與時(shí)間賽跑

和時(shí)間賽跑作文500字五年級(jí)六篇

生命的沙漏永遠(yuǎn)倒不回昨天的軌跡，時(shí)間的河流也沒(méi)有辦法掉頭

行駛。不要讓自己永遠(yuǎn)生活在悔恨與痛苦之中，珍惜時(shí)光，珍惜生命

中的每一個(gè)瞬間。這里給大家分享一些關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文，方便

大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

和時(shí)間賽跑作文500字1

人人都有過(guò)與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧?而我卻與我一個(gè)特殊的朋

友——時(shí)間，賽跑。

人人都無(wú)法超越時(shí)間，可是你卻可以合理安排時(shí)間，合理利用它，

那么你的人生將更為精彩。

我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)間限制。但是在做完試卷后，我們班有

“三大經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座

位上仔細(xì)檢查，我就屬于這種類型;而另一種為發(fā)呆型，在他們做完試

卷后，就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆，老師每次提醒他們合理利用時(shí)

間，而這種人，就是落后于時(shí)間了;第三種為愛(ài)哭型，每次考完試，總

會(huì)有一兩同學(xué)嗚咽，甚至號(hào)啕大哭，因?yàn)樗麄儧](méi)寫完試卷，對(duì)此老師

也是無(wú)語(yǔ)。

“一般型”與時(shí)間賽跑時(shí)總能同時(shí)間并駕齊驅(qū)，而另外兩種為落

后型。

許多名人出名后也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時(shí)間，與

時(shí)間并排“跑。”

像柳比歇夫，他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法，他還合理安排

零星時(shí)間。他創(chuàng)建的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”，與昨天或之前的一天比正負(fù)時(shí)

間進(jìn)行對(duì)比，如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間占用多的話，他會(huì)對(duì)比加以改

正，這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢!

還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這

段時(shí)間，所以，他就掏出了一本書，認(rèn)真觀看。

現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于

時(shí)間，你總不喜歡別人趕在你前面吧?不如現(xiàn)在開(kāi)始利用時(shí)間，爭(zhēng)取把

時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!

雖然人類跑不過(guò)時(shí)間，但還是要努力趕上時(shí)間，并且要合理安排

時(shí)間，因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的，這是為你自己而爭(zhēng)取的!

和時(shí)間賽跑作文500字2

最近我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，作者是臺(tái)灣的作家林清玄。

課文講的是作者讀小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，他非

常傷心，無(wú)法排解自己的憂傷，爸爸媽媽告訴他，外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回

來(lái)了。“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?”他疑惑地問(wèn)。“所有時(shí)間里的事物

都不會(huì)回來(lái)了，童年過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不可能回到童年了。”爸爸回答

他說(shuō)。他感到很可怕，從此珍惜時(shí)間。

有一天放學(xué)，林清玄要比太陽(yáng)先到家，這一天他比贏了太陽(yáng)，以

后他又跟西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè)，他十天就做完了，那時(shí)他

上三年級(jí)，卻把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。就這樣，他一直和時(shí)間賽

跑，二十年后，他感覺(jué)受益無(wú)窮，做了一個(gè)成功的人。

作者說(shuō)“假若你一直和時(shí)間賽跑，就可以成功。”而我，也是非

常珍惜時(shí)間的。有一天，我放學(xué)回家，先寫作業(yè)，突然，小伙伴來(lái)找

我玩，我一本正經(jīng)地對(duì)他們說(shuō)：“不去了，我還要寫作業(yè)，如果不寫

完作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的。”伙伴們失望地走了，我開(kāi)始寫作業(yè)，不

一會(huì)，作業(yè)就寫完了，感覺(jué)無(wú)比地快樂(lè)輕松。

還有一次放假，爸爸說(shuō)帶我去玩，我卻不去，爸爸奇怪地問(wèn)：

“你怎么不去呀?”我說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢!”爸爸夸獎(jiǎng)了我。

學(xué)了《和時(shí)間賽跑》，我更加懂得了時(shí)間的珍貴。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有魯迅的一句名言：“我只是

把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”這些名言都是告訴我們時(shí)間是

寶貴的。從今天起，從現(xiàn)在起，我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!

