如同自己

第1頁共17頁

上課(shàngkè)講話的檢討書精選15篇

上課(shàngkè)講話的檢討書1

尊敬(zūnjìng)的某某：

在自修課講閑話的行為是一種對同學的不尊敬(zūnjìng)，我認識到了自己

的錯誤。

中國是一個(yīɡè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美

德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我

們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊

重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一

名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，

也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的

學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是

一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯

了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，假設每一個同學都這樣犯

錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

檢討人：某某

日期：某某年某某月某某日

上課講話的檢討書2

第2頁共17頁

尊敬的老師：

您好！

對不起，我懷著自責的心情向您遞交這份檢討書，我知道這次我犯了一個

嚴重的錯誤，我沒有好好的利用學習時間，我給大家?guī)砹藗Γ媸潜浮?/p>

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我

不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次

沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯

誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任

的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，

過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都

應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在

接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同

學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，

不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

我知道這次我犯了錯，但是我愿意在以后的日子里改正，做一個優(yōu)秀的學

生。

上課講話的檢討書3

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和

其他同學在下面說話，更嚴重的是還假設無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老

第3頁共17頁

師，不僅打攪了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我

不該上課說話，不該打攪大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供

我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有長進，可我辜負了老

師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系

‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去

學，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開

始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做

個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的——

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻

在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會

我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們

的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹

底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識

到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，保護我，所以我

今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的

事情發(fā)生。望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁，所

以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更

要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學

生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精

第4頁共17頁

神去發(fā)揚。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心

理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人

生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的

性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同

學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)

道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總

結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍

努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情

處理。

上課講話的檢討書4

尊敬的某某：

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點

名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生

氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經(jīng)把老師

搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站

了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來

到達。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴

第5頁共17頁

的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死

亡。

某某年某某月某某日

上課講話的檢討書5

尊敬的班主任老師：

您好。

在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯

誤行為。

回憶我的錯誤：2022年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話，而

且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。

事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的.羞愧與懊悔。我覺得自己非常對

不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自

我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個

人品行也存在巨大缺陷。

為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證沒用下次了。

某某年某某月某某日

上課講話的檢討書6

尊敬的班主任：

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點

名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生

氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經(jīng)把老師

第6頁共17頁

搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站

了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來

到達。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴

的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死

亡。

在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起，對老師說對不

起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的缺乏，我以后堅決控制自己不開

小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你

的面前。

檢討人：

時間：

上課講話的檢討書7

尊敬的老師：

關(guān)于昨天自修課我說話違反自修紀律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了，

我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當強烈的內(nèi)疚情緒。

作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說錯話的

紀律是當代青年必須解決的問題。否那么，今天得罪這人，明天與那人爭吵。

人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦〞的同

學，他給了上了珍貴的一課。

第7頁共17頁

作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒有管住嘴巴，沒有很好地

遵守課堂紀律。說了不該說的話，造成了不良的后果，我就應該對自己所造成

的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣，這更加是我對于自己心靈

的一個交代。想起自修我說話的那一刻，我是多么的沖動、這充分暴露出我還

不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。

對于這次犯的錯誤我感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我

不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次

沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯

誤，我這次的悔過真的很深刻。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯

誤了，像我這樣聰明的當代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有！

檢討人：某某

日期：某某年某某月某某日

上課講話的檢討書8

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話的不良行

為.深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上下課不應該聽

其它與學習無關(guān)的東西.平時我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時,我

真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其

壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這

第8頁共17頁

種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的

關(guān)心我們，保護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的

要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機.老師是希

望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不

成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教

育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總

結(jié)，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠

記取教訓、改正錯誤。

您的學生

年月日

上課講話的檢討書9

老師：

你好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，

以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決

心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得

在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言

猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事

的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對

我們的一片苦心。

第9頁共17頁

今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后

來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不

再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討〞。但我內(nèi)心的歉疚與悔

過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解

到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的時

機就是相信我可以改正，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進

行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習方案，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的

