蝴蝶的家在哪里(蝴蝶的家在哪里 答案)

#頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#

一、給生字注音、組詞。

素( )( ) 炊( )( ) 檐( )( )

二、比一比，再組詞。

避（ ） 憾（ ） 喧（ ）

僻（ ） 撼（ ） 宣（ ）

三、選詞填空。

遼闊 寬闊 寬敞

1.我們一群人奔跑在（ ）平坦的大道上。

2.（ ）的草原上一片蔥綠。

3.這間屋子又（ ）又明亮。

堅決 堅定

4.你既然認(rèn)識了錯誤就要（ ）改正。

5.我們必須（ ）立場，不能人云亦云。

四、照樣子,寫詞語。

孤零零:___________________________________________

高高興興:__________________________________________

五、修改病句。

1.隨地丟垃圾是一種不文明的人。

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2.經(jīng)常閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平。

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六、重點段落分析。

《蝴蝶的家》片段

我常想，下大雨的時候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點密集的喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？

我一想起來就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；它們身上的彩粉是那樣的素潔，一點兒水都不能沾污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣著急。

但是，一位小朋友非常確信地說：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時候，它們就會急忙飛到家里去哩!”不過它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢？也不能避雨。松林里呢，到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢?就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。

1.寫出反義詞。

低沉(　　) 　　輕盈(　　) 　　確信(　　) 　柔弱(　　)

2.把文中畫線的句子換個說法，意思不變。

3.“想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急?！弊髡呦氲搅耸裁?，竟那樣的著急？

4.作者猜想蝴蝶的家會在哪些地方？概括起來說說。 　　

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七、課外閱讀。

螳 螂

螳螂的外表很美麗。它長著細(xì)長的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。

螳螂雖然很美麗，但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次，我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂靜止的時候，看起來很溫和。（）只要別的昆蟲在它面前路過，（）是有意還是無意的，它就會立刻把翅膀伸展開，用大腿迅速地把路過此地的昆蟲抓住。然后，它就會用力把鉗子夾緊，可憐的昆蟲就會立刻被殺死。

有一次，我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近，螳螂就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，是利用對方的恐懼心理來打敗對方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲別嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。

當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時，螳螂一下子把它抓了過來，蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來，螳螂就開始享用自己的美餐了。

除此之外，黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊，等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時候，已經(jīng)來不及逃跑了。

1.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2.文中畫橫線句子運用了___________的修辭手法，寫出了螳螂大腿的___________。

3.文中畫“___________”句子是一個__________句，作用是__________________。

4.螳螂捕食有什么特點？

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參考答案：

一、sù 素潔 chuī 炊煙 yán 房檐

二、躲避 偏僻 遺憾 震撼 喧鬧 宣告

三、1.寬闊 2.遼闊 3.寬敞 4.堅決 5.堅定

四、示例:興沖沖　慢騰騰　笑嘻嘻　吞吞吐吐　形形色色　風(fēng)風(fēng)火火

五、1.把“人”改為“行為”。 2.“和”后加“提高”。

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