毛教練一籌莫展。

【曾幾何時(shí)】

指時(shí)間過去沒有多久。易誤解為“在很久以前”或“過了很長時(shí)間”。

誤例：有人對歪風(fēng)邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風(fēng)而走。他們忘了，曾幾何時(shí)，自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒。

【差強(qiáng)人意】

大體上還能使人滿意。常被人理解為“不能使人滿意”或“強(qiáng)人所難”。

誤例：1.他們差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量，不僅給社區(qū)居民的生活帶來諸多不便，而且有損職能部門在公眾中的形象。2.整個(gè)賽季下來，羅本只有2個(gè)進(jìn)球6次助攻，對于他這樣的世界級邊鋒來說，實(shí)在是差強(qiáng)人意。3. 我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎?

【長此以往】

長期這樣下去。多用于不好的結(jié)果。

誤例：新學(xué)期伊始，教師要引導(dǎo)高一新生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長此以往，定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【處心積慮】

千方百計(jì)地盤算。貶義。【殫精竭慮】用盡精力，費(fèi)盡心思。褒義。兩個(gè)成語容易混淆。

誤例：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。

【蠢蠢欲動】

指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動。貶義詞，不能理解為“躍躍欲試”。

誤例：秋季校運(yùn)會即將舉行，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。

【粗茶淡飯】

指生活儉樸或自謙食物簡單。不可以此說生活不好。

誤例：他在地主家當(dāng)長工的時(shí)候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒，受盡了剝削和凌辱。

【大方之家】

泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。不能望文生義，理解成“出手大方、闊綽的人”。

誤例：告別時(shí)，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真是大方之家。

【大快人心】

指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。

誤例：最近，老王的女兒考上了公務(wù)員，兒子考上了大學(xué)，下崗的妻子也找到了工作。老王樂得合不攏嘴：這真是大快人心啊！

【當(dāng)之無愧】

指當(dāng)?shù)闷鹉撤N光榮稱號或榮譽(yù)，毫無愧色。多作敬詞贊語，表示對人的贊揚(yáng)，只能用于對方。

誤例：在這方面，我是當(dāng)之無愧的泰山北斗。

【鼎力相助】

大力相助。是敬辭，表示請托或感謝時(shí)用。即用于有求于對方或感謝對方，不可用于自己，否則太不謙虛。

誤例：老排長，還說什么呢，過去沒有你的搭救哪有我今天？現(xiàn)在你經(jīng)濟(jì)上有困難，我一定鼎力相助。

【豆蔻年華】

女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯(cuò)。

誤例：我們這些十七八歲的中學(xué)生，正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)才是。

【耳提面命】

表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間，不用貶義。

誤例：最真誠的朋友，能經(jīng)常對你耳提面命，使你在工作中少犯許多錯(cuò)誤。

【耳聞目睹】

不能代替耳濡目染。

誤例：在這樣一個(gè)音樂世家，她耳聞目睹，歷久漸染，也深深愛上了音樂。

【翻云覆雨】

比喻反復(fù)無常或玩弄手段。不能表示有氣勢。

誤例：巨額買進(jìn)，天價(jià)賣出，這種翻云覆雨的大手筆體現(xiàn)出一個(gè)有實(shí)力、有氣魄的投資家的遠(yuǎn)見卓識和經(jīng)營魄力。

【風(fēng)聲鶴唳】

驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人錯(cuò)用此詞形容戰(zhàn)斗激烈。

誤例：手機(jī)生產(chǎn)廠家瞄準(zhǔn)學(xué)生用戶，紛紛推出新產(chǎn)品，大搞促銷活動，一時(shí)間手機(jī)市場殺得風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。

