eddie怎么讀(Eddie怎么讀英語人名)

艾迪與蘇菲

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01

⊙ 周一 16：30-18：30 XX班課

19：45-21：00 XX上門；

⊙ 周二 16：30-18：30 XX 1對1

19：45-21：00 XX上門；

⊙ 周三 16：30-18：30 XX班課

19：45-21：00 XX上門；

⊙ 周四 18：30 XX美校；

⊙ 周五 16：30-18：30 XX教育機構；

19：45-21：00 XX上門；

⊙ 周六 9:00-10:30 XX教育機構

14：00-14：30 XX鋼琴

15：30-17：00 XX1對1；

⊙ 周日 15：30-18：30 XX老師上門

一位家住上海的投資人在朋友圈曬出了自己女兒的課程表。

Eddie媽問她：你女兒上小學幾年級？

她回答：幼兒園中班。

這讓Eddie媽一時很心慌，Eddie媽的教育理念一直是快樂養娃，從娃的興趣和特長出發，讓孩子像孩子一樣快樂地長大。

Eddie的幼兒園沒有中班（蒙氏幼兒園搞混齡，不分大中小班），但Eddie也是上中班的年齡了。

對比一下Eddie的課后安排：周三16:50-15:50足球課，周日10：40-11：40卡巴課，其他時間基本靠“自學”（玩兒）。

Eddie的音色和音準還不錯，上周通過了測評面試，于是Eddie媽又給Eddie爸添了個活兒，每周六帶Eddie視唱練耳，沒有指著一定要考到多少級，明年進入合唱團快樂唱歌就好。

