實習小組評語

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實習單位意見評語【三篇】

實習單位意見評語【一】

1.該同學對實習小組工作實施認真負責習鑒定該學生實習期間工作認真，勤

奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請

教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時

間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具

體的工作中去，保質保量完成工作任務。

2.該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，

遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的

表現予以肯定。師范生實習鑒定評語貴校某某同學于某某時間來我單位某某部

門實習。在實習期間，該總體表現優秀，遵守公司的規章制度，服從分配，

聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人

員。經過(多長時間的學習實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，

舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學根本上完成了單位

交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，到達了實習的目的。師范生實習鑒

定評

3.該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師

德。實習態度極其認真，工作積極細心踏實。

4.該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。

試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采

用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已

具備一名合格青年教師的根本素質。

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5.同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,

能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知

識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

6.同學在工廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管

理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與各崗位需求，在月末評比

中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體

表現良好。同學在工廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，

能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包

裝備料崗位上，

7.同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲

第一名，在其它工位的學習中其他同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一

名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

8.同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平

及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。同學工作努力，能按師傅

要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更

加努力成為一個合格的建設人才。

9.同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，

將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

10.同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，

將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。同學近一年來，工作主

動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提

高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。

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11.積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努

力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室方案財務部人力

資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面

材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地了解了我單位科室的主要職能和重點

工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度

獲得了各科室人員的一致好評。實習學生工作認真負責，虛心好學，在業務緊

迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比擬仔細認真，

能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同

事相處和睦，能融入團隊合作共事，表達出學校較高的德育和智育水平。

12.學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，表達出比擬扎實

的國際商務專業知識和技能根本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業

務知識，虛心好學，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動

紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，

展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中

去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未

曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實

踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老

的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能

夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的

實際困難。

13.踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一

定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探

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索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作

效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作

任務。

14.待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期

間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，

善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

15.該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從

安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負

責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活

動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實根底。

實習單位意見評語【二】

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習

期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融

洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服

從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真

負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種

社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實根底。

積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，

努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務招標方案人力法律設備法制辦公

室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地了

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解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事

務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂

知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老的指導，對于別人提出的工作

建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔切獨綜合分析，靈活運用

自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

踏實肯干，吃苦耐勞。有建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的

開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，

有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率

高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加保質保量完成工作任務。

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習

期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融

洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服

從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真

負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種

社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實根底。

8.該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操

作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

9.該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，

將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

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10.該生近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐

心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。

11.該生踏實肯干，吃苦耐勞。有建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開

拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有

自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，

執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加保質保量完成工作任務。

12.該生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習

期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融

洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

13.該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從

安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負

責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續積極參加各種社會活

動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實根底。

14.該生在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，

能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知

識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

15.該生在實習期間，態度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導;同時善于

思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。

16.該同學能夠認真制訂活動方案，主動向指導老師請教，能配合知道老師做

好實習準備，有較強的協作能力，希望今后能再接再厲，成為一名優秀人才。

17.該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地

方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

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18.該生在實習單位實習期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心

強，知識面廣，根底知識扎實，在專業技術上遇到的問題能及時解決生活積極向

上。望其再接再厲。

19.該生實習期間，能積極爭取時機，發揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習

單位的各項規章制度，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標。

20.該生謙虛謹慎，勤奮好學，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知

識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老的指導，希望該生再接再厲，成

為一名優秀人才。

實習單位意見評語【三】

1.該生在實習期間，態度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導;同時善于

思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成

領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神，深厚的專業根底和良好

的專業知識水平，是一位不可多得的人才。

2.該生實習期間,工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，

能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能

夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工

作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出

較好的團隊合作精神和敬業精神。

3.該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和

同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作

中，取的出色的成績。

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4.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，

能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工

作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校

所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生

嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現

象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

5.勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社

會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各

實習單位的認可。

6.該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和

同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作

中，取的出色的成績。

7.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能

夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量

完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾

出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員

工都對該學生的表現予以肯定。

同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實

踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱

線〞實習時能建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團

隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較

快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

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9.該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師

德。實習態度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方

法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立

妥善處理班級日常事物。熱關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，

班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優

秀的實習班主任。

同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人

誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專

業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

11.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地

方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出

的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將

在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，

該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到

早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予

以肯定。

12.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該總

體表現優秀，遵守公司的規章制度，服從分配，聽從安排。為認真勤奮好學,刻

苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間實踐和鍛煉，能將

所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作

和學習，該同學根本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，到

達了實習的目的。該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇

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到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對

于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具

體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規

章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦

相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定

13.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地

方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出

的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將

在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，

該學生嚴格遵守我學校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到

早退現象，并能與學校同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予

以肯定。

14.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該總

體表現優秀，遵守學校的規章制度，服從分配，聽從安排。為認真勤奮好學,刻

苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間實踐和鍛煉，能將

所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作

和學習，該同學根本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，到

達了實習的目的。

15.該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的

師德。實習態度極其認真，工細心踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理

方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨

立妥善處理班級日常事物。熱關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，

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班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優

秀的實習班主任。