【鳳毛麟角】

比喻稀少而可貴的人或事物。褒義詞，不能僅僅理解為“很少”的意思。

誤例：這次物理考試，大家的成績都很好，不及格的只是鳳毛麟角。

【改頭換面】

只改形式，不換內(nèi)容。含貶義。

誤例：我們的雜志內(nèi)容顯得有點(diǎn)落伍，不改頭換面就無法吸引新一代的“新新人類”。

【改弦更張】

比喻改革制度或變更方法。不是什么改變都叫“改弦更張”。

誤例：詐騙慣犯常常一行失手，就轉(zhuǎn)而“開發(fā)”新領(lǐng)域，改弦更張，卷土重來。

【改弦易轍】

比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

誤例：經(jīng)過社區(qū)的教育，萬里泊終于完成了社區(qū)矯正，他決心改弦易轍，重新做人。

【功敗垂成】

失敗于即將成功之時(shí)，有惋惜之意。不可理解為“成功與失敗的分別”。

誤例：新產(chǎn)品的試驗(yàn)已到了關(guān)鍵時(shí)刻，大家做好增壓準(zhǔn)備，功敗垂成就在此一舉了。

【鬼斧神工】

建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

誤例：三峽蓄水以后，雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒了，但高峽出平湖的壯美更是激動人心的。

【國色天香】

指色香俱備的牡丹花或比喻人，不用于其它花卉。

誤例：一年一度的花市又到了，各種花卉，爭奇斗妍，國色天香，美不勝收。

【汗牛充棟】

形容書籍多。只能用來形容書籍很多，不能用來形容其它的事物多。

誤例：1.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。2. 最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。

【呼之欲出】

指藝術(shù)形象生動逼真。常被誤用作“即將面世”之意。

誤例：1.在市場發(fā)展的重重壓力下，手機(jī)單向收費(fèi)政策呼之欲出。2.深圳隊(duì)明日主場戰(zhàn)上海申花，首屆中超冠軍呼之欲出。

【花容月貌】

如花似月的容貌。形容女子美貌。是名詞性短語，不能受副詞“更加”修飾，易造成語法錯(cuò)誤。

誤例：想用化妝品使自己更加花容月貌，誰知臉上卻長出一大片小痘痘。

【渙然冰釋】

形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。不能用來描寫冰雪融化。

誤例：1.春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。2. 并不是所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。

【魂?duì)繅艨M】

形容思念情切。易與“夢寐以求——做夢的時(shí)候都在追求，形容迫切地期望著”混淆。

誤例：現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂?duì)繅艨M的事。

【火中取栗】

比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。有人誤用為“取利”之意。

誤例：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至低于成本，這對消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。

【濟(jì)濟(jì)一堂】

許多有才能的人聚集在一起。不是只要是“很多人在一起”就可以用。

誤例：在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。

【間不容發(fā)】

比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點(diǎn)。不是“形容距離小”。

誤例：近段時(shí)間，“超級女生”在全國巡回演出，每到一處，那場面人山人海，摩肩接踵，真可以用間不容發(fā)來形容。

【見仁見智】

意見不統(tǒng)一。使用中要注意防止前后矛盾。

誤例：你的一番話固然不乏見仁見智之處，但從全局的高度來看，我們?nèi)匀灰獔?jiān)定不移地執(zhí)行既定方針，而不是像你說的那樣改弦易轍。

【見異思遷】

意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。不表示選擇時(shí)猶豫不定。

誤例：最讓我頭疼的是，爸爸媽媽都說要我自己拿主意報(bào)志愿，可我一看到一個(gè)個(gè)學(xué)校的介紹就見異思遷，舉棋不定了。

【江河日下】

比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。不能理解為“水流一天天在減少”。

誤例：近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。

【津津樂道】

很感興趣地談?wù)摗Ｒ呀?jīng)含有“談?wù)摗钡囊馑迹荒苷f“津津樂道地談?wù)摗薄?/p>

誤例：看了火箭隊(duì)和湖人隊(duì)精彩的比賽,幾個(gè)NBA球迷正在津津樂道地談?wù)撝扌且γ鞯耐怀霰憩F(xiàn)。

【噤若寒蟬】

比喻不敢說話。強(qiáng)調(diào)人不出聲的原因是因?yàn)楹ε隆３Ｕ`用來形容安靜，或是默不作聲、閉口不言等意思。

誤例：所向披靡的林丹，已經(jīng)用他手中的球拍，用最有效的方式，讓所有質(zhì)疑他的人噤若寒蟬！

【久假不歸】

假：借。長期借去，不歸還。不能理解為“長期請假而不回來”。

誤例：人事處通知，對那些久假不歸的要查明情況，對其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。

【九牛一毛】

比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量。強(qiáng)調(diào)“微不足道，不值一提”的意思，與“杯水車薪，強(qiáng)調(diào)數(shù)量太少無濟(jì)于事”容易混淆。

