社會實踐范文

社會實踐報告1000字范文（5篇）

社會實踐報告1000字范文1

作為一名學生，從來都是在校與家間穿梭。在學校與同學的交往是簡單和友好的，雖

然有時會任__但也會得到包容。在家父母承擔了大部分的家務，對我呵護有加，關愛備至。

不可否認現在的學生大部分如我一樣，不曾涉世不知艱辛。這次的實踐活動給我一個很好的

機會，讓我可以有與人交流、服務他人的體驗。也能檢驗自己能否有做好一件事情的能力和

毅力，積累一些社會經驗，也希望對以后的學習生活有裨益。這次我有了進入移動學習實踐

的機會甚感欣喜，我從最簡單的做起，接聽客戶打來的求助電話，幫助客戶解決遇到的問題，

幫助上門的客戶辦-理相關業務，比如交話費、更改套餐、辦-理增值業務……就這樣，我愉

快的工作便開始了。

以前看著移動服務廳的工作人員工作，環境很好，又是室內工作，自己感覺很輕松的，

不就是接接電話，幫客戶交交話費，但是真正開始工作才發現，其實工作很辛苦，并且還很

煩人。我自己雖然只是簡單的去打打，接接電話，但是每天通話對著這么多的人，然后講著

幾乎一樣的話語，然后保持著幾乎相同的幾個動作，坐在電腦前對著麥克風講話。之前覺得

不就是打電話嘛，沒有什么了不起的，大家應該都差不多，客戶問問題就友善的回答一下。

可哪知，林子大了，什么鳥都有，有的客戶問一些很刻薄的問題，還有就是態度極差，動口

就罵人。有的時候真是讓你很生氣，但是還得很耐心的幫助他解決問題。對著麥克風，不能

看到對方的表情，只能夠去猜測他的態度，揣摩他的心思，以便能夠使他滿意。

平時在家也好，在學校也好，自己想說什么就說什么，不怕別人生氣，但是這次不行

了，你要低聲下氣的去講話，去賠笑，有再大的火氣也只能放在心里，很無奈……沒辦法，

客戶就是我們的上帝，我們得為他們服務。不過，還是能夠遇到一些很善于傾聽的客戶還是

很開心的，雙方很容易溝通，問題能在愉快的聊天中得以解決。呵呵……我還清楚的記得以

前自己打10086時，問題得以解決后，10086都會發一條要回復滿意度的短信，我總是滿意，

而不是非常滿意。現在我知道其中的難了，所以呢以后就會多往“非常滿意”評價了。因為

我已經深深的體會到了這份工作的辛苦。其實許多時候，我們沒有親自去體會一些事情，所

以顧及他人的感受要少很多。

短短幾天我學到了很多，我學會了打電話時用稱呼“您”，還會在結束時加上祝您“工

作順利，生活愉快!”以前自己打10086時，他們也會這么講，總以為是工作需要而已，但

是自己親自做了，慢慢的才體會到其實那是發自肺腑的希望我們的客戶工作順利，生活愉快。

當然，若能聽到客戶的一聲“謝謝”，那我還是真的很高興的。自已以前一天并不感覺到有

多么的快樂，其實呀，內心的喜悅其實很簡單的，又是只是來自對面客戶的一句話或者拿親

切的語氣。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過自己積極參加豐富多彩的社會實踐活動，使我逐

步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了

自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增

強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐報告1000字范文2

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們

學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步

走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經歷社

會實踐。

寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移

動通信的(專營店)，其實也算是營業員，

因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公

司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的

是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充

值和業務咨詢服務。

經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受

了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個

社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實

了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成

果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，

在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再

多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了

自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。

說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而

言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的“道路”,

也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受

益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知

識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這

個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規

劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛

苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出

賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得

體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推

銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念

一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。

說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。

為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的我干

了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電

腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增

加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練

的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學

生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，

更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園

里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向

在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人

都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打

工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能

夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的

印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不

一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，

是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小

草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成

功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只

需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是

紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里

一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存

亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決

不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避

免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他

人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受

的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后

的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自

身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋

友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更