和時(shí)間賽跑作文500字3

時(shí)間，它是一只鳥，它載著許多人在天空中飛翔，但總有一天，

它會(huì)拋棄一些人，有的人覺(jué)得被拋棄的日子遙遙無(wú)期，于是便開(kāi)始碌

碌無(wú)為，只留戀沿途的風(fēng)景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿

意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們

就想著能否留一點(diǎn)兒，哪怕是細(xì)絲般的影子，于是他們便奮力創(chuàng)造，

最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線。

快，永遠(yuǎn)是時(shí)間的主旋律;快，永遠(yuǎn)是時(shí)間對(duì)人們敲響的警鐘，跟

不上時(shí)間主旋律的人就會(huì)被時(shí)間所拋棄。我，在極力創(chuàng)造留下一點(diǎn)光

輝，一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉，又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲

醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續(xù)續(xù)的云煙，但是后來(lái)

的成功，莫過(guò)于期間的努力。

我的所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的時(shí)間就像

沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到

明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開(kāi)端

到末尾，一切都在眨眼間，遠(yuǎn)去了。

也許有一天，我會(huì)跟不上時(shí)間，也許有一天，我會(huì)被時(shí)間拋棄，

歷史的天空中沒(méi)有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠(yuǎn)逝

的蹤影呢?為什么不把握在指尖閃過(guò)的時(shí)間呢?“歲月不等人，及時(shí)當(dāng)

勉勵(lì)”，把握當(dāng)下的一分一秒，用時(shí)間的絲線織出生命的華錦。

和時(shí)間賽跑作文500字4

我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)。

作者林清玄小時(shí)候，他的外祖母去世了，他非常痛苦，那哀痛的

日子持續(xù)了很久。爸爸媽媽知道與其欺騙他，還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話。所

以他的爸爸告訴他：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，所有時(shí)間里的事物都

永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，你永遠(yuǎn)不能有昨天了，爸爸也永遠(yuǎn)不能回到童年……”

可是，林清玄還是不明白。但是他通過(guò)看太陽(yáng)、飛鳥，明白了時(shí)間的

無(wú)情。于是，他開(kāi)始珍惜時(shí)間：常和太陽(yáng)比賽，和西北風(fēng)賽跑，一個(gè)

暑假的作業(yè)，十天就做完了。那時(shí)他才上三年級(jí)，常常把哥哥五年級(jí)

的作業(yè)拿來(lái)做。

作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng)，所以他長(zhǎng)大取得了成功

——成為了一名作家。我們班那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，都把時(shí)間當(dāng)作金

子一樣珍貴。而我呢，根本沒(méi)把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫完作業(yè)，

再留點(diǎn)時(shí)間讀書。而我一回到家里，就像變了個(gè)人似的，在那里磨磨

蹭蹭，一會(huì)摸摸這，一會(huì)看看那，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。吃飯后，

寫完作業(yè)，一看都將近九點(diǎn)了，也沒(méi)時(shí)間看書了。今天的時(shí)間就這樣

白白浪費(fèi)了。

老師發(fā)的暑假作業(yè)，媽媽每天都催著我寫，我總是嘴里答應(yīng)著，

實(shí)際的行為卻相反。我還總是說(shuō)媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆。”而我現(xiàn)在

讀了《和時(shí)間賽跑》這一課，受到了很大的啟發(fā)。以后，我要像林清

玄那樣珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，把時(shí)間當(dāng)作最珍貴的東西。如果沒(méi)有

時(shí)間，那是多么可怕，我們會(huì)死亡，會(huì)什么都失去。

從古到今，有許多名人講過(guò)珍惜時(shí)間的名句：“少壯不努力，老

大徒傷悲”;“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”;“時(shí)間就像海綿里的水，要

想擠，總是有的。”我們要記住這些名言名句，珍惜時(shí)間，不要把時(shí)