誤例：1.他請客沒問題，這點(diǎn)兒錢對他來說就是杯水車薪。2.治療費(fèi)用需要十多萬元，可是他手里只有大家捐助的五千多元，簡直就是九牛一毛。

【慷慨解囊】

形容豪爽大方地幫助別人。不能用于自己消費(fèi)。

誤例：面對2012年中國春節(jié)，日本各個(gè)行業(yè)都卯足了勁……以吸引中國游客慷慨解囊。

【空谷足音】

比喻難得的音信、言論和事物。此成語容易望文生義。

誤例：此時(shí)已是午夜時(shí)分，周麗穿著高根鞋，獨(dú)自走在深巷中，周圍悄然無聲，只有空谷足音和自己的心跳聲，雖說是自己平時(shí)最熟悉的路，但她心中還是有幾分恐懼。

【空穴來風(fēng)】

比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。常被誤解為“憑空捏造，毫無根據(jù)”。

誤例例：我們有些就是喜歡捕風(fēng)捉影，竟然說我們老廠長行賄受賄，這不是空穴來風(fēng)嗎？

【苦心孤詣】

苦心鉆研或經(jīng)營，達(dá)到了很高造詣，常誤當(dāng)作苦口婆心。

誤例：為了留下張總工程師，單位領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣，再三勸阻，最終還是沒能挽留住。

【曠日持久】

耽誤時(shí)間，拖延很久。不能理解為堅(jiān)持很長時(shí)間。

誤例：學(xué)好語言不是一朝一夕的事，只有經(jīng)過曠日持久的努力才能提高語言運(yùn)用水平。

【良莠不齊】

比喻好人壞人都有，混雜在一起。多指人的品質(zhì)，不表示水平能力、產(chǎn)品質(zhì)量或?qū)W生成績等參差不齊。

誤例：1.張老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。2.市場上各種營養(yǎng)補(bǔ)品良莠不齊，一些含有激素的產(chǎn)品，會引起人體不適，危害健康。

【勵(lì)精圖治】

形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。

誤例：我國歷史學(xué)家勵(lì)精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。

【馬革裹尸】

指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場。常被誤解為“死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有”。

誤例：那個(gè)時(shí)候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局。

【美輪美奐】

形容房屋建筑高大華麗。媒體多誤用來形容一切美好的事物。

誤例：1.博物館里保存著大量藝術(shù)價(jià)值極高的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。2.在新開張的商場里，琳瑯滿目的化妝品，美輪美奐的時(shí)裝，五彩繽紛的飾物，真令人目不暇接。

【面目全非】

事物的樣子變得很厲害。貶義，指變得很糟，不可用于褒義指變化之大。

誤例：20年闊別，今朝又回。20年的社會變遷，剝?nèi)チ诵〕呛畟岬耐庖拢洃浿械钠莆輾堅(jiān)缫衙婺咳牵《氖趋[次櫛比的高樓。

【明日黃花】

比喻過時(shí)的事物或消息。不是指未來的東西。

誤例：李老師語重心長地對我們說：“你們是明日黃花，是祖國的未來，一定要努力呀！”

【漠不關(guān)心】

（對人或事物）感情冷漠，態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。不能跟賓語。

誤例：我們有些官員兩眼盯住自己腰包的脹鼓，卻漠不關(guān)心百姓疾苦，為人民服務(wù)的宗旨頓時(shí)變成了為人民幣服務(wù)！

【目無全牛】

比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。不能理解為“沒有全局觀念或看不到整體”。不能誤用作貶義詞。

誤例：各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是錯(cuò)誤的。

【難言之隱】

難以說出來的苦衷。不能用來修飾“苦衷”，否則就會造成句意的重復(fù)。

誤例：你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。

【年富力強(qiáng)】

包含兩方面的意義，一是年輕，二是力壯。不能只斷取“力強(qiáng)”的意義，而忽視了“年富”的意義。

誤例：我叔叔退休后，還呆在廠里幫助大家干一些重活，大家都稱他年富力強(qiáng)。

【拍手稱快】

多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場面。

誤例：文藝演出現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳，微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。