令人開心。不論做是事情，都必須有主動__和積極__，對成功要有信心，要學會和周圍的人

溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知

道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一

步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活

的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，

幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作

也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校

大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會

一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個

大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩

耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培

養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐__活動鞏固所學的理論，增

長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛

煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地

把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實

踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一

名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，

以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要__，獲益良多，這對我今后

的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個

起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

社會實踐報告1000字范文3

一、實踐目的

社會實踐是每一位大學生必須經歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實際操作

相結合的鍛煉機會，是在課堂掌握不到的寶貴經驗。今年寒假，我也運用長假的機會進行家

教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非

常大的收獲，對我的今后學習非常大的幫助。

二、實踐內容

1、實踐安排概況

(1)實踐時間：

20__年1月10日–20__年2月10日每天9：30—11：30

(2)實踐內容：

針對學生的在學習英語中的不足和薄弱環節進行加強輔導。

(3)實踐地點：

新疆哈密鐵路十二街小區。

2、實踐工作內容

我的學生是一名高中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個求知欲

很強的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點，無論怎么學總是不見

起色，以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對

他抱以很大的期望，希望他能夠考入重點大學。而他現在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。

在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關于英

語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故

事，到比較出名的美國大片。我發現他的表情也變得鮮活起來。這使我有種深深的無力感和

挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學的經歷，給他闡明了學生的職

責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后我也經常給他聊類似的事，

不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，

對他的要求漸漸嚴格起來，并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其

實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流

行歌曲，以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了

解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因，

從中我發現他的見解很獨特，同時在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交

流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作

上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿

給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫作思

路。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他聽課時，時

常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置

之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。

三、實踐結果

(1)工作的辛苦

一個月來，每天都是按時到學生家里進行輔導。整個假期幾乎沒有睡過懶覺，等到晚

上還要對第二天的上課內容進行準備，是非常辛苦的。同時我也體會到了當老師的辛苦。每

當老師認認真真的給我們傳授知識的時候，我們應該體會到老師的用心和不易。我們應該尊

重。

(2)人際關系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非

常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，

大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要

許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，

那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌

握了很多東西，學會了如何讓處理老師和學生之間的關系，如何讓處理老師和家長之間的關

系，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這

次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不

懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要

被企業和社會所淘汰。

(3)認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是

并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發

展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，

人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對

實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實

踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用

武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以

后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，

接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各

方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

(4)專業的重要性

我的專業是英語師范，所以在實踐中，應該把在學校學習的知識運用到實踐中。并且

要靈活運用。要想使學生和老師配合的好，老師就要隨時了解學生的心理變化，隨機應變。

書本的知識都是很系統的很籠統的，只有運用到實踐才能使自己的知識和經驗都豐富起來。

準也只是學的好與壞，關鍵是在于在事件中運用得如何。

四、實踐總結或體會

(1)體會

轉眼他就要開學了，我也結束了為期一個月的家教生活。他的學習態度比以前端正了

許多，學習也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他

的父母很感激我這段時間對他的幫助，看到他的進步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的

精力放在了課程內容的安排上，他的進步就是我的喜悅。

這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是

體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，并且會讓我受用一

生。

(2)不足

在這次實踐中我的問題是有些問題還不能準確的幫助他回答，這也反映出我的專業知

識不是很過關，還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己，把專業知識學好學扎實，

才能使自己在工作崗位上更優秀，更出色!