間白白浪費(fèi)掉，讓生命更有價(jià)值。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

和時(shí)間賽跑作文500字5

生活中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去著，有的人去抓住，有的人去等待，

有的人會(huì)合理利用。以前的我，壓根不懂得時(shí)間的重要，直到今天，

我才明白了它的寶貴。

今天下午，在班隊(duì)課上，老師笑呵呵地走來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今

天班隊(duì)課，咱們來(lái)玩?zhèn)€小游戲。”一聽(tīng)到“游戲”二字，班里一下就

炸開(kāi)了鍋，對(duì)這個(gè)游戲充滿了期待。老師繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)游戲是讓你

們體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內(nèi)

抄一段文字，看誰(shuí)寫得又快又好!”

聽(tīng)了老師的話，我的心靈既激動(dòng)又緊張，更多的是興奮。我馬上

準(zhǔn)備好了紙和筆，心想：“我一定要拿第一!”

“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)老師按下計(jì)時(shí)器，同學(xué)們就緊握著筆快速地寫

起字來(lái)，頓時(shí)，班里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫字時(shí)的沙沙聲。此時(shí)，我握著筆，全

神貫注地看著書本，恨不得多生出兩只手來(lái)快速寫字。我心里只喊著：

“快，快，再快!”即使手已寫得酸疼無(wú)力，但，我還是拼了命地寫，

寫，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一個(gè)聲音：我要抓住時(shí)間，

我要追趕時(shí)間，我要超過(guò)時(shí)間!

“停!比賽結(jié)束!”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結(jié)束，我們

身上全都被汗水淋濕了，不過(guò)，我們眼里卻充滿了信心。

老師說(shuō)：“如果大家在今后的學(xué)習(xí)中都有這樣與時(shí)間賽跑的精神，

那么，每個(gè)人都會(huì)成為人生大贏家，就像達(dá)爾文說(shuō)的：完成工作的方

法是愛(ài)惜每一分鐘。”

通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：雖然人很難跑贏時(shí)間，但是人可以在

有限的時(shí)間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會(huì)收獲滿滿!

和時(shí)間賽跑作文500字6

人人都有過(guò)與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧?而我卻與我一個(gè)特殊的朋

友——時(shí)間，賽跑。

人人都無(wú)法超越時(shí)間，可是你卻可以合理安排時(shí)間，合理利用它，

那么你的人生將更為精彩。

我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)間限制。但是在做完試卷后，我們班有

“三在經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座

位上仔細(xì)檢查，我就屬于這種類型：而另一種為發(fā)呆型，在他們做完

試卷后，就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆，老師每次提醒他們合理利用

時(shí)間，而這種人，就落后于時(shí)間了;第三種為愛(ài)哭型，每次考完試，總

會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)嗚咽，甚至號(hào)啕大哭，因?yàn)樗麄儧](méi)寫完試卷，對(duì)此老

師也是無(wú)語(yǔ)。

“一般型”就與時(shí)間賽跑時(shí)，總能同時(shí)間并駕齊驅(qū)，而另外兩種

為落后型。

許多名人出名后，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時(shí)間，

與時(shí)間并排“跑”。

像柳比歇夫，他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法，他還合理安排

零星時(shí)間。他創(chuàng)建的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”，就是把一天的正負(fù)時(shí)間加減運(yùn)

算，與昨天或之前的一天時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間多

的話，他會(huì)對(duì)此加以改正，這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢?

還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這

段時(shí)間，所以，他就掏出了一本書，認(rèn)真觀看。

現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于

時(shí)間，你總不喜歡別人趕在你前面?不如現(xiàn)在開(kāi)始利用時(shí)間，爭(zhēng)取把時(shí)

間補(bǔ)回啞!

雖然有類跑不過(guò)時(shí)間，但還是發(fā)努力趕上時(shí)間，并且要合理安排

時(shí)間，因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的，這是為你自己而爭(zhēng)取的!