【拋磚引玉】

比喻用不成熟的、膚淺的意見，引出成熟的、高明的意見。常用作謙詞，只能用于自己，不能用于別人。

誤例：1.就先請李校長發(fā)言，借以拋磚引玉，然后大家暢所欲言吧。2.老張對王勇貴的現(xiàn)身說法很滿意，認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉，有先見之明。

【蓬蓽生輝】

使自己的破屋生輝不勝榮幸。是個(gè)謙詞，用反了當(dāng)有罵人之嫌。

誤例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬篳生輝。

【評頭論足】

比喻在小節(jié)上過分挑剔。含貶義，不能作中性的“評議”理解。

誤例：鄙人的畫展今日展出于此，一則算作個(gè)人的總結(jié)，二則是請各位專家評頭品足，多多指點(diǎn)，借此提高。

【萍水相逢】

比喻不相識的人偶然相遇。易誤解為“不期而遇”的意思，而忽略了主體是“互不相識的人”。

誤例：幾年前，我們在清華園里相識；今天，我們又在異地萍水相逢。

【期期艾艾】

形容口吃的人吐辭重復(fù)，說話不流利。不能理解為懦弱猶豫等。

誤例：你這個(gè)人就是不果斷，遇事總是期期艾艾，舉棋不定，這可是要誤大事的。

【巧奪天工】

人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。

誤例：翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

【青出于藍(lán)勝于藍(lán)】

指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。

誤例：我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán)，是完全可能的。

【罄竹難書】

比喻罪惡之多，難以寫盡。必須是罪行、劣跡、錯(cuò)誤之類的事實(shí)，含有明顯的貶抑色彩，而且如果是具體的東西數(shù)量再大也不能使用“罄竹難書”。

誤例：1.雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡直罄竹難書。2 .甲骨文上刻個(gè)字不容易，罄竹難書的公文重得累死人不償命……

【求全責(zé)備】

是指苛責(zé)別人，要求完美無缺。后面不能帶賓語。

誤例：我們每一個(gè)人都不能求全責(zé)備別人，更不能抓住某人的一個(gè)缺點(diǎn)而不及其余，而是要客觀地、全面地肯定一個(gè)人的大節(jié)和主流。

【忍俊不禁】

忍不住笑。此成語易用成“忍俊不禁地笑了”而造成成語與句子重復(fù)。

誤例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲地一聲笑了起來。

【日理萬機(jī)】

指古代帝王或國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較重，不能用在普通人身上，否則就犯了“大詞小用”的毛病。

誤例：王老師勤勤懇懇，日理萬機(jī)，在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年。

【如履薄冰】

強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心，而非客觀情況之危急。

誤例：眼下大型運(yùn)油車只有三只車輪在橋面上，橋沿已經(jīng)不堪重負(fù)，正在緩慢變形，大卡車如履薄冰，時(shí)刻都有掉下江中的危險(xiǎn)。

【三長兩短】

指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情況。

誤例：考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，否則，上了考場哪怕有個(gè)三長兩短，都會影響正常水平的發(fā)揮。

【三人成虎】

城市本無虎，傳言有虎的人多了，就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復(fù)，即能蠱惑人心。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。

誤例：1.在最困難的3號巷道，幾名共產(chǎn)黨員齊心協(xié)力，三人成虎，終于排空了積水。2.你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題，要知道三人成虎，眾志成城。

【賞心悅目】

主語是人。如果主語是物，要說“令人賞心悅目”。

誤例：節(jié)日的北京，綠草茵茵，鮮花處處，真是美不勝收、賞心悅目。

【深居簡出】

指常呆在家里，很少出門。不能理解為“簡簡單單出門”。

誤例：看媽媽出個(gè)門還打扮半天，真麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！

【莘莘學(xué)子】

表示眾多的學(xué)生，不能指具體一個(gè)或幾個(gè)。如果前加上“一位”“每一個(gè)”“幾個(gè)”等這些限定，就犯了邏輯上的錯(cuò)誤。

誤例：1.作為一名莘莘學(xué)子，我一定要好好學(xué)習(xí)。2.每一位莘莘學(xué)子都應(yīng)當(dāng)為中華崛起而讀書。3.教室里坐著幾個(gè)莘莘學(xué)子。