過錯。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改

正！

此致

敬禮

日期

上課講話的檢討書10

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習課上

講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我

第10頁共17頁

不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次

沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯

誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任

的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，

過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都

應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在

接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同

學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，

不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好

學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮！

此致

敬禮

檢討人：某某

某年某月某日

上課講話的檢討書11

尊敬的老師：

您好！

課堂上，我在下面講話，也是沒有聽老師您的講課，抱歉自己的行為也是

第11頁共17頁

影響了其他的同學，同時也是讓老師您操心了，我知道自己做的不對，在此也

是反省要檢討。

確實作為學生，其實我們課堂是要聽課的，我也是不再是小孩子了，也是

有自己的一個思考，但對于學習確實沒有那么的重視起來，作為初中生，其實

我目前這個階段是要努力學好的，畢竟也是有升學的壓力在那里的，而不再像

之前那樣是可以無憂無慮的玩，要去想著自己的未來，同時課堂上來聽講其實

也是對于老師講課的一個尊重，況且我講話也是要和同學去說，可能人家是想

要學習的，并不想和我說話，可是我這樣做了，他也是要回復，即使不說話，

而我說了，也是干擾了他的講課，我這樣做確實是有些自私，完全是沒有去考

慮過對方會怎樣的想，也是沒有去想過我們的學習，是要重視的，雖然知道自

己講話不對，但當時也是沒有去控制住自己。沒有去想過這樣做的后果，我而

今也是懊惱，讓老師操心，自己也是有些懊悔，不希望自己老是被老師這樣的

來說，畢竟自己也是希望自己能有進步的，不過以前的成績確實也是很糟糕。

通過此次的事情，我認識到問題，也是明白自己只有在平時去做好這些，

不去做一些與學習都是沒有關(guān)系的事情，那樣才會有進步，很多的時候，都是

自己沒有去想清楚，就做了事情，而沒有去考慮過，我所做的后果會是怎樣，

也是沒有太多的去想自己的未來會是如何的。作為學生，我的責任也是要學好

知識，老師說了之后，我也是要時刻的來提醒自己，對待學習要認真點，而不

能再松懈了，即使上課聽不懂，那么筆記去做好，有哪些問題那么就去問，而

不是說自己不去思考，或者感覺自己以后還有很多的時間，其實并不是如此，

此刻的學習就是要去珍惜，老師講課也是不容易的，我不能去在課堂上干一些

第12頁共17頁

無關(guān)學習的一個事情。

抱歉，讓您操心也是和我聊了那么多，我也是意識到自己該干嘛了，而不

能再講話再干擾課堂紀律了，老師，以后請您放心，我會認真的來聽課，去做

好一個筆記，不懂的，也是要來辦公室來問老師，而不能每次來辦公室是被批

評的，而應該是來問問題。

此致

敬禮！

檢討人：

2022年某月某日

上課講話的檢討書12

老師：

你好！

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興

奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的

時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，

事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感

到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯

罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到多，真是

太少了，誰知旁邊的人說了一句某某？這么多，你都嫌少，我才某某多呢？于

是我說：“某某？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)

多的，自己在學校還是可以留下某某多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不

第13頁共17頁

多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！〞

可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我

們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪

過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所

以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學

習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以

現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯

誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加

努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次時機，讓我能夠有一次改正自新的

時機，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓

我可以有一次繼續(xù)努力的時機。

此致

敬禮

日期

上課講話的檢討書13

尊敬的老師：

上課轉(zhuǎn)頭與同學講話，浪費了同學的學習的時間，也影響了自己。

老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認

識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就

會出現(xiàn)大的漏洞。

第14頁共17頁

現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點

得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我

還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地

吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不

光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進

的好學生。

先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本

質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來

該國的時機，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：某某

日期：某某年某某月某某日

上課講話的檢討書14

尊敬的班主任老師：

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵

守課堂紀律。

這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞

了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級

課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老

師，對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點

第15頁共17頁

得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我

還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地

吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相

聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他

同學抱歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德

心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出奉獻，為祖國開展盡自己的

一份力。

敬愛的班主任老師：

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的

午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。

回憶錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句

歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松

以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能

造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

現(xiàn)在您批評了我，我已經(jīng)知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出

鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。

此致！

上課講話的檢討書15

尊敬的班主任：

第16頁共17頁

這節(jié)課是老師為我們精心準備的，而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀

律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成

一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自

己。

身為一名小學生，我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，我上課就應該

遵守課堂紀律。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我

不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次

沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯

誤，我這次的悔過真的很深刻。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相

聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他

同學抱歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德

心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出奉獻，為祖國開展盡自己的

一份力。

檢討人：某某

日期：某某年某某月某某日

內(nèi)容總結(jié)

第17頁共17頁

（1）上課講話的檢討書精選15篇

上課講話的檢討書1

尊敬的某某：

在自修課講閑話的行為是一種對同學的不尊敬，我認識到了自己的錯

誤

（2）通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，

使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使

我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作

用