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腹有詩書氣自華,同學們,這里是梁老師語文補給站,給你的語文學習充滿能量。
在古文的學習中充滿著復雜的“之乎者也”,也藏著有趣的故事內容,還蘊含著深刻的故事道理。今天,就請同學們跟隨梁老師一起走進古文的世界,共同學習一篇小古文。
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這篇古文選自《莊子》,它的名字叫邯鄲學步。在學習古文之前,同學們一定有疑惑,怎么樣才能把古文學好呢?梁老師給你三個小妙招:
第一,讀通順。也就是說讀古文的時候首先要讀準字音、讀通句子,把我們的小古文讀通順。不會的生字可以借助字典來認識,同時也可以通過猜讀的方式來認識。
第二步,讀明白。就是要借助注釋來理解古文的含義,明白這篇文章到底講了些什么。也就是我們說的翻譯古文。
第三步,讀深意。了解了文章所講的內容,就要想一想這一篇古文想告訴我們什么樣的道理,我們從中又能學到些什么呢?
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借助以上三個辦法,讓我們一起來學習今天的古文《邯鄲學步》。
第一步,讀通順。先跟梁老師一起來讀古文;
壽陵余子之學行于邯鄲,未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。
第一步,我們能夠根據課文內容,讀準字音,讀通句子,那么古文在閱讀的時候是有一定的節奏,因此同學們可以通過視頻課程來認真聽一聽,看看老師在哪里停頓了。
《邯鄲學步》
壽陵余子Ⅰ之學行于Ⅰ邯鄲,未得Ⅰ國能,又Ⅰ失其故行矣。直匍匐Ⅰ而歸爾。
你會發現,帶著節奏去閱讀古文,你的氣息就比較均勻。
以上就是我們本節課的主要內容,下一節課,我們一起借助注釋來把《邯鄲學步》讀明白吧。
持續關注梁老師,讓你的語文學習不再煩惱。
本文發布于:2023-02-28 21:36:00,感謝您對本站的認可!
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