【身臨其境】

指親身到了那個(gè)境地。常誤用為代替“設(shè)身處地——指替別人的處境著想”。

誤例：只要你能身臨其境地為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我那樣求全責(zé)備了。

【生靈涂炭】

形容廣大人民處于極端困苦的境地。易用成“人民生靈涂炭”，造成語義重復(fù)。

誤例：日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭使我國人民生靈涂炭。

【石破天驚】

比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化”。

誤例：改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十幾年來中國發(fā)生的石破天驚的變化。

【始作俑者】

貶義詞，比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或某種惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。常被誤解為中性詞，當(dāng)“第一個(gè)做某事的人”的意思來用。

誤例：1.在這個(gè)廠里，他是敢于摔了鐵飯碗，而干個(gè)體的始作俑者，在他之后，不少人或辭職，或停職，投入到下海的潮流中。2.他是這種新文學(xué)體裁的始作俑者，應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。

【事倍功半】

花費(fèi)的氣力大，收到的成效小。與【事半功倍】意思相反。

誤例：盡管計(jì)算機(jī)是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。

【水落石出】

事情的真相已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。

誤例：最后一道題看起來似乎無從下手，不過還好，時(shí)間寬裕，我決心弄個(gè)水落石出。

【首當(dāng)其沖】

比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。常被誤解為“首先、第一個(gè)”。

誤例：1.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國展開潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。2. 洪峰即將到來，迅速轉(zhuǎn)移泄洪區(qū)所有群眾是首當(dāng)其沖的任務(wù)。

【首屈一指】

數(shù)第一。【屈指可數(shù)】為數(shù)不多。兩個(gè)成語易誤用。

誤例：若論外事辦的英語水平，王力可是屈指可數(shù)啊。

【首鼠兩端】

形容遲疑不決，瞻前顧后。常誤解為言行前后不一致。

誤例：對于筆記本電腦中為何使用臺式機(jī)CPU的問題，制造商先是說是歷史問題，而今又改口說是消費(fèi)者買了“水貨”，這種首鼠兩端的做法實(shí)在叫人難以接受。

【司空見慣】

形容經(jīng)常看到的事物，不足為奇。是不及物動詞，可以說“對……司空見慣”，后面不能直接帶賓語，否則會造成語法錯(cuò)誤。

誤例：我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。

【聳人聽聞】

故意夸張使人震驚，強(qiáng)調(diào)主觀目的。【駭人聽聞】多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚，強(qiáng)調(diào)客觀效果。兩詞經(jīng)常被混用。

誤例：兩個(gè)持槍歹徒?jīng)_進(jìn)耶魯大學(xué)校園，向往來師生瘋狂掃射，制造了又一起聳人聽聞的血案。

【彈冠相慶】

比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，后指壞人得意的樣子。多用作貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。

誤例：園丁康居工程，確實(shí)抓到了點(diǎn)子上，消息一傳出，廣大教師奔走相告，彈冠相慶，稱贊為他們辦了實(shí)事。

【嘆為觀止】

贊嘆所見事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)。主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。

誤例：世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅游景點(diǎn)，斷壁殘?jiān)|目驚心，嘆為觀止。

【投桃報(bào)李】

報(bào)答他人的好處，除非特意幽默，不表示報(bào)復(fù)。

誤例：如果兩家對過去的事念念不忘，你攻我伐，投桃報(bào)李，冤冤相報(bào)的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭呢？

