夸老師的作文

夸夸我的老師400字作文

一位好老師，勝過萬卷書。下面我們來看看夸夸我的老師400

字作文，歡送閱讀借鑒。

我們的老師是一位很負責任并且很嚴格的老師。上課時，她的

目光有如老鷹一樣敏銳，任何同學的小動作都逃不過她的“火眼金

睛”。

老師很負責任，同學出了什么問題，她都耐心地去幫助解決；

對于我們的作業，老師會認真地批改，連一個拼音出了錯誤，她都

會一個個幫我們改正過來。

老師在該批評時就批評，該表揚時就表揚。記得上學期合唱比

賽上，我們班獲得了二等獎，老師滿面春風地向我們宣布，我們班

的同學就立刻沸騰起來，根本不管現在是上課時間，只見老師大喝

一聲，全班立刻安靜下來……

老師是一位平易近人的老師。記得有一次，我提高班月考落選

了，老師把我叫去，耐心地教育我、鼓勵我，使我信心倍增，多么

和藹的老師呀！老師有善時，也有“惡”時。當同學搗亂時，老師

能堅決制止；當我們考試考砸時，老師能把我們的成績“嚇”上

去，使我們不得不認真學習……

以前，我們班幾乎從來只有挨批評的份。但升上六年級后，我

們遇到了這位好老師，同學們又重新振作，有時還被校長表揚呢。

這位老師就是我們的班主任——許老師。

一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。

我的班主任魏老師，她有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下是一雙

大大的總是笑瞇瞇的眼睛，薄薄的紅嘴唇一張開，就能飛出一串串

動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節

日，新年的聯歡會，都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。

她每天早出晚歸，把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師

講的語文課既生動又有趣，尤其是她那語氣動聽的讀書聲，清脆，

柔和，好聽極了！老師上課還鼓勵我們積極發言，平等地對待每一

位同學，關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好，老

師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學，說：“你不要泄氣，關鍵

在于下一次。這次好好找找原因！”

魏老師的數學課也講得非常精彩，為了讓我們每個孩子都津津

有味的學習數學，都充滿興趣的學習數學，老師做了很多生動的動

畫，漂亮的幻燈片，而老師每次備課都到很晚很晚。

老師就是這樣一個人，為我們想得多，為自己想得少。我們喜

歡魏老師，尊敬魏老師，魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感

謝老師為我們所做的一切。

有人會夸贊熱心助人的同學，有人會夸贊給與我們生命的母

親，而我卻夸贊教學有方的郭老師。

上課鈴后，走進教室的是一位中年男子，他中等身材，留著小

平頭，頭發直豎著，真像刺猬的毛一樣。方方的臉上皺紋不多，眼

睛不大，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下面長有一張能說

會道的嘴巴，這張嘴巴常常能吸引我們在快樂中學習作文。冬天

時，他常穿一件黑色大衣和一條深色牛仔褲，帥氣極了。

郭老師教作文有著獨特的方法。有一次，作文課上郭老師教我

們折環保垃圾盒。我心想：別人的作文課上都是生硬的叫寫作文，

而我們郭老師的課，卻教我們如何折環保垃圾盒，真是奇怪。我們

學會用紙折垃圾盒后，老師才開始說：“你們知道折垃圾盒的過程

了嗎？”我們依次說了起來。郭老師又教我們幾個寫作的小竅門，

就讓我們寫作了。我們飛筆如泉，本來要寫一小時的作文三十分鐘

就寫完了，二小時的課，感覺就像過了二十分鐘一樣快，同學的作

文個具特色，亮點紛呈。郭老師真是教學有方啊！

聽了我的描述，你認為我們的作文郭老師是不是值得夸一夸

呢？

是誰在學校里教了我們這么多年？是您陳老師！是誰在學校無

微不至地照顧我們？是您陳老師！是誰在有困難的時候幫助我們排

憂解難？是您陳老師！

陳老師，您這六年來，含辛茹苦地培養了我們，對于我們來

說，您就是我們的第二個母親，您每天教我們學習，我們學得好您

就開心，學不好您就為我們操心，幫我們復習。所以您就是我的第

二個母親。

您如園丁，我們就是花園中的小花小草，是您在培養我們，把

我們培養成蒼天大樹。您如一盞指路的明燈，照亮我們永往直前的

道路，您如清茗，滋潤我們饑渴的靈魂。您雖然對我們很嚴厲，但

我知道您這樣子都是對我們好，您這樣就是“恨鐵不成鋼”的表

現。

謝謝您，陳老師！是您全心全意的教了我們六年！謝謝您，陳

老師！是您教會了我們這么多，讓我學會這么多的道理，謝謝您，

陳老師！您永遠是我尊敬的好老師，好媽媽！

我永遠愛您，我心目中的好老師！

一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。

我的班主任，她是我們的生物老師。她對我們要求嚴格，我知

道那是為了我們。她是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝

血的教誨我們，她擁有一種氣質，同樣對我們來說這種氣質是值得

我們去學習。她還非常細心，每天監視我們的學習，為我們付出了

很多心血。她就像母親一樣無微不至地關心、保護著我們，細心地

教誨著我們。

她每天很早就來學校看我們的早自習情況，她每天在沒自己課

時，快要下課時我都會在教室里透過門上的玻璃看見她那熟悉的身

影。雖然我們和班主任在一起的時間不算太長，但最讓我震撼的就

是快期末時老師所做的一切，她竟放下家中的急事來為我們做最后

的復習，能有這樣的老師讓我感到幸運，可是我們最終也讓她感到

傷心，沒能用好的成績來回報。她對我們的好我們都記著，您放心

我們會更加努力，為了下一次的成績也為了您的付出。

七·三加油，讓正能量蔓延開來。