社會實踐報告1000字范文4

對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。學校要求我們參加社會實踐，

是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

夏日炎炎列日當頭，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

我想通過親身實踐體驗社會，讓自己更進一步了解所學專業，在實踐中增長見識，鍛

煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，

自己的能力能否被社會所承認。

“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。一年的

學習生活并未真真切切的讓我了解作為一名幼師的光榮職責和義務。一年來，除了規規矩矩

的學習我們那些專業課，對“學前教育”的真正內涵還未深刻領悟，正以此暑假為契機，幼

兒園的親身實踐給我上了精彩又難能寶貴的一課，現將實踐過程做如下報告：

一、實踐時間：20__年7月25日——20__年8月25日

二、實踐地點：山東省兗州市興隆礦紅太陽幼兒園

三、實踐對象：3——6歲小朋友

四、實踐過程：

暑假放假回家后，我就按圖索驥，找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園——

紅太陽幼兒園，親身體驗了一個月的幼師——這—光榮而神圣的職業。當我邁入幼兒園的大

門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是

幼兒大型的游樂場地，看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，

孩子們的世界。

為賦新詞強說愁

剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課

前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課，在課堂上，若

這節課的內容需要情境表演來引導幼兒，我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的

見習，但是我卻獲益匪淺，通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。

接下來的三周，我開始了正式的“實習”，當我真正和孩子們零距離接觸時，面對他

們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重擔，這一刻我才真正

的體會到作為幼兒教師的責任之重。

第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見習時老

師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告訴自己要笑著上好人生中

的第一堂課。開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中

的第一次"講臺"。

雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉

近距離，那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足。首先我的肢

體語言不夠豐富，語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒，但是由于經驗的不足，我在

控制課堂紀律上還是不夠好，一節課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學到了知識，讓我又

倍感欣慰。第一節課雖然缺點多于優點，但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

更上層樓，更上層樓

在“實習”期間，說實話，我遇到了很多困難，有時候遇到的情況我都不知道該怎么

去解決，例如我遇到的一個孩子，他的名字叫做玉宇，他是一個讓園里所有老師都感到頭疼

的一個孩子，他很聰明，平時我們教的內容，他很快就能掌握，他的理解能力明顯比其他小

朋友的高，但是就有一點，他很喜歡欺負別而小朋友，給老師搗亂，破壞幼兒園里的公共設

施，老師好好跟他說，他很聽話，但老師走開了，他又去干他的事，從來不把老師說的話放

在心上，老師有時候坐在一起去討論應該怎樣去對待這樣的孩子這個問題很需要引起我們的

思考。

還有一個孩子，也是個很特別的例子，她從小跟她媽媽在廠子里生活，周圍沒有其他

別的小朋友，她能夠接觸的是她的媽媽，我去幼兒園的時候，她剛去幼兒園2天，一天到晚

她做的事就是吃飯，睡覺，哭，不管老師說什么，她都聽不進去，就是哭著找媽媽，大約過

了半個月吧，她對幼兒園里的生活才稍微適應了一些，一天當中只有在睡覺之前會哭著找媽

媽，她不哭了，但我們又發現了另外一個問題，她好像聽不懂別人的講話，并且不跟別的小

朋友接觸，一天到晚跟在老師__股后面，例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊，她知道你

在問她，但她卻回應你一句，媽媽一會來接我，最后我們發現，不管我們說什么，她總是回

應這一句話。

當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時，我們多重復幾遍，她會重復我們的

問題。其實，她會出現這樣的情況，我們也應該想到，也就是她受家庭教育的影響，從來沒

有跟別的小朋友接觸過，造就了這樣孤僻自閉的性格，我們老師研究討論過，要讓她從孤僻

自我里走出來，我們應該多創造她與別的小朋友交流的機會。

從以后她的情況來看，也就是在我實習期滿將要走的時候，他已經能夠在幼兒園里自

由活動，并開始跟別的小朋友一塊玩耍，雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開，

但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來，這對她來說實在是一個不小的進步。

以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子，前者我至今沒有找到應該怎樣

去教育他的方法，后者我們覺得我們所做的對孩子有用，并且她也確實在我們的引導下改變

了自己，有了一個質的飛躍，她的媽媽也不止一次來說，她的女兒發生了驚喜的變化，我們

老師心里也倍感欣慰。

隨著和幼兒園老師的不斷交流，我也有了點兒經驗，慢慢的我也進步了不少。也懂得

了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個月里，我學到了很多，受益匪淺，

我覺得有很多東西是我在學校里都學不到!

社會實踐報告1000字范文5

為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此

我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更

重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠

剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不

會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，

我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想

那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答

就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”并

不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間

計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我

又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么

工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會

有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個崗位都有它存在的

道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是

在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后

她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。

常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那

樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，

師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每

個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我

很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我師

父每天都很開心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟

工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。

每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態度是必不可

少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學

校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，

我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我

們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社

會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。

在實踐中不可缺少的好處：

一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別

人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會

這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你

的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有

社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一

次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種

說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等

種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學

會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人

缺少了知識，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。”

努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你可以學習的地方，體會每一句

睿智的語言。

坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度，心態更加坦蕩，

我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中

就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她

們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到

了就會明白了，現在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨

立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。

這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工

資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富

之一。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不

可分的。