【萬人空巷】

家家戶戶的人都從巷子里出來，到了大街上。形容盛大的集會或新事物把許多的人都吸引出來了。常被誤用為指人們都待在家里，巷子里靜悄悄的，空無一人。

誤例：電視連續(xù)劇《西游記》播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。

【望塵莫及】

比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。

【鞭長莫及】指力量達(dá)不到。兩個(gè)成語不能混用。

誤例：各地的分公司常常覺得天高皇帝遠(yuǎn)，總部望塵莫及，經(jīng)常自作主張，各自為政。

【望其項(xiàng)背】

可以趕上。只用否定形式。有人錯(cuò)用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”。

誤例：1.成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。2.在基因測序領(lǐng)域，只有中美日等國掌握了先進(jìn)的技術(shù)，多數(shù)國家只能望其項(xiàng)背。

【妄自菲薄】

過分地看輕自己。后面不能跟賓語，也不能表示“看輕他人”。

誤例：1.我們不要妄自菲薄自己的成績，也不要輕易滿足自己的成績，而應(yīng)當(dāng)正確地對待自己。2. 他喜歡妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。

【危言危行】

說正直的話，做正直的事。不能理解為“危險(xiǎn)的言論和行動”。

誤例：美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能是搬起石頭砸自己的腳。

【文不加點(diǎn)】

形容文思敏捷，寫作技巧純熟，下筆成章。常被誤解為“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”。

誤例：古代的文學(xué)作品多是文不加點(diǎn)，讓人不能卒讀。

【無可厚非】

不可以過分指責(zé)。與“無可非議——沒有什么可以批評指責(zé)的”程度不同。

誤例：明星做廣告本無可厚非，但面對廣告中“真實(shí)的謊言”，是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？

【無所不為】

沒有不干的事情。指什么壞事都干。常被誤解為褒義詞“什么都敢做”的意思。

誤例：這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

【無所不至】

什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

誤例：經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的分別，媽媽見我回來高興得不得了，又是做好吃的又是帶我買衣服，關(guān)愛殷殷，無所不至。

【無微不至】

形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。只用來形容人，也不能誤解為“細(xì)致”的意思。

誤例：這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是無微不至。

【洗心革面】

比喻壞人物徹底悔改。其主體是人，不能是物，同時(shí)要注意人物身份，不能用在如學(xué)生等人身上，造成輕重失度。

誤例：1.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。2.在老師的教育下，小明終于認(rèn)識到上網(wǎng)的危害，決心洗心革面，重新做人。

【細(xì)大不捐】

小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。不能理解為“一點(diǎn)東西也不捐出”。

誤例：當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物時(shí)，你卻細(xì)大不捐，這樣做，你不感到羞愧么？

【下里巴人】

原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能理解為“普通的鄉(xiāng)下人”。

誤例：1.有些人瞧不起民間剪紙，認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。2.一些人對中國的茶有偏見，以為茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如進(jìn)口飲料。

【相濡以沫】

在危難的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。

誤例：周禮的家是個(gè)四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，被居委會評為五好家庭。

【相提并論】

把不同的人或事物混在一起談?wù)摗２豢芍竿蝗恕⑽铮豢苫焱巴斩Z”。

誤例：當(dāng)年窮山溝溝里的小放羊娃，如今已是集團(tuán)董事長，今昔之別，簡直不可相提并論。

【心悅誠服】

表示真心實(shí)意地服從或佩服。不能理解為“心情舒暢愉悅”之意。

誤例：他聽著風(fēng)頂樹梢，聽著小鳥歡噪，心悅誠服，不原離開這個(gè)地方了。

【信手拈來】

形容詞寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。后面不可以跟賓語。

誤例：蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）信手拈來前人的成果入詞，達(dá)到了天衣無縫的境地，真是化典入詞的范例。

【休戚相關(guān)】

憂喜福禍相關(guān)聯(lián)。與“息息相關(guān)——形容彼此的關(guān)系非常密切”不同。

誤例：1.生活中的人都不是孤立的，都和整個(gè)社會休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。2. 必須抓好商品質(zhì)量，商品質(zhì)量與人民的生命財(cái)產(chǎn)利益休戚相關(guān)。

【休戚與共】

同甘共苦。同“休戚相關(guān)”、“息息相關(guān)”常混淆。

誤例：任何一個(gè)人的生活都不是孤立的，都和社會休戚與共，有著千絲萬縷的聯(lián)系。

【虛懷若谷】

形容非常謙虛，表示對人的敬意。是個(gè)敬辭，只能對別人，不能用在自己身上。

誤例：我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。

【虛與委蛇】

對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬。不能理解為巧妙應(yīng)變或細(xì)述委曲。