每個當媽的都在拼娃，小學不算什么，幼兒園課外班已經是標配，為了娃我們都成了超人媽媽。

02

幾年前，曾有部很火的電視劇，名字叫《虎媽貓爸》。

劇中趙薇飾演都市白領畢勝男，她的女兒茜茜，嬌生慣養，沉浸在公主巫婆的童話故事里，日常應對狀況百出，與那些多才多藝的“別人家的小孩”比，百無一能。

這讓職場女強人的媽媽如遭雷擊，意識到：女兒的教育以及未來，才是她該全力以赴耗盡心血的人生事業。

于是，虎媽趙薇先是為女兒進市重點小學費盡心機，不惜辭去工作，賣房買房，好弄一個學區房名額……

03

虎媽現實版原型，是《虎媽戰歌》的作者、美國耶魯法學院教授蔡美兒。

蔡美兒感謝父母對自己的中國式教育，她覺得正是這樣不斷追求卓越、從不輕言放棄的精神使她一步步走向了成功。

于是，她也這樣要求她的孩子。

她給孩子定下“十誡”，比如分數不可以低于A，不能自行選擇課外活動。

她要求女兒除了完成功課，每天至少練兩小時琴。

她不允許女兒到同學家過夜，或者浪費時間在玩耍和游戲上。

她不讓女兒吃晚飯、喝水和上廁所，只為了練好一首鋼琴曲。

她把女兒手工制作的生日賀卡扔掉，因為她認為女兒根本沒有用心。

當蔡美兒把這些寫進自傳體育兒筆記《虎媽戰歌》時，引發了美國全國性的熱議。

人們的態度走向兩個極端：

一部分父母認同蔡美兒的做法，覺得只有對孩子高標準嚴要求，孩子才能成器，或者說至少能自食其力。

同時，劈天蓋地的指責一股腦地襲來。有人甚至認為蔡美兒虐待兒童，應該被警察抓起來。

她的兩個女兒呢？

姐妹倆不僅學習出眾，一路全A，藝術上也頗有造詣。

姐妹倆差不多從3歲開始練琴，姐姐Sophia14歲就把鋼琴彈到了世界音樂的圣殿——著名的卡內基音樂大廳；

妹妹Louisa在12歲那年，就坐上了耶魯青年管弦樂團首席小提琴手的頭把交椅。

當然，質疑的聲音主要集中在兩方面：

她們被逼著死讀書，沒有自己的思想，以后會像方仲永那樣泯然眾人；

她們的童年太痛苦，壓抑過度會給性格乃至精神造成不可逆轉的傷害。

對于第一點質疑，比較容易回答：

大女兒Sophia當年進入哈佛大學，專業是哲學和南亞研究，她畢業后加入美國陸軍成為了一名二級中尉，后來還獲得了耶魯法學院的碩士學位。

小女兒Louisa也考上了哈佛，專攻藝術史。

對于第二點質疑，Sophia在幾年前就對很多譴責甚至謾罵她媽媽的讀者做出了書面回應，披露了很多書中未曾提及的細節。

她這封給虎媽的信叫“我為什么愛著嚴苛的中國媽媽”（Why I love my strict Chi-ne mom）。

04

前些日子，Eddie媽派Eddie爸去某北京重點高中聽一場高中招生咨詢講座。

夠超前的了吧，Eddie還不到5歲，Eddie的妹妹Sophie還不到2歲。

但Eddie爸回家匯報說，在高中物理、化學、數學競賽能拿到名次的，清華北大錄取分數線會直接降低到本科線。

看了他們中學必讀書目，Eddie爸媽讀的書還不到中學生必讀書的十分之一。

望子成才，能不早做準備嗎？

05

美國孩子上學輕松嗎？

密歇根大學的一項研究顯示，美國中小學生平均每周做家庭作業的時間從1981年的2小時38分鐘，增加到2004年的3小時58分鐘。美國國家教育數據中心2007年的統計顯示，美國中學生當年每天的作業時間高達6.8個小時。

一個叫做“School Digger”的網站上邊有紐約2364所小學的排名。你會發現排在第一名的“Anderson School”已經連續多年霸榜。

這所學校，就是所謂的“gifted and talented school”，根據紐約教育局的官方中文翻譯，稱為“資優校”。這種學校不是劃片就近入學，而是通過考試選拔全市的頂尖高手。全紐約市這樣的學校只有5所。

資優考試包含語言類和非語言類兩種考試，全面考查了孩子的數字處理、邏輯推理、空間想象及語言表達能力，并不簡單。而只有考到97分，才有資格報名那些“全市統考”的牛校，是不是有點可怕？

更可怕的是，由于高手太多，競爭過于激烈，常常是“那些考了99分的孩子還沒安排完，入學名額已經被99分的孩子填滿了”。

2016年全美高中排行榜中全國第19名、加州第1名的惠特尼中學就是典型的為天才服務的學校：156名畢業生共收到14份長春藤和250份斯坦福、麻理等一流名校在內的822份錄取通知書。

在這個學校流傳著一個數字：4。即“4小時睡眠、4杯咖啡、GPA4.0”——要想獲得滿分為4分的成績，你得每天只睡4個小時，困了就喝4大杯咖啡，以便有精神熬夜苦讀。

美國娃，也夠拼的啦！

06

國外有一個短視頻：

一群大學新生在草地上準備開始一場比賽，老師對這些學生說：

“在比賽開始前，我有幾個要求，如果你符合要求，就向前走兩步。如果不符合，就呆在原地不動。”

“如果你們父母的婚姻持續到了現在，向前兩步。”

“如果你有機會得到私立學校教育，向前兩步。”

“如果你請過家教，向前兩步。”

“如果你從來不用擔心手機欠費，向前兩步。”

“如果你從來不用和爸媽一起擔心賬單，向前兩步。”

……

當所有要求說完之后，有人還在起跑線上一步沒動，但也有人離終點只有40米了。

隨后，老師提高分貝喊到：

“準備。”“跑。”

排在最后起跑的孩子，盡管奮力奔跑、加速、追趕，但他們沖到隊伍中間的時候，排在前面的孩子已經沖過了終點。

但是也有排在前面的孩子，被后面的孩子給趕超了的。

我們總說不要讓孩子輸在起跑線上，可是我們好像忘了，我們就是孩子的起跑線。

07

對于孩子來說，學習實際上已經早早開始，坐立行走進食玩耍……他經歷的一切都是學習。

所以，學習可以很快樂，可以成為孩子熱衷的活動。

研究發現，在孩子出生到6歲，尤其0-3歲，他的學習能力十分驚人，是人類一生學習能力最強的階段，如果無視孩子這個階段的需求與潛能，我們就會妨礙孩子的發展，浪費孩子的潛能。

學習要視孩子的需求來定，選擇他們能夠接受的方式。

當然，起跑線的內涵又是相當豐富的，絕不是簡單的識字、背唐詩、學奧數、學鋼琴。

如果我們說，孩子不能輸在起跑線上的話，我想我們要關注的是：

孩子的良好的人格的起跑線，不能輸；

影響孩子一生的習慣養成的起跑線，不能輸；

孩子的身體的起跑線，不能輸。

……

如果把人的一生比作一條直線的話，過程雖然重要，但起點更重要，因為沒有起點，就不能成就人生的直線。

不能輸在起跑線，看起來拼的是娃，實際上拼的是孩子的未來。

現在的快節奏和焦慮其實反映出家長的心態，我自視也不能幸免，所以想慢養孩子，先要慢養家長自己的心。

我不用你當學霸，只愿你能在快樂中學習！