誤例：在接待外賓的大型活動中，敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應(yīng)變顯得格外重要。

【栩栩如生】

形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。

誤例：李麗上過王老師一節(jié)課，就能將其講課的動作、神態(tài)模仿得栩栩如生。

【陽春白雪】

比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。與“下里巴人”意思相反。含貶義，易錯(cuò)誤理解為褒義。

誤例：《春天的故事》曲詞優(yōu)美，為群眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。

【一蹴而就】

一步就成功，不要誤解為一氣呵成。

誤例：毛書法家大筆一揮，運(yùn)腕揮毫，筆走龍蛇，只見兔起鶻落，作品一蹴而就。

【一言九鼎】

形容一句話能起到重大作用，即形容說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

誤例：兄弟，你別不信我，我可是一言九鼎，說話算數(shù)的。

【亦步亦趨】

比喻自己沒有主張，或?yàn)榱擞懞茫率露柬槒膭e人，跟著人家走。含貶義，易誤用為中性詞，理解為“追隨”“跟隨”之意。

誤例：正視先進(jìn)國家的先進(jìn)技術(shù)，亦步亦趨，博采眾長，為的是發(fā)展自己。

【溢美之詞】

過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

誤例：首映式結(jié)束，導(dǎo)演激動地說，觀眾對這部電影的攝影創(chuàng)意的溢美之詞，給了我們極大的肯定和鼓舞，我們一定拍出更好的電影以饗觀眾。

【因人成事】

依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

誤例：張先生做這個(gè)項(xiàng)目能知己知彼，因人成事，完成得很漂亮。

【應(yīng)有盡有】

應(yīng)該有的都有。不“應(yīng)該有的”就不能“盡有”。

誤例：盜版出版物裝了三卡車，從盜版書籍到盜版軟件，真是應(yīng)有盡有。

【應(yīng)運(yùn)而生】

順應(yīng)適當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)。不能用于消極事物。

誤例：改革開放帶來了許多新鮮事物，同時(shí)一些不良現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生。

【雨后春筍】

比喻新事物大量涌現(xiàn)。是一個(gè)褒義詞，使用時(shí)要注意與語境相符。

誤例：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍地冒出來了。

【語重心長】

言辭誠懇，情意深長。【意味深長】話語含蓄，帶有深意。兩個(gè)成語容易混淆。

誤例：1.鄰居大媽一番語重心長的話耐人尋味，她是批評我們家晚上總是出聲影響他們休息嗎？2.張老師意味深長的話撥動了纖熙的心弦，是啊，張老師為自己傾注了多少心血啊，自己怎能再一直糊涂下去呢？

【有口皆碑】

比喻對突出的好人好事一致頌揚(yáng)。此成語為褒義詞，易犯“褒詞貶用”的錯(cuò)誤。

誤例：1.侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國平民，這是有口皆碑的鐵的事實(shí)，任何狡辯都改變不了。2.少數(shù)同學(xué)那次上物理課的惡作劇是有口皆碑的事實(shí)，全班同學(xué)誰能忘呢?

【責(zé)無旁貸】

不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。

誤例：我是一名醫(yī)生，治病救人是我責(zé)無旁貸的責(zé)任，是否是非典患者這并不重要。

【炙手可熱】

比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。不可理解為“熱門”或“商品暢銷”。

誤例：家用電器的降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長，原來趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。

【置之度外】

不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。

誤例：在伊拉克問題上，美國一直堅(jiān)持戰(zhàn)爭主張，對世界人民反戰(zhàn)呼聲置之度外，最終發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。

【捉襟見肘】

捉襟見肘本指衣服破爛，后喻困難重重，應(yīng)付不過來， 與“不合身”無關(guān)。

誤例：運(yùn)動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。

【走投無路】

比喻處境極端困難，找不到出路。不能誤解為“沒有路可以走”。

誤例：由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊(duì)員突然走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時(shí)趕到目的地，開